Paulo Freire – Pedagogia libertadora - Brasil Escola

[Música] [Aplausos] [Música] Olá todas e todos Sou eu João Gabriel professor de sociologia do Brasil escola e hoje falaremos de um educador brasileiro de um teórico brasileiro que é amado e odiado ao mesmo tempo falaremos um pouquinho sobre Paulo Freire e as suas contribuições dentro da pedagogia e da educação antes de começar minha aula quero te convidar se inscreva aqui no Brasil escola e deixa o Sininho ativado para nossas notificações durante a aula tem alguma dúvida um comentário Generoso manda aqui pra [Música] gente bom pessoal então hoje o tema é de um autor extremamente polêmico

né Para muitos que já estão assistindo aqui o nosso vídeo tá pensando Vixe e agora né que que ele vai falar de Paulo Freire bem eu vou tentar nessa aula aqui fazer alguns elementos biográficos e alguns pontos fundamentais do pensamento de Paulo Freire é um resumo né é uma introdução à sua obra e evidentemente tentar aqui compreender de de modo mais profundo possível mesmo que de maneira rápida o pensamento de Paulo Freire Paulo reggis Freire né Como assim foi conhecido Ah foi um teórico eu diria Brasileiro né formado no direito nasceu no Recife em 1921

morreu em São Paulo em 1997 foi sem dúvida um educador e que hoje o Brasil se referencia e outros países também essa referência não é significativamente uma referência apenas pos né para muitas pessoas Paulo Freire é sempre aclamado aí como um doutrinador né muito forte e tal mas a mesmo tempo para muitos autores ele é um exímio de um educador que deixou suas contribuições contribuições estas que também tem tempo e tem vida né Nem tudo que Paulo Freire escreveu necessariamente sobreviveu há tanto tempo né de escrita mas o que nós vamos tentar mostrar nessa aula

é o seguinte Paulo Freire nasceu numa família de classe média né na religião do Recife uma família de classe média relativamente até alta né mas em 29 1929 quando ainda era criança aquela pobreza extrema assolou sua família justamente por conta da crise de 29 crise esta que levou inclusive Inúmeras pessoas a falência no Brasil etc vocês devem se lembrar Paulo freira ingressa né nos estudos na área do direito formando nessa área mas foi na educação em sala de aula que ele exerceu maior parte das suas atividades intelectual Inclusive durante a vida dele n nunca se

auto intitulou um comunista existe até falas do Paulo Freire interessantes de entrevistas que ele deu dizendo que ele era na verdade um socialista Cristão ligado à chamada Eh chamada teologia da libertação teologia da libertação estra para que você aí não conheça é um ramo de estudos dentro de uma corrente de pensamento da Igreja Católica né que considera o voto de pobreza a socialização dos meios de produção né elementos fundamentais dentro do da forma prática de ser humano né inclusive foi essa teologia da libertação que nos anos 50 60 exerceu grande força em algumas igrejas brasileiras

e algumas entidades aí de padres então Paulo Freire eh inclusive foi crítico de Marx criticou inúmeros textos de Marx mas produziu um método próprio ele mesmo e aí eu tô usando aqui expressões dele se intitulava como um dito socialista Cristão além da essas questões nós temos também no Paulo Freire uma questão importante né e Paulo Freire exerceu durante ali nos anos 1940 alguns cargos inclusive na região do Recife no ano de 63 uma experiência de Paulo Freire conhecida Então como a experiência na cidade de anicos no Rio Grande do Norte eh levou a um processo

de alfabetização em apenas 40 horas mais ou menos 380 Trabalhadores Rurais foi uma experiência que como método de alfabetização Ganhou muito resultado na época inclusive foi o momento em que Paulo Freire foi convidado pelo governo de João Gular ao seu plano de desenvolvimentismo que era muito forte naquele contexto com a ideia de erradicar o analfabetismo no Brasil é interessante porque essa experiência elevou Paulo Freire né a uma categoria que até aquele momento ainda não tinha a de ser para grande parte né Eh de uma chamada intelectualidade brasileira um autor importante para uma pequena parte no

