olá pessoal tudo bem sejam bem vindos a mais um vídeo aqui no canal hoje nós vamos falar sobre classes de palavras é um dos principais conteúdos da nossa língua portuguesa é a base da nossa gramática tudo bem este vídeo está um pouco maior do que os outros porque porque vou trabalhar uma aula completa então a gente vai ver as dez classes de palavras e suas subdivisões tudo bem então você vai me acompanhar até o final dessa aula porque classe palavras se você não domina esse conteúdo substantivo adjetivo pronome verbo conjunção interjeição preposição você não vai
conseguir é logicamente entender as outras parte da gramática por exemplo à sintáxi porque pensa bem em qualquer gramado que você pegar você vai ter a fonética e fonologia morfologia que entre as classes palavras sintac semana que este risco então a dominar as classes de palavras que está dentro da morfologia que trabalha com a formação de palavras 10 clássico é essencial para você compreender o funcionamento da nossa língua tudo bem então este vídeo ficar um pouquinho maior um pouco mais longo mas é isso é super interessante você acompanha até o final porque vai te dar uma
base para você dar qualquer outro conteúdo envolvendo a nossa bela e culta da língua portuguesa tudo bem então vamos lá olha só a primeira coisa que você tem que saber o seguinte nós vamos trabalhar todas as dez plataformas de palhada vamos ver quais são as dez classes aqui ea primeira coisa que eu quero que você entender o seguinte nós vamos ter seis classes variáveis em 4 em variáveis tudo bem então colocar aqui o 123456789 10 tudo bem então colocar aqui ó das dez classes de palavras as seis variáveis ou seja aquelas que variam a gente
vai ver isso quando tiver vendendo cada uma das dez classes tudo bem bom a primeira que a gente vai colocar aqui é o sul bis antigo tudo bem depois o adjetivo depois o pronome pro nome depois o verbo olha só vendo que tem sua sub classificação gigantesca a gente vai ver tudo isso tudo bem a gente vai ver o numeral eo artigo essas são as seis classe para lavras variáveis que variam em gênero número a gente vai ver isso daqui a pouco tudo bem e também nós vamos ver mais quatro classes que são invariáveis que
a gente vai ver aqui o advérbio a interjeição ao inter gey são a conjunção conjunção ea preto oposição preposição bom essas são as 10 classe palavras a gente vai ver de forma detalhada desse bicho tá então acompanhe comigo até o final se não é inscrito no canal inscreva se para você receber a notificação dos próximos vídeos tudo bem então nós vamos começar com o substantivo ok vamos lá bom em relação a um substantivo é o seguinte o que você tem que saber pretensão opel coloquei aqui tudo que vemos tudo que sentimos e tudo que conhecemos
quando se inicia os estudos na escola você aprende que substantivo é a classe palavra que tá não seres ea sua classificação a gente tem diversas classificações vai ver cada uma delas ao substantivo próprio comum coletivo simples composto derivado primitivo concreto e abstrato aqui nós vamos ver a classificação dos substantivos tem também a sua reflexão grau gênero número e outros tipos substantivo que a gente vai ver com calma tudo bem essa primeira parte nós vamos ver o que é substantivo próprio comum coletivo simples composto derivado primitivo concreto e abstrato um por um lá eu coloquei aqui
dois exemplos de cada um de classificação substantivo pra você nunca mais quer sair então vamos entender que cada um deles está o que é e nos exemplos tudo bem a gente tem como um próprio coletivo simples composto comitiva derivados com que é concreto e abstrato vamos pensar aqui ó primeiro substantivo comum tudo bem substantivo comum é aquele que dá ideia mais geral não é 16 específico por exemplo falou ó cidade e carro eu não estou especificando qual cidade então é bem comum eu não estou explicando qual o tipo de carro substantivo comum em contrapartida a
