Autismo Leve piora?

é possível um autismo leve piorar eu sou Maira gaiato neurocientista psicóloga infantil especialista em Desenvolvimento Infantil e autismo E hoje nós vamos falar se é possível um autismo nível um de suporte piorar e chegar a ser um autismo nível três de suporte ou seja nível considerado grave de suporte e a resposta é sim isso pode acontecer inclusive nós vemos isso comummente acontecendo na última aula ao vivo da pós-graduação que eu dou em aba estratégias naturalistas nós discutimos isso eu e os meus alunos porque nós discutimos casos clínicos nessas aulas ao vivo e uma aluna colocou

sobre um pacientinho dela que hoje faz muitos comportamentos indesejáveis agride agride as outras pessoas quando é contrariado e também quebra as coisas fuga esquiva e uma série de Barreiras de aprendizado e ela coloca que quando ele era pequeno não era desse jeito era uma criancinha que ok Tinha alguns atrasos mas que não tinham esses sintomas que são super difíceis de manejar e que também impedem a criança de aprender coisas novas porque veja só para uma pessoa uma criança autista o que que é difícil difícil sair da rotina sair da zona de conforto do que ele

sabe fazer porque aquela previsibilidade é como ele entende que o mundo deve ser então ele quer agir repetidamente quando a gente tenta ensinar algo novo significa quebrar aquela confiança quebrar aquela Aquele controle da Criança e aprender algo e se abrir pro novo isso é super difícil e se a criança não se abre pro novo para aprender coisas novas ela vai o quê acumulando atrasos além de acumular atrasos o que aumenta o nível de gravidade porque daí você precisa de mais suporte para acompanhar o que é esperado da sua idade Além disso O nosso cérebro tem

uma capacidade de fazer conexões novas de mudar caminhos e estruturas tanto fisicamente quanto quimicamente é o que a gente chama de neuroplasticidade quanto menores nós somos mais o nosso cérebro faz novos caminhos novas redes de transmissão de informação no nosso cérebro só que essas redes não são só para coisas boas para quando a gente tá na terapia aprender coisas que vão ali melhorar os nossos comportamentos a neuroplasticidade também existe para coisas ruins então quanto mais comportamentos indesejáveis a gente faz mais o nosso cérebro fica cheio de circuitos e Conexões que fazem sentido repetir esses comportamentos

Mas eles ficam fáceis Mas eles ficam automatizados e essa é a explicação do porqu os níveis de suporte podem aumentar os níveis de gravidade podem aumentar da mesma forma que uma criança nível dois nível TRS até de suporte com a intervenção adequada com a mediação com a a estimulação certa que hoje a gente sabe que os melhores resultados se tem com AB estratégias naturalistas que respeitam a motivação e a liderança da criança que vão fazendo com que essa criança vá ampliando repertório de imitação de comportamento verbal de socialização de brincar de um jeito não obrigada

não de um jeito que ela vai odiar o social de fazer aquilo com ela que ela faz só para se livrar de você e assim que ela puder ela vai se trancar no quarto e ficar no computador no eletrônico não as estratégias naturalistas servem para abordar essa criança de forma legal e respeitosa para que ela aprenda coisas novas e goste disso a gente sabe que esses são os melhores resultados eu afirmo para você que na literatura científica Isso já é provado e na minha prática mais ainda e o que mais pode estar relacionado a uma

possível piora além da falta de orientação e de capacitação desse ambiente dos pais e de boas terapias para essa criança pode acontecer também um stress importante que vai deixar essa criança essa pessoa emocionalmente abalada e necessitar de mais suporte para que ela consiga se comunicar adequadamente para que ela consiga sair de comportamentos e de padrões estereotipados repetitivos além de estess outros transtornos mentais como depressão ansiedade grave outros transtornos que a pessoa pode desenvolver e que vão aumentar a necessidade de nível de suporte desse indivíduo além de quadros mais raros de infecções ou de encefalites e

de questões biológicas que são raras mas que também podem acontecer uma outra coisa que é importante é usar e manter-se ativo o que a criança que a pessoa aprende porque nós temos podas sinápticas podas ali de de circ de neurônios de circuitos ali do nosso cérebro o tempo todo que é como se fosse uma limpeza do que a gente não usa mais se a gente faz terapias mas elas não servem para nada a gente aprende coisas mas que depois não se generaliza para uso na vida diária dessa criança dessa pessoa pode ser que isso entre

ali pro esquecimento que vá sendo eliminado com a limpeza das podas do cérebro o nível de suporte também pode variar de ambiente para ambiente às vezes uma pessoa tem mais dificuldades no ambiente que envolve Uma demanda diferente envolve uma sensorialidade diferente enquanto em outros ela se sai melhor e também as pessoas podem ser nível de suporte diferente para habilidades diferentes por exemplo pode ter um nível de suporte leve paraa comunicação mas precisa de muito suporte para conseguir sair de casa para conseguir fazer as atividades na escola para conseguir eh perder um pouco do controle e

aceitar novas rotinas novas flexibilidades mentais então a gente também pode ter variações no no comportamento de um mesmo indivíduo no mesmo momento Portanto o que ajuda sempre sempre suporte terapia sempre aba com estratégias naturalistas e acolhimento dessa criança dessa pessoa olhando pras necessidades dela e evitando que ela tenha transtornos futuros e diferentes além do autismo se você acha importante isso compartilhe esse vídeo dá um joinha e se inscreve no canal um beijo e até o próximo tchau tchau [Música]