Brasil uma parte mais conservadora como um subversivo né o método de alfabetização dele seria um problema a realidade brasileira O Grande Debate é que Logo no início ali da ditadura militar Paulo Freire foi preso passando cerca de 70 Dias preso e tendo morado depois em vários outros países né se exilando primeiramente na Bolívia depois no Chile Estados Unidos e até mesmo na Suíça retornando ao Brasil apenas em 79 em 79 quando retorna já conhecido né mundialmente devido o seu método e principalmente a forma da sua pedagogia Libertadora Como eu mesmo intitulava como um autor que

foi vinculado ao PT a formação do partido dos trabalhadores ali nos anos 80 posteriormente em 89 até 91 foi convidado por Luiz herundina naquele contexto ali ah prefeita de São Paulo a ser secretário né de Educação de São Paulo da cidade de São Paulo exercendo esse cargo durante aí esses dois H quase 3S anos eh foi participante inclusive do do mova né que é o movimento de Educação de Jovens e Adultos que foi considerado um dos planos mais fundamentais na na erradicação do analfabetismo em pessoas jovens e pessoas adultas intelectualmente Esse é Paulo Freire desde

a sua trajetória morreu em 97 em São Paulo né fruto de uma parade cardíaca mas eh morreu inclusive sendo um dos autores mais lidos e citados no no mundo da educação em todos os países por incrível que pareça de universidades brasileiras e internacionais Paulo Freire recebeu é o autor brasileiro com maior número de títulos de honores Doutor honores causa por essas universidades devido o seu plano aí de educação entre as várias obras inclusive dezenas de obras de Paulo Freire eu destacaria três obras que são fundamentais a pedagogia do oprimido que é com certeza sua principal

obra obra esta que ele escreve ainda nos anos 60 mas é publicada no Brasil já nos anos 70 livro que Paulo Freire foi alçado se elevado né ao cargo aí de um grande ícone da educação Essa é sua principal obra aquele que tem interesse na obra de Paulo Freire Deva começar nessa obra Pedagogia da esperança que é também uma obra aí fundamental do seu pensamento e tal mais Pedagogia da Autonomia essa acompanha uma Tríade né de teorias pedagógicas de Paulo Freire tem inúmeras outras obras aí sobre educação e sociedade enfim mas nessas três obras acho

que tá aí fundamentalmente a base do seu pensamento né daquilo que eu vou tentar destacar aqui agora em alguns pontos fundamentais o que que Paulo Freire via de tão ruim na educação daquele período né qual que foi a grande questão que ele foi detalhar nas suas obras dois pontos aqui introdutórios pra gente pensar primeiro a chamada né educação bancária o método bancário de educação vamos imaginar uma pessoa vai ao banco né ele falava do método depositário o indivíduo chega deposita no banco de uma maneira ativa por um lado mas por outro lado completamente passivo O

que que tem a ver com a educação eu acho que você aí deve ter estudado em algum Colégio ou já teve ter experiência como eu tive a vida inteira de um método de educação muito parecido onde o aluno ele é visto como uma espécie de Papel em Branco né alguma coisa inerte Como diria o John Lock naquela tábula rasa e que o professor vai ali de um modo extremamente autoritário de cima para baixo né impor determinados tipos de de conteúdo como se o aluno ali nada trouxesse como se não houvesse Cultura como se a palavra

mesmo aluno a não Luno vem de luz aquele que é ausente de conhecimento né aquele indivíduo então que tá ali sendo exercido uma atividade de conhecimento sobre ele Paulo Freire foi um crítico fundamental desse modelo de educação modelo de educação que desde a revolução ah industrial de acordo com ele era formada para gerar mão de obra não para gerar pensamento crítico pessoas conscientes do trab que realiza das atividades que faz uma educação que é pautada nesse método bancário que constituiria o que Paulo Freire chamava de cultura do Silêncio veja se a aula de aula Ela

não se assemelha a um espaço Fabril né de pessoas que reproduzem determinados tipos de conhecimento que exerce um tipo de atividade Educacional completamente inerte um tipo de educação autoritária onde a figura do professor é aquela autoridade né intocável É claro claro que nós estamos falando de um século XXI onde o nível tecnológico possibilitou mais acesso à informação nós estamos numa época de Paulo Freire onde ainda existe esse modelo tradicional de educação então a crítica dele fundamental a essa educação que forma trabalhador mas não forma por exemplo um trabalhador consciente crítico daquilo que faz da sociedade