gente tem o próprio que é o próprio aquele que desenho designa 16 específico então a gente tem por exemplo lá é assim o perceba que laércio é uma pessoa específica não é qualquer pessoa seja ela tivesse escrito de uma pessoa a ser um substantivo comum e não próprio tudo bem coloquei-o 13 pontos um exemplo é o substantivo próprio brasília brasília não é qualquer cidade é uma cidade específica por isso é um substantivo próprio e não como um tudo bem o terceiro tipo é um coletivo coletivo da idéia de que dilma quantidade é grande de 16
específico de objeto específico por exemplo a gente tem aqui algo e alcateia essa palavra é algo representa um conjunto de que de fotografias tudo bem por isso que é um substantivo coletivo alcateia da idéia de um coletivo que de lobos por isso é um substantivo coletivo ou seja uma palavra que representa um grupo bem substantivo simples olha só a gente tem simples e composto que se contrapõem bom simples é quando a gente tem apenas uma palavra na sua formação e só tem uma palavra então a gente tem aqui o pombo e cadeira uma palavra bem
tranquila quando a gente pensa substantivo composto em duas palavras que tem um significado específico e aí muitas pessoas cuidado muitos pensam o quê pra ser substantivo composto nós temos que ter duas palavras ligadas pelo iphem não necessariamente olha só os exemplos no primeiro tudo bem a gente tem um pombo-correio pombo-correio a duas palavras com um significado específico substantivo composto aqui a gente tem planalto planalto se você olhando assim é só uma palavra mas era formada por dois núcleos então a gente tem um plano é como se fosse plano mais alto por isso a gente tem
a palavra planalto por isso que ela é composta por dois núcleos isso a gente estuda nos processos de formação de palavras por a aglutinação tudo bem até ao luca de aula no canal sobre isso se você está com o nome da bola é assim o prefeito continua naquela classificação substantivo nós temos os primitivos o que são substantivos primitivos são aqueles que não originam de outro pensando ser radical na constituição da palavra olha só o primitivo ele se opõe ao derivado para a extensão permite que a gente tenha um ferro e carro são palavras originais primárias
por isso primitivo já dessas palavras eu posso construir outras por exemplo que a eu chego substantivo que derivado por exemplo ao ferreiro vende ferro por isso é dele mas ele deriva de outra palavra eu tenho aqui ó a palavra carroça carroça deriva de outra palavra de qual de carro então primitivos ou aquelas palavras originais que não derivam de outra hindery vaduz são palavras que derivam de outra ferreiro vem de fé 1 carroça vai indicar tudo bem depois nós temos substantivo só concreto e abstrato é lá no ensino fundamental o professor muitas vezes acaba ensinando que
substantivo e concreto você consegue pegar substantivo abstrato você não consegue pegar não é isso tudo bem como pensar assim é pra ficar mais forte você entender e o gramado está com ele coloca essa proposta de que o concreto é ligada a um ser a 16 específico e abstrato para existir precisa de se ser homem teve aqui ó concreto tenha um livro o substantivo e concreto tem um livro e cadeias um serviço específico de objetos específicos agora no abstrato tem o meu amor e saudade essas duas palavras para existirem precisam de um ser entendido então se
você pensa em palavras que precisa de um ser para existir ela vai ser o antigo abstrato então amor saudade palavras ligada ao sentimento cristão é ligados a um ser humano por exemplo são substantivos abstratos do bem enquanto a classificação do substantivo vocês têm que saber que aqui como um próprio coletivo simples composto emitido derivado concreto e abstrato efeito outra informação importante do substantivo em relação a sua flexibilização ou seja quando eu falei lá que o substantivo é mandar seis classes variável que dizer que elevaria então substantivo elevaria em gênero número e grau eles se flexiona
