[Música] como você viu para a professora Rita de cásia ruda a motivação para incluir transcende questões legais e estruturais depois de anos trabalhando com crianças e adolescentes com algum tipo de deficiência ela percebeu que embora esse trabalho seja intenso e envolvente a satisfação com bons resultados é muito grande vem daí sua forte ligação com seus alunos e com o universo das pessoas com necessidades educ também não podem ser esquecidas as razões de ordem pedagógica e social estar na escola e ter um Convívio com o ambiente escolar são fatores que dão aos alunos especiais a possibilidade
de avançar no conhecimento e ter uma vida de melhor qualidade O isolamento tem efeitos nocivos de toda ordem sobre qualquer pessoa a vida em sociedade e a busca pelo conhecimento regr do ser humano ao longo de sua história que estão presentes também nos alunos especiais que conforme suas limitações também precisam de interação e de aprendizagem vamos conhecer com a professora Emiliane Rezende mais detalhes sobre a importância social e pedagógica da educação inclusiva educação inclusiva é importante principalmente para essas pessoas que são incluídas porque Elas começam a se ver como parte também dessa sociedade parte dessa
comunidade escolar São pessoas que são gente e podem frequentar os mesmos lugares que os outros mesmo tendo algumas limitações sejam elas físicas ou intelectuais então a importância primeira é isso né mostrar que eles são iguais apesar de se comportarem e aprenderem de maneira diferente a tendência dessas pessoas por se saberem diferentes é sempre ficar desconfiados então quando eles chegam à escola nos primeiros dias nos primeiros momentos ou quando eles conhecem colegas novos que vem chegando em outras épocas é sempre ficar desconfiado achando que essa pessoa tá me olhando essa pessoa tá me julgando e depois
com o passar do tempo é muito interessante ver como que eles já estão à vontade como que eles realmente eh não é só uma eh uma fachada né de que aqui a gente recebe vocês eles realmente começam a fazer parte dessa comunidade e dentro dessa questão tem também uma parte no currículo que a gente chama de avd atividade de vida diária que eles vão aprender coisas muito comuns que as próprias famílias ensinam PR os demais mas que eles podem aprender aqui com a gente como atravessar uma rua fazer uma compra a gente faz simulações disso
na própria Cantina dá um recado sempre a gente tá pedindo vai na sala da professora tal e diz para ela isso isso isso então eles vão se vendo como capazes E aí eles vão descobrindo o seu potencial Essa é a parte bem interessante da inclusão outro aspecto de grande valor da inclusão diz respeito à diversidade o convívio na diversidade que o respeito à diferença está presente e até mesmo a valorização das Diferenças deve fazer parte da Educação na formação para a cidadania aos alunos com alguma deficiência que fazem parte de uma minoria deve ser garantido
o direito de não serem excluídos de um bem que é público a educação por outro lado o convívio costumeiro na diferença tende a diminuir preconceitos e quebrar tabus ajudando na construção de uma sociedade mais justa os alunos passam a conviver com colegas com algum tipo de deficiência reduzindo e até eliminando ideias preconcebidas passando a enxergar com mais respeito aqueles que anteriormente lhes pareciam estranhos não há dúvidas de que educação inclusiva não apenas atende a legislação vigente mas também oferece ao lado de grandes desafios a possibilidade de beneficiar pessoas que até então eram excluídas e de
fomentar uma consciência cidadã de respeito à