APRENDIZAGEM POR PARES | O que é?

Oi e aí galera tudo bom com vocês sejam bem-vindos a mais um vídeo do canal meu nome é Rafael e hoje eu trouxe uma metodologia ativa maravilhosa para você que quer mudar um pouco sua perspectiva sobre o trabalho em grupo quem já foi para escola alguma vez com certeza eu já teve que fazer uma atividade ou em dupla ou em grupos e geralmente o que acontece é primeiro aquela fatídica pergunta se pode fazer dupla de três e depois que geralmente com um aluno o que às vezes estudou mais o que domina a melhor o conteúdo

acaba carregando os seus colegas que por sua vez fazem bem menos da atividade hoje eu vou mostrar um pouquinho sobre como que a gente pode equilibrar melhor esse jogo e os aumentos do logia que foi criado em 1991 por um professor de física de Harvard o nome dele é Eric um azul ele é responsável pela chamada aprendizagem por pares bom qualquer ideia da aprendizagem por pares e por que que ela se Oi tia de uma simples atividade em dupla a dinâmica dela funciona da seguinte maneira você primeiro vai explicar um conteúdo e depois vai começar

a testar o conhecimento da sua turma fazer algumas perguntas e aqui vai a dica é legal fazer perguntas de múltipla escolha foi por exemplo falado na aula faz uma pergunta e né questiona turma quem acha que a letra A aí os alunos vão levantar a mão quem acha que a letra B outros alunos o levantar a mão e por aí vai a partir do momento que você tem as respostas da sua turma você começa a analisar mais ou menos como foi o desempenho dela com a questão que você colocou se menos de trinta por cento

da sua turma acertou a questão ou seja quase ninguém sabia a resposta é interessante você parar e revisar a matéria antes de continuar exercícios agora se mais de setenta por cento da turma acertou provavelmente eles dominam esse conteúdo então é legal só dar a resposta e tirar as dúvidas de quem e o ou confundiu algum conceito agora no momento que você tem entre trinta por cento e setenta por cento da turma acertando Ou seja a turma foi mais ou menos bem nessa questão você começa a aplicar aprendizagem baseada aprendizagem portais como que ela funciona você

não vai divulgar o gabarito da questão quando essa situação acontecer e você vai convidar os alunos a se juntar em pares ou grupos de preferência com pessoas que responderam de forma diferente da delas então senhor responde letra A eu vou me juntar com alguém responder o bebê seu dever E aí os alunos vão ter um tempinho para discutir e defender as suas ideias viu por que que ele respondeu letra a' ou por que que ele respondeu qualquer outra alternativa a intenção aqui é que ao invés que ele só memorize o gabarito a resposta da questão

que você colocou que ele de fato teste esse conhecimento né se colocando no ambiente de argumentação muito importante para mim e inclusive E aí argumentar e defender sua resposta ele acaba testando se ele de fato entendeu esse conceito depois que eles argumentar em você vai fazer a mesma pergunta de novo e vai avaliar como que vai ser a resposta dos alunos se mudou né Essa percentagem de respostas corretas se eles transicionar ão por uma pergunta uma alternativa específica Porque a partir dele que você vai discutir os resultados para explicar Qual é o gabarito e vai

tirar as dúvidas do que o que pode ter levado a turma a se direcionar uma expectativa né com uma alternativa específica ou quem sabe é ter mais uma taxa de acerto maior depois de discutir essa como eu disse a uma metodologia que foi implementada há mais de 20 anos que foi muito testada e que é interessante justamente por mostrar que geralmente a turma melhora o seu índice de acerto no momento que eles discutem e debatem as ideias sem é aquela promove um espaço de aprendizagem em que esse conhecimento pode ficar guardado né guardado por mais

tempo justamente porque ele é posto à prova no ambiente de argumentação tão pro vídeo de hoje é a ideia era que vocês conhecessem essa metodologia Entender seus passo a passos para você poder utilizar em sala de aula é lógico que você pode adaptar e mudar um pouquinho esse esse passo a passo que eu disse aqui para dinâmica que você vive dentro de sala de aula Tudo bem se você gostou da Dica e gostaria de saber mais metodologias ativas além de conteúdo sobre robótica e tecnologia para educação não deixe de curtir comentar nesse vídeo e se

inscrever no nosso canal que toda semana eu apareço aqui com o novo conteúdo até mais