em gênero número e grau tudo bem com pensar que tinha em gênero ele vai se flexionando em masculino e ver o menino tudo bem masculino e feminino olha só um pensar aqui o masculino o aluno feminino a aluna na um azulzinho aqui o e deixe cano o gênero do substantivo perfeito isso é a reflexão em relação ao gênero agora em relação em relação ao número tem olha só singular e o que é isso e plural no primeiro que é o singular eu posso ter aqui o o quadro né o quadro bem e no plural eu
posso ter aqui ó os quadros tá vendo que o substantivo pode seleccionar em gênero número e também grau em grau seria o que ó seria aumentar em ativo e o que é de me motivo lembrou aí prefeito vamos pensar que o aumentativo vamos a um exemplo eu vou colocar o que o de homem vou colocar um meio da ham o aumentativo né de homem e diminutivo eu posso colocar aqui ó um man zio tudo bem então essa é outra informação importante que você tem que saber em relação ao substantivo flexões o substantivo em gênero pôster
masculino e feminino por exemplo o aluno aluna em número possa ser singular e plural por exemplo o quadro no singular e no plural os quadros e no em grau eu posso flexioná em relação ao aumentar ativo e diminutivo por exemplo eu peguei a palavra homem eu posso transformar em homens amarram um homem muito grande e diminutivo homens em um homem muito pequeno tudo bem ainda sobre o substantivo uma coisa interessante que você tem que saber o seguinte nós temos a classificação quanto ao gênero então qualquer gramado que você for pegar você vai ver que nós
vamos ter um substantivo em quanto ao gênero o sobre comuns comuns de dois gêneros e os deficientes vamos entender cada um deles também vamos começar pelos sobre comuns olha só o substantivo sobre comuns é quando utilizamos um perigo que pode tanto para o homem quanto para mulher e tanto para o masculino quanto para o feminino pois é ó a criança foi à escola eu não sei se é menino ou uma menina tudo bem a criança que no caso é um substantivo soube sobre comum porque serve para os dois gêneros sem mudança e woman ter o
artigo feminino ar e o substantivo feminino criança sobre como um tudo bem o com um de dois gênios é o seguinte eu vou trocar apenas o artigo porque o substantivo e vai ser comum para os dois gêneros por isso como um de dois gênios olha só eu quero falar motores eu posso falar o motorista foi ao shopping eu quero falar feminina a motorista então vou trocar ó só o artigo aqui na frente tudo bem pra designar-se é masculino ou feminino tudo bem que o terceiro epistemes o que sou e piscinas olha só eu coloquei o
exemplo a música a moça a gente utiliza tanto para o macho ea fêmea e como é que ele vai diferenciar se eu quero dizer se a mosca é macho ou fêmea eu vou fazer o seguinte ó eficiência voltava a moça vou colocar a música macho aqui na frente ou então se foi em relação ao feminino não vou colocar a mosca fêmea perceba que o epis e no mais é o seguinte vou utilizar o substantivo e piscina e na frente vou te colocar macho ou fêmea para designar entendeu e isso esses três exemplos são as classificações
do substantivo quanto a um gênero é perfeito a nossa segunda classe falado que nós vamos estudar é o adjetivo o adjetivo nada mais é do que uma classe palavra que das características ao substantivo de novo é a classe de palavras que dá características ao substantivo eu trouxe aqui a classificação do substantivo primitivos derivados simples composto uniforme de fome nós vamos entender cada um deles com os exemplos que eu trouxe só que antes nós vamos entender como é que o adjetivo funciona dentro da estrutura sintática em uma frase elas um período então pegar um exemplo aqui
ó ele comprou uma casa verde beleza ele comprou uma casa vez analisar mas logicamente uma palavrinha casa funciona como um substantivo tudo bem em vez de vai funcionar como um adjetivo porque o que está dando uma característica específica para a palavrinha casa ele comprou uma casa não é qualquer casa é a casa desde então veja aqui é um adjetivo prefeito sabendo disso vamos ver então agora os tipos de adjetivos né os primeiros aí eu coloquei primitivo e derivados são parecidos com substantivos então adjetivo primitivo é aquela palavrinha que o adjetivo que não surge a partir
de outra já existente então a gente tem azul e veja casa sua casa verde já os adjetivos derivados são aqueles que derivam de outro da então a gente tem é adjetivo derivado azulado vende azul esverdeado vem de ver tudo bem então primitivo que derivado ok é parecido com a classificação dos substantivos tudo bem temos aqui o simples eu tenho aqui ó também parecido com os substantivos simples aquele formado apenas por uma palavrinha substantivo simples ele comprou um carro vermelho vermelho objetivo simples agora eu tenho também substitui o aditivo composto olha só vermelho claro ele comprou
comprou um carro vermelho claro composto por que é formado por dois núcleos duas palavras aqui separada pelo iff tudo bem a mesma lógica dos substantivos compostos nós temos agora um uniforme fundo agora pretensão uniforme é quando a gente utiliza um único substância 11 kg tivo para designar tanto a pessoa do masculino feminino por exemplo então posso dizer ó ela é inteligente e eu também posso dizer ó ele é inteligente ou seja porque é uniforme porque eu tinha apenas dessa forma que ó uma única forma uma forma qual é inteligente tanto para o feminino quanto para
o masculino já o bife psd que dib duas duas formas para representar então eu tenho por exemplo corajoso e corajosa eu posso falar ela é corajoso não posso porque porque cada um vai ter sua forma então ele é corajoso ela é corajosa e mantendo a concordância nominal é lógico né então me forma é preciso de duas formas e uniforme precisa apenas de uma forma tão inteligente vai ser pra ela e pra ele tudo bem anotou gravou com dúvidas novamente beleza em relação aos graus dos aditivos a gente vai ter dois e suas ramificações tudo bem
a gente vai ter o comparativo aditivo comparativa e adjetivos superlativos vão me entender cada um aqui ó no comparativo a gente vai ter o alencar a classificação subir classificação em três né então o primeiro aqui vai ser de inferioridade em idade o segundo vai ser onde igualdade e igualdade e o terceiro de sul eo trindade agora aqui ó de inferioridade ou da idéia de inferioridade da 11 homens aqui ó exemplo leandro leandro é menos alto do que eu - alto que eu aqui ou idéia de inferioridade leandro é menos alto do que eo e utiliza
palavrinha - e que para estruturar frase com um aditivo comparativo de inferioridade também pensando na igualdade eu vou colocar leandro leandro é tão alto quanto eu eu vou usar o botão eo quanto à equipa da idéia é construir a sentença para utilizar o adjetivo comparativo de igualdade eo de superioridade olha só leandro leandro é mais alto que eu né mais que aqui junto do adjetivo alto entendeu então quando a gente pensa nos graus a gente vai pensar em comparativo em sua sua classificação d a unidade de igualdade dos de superioridade é a gente tem uns
temos né - que tão quanto e mais que tudo bem agora pensando aqui um super nativo a gente vai ter dois tipos aqui ó superlativo a gente vai ter um sintético sim ético eo a na li tico explica aí pra gente com frase agora olha só o sintético vai ser aquele sintetizado então a gente vai utilizar palavrinha normalmente vai terminar com estímulo então vamos pensar que a utilizando enumerando ali como exemplo ainda o sintético colocar aqui em baixo assim o técnico eu vou utilizar assim ó o leandro é em ter lhe gem ti ti simon
também aqui é o simted que o sintetizei inteligente uso inteligentíssima que nenhuma palavra né o maior grau de substantivo que é inteligente por isso que é um aditivo superlativo sintético agora o analítico que eu vou utilizar duas palavras e vai virar palavrinha muito junto o advérbio que a classe a gente já estava na frente então pensar que ó o analítico neh nah lítico adjetivo sur pela superlativo analítica então vou colocar aqui o leandro o leandro é muito em t lie gente daqui na construção da estrutura sintática utilizo o advérbio muito e aqui inteligente feito então
olha só recapitulando nós temos os graus objetivo comparativo que são divididas em três de inferioridade de igualdade dos edis superioridade da otimiza os temas as estruturas para montar essa frase inferioridade - que igualdade enquanto superioridade mais que e aí no superlativo a gente tem duas classificações tudo bem sintético e analítico no simted que a gente vai ter na bahia com estima que é inteligentíssimo e no analítico a gente vai utilizar o advérbio muito antes do adjetivo ficou claro que não ficou volta um pouquinho vídeo e assista novamente tudo bem ainda sobre o objetivo tem um
tema importante que nós temos que saber que são as locuções adjetivas opção isso é bom quando está estudando aditivo que a sua súbita classificação então loucos onde tive uma subclasse do objetivo perfeito não pensar aqui o que são opções já tinha vou colocar aqui ó são duas palavras o termos ou vocábulos né com o sentido de uma palavra vamos ver dois exemplos aqui para ficar bem claro pra você nunca vai esquecer de colocar aqui ó luz do som e amor de mãe a luz do sol aqui o do sol eu tenho a preposição + a
palavrinha som e aqui a morder mantenho a preposição demais pra minha mãe aqui ó do som essas duas palavras aqui ó juntas têm um sentido de uma que é igual a solar então poderia escrever à luz solar utilizo o do mais o sol juntos quer forma a locução adjetivo olha só que legal aqui o amor de mãe tem a preposição de mas mãe eu poderia escrever o amor de mãe de mãe quer dizer o que mais perde nem materno então poderia dizer o amor materno o que quer dizer isso o demais a mãe é uma
locução procução adjetiva então isso também é um assunto interessante que você tem que saber dentro dos adjetivos para a gente encerrar o estudo sobre os adjetivos não pensar que objetivos pátrios bom adjetivos pátrios aqueles objetivos que vão se referir a origem das pessoas outras coisas vão pensar que eu sou de brasília então né quem aqui vem de brasília nas em brasília é o que eu sou braz e lhe ensina certo quem vem da cidade de são paulo são paulo é o que é um paulista ano e assim por diante você não tem que ficar decorando
os adjetivos pátrios tem que entender e é conhecer alguns mas não ficar decorando aquelas lista que muitos processos acabam passando pra vocês tudo bem não é sempre interessante da pesquisada vitimologia a origem e eu aqui a gente vai encerrar o nosso estudo sobre os adjetivos beleza o vídeo ficar longo mas acompanha até o final que a base completa sobre as dez classes de palavras a terceira classe de palavras que nós vamos estudar é o pronome pro nome né a mesa a nomenclatura já diz é algo que substitui modifica o nome relacionado à pessoa do discurso
mas vamos entender de maneira mais prática se eu falo assim ó o laércio é professor professo rio ele trabalha muito é verdade este trabalho muito bom ele trabalha muito aqui ó eu utilizei a palavra minha esse aqui ó e é um problema que se refere à la s então o pronome é uma palavra que substitui o nome para o nome ela tem um pré nome pronome eo pós nome pronome substituir o nome olá sr professor escreveu o lá é professor laís trabalha muito o ele substitui o nome e aí eu tenho vários tipos de pronomes
pessoais os demonstrativos indefinidos relativos interrogativos que a gente vai ver cada um deles tudo bem então vamos pensar aqui ó dos nossos tipos de pronomes então a gente vai ver os tipos de pronomes e exemplos práticos para vocês vão esquecer nunca mais vocês criaram essa base em relação aos 10 classes palavra tá então pensar aqui 123456 os nossos seis tipos de promise tudo bem primeiro vai ser os pessoais p pessoais lembra que a gente vai decorar a gente só vai reconhecer e identificar na frase nós temos os tempos excessivos então pronomes pessoais possessivos nós temos
aos de mons atrativos nós temos depois de uns indefinição em definidos nós temos aos relativos aos inter o gat vos assiste tudo é de seis chips ainda vamos ver cada um deles porque é importante porque com essa base aqui ó vocês vão aprender muito quando foi aplicada na centac analita análise sintática então muitos alunos acabam errando lar porque não queria essa base tudo bem então vamos começar pelos pessoais os pronomes pessoais podem ser divididos em retos ou públicos e de tratamento exemplo reto eu tu ele é nós vós eles ela sobre menem comigo tt contigo
a a ale sei se consigo nos connosco os convoco os as necessidades consigo não precisa decorar agora é só você entender como ele funciona dentro da estrutura tudo bem o tratamento você senhora vossa senhoria vossa imensa por cinco reais dependendo pra quem você se refere como pensar que é o que você tem que entender os novos restos vão funcionar como sujeito da oração então se eu pego eu aqui ó é eu comprei um carro e um carro tudo bem o heu a que ora se o pronome pessoal reto funcionando como que esse sujeito quem comprou
eu então eu é o sujeito então por isso que vocês têm que entender o que são problemas pessoais blix porque dentro da estrutura contivesse dos quintais cada um tem uma função dentro dessa estrutura vai pagar aqui para explicar a vocês agora o nando oblíquo o oblíquo eles vão funcionar como objetos então vamos fazer assim ó usar o meio é ela me beijou o meia que ano é o sujeito que é o sujeito ela beijou o que me beijou o 16 que nessa estrutura funciona como objeto então por isso tá aqui o meu e ele é
casado por nonô blico então quando a gente vai escrever uma frase você não vai colocar um pronome oblíquo como sujeito da oração né porque senão você pode comprometer a estrutura funciona como sujeitos são tomes raps realmente tratamento você senhor vós e vossas senhorias eminência aqui eu coloquei alguns mas nós temos de vencer é dependendo da pessoa com que você se refere e é claro interessante você saber principalmente quando for produzir uma carta memorando ao mundo os documentos oficiais da presidência da república para você saber qual tipo de produto de pronomes de tratamento você vai utilizar
serginho os pronomes possessivos são aqueles que além de substituir a pessoa do discurso da idéia de posse a gente tem o setor não especificou 65 da primeira segunda e terceira pessoa bem tranquila este tipo de nome da gente tem a primeira pessoa meu minha meus minhas nós nossas nós então posso pensar que ó esse canal é nosso ou estou utilizando o nosso como pronome possessivo da primeira pessoa do plural não esqueça de compartilhar seus colegas que esse canal é nós então pense bem os pronomes possessivos vão dar sempre a idéia de posse vós o vosso
vossa seu sua seu suas bem tranquilo tudo bem os pronomes demonstrativos são aqueles que vão demonstrar algo dentro da frase tudo bem também têm este está aquilo aquele bem fácil também não pensar aqui ó este quadro é branco com o este aqui ó este quem referindo ao quadro é um pronome que dá a idéia de que demonstrar algo aquele pincel aquele caderno este quadro este pincel então sei quando você pensar em pronome demonstrativo é que ele é o nome que vai demonstrar algo bem não precisa ficar decorando todos os pronomes demonstrativos é só você entender
a lógica que o pronome demonstrativo com a ideia da idéia de que demonstrar algo então a própria nomenclatura já diz então não tem muito que se você ficar quebrando a cabeça certinho os pronomes indefinidos assim como a nomenclatura já diz indefinido de indefinição só aqueles que não consigo entender a com pessoas refere então pensar que o utiliza o seguinte exemplo nenhum aluno gabaritou gabaritou a a avaliação aqui a palavra nenhum é um pronome indefinido porque porque eu não consigo identificar a semântica nessa prova da idéia de indefinição então a gente tem por exemplo nenhum todo
algum um só ou seja são termos expressões são pronomes que dão idéia de indefinição certinho então é fácil identificar também dentro de todos os pronomes pessoais possíveis tratamentos indefinidos é o mais complexo é relativo mas todos os outros a nomenclatura aqui a gente tem de dar pra vocês ficarem saber o sentido valor semântico dessa palavrinha certinho o nome relativos a uma pra a palavra não pensarem relativa àquele que relaciona com o outro termo já mencionado entre instrutor compensar aqui ó a seguinte frase eu te dar um exemplo você entender bem claro é o aluno faltou