em que vive e das relações Onde está situado A grande questão do Paulo Freire é que a cultura do Silêncio trazida por esse método né de atividade bancária é uma cultura que ela exerce um autoritarismo enorme sobre o indivíduo o indivíduo incorpora essa suposta ideia de inferioridade todos nós Independente de formação acadêmica ou não temos experiência de mundo e essa é através dessa experiência que Paulo Freire falava que estava né o suprassumo da educação é pensar a educação do ponto de vista prático portanto se através de uma educação que possa possibilitar a experiência como cal

né de produção de conhecimento Por que não pensar então um vocabulário Popular através do que ele chamava de palavras geradoras né termos geradores nessa experiência dos Angicos né da cidade de Angicos que eu citei Paulo Freire mesmo criou um método de alfabetização que até hoje é fundamental isso não dá para tirar ele faço inúmeras críticas também a seu pensamento mas disso não dá para tirar que ele possibilitou através da realidade do próprio trabalhador constituir uma educação por exemplo como ensinar um agricultor né ah um cara que trabalha ali sol a sol na agricultura a palavras

como escrever porque não partir do próprio Imaginário e da vida cotidiana dele como uso da palavra enchada que é seru instrumento de trabalho o que que é trabalhar ensinar as palavras através de uma alfabetização que fosse então significativa Então a partir disso né Paulo Freire constituiu uma forma de modelo de educação extremamente grande por isso foi considerado uma pedagogia Libertadora Libertadora no sentido de que não é um uma experiência que vai fazer né o indivíduo por exemplo acabar com a a desigualdade social que ele vive mas que possibilita o papel de conscientização nisso Paulo Freire

né É É muito Claro não existe uma educação neutra neutralidade não existe no campo educativo a educação é um embate de interesses de interrelações e principalmente de projetos na educação tem política não é simplesmente política partidária como alguns políticos dizem que são neutros se eles são políticos Eles já são políticos compreende Paulo freir tá nos mostrando uma educação que pauta por uma realidade do Trabalhador para que assim seja consciente num processo de emancipação que foi o grande projeto da sua pedagogia para nós entendermos todos esses elementos que eu trouxe aqui paraa nossa aula nessa introdução

ao Paulo Freire Eu peguei uma citação dele que eu gostaria que vocês prestassem bastante atenção no que que Paulo Freire Vai destacar para nós entendermos e encerrarmos nossa aula a alfabetização é mais que o simples domínio de técnicas para escrever e ler com efeito ela é o domínio dessas técnicas em termos conscientes é entender o que se ler e escrever o que se entende é comunicar-se graficamente é uma incorporação implica uma autoformação da qual pode resultar uma postura atuante do Homem Sobre o seu contexto Paulo Freire em 1991 no texto educação e mudança nenhuma pedagogia

que seja verdadeiramente Libertadora pode permanecer distante do Oprimido tratando-os como infelizes e apresentando-os aos seus modelos de emulação entre os opressores os oprimidos devem ser o seu próprio exemplo na luta pela sua Redenção eh Pedagogia do Oprimido de 1970 moçada veja o quanto que é claro né nesses trechos que eu separei aqui do Paulo freir O projeto político da sua forma de educação uma educação conscientizadora uma educação que foi durante muito tempo Vista com a mera formação de mão de obra né inconsciente racional tecnicista a luta pelo Paulo Freire durante muitos anos da sua vida

foi justamente por esse modelo de educação se exerceu eh praticamente a sua filosofia já é um outro debate esteve ligado né a grupos políticos eh esteve ligado Inclusive a secretarias de educação foi durante muito tempo criticado E ainda nos últimos anos ainda meio que desenterrado nesses debates sobre educação mas uma coisa não se nega Paulo Freire a sua enorme influência num conjunto enorme de geração de professores professores esses que acreditam né na educação como um papel de libertação e principalmente aí um caminho diferente de uma educação que Visa meramente questões econômicas bom pessoal foi essa

a nossa aula sobre o filósofo Educador Paulo Freire se você gostou um likezinho aqui para mim um comentário Generoso aqui embaixo e não se esqueça também ó aqui na descrição desse vídeo tem inúmeros links para você aí poder aprofundar os estudos e com certeza melhorar a sua educação Muito obrigado pela sua presença e aguarde você no nosso próximo [Música] encontro