a prática docente na diversidade Por que pensar a diversidade na educação iremos analisar e refletir um pouco A esse respeito porque Como diz a nossa Constituição a educação é um direito de todos dever da família do estado para desenvolver competências necessárias ao pleno exercício da sua humanidade e da sua cidadania Atualmente as escolas recebem uma gama muito diferente de alunos a dependendo da região onde está localizada a diversidade é muito grande e nós enquanto educadores temos que pensar a respeito dessa questão porque as crianças trazem com a questão das Diferenças de raça de gênero de
etnias Enfim uma gama de diversidades importantes para que o professor Fique atento e possa desenvolver um trabalho de qualidade O Grande Desafio hoje do professor é a sua parte metodológica a sua prática pedagógica para que ele realmente consiga cumprir com o papel principal dele em sala de aula que é o processo ensino aprendizagem hoje as escolas tem uma função social a cumprir e para que ela cumpra essa função social com qualidade é necessário que o professor trabalhe de for adequada com os seus alunos respeitando principalmente a diversidade entre eles a questão da diversidade já está
prevista na Constituição na nossa Constituição de 88 já ela fala em seu artigo 5º onde diz que todos são iguais perante a lei sem distinção de qualquer natureza garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no país a inviolabilidade do direito à vida à Liberdade à igualdade à segurança e à propriedade está bem claro também no seu inciso 14º que é assegurado a todos o acesso a informação e resguardado o sigilo da fonte quando necessário ao exer profissional nesse sentido é preciso que a escola fique atenta às questões principais de diversidade as crianças que nós recebemos
trazem consigo uma cultura que são diferenciadas e a escola e o professor precisa Estar atento a isso como falei a escola tem que cumprir com a sua função social a educação formal de fato acontece onde na escola dentro da escola Qual é o local na sala de aula e na sala de aula Quem é o responsável é o professor então o professor precisa Desenvolver atividades e ter habilidades e competência necessária para trabalhar com a diversidade dos alunos que se recebe nesse sentido Vamos pensar um pouquinho o que é diversidade diversidade O que se entende por
diversidade diversidade são as diferenças culturais que trazemos para nosso dia a dia dentro da sala de aula então é preciso pensar a diversidade na educação dinâmica da sala de aula com os nossos alunos quem são esses nossos alunos que cultura eles trazem como nós vamos trabalhar com as diferenças dentro da sala de aula é preciso conhecer esse aluno é preciso saber que bagagem ele tem e principalmente o professor precisa ter competência suficiente para entender que os alunos a aprendem de forma diferente que os alunos não são iguais e que eles têm períodos diferentes de aprendizagem
um dos outros Para isso precisamos ter uma escola flexível Que Valorize as diferenças essas diferenças que os alunos trazem muitas vezes Nós não entendemos o porquê do processo de ensino aprendizagem não está acontecendo todos aprendem da mesma forma não todos aprende no mesmo ritmo também não é preciso que o professor entenda planeje e faça suas atividades de forma a contemplar essas diferenças individuais em que a escola está na realidade em que a escola está inserida e recebendo esses alunos vamos assistir agora juntos ao vídeo na minha escola é diferente que vai nos oferecer uma perspectiva
sobre esse assunto [Música] [Música] Samuel over theb [Música] and the Dreams that you Dream Once in [Música] awh Over The [Música] Rainbow Blue FL Dreams that you Dream Dream do [Música] come som you wake up Where the CLS are [Música] behind trou like LS High above the ch you find [Música] me Over The Rainbow Blue FL and The Dream that did to Oh why Oh why [Música] [Música] com isso é necessário desenvolver metodologias estratégias e atividades que vocês desv ou nos alunos o respeito mútuo que eles se respeitem entre si porque é com a cooperação
e o respeito mútuo que o processo ensino aprendizagem se dá de forma mais adequada e com mais qualidade precisamos também respeitar que as crianças os nossos alunos eles têm nós podemos desenvolver neles diferentes inteligên valorizando os estilos de aprendizagem cada um aprende de uma forma cada um aprende de um jeito mas com isso também aproveitando E estimulando essas aprendizagens diferentes se o meu aluno tem um estilo diferente eu vou estimular para que ele Valorize outros modos de aprendizagem também Isto é valorizar a diversidade culturas as várias formas de ver o mundo respeitar o outro e
a si mesmo este é o elemento fundamental na questão da diversidade eu tenho que respeitar o outro e a mim mesmo também com isso nós estaremos cumprindo o que prevê a nossa LDB 93 94/96 em seu artigo primeiro a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar na convivência humana no trabalho nas instituições de ensino e pesquisa nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais em seu parágrafo primeiro esta lei disciplina a educação escolar que se desenvolve predominantemente por meio de ensino em instituições próprias e em seu parágrafo
sego a educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e a prática social com isso estaremos realmente cumprindo o nosso papel a escola desenvolvendo a sua função social e realmente nós estamos desenvolvendo um cidadão que ele seja Politicamente correto pass para ser inserido no mercado de trabalho na sociedade Como um cidadão participativo e e desenvolvendo toda a sua amplitude humana e social formação docente e áreas de [Música] atuação é fundamental hoje a formação do professor para que ele possa cumprir com qualidade e com competência o seu papel hoje o curso de pedagogia ele não tem
mais a questão só de formar o professor para a docência mas o papel do pedagogo na área de atuação ele ele abrange um uma gama muito maior hoje na na sociedade em função do que o curso realmente te proporciona o pedagogo o professor ele precisa entender o seu papel de educador com suas convicções educacionais o pedagogo saberá estabelecer metas e propostas para um Bom desempenho profissional além de manter a ética da ação pedagógica no processo de aprendizagem que reflita a realidade do trabalho para o desenvolvimento de competências voltadas à dimensão humana e de cidadania nós
podemos eh eh nos levar a acreditar que um professor com formação adequada e competente ele realmente consegue cumprir com esse papel Libânio é um autor que trabalha muito essas questões em seus livros e em síntese ele sempre diz que podemos dizer que o professor é um profissional do humano que ajuda no desenvolvimento pessoal intersubjetivo do aluno é ele que faz essa questão do desenvolvimento total do aluno em sala de aula e com qualidade mas Além disso ele é ainda um facilitador do acesso do aluno ao conhecimento formador informado hoje o professor é um mediador desse
processo desse conhecimento que tenha significado o aluno ten informação mas esse professor precisa transformar esta informação em conhecimento aí o processo ensino aprendizagem está sendo concluído adequadamente com competência ele é um ser de cultura que domina de forma profunda sua área de especialidade científica e pedagógica ou Educacional e seus aportes para compreender o mundo o professor hoje precisa dominar os conteúdos dominar a sua prática para que ele possa levar para dentro da sala de aula a melhor aula com a qualidade que exige hoje o mundo que está aí ele é um analista crítico da sociedade
e portanto nela intervém com sua atividade profissional nesse sentido é que abre toda uma gama da atividade profissional do pedagogo hoje na sociedade em outras instâncias não só na escola porque também ele é um membro de uma comunidade de profissionais portanto científica que produz conhecimento sobre sua área e questão social também então vejam a importância do papel do pedagogo hoje na sociedade em várias áreas que ele pode atuar em vários espaços que ele pode estar atuando por quê Porque o curso hoje nos possibilita que esse pedagogo trabalhe além os espaços escolares em outros espaços de
atuação do mercado como ONGs hospitais empresas editoras recursos humanos projetos e campanhas socioeducativas hoje o pedagogo pode trabalhar tranquilamente na pedagogia hospitalar atendendo as crianças que estão hospitalizadas e que não podem perder o ano letivo por conta disso então o pedagogo vai fazer a ponte entre a escola e o hospital ele também pode trabalhar em empresas atuando hoje como um formador dentro da empresa na formação continuada dos funcionários que nessa empresa tem é importantíssimo hoje as empresas estão vendo o quanto é necessário o trabalho dele na empresa paraa formação continuada dos seus funcionários nas editoras
hoje as editoras têm materiais riquíssimos em sistemas de ensino ou outros materiais e que o papel do pedagogo é fundamental na análise na organização de todo esse trabalho na área de recursos humanos antigamente as empresas utilizavam só o psicólogo na hora da cont ação hoje as empresas já viram a necessidade do psicólogo e do pedagogo junto na hora da contratação de esse desse funcionário enfim em projetos e campanhas socioeducativas o pedagogo está presente o tempo todo para auxiliar no desenvolvimento do ser humano como um todo na sociedade e isto está previsto no nosso artigo 64
da LDB 93 394/96 que diz que a formação de profissionais de educação para administração planejamento inspeção supervisão e orientação Educacional para Educação Básica será feita em cursos de graduação em pedagogia ou em nível de pós-graduação a critério da instituição de ensino garantida nessa formação a base comum Nacional portanto hoje o pedagogo Ele conta com toda e este amparo legal para desenvolver a sua atividade profissional não só dentro da escola como também dentro de outras atividades fora da escola que a sociedade exige está cobrando e é necessária portanto existe aqui uma uma atividade profissional muito rica
que a sociedade está se dando conta do quanto importante o papel desse pedagogo para Desenvolver atividades com qualidade na área da Educação com isso o pedagogo está atuando de uma forma profissional competente e ajudando na humanização da sociedade [Música] diversidade curricular Um [Música] Desafio currículo Vamos pensar um pouco o que é currículo O que é o currículo para que serve o currículo para quem serve é um grande desafio para as escolas hoje por quê as escolas estão inseridas numa e ela precisa conhecer a realidade dos seus alunos nós temos um documento importantíssimo dentro das escolas
que é o Projeto político-pedagógico este documento é a escola como um todo o que a escola é naquela comunidade e dentro desse documento nós temos os currículos precisamos pensar neles com muito carinho e com muita atenção por quê Porque no nossos nos nossos currículos hoje a escola pensa que tem que trabalhar tudo e se a gente pensar por isso quem trabalha tudo acaba não trabalhando nada nós precisamos priorizar nos nossos currículos O que é importante o meu aluno aluno aprender é uma reflexão fundamental para que a escola realmente cumpra com o seu papel mas cumpra
com qualidade nós temos quatro questões fundamentais nessa nessa questão do currículo principais e que devemos nos atentar os alunos precisam aprender a ler corretamente precisam aprender a escrever corretamente precisam aprender a interpretar e precisam aprender a calcular a criança que domina essas quatro dimensões qualquer conteúdo que se vai ensinar ela aprende Mas ela precisa ter o domínio da leitura da escrita da interpretação e do cálculo Será que os nossos currículos realmente se preocupam com isso será que os nossos currículos contemplam essas questões nós precisamos construir um currículo adequado pra realidade em que a escola está
inserida então a reflexão sobre o currículo está instalada como tema central nos projetos políticos pedagógicos das escolas e nas propostas dos sistemas de ensino assim como nas pesquisas na teoria pedagógica e na formação Inicial e permanente dos docentes Neste período de ampliação da duração do ensino fundamental para 9 anos em que são discutidas questões de tempo espaço avaliação metodologias conteúdo formação não seria oportuno repensar os currículos na Educação Básica que indagações motivam esse repensar os currículos além de atenderem essas dimensões que eu falei Eles têm que estar organizados de uma forma que o professor Trabalhe
com eles de forma interdisciplinar para que o aluno domine a leitura a escrita a interpretação e o cálculo então a interdisciplinaridade é fundamental dentro dos currículos para que o professor consiga trabalhar adequadamente não dá para pensar num trabalho pedagógico de qualidade sem planejamento professor que não faz o planejamento das suas atividades e trabalha no improviso nunca vai conseguir chegar a um trabalho com competência e com qualidade que se deseja o planejamento é fundamental para que o currículo realmente se cumpra dentro da sala de aula e outra questão fundamental que a gente trabalha é a valorização
das Diferenças precisamos trabalhar as diferenças individuais precisamos trabalhar a diversidade para isso é necessário e Fundamental que esteja Claro no projeto político-pedagógico da escola a sua filosofia e para que isso esteja Claro e de forma que realmente se efetive em sala de aula quatro questões fundamentais que vocês precisam parar para pensar e organizar o currículo da sua escola primeiro que escola eu tenho pensem que escola Você tem hoje na sua realidade aí vem a segunda questão que escola eu gostaria de ter é fundamental eu tenho essa escola mas eu gostaria de ter essa escola Ótimo
vamos parar e pensar como organizar para ter a escola que queremos terceiro que aluno Eu tenho esse aluno já está aí eu tenho esse aluno eu tenho que conhecer esse aluno e a realidade em que ele está mas principalmente a quarta questão que aluno eu gostaria de formar aqui o papel fundamental da escola aqui ela vai cumprir com a sua função social porque ela quer ter essa escola e gostaria de formar esse aluno ótimo fica claro no seu projeto pedagógico a sua Filosofia de escola que escola eu quero ter e que aluno Eu quero formar
para isso eu preciso trilhar os caminhos Ninguém chega a lugar nenhum se não trilhar caminhos e que ações eu vou trilhar para chegar nessa escola que eu quero ter e nesse aluno que eu gostaria de formar com isso A escola está com cumprindo se a sua função social e o e o papel dela dentro da sociedade e o professor com competência desenvolvendo um processo ensino aprendizagem de qualidade porque todos que estão envolvidos nesse processo dentro da escola sabem onde querem chegar [Aplausos] slides arte contemporânea não isso apenas um anú silêncio hoje vocês só vão ouvir
o que as alunas de amanhã Verão quando nos analisarem um retrato da mulher de hoje aqui estão vocês meninas a perfeita imagem de uma graduada de Wesley Magna com laud fazendo exatamente o que ela foi Treinada para fazer SL uma universitária de H Será que ela recita enquanto passa as camisas do marido o próximo agora as boas em física podem calcular a massa e volume de todos os assados que prepararem próximo uma cinta para libertar você o que significa isso o que significa isso O que significa eu eu desisto vocês venceram as mulheres mais inteligentes
do país eu não percebi que eu estaria contr contrariando o que dizem o livro O que diz os papéis que nasceram para desempenhar não é [Música] isso nasceram para desempenhar [Música] bom o erro é meu Vejam o quanto é importante o papel do professor em sala de aula quando está claro o que ele quer que aluno ele quer formar quando a escola Deixa claro que escola ela quer ter fica muito mais fácil Professor trabalhar em função disso e conseguir realmente cumprir com toda essa tarefa e esse papel nesse sentido o vídeo nos mostra muito bem
o quanto foi importante a retomada dessa professora em sala de aula com os conteúdos com a forma de trabalhar e com a maneira como ela iria conduzir as suas aulas a partir da realidade que ela enfrentou e Isto é fundamental para você Professor Veja a realidade em que você está inserido veja que caminho você precisa seguir para que você realmente consiga cumprir com o seu papel e que o aluno realmente aprenda