hoje o qual não fez a atividade a tive da de pensar aqui ó o pronome relativo dentro da estrutura é o qual ele remete ao termo já mencionado antes eles já se relaciona com o tempo já mencionado antes qual é o aluno faltou hoje o qual não fez atividade que ele não fez atividade o aluno então o qual aqui é um pronome que se relaciona a palavrinha aluno ao substantivo aluno então pensa o seguinte problema relativo àquele que remete a outro já mencionado da estrutura tudo bem então o pronome aquela palavra que serve para não
repetir o tema poderá o aluno faltou hoje o aluno não fez atividade mas não repetiu utilizando o pronome no caso o pronome relativo que vai introduzir uma oração subordinada mas a gente vai ver depois então a gente vai ter a o que pode ser um pronome relativo o qual a qual o termo onde o termo cujo que eu mais complexos e utilizados são que pronomes relativas tudo bem quando a gente vai trabalhando sintáxi você vai entender melhor é o emprego desse tempo esse pronome relativo certinho e por fim na classificação os pronomes os interrogativos são
aqueles que vão estar presente em estruturas interrogativas que vai falar né uma perguntinha tudo bem então interrogativos não pensar aqui ó quem foi que comeu o meu bolo meu bolo o quim é um plano que interrogativo então a esse nome antes vão aparecer no início da frase normalmente são o quê qual que são nomes que dão ideia que quando a gente sempre uma perguntinha por isso interrogativo então a semântica aqui o pronome indefinido pessoal possível definir é relativo à nomenclatura já disse pra gente o que é então fiquei muito complexa identificar tudo bem então a
gente tem quem que qual são o quinto nome interrogativos beleza a quarta classe que nós vamos ver é o verbo existe muita coisa pra falar sobre venda ea ensinar mais de 23 horas o bem mas eu vou tentar sintetizar pra ficar bem legal nesse vídeo tudo bem então vamos lá verba é o que é a classe d palavra que se espreme está a doação é o núcleo é uma das provas mais importantes na estruturação da ação da sentença então se eu falo assim ó você vai passar na prova o teste faz um concurso né ela
tem 12 é que eu vai passar a fazer uma locução verbal mas perceba que um verba que ele vai estruturar a ação vai passar a estrutura a ação do que vai ser feito outro exemplo aqui ó ele foi comprar com ele foi à feira é só um vermelho foi à feira cadê o verba que eu foi ou seja é ação que foi executada foi tudo bem então a gente vai ver aqui entendendo isso que um verbo a palavra que exprime a ação ou está dentro da estrutura a gente vai saber é quais são as flexões
do verbo e em número pessoa modo em tempo assim de forma bem prática bem rápida e também os tipos de vendas indefinido de efectivo anômalos é os diversos tipos de beck vamos lá então em relação à flexão do verbo nós temos aqui quatro tipos de flexões e dentro das dez classes palavras um velho é a que mais tem reflexão você pode pode se posicionar em pessoa em número em tempo em modo tudo bem vamos pensar que esse é um resumo basso não vê porque se fosse cravar teria que ser um vídeo longo de hora só
sobre o bebe e eu vou passar depois mas é que vocês têm a noção geral dentro do estudo essas dez classes também vão pensar que é impessoal posso ter a primeira que eu nós a segunda tudo volta ea terceira ele eles ela ou elas eu a pessoa é quem fala a segunda com quem se fala é a terceira do que se fala de quem se fala tudo bem pode também variar número singular e plural né então eu canto nós cantamos por exemplo singular e plural pode variar em tempo também e aqui tem os três tipos
de tempo é básicos e aí tem as suas subdivisões aqui a gente tem que colocar o presente o pretérito e futuro a idéia é claro as suas subdivisões que a gente não vai estar até agora para não estender muito essa tudo bem já encontrar o pretérito mais-que-perfeito toda aquela subdivisões que a gente tem quando está estudando velho em relação ao modo a gente tem três bases é indicativo quando é algo real subjuntivo quando é algo não é real ou se espera e o imperativo no sentido de ordem perfeito a gente vai focar agora nos tipos
