Oi bom dia boa tarde boa noite sei lá que hora que você tá assistindo esse vídeo mas o importante é que você tá assistindo e Vamos se embora para ver o que é que nós vamos tratar no dia de hoje claro sempre ele que vai aparecer aqui em cena para dizer o que vai acontecer seja bem-vindo justininho qual que é o tema que você traz para nós hoje eu tirei com ela aí organização do trabalho Rapaz isso essa organização do trabalho pedagógico é mais conhecida como o PP sabe o que que é isso então vamos
descobrir juntos O que é o TP O que é a organização do trabalho pedagógico combinados o Sininho Então vamos lá primeira coisa organização no trabalho pedagógico eu preciso entender o que que é esse trabalho adjetivada pelo pedagógico trabalho essa ação do ser humano do sujeito dos homens da é sobre a natureza e nós atuamos para a transformação então um trabalho essa ação de transformação o trabalho portanto aqui ele é adjetivado como pedagógico Então essa minha ação sob o aspecto do trabalho pedagógico que adivinha quem executa quem exerce o trabalho pedagógico nossos professores e professoras então
quando nós falamos da organização do trabalho pedagógico é tudo aquilo leis princípios regulamentos teoria filosofia história que organiza o nosso trabalho pedagógico EA partir deles nos organizamos para o exercício do nosso trabalho comi dois presta atenção nós não temos as normativas lei regulamenta essas coisas todas tudo isso organiza o nosso trabalho Oi e a partir desta organização nós produzimos os nossos planejamentos os nossos planos e as nossas aulas portanto pensar na organização do trabalho pedagógico significa pensar refletir compreender toda essa organização que não certa que podem vir em vários sentidos eu posso por exemplo pensar
nessa organização é desvinculada de uma concepção teórica não porque toda a organização do trabalho pedagógico sem organiza dentro de uma concepção teórica de uma da educação essa concepção teórica moda diz organiza orienta essa minha ação Esse meu trabalho pela gospel então portanto toda todas sem exceção toda organização do trabalho pedagógico todo o trabalho pé que está dentro de uma concepção teórica de educação e pode dar uma olhadinha lá no nosso curso de didática em tá no canal aí dá uma olhadinha lá sobre as correntes didáticas e desta forma nós podemos pensar ao app desde os
elementos mais altos com as legislações até o elemento mais nuclear de uma escola que é justamente onde a gente gosta de estar para valer né que é lá na sala de aula então você pode pensar a sua organização desde essas legislações como o que diz a constituição federal sobre educação até os elementos mais básicos da sala de aula que organiza ali o nosso dia a dia o nosso plano o nosso horário Quantas aulas é o Vinícius por semana então essa relação que pode ser tanto do Macro para o micro quanto deste micro para o macro
que vai ser permeado por uma série de documentos de normativas de as ações de proposições tanto na questão da nossa didática a questão do ensino a questão da aprendizagem eu preciso compreender como esse meu estudante aprende avaliação da aprendizagem avaliação sistêmica a avaliação de nós professores estão problema em questões metodológicas regulamentos da instituição que eu estou do município do estado a questão do ppp do projeto político pedagógico a questão do PPC do projeto pedagógico de curso a questão das normativas regimentos internos o que que eu tô querendo dizer com esse nome com essas coisas erradas
todas que se eu não conheço todos esses elementos obviamente eu não vou te fazer uma provinha você lembrar um por um que só entre nós tá eu também não lembro mas olha só assim eu não conheço isso como eu vou organizar o meu trabalho pedagógico então é importante que eu Oi e que eu consiga caminhar por entre todas essas normativas afinal de contas compreender como trabalho pedagógico se organiza para compreender o que se ensina então ao compreender esses processos Quais são os meus regimentos Quais são as minhas leis Quais são as minhas orientações maiores me
ajudam a entender EA compreender o que eu ensino e até porque ir para que eu ensino desta forma olha Justino abraçado com Paulo Freire A forma como se organiza o trabalho pedagógico se produzem um determinado o resultado portanto a forma como eu elaboro os princípios pelos quais eu elaboro as minhas normativas internas da minha instituição e mesmo as externas como as normal os maiores elas vão resultar num determinado o trabalho se eu tenho todo uma normativa tecnicista qual vai ser o resultado da minha instituição tecnicista se eu tenho um trabalho que Valoriza as relações humanas
eu vou ter como resultado um estudante que Valoriza as relações humanas portanto conhecer trabalhar sobre os aspectos pedagógicos é uma atividade que é nossa de professores que nos organiza e organiza Onde nós estamos e dessa maneira nós podemos projetar pensar planejar desejar um resultado que em última instância será concordante com os nossos princípios de vida e de sociedade que nós desejamos portanto justininho a pensar na organização do trabalho pedagógico é isso é pensar nessa ação Nossa sobre a natureza sobre essa característica específica do trabalho que é o trabalho do professor a partir desde as legislações
até a sala de aula nesse movimento de ida e volta pensando e passando por todas essas legislações e concepções esse é o nosso trabalho pedagógico espero que vocês tenham curtido saudações a todos e a todas E é claro cada instituição vai ter as suas normas cada estado cada sistema e é para isso que você precisa olhar pensar refletir para organizar o seu trabalho pedagógico é isso espero que tenham ficado contentes alegres felizes e satisfeitos eu sou o Professor Justino Esse foi mais um vídeo O que é o ATP deixa olic você já sabe e a
gente se