de eventos e entender quais são os tipos de vermes que nós temos na língua portuguesa quanto aos tipos de verbas nós temos de bebés por exemplo a gente tem na classificação dos ventos regulares e irregulares alunos de efetivos abundantes e auxiliares no meu canal tem especificadamente alguns vídeos comentando sobre esses vermes de forma mais profunda mas vamos analisar que ó deve regulares você vai pensar em breve regular quando você faz da conjugação eo radical ele permanece a mesma estrutura o verbo não modifica tanto igual a gente vai ver em outros modos por exemplo tem um
verbo cantar eu posso falar é o canto ele cantava em nova estrutura do radical kant scut permanecem em albergues regular ou seja mantém uma regularidade na sua estrutura agora vamos pensar nos verbos irregulares ao eu coloquei o verbo trazer com jogando aqui na primeira pessoa eu trouxe está vendo a estrutura do verbo trazia que tr haze é e aqui eu trouxe pr 1 x e perceba que é meio que eu modificou bastante a estrutura do bem por isso que ele é irregular não mantém uma regularidade na sua constituição na sua estrutura quando é conjugado o
zero anormal coloquei aqui ó é quando há uma mudança é radical na sua estrutura por exemplo a gente pega o verbo e ó quando conjugo em tempos verbais quando após a condenação em tempos normais diferentes é muda a estrutura do verbo então coloco seu conjunto um eu vou aqui ó no presente se eu fizer a mesma conjugação no pretérito é só eu ia aqui eu tinha vôo e que eu tinha e tá vendo como houve essa mudança é bem significativa no verbo então esse é um tipo de verbo que a noma o zero de efectivos
que vem de defeito exatamente essa tecnologia do idéia de que de que alguns verbos existem defeitos na sua conjugação seja em alguns tempos verbais ele não vai ter a conjugação 10 de efectivos por exemplo pega precavê no presente olha só eu não tenho coloquei aqui conjunto vazio porque eu não tenho bem eu pregava não existe estiver não tem essa conjugação esse é um verbo de efectiva que lhe com defeito né deves apronto antes só aqueles velhos que podem aceitar duas formas por exemplo o particípio tem abundância de verba eu posso te dar um outro coloquei
como exemplo aqui a aceitar e aceitado eu acho eu vou aceitar eu tinha aceitado lembrando que é a forma do particípio então deve abundante aquele que tem mais unidade utilização e os apps auxiliares são aqueles ebs que acompanha outros velhos na composição por exemplo das opções verbais então o tek ó está chegando o dia o está está acompanhando o verbo chegar está chegando um dia tá bem então neste caso aqui nós temos o está como verbo auxiliar efeito uma pincelada bem rápida para você saber os tipos de verbos regulares e irregulares a 9º definitivos abundantes
e auxiliares outra informação importante que você tem que ter em relação ao velho são as suas formas rizotônicas ea rizotônicas sempre perguntam é que gabeira isso aí meu filho olha só essas duas formas rizotônicas ea rizotônicas em relação a tonicidade dentro da palavra o que quer dizer isso é que isotônicas eo alho é quando a parte mais forte da palavra fica dentro do radical de novo e quando a parte mais forte da palavra sua toxicidade fica dentro do radical e chama de rizotônicas olha só quando falo canto o azinho sobressai então aqui a tonicidade está
aqui o cam canto qantas está dentro do radical e canta também está bem porque o radical maior kant é a estrutura é a raiz e isso a gente vê no processo de formação de palavra e se morte a quem chamou de radical tudo bem já a rizotônicas com o ezinho quer dizer o quê que a tonicidade ela cai chora fora do radical lembrando radical e cante aqui é do mesmo verbo então aqui ao cantamos a o azulzinho com tonicidade cantai só a tonicidade que ainda que fora do radical por isso que é a rizotônicas entendeu
e isotônico quando a tonicidade cai dentro do radical ea resultou em quando cai fora do radical tranquilo a 5ª classe de palavras nós vamos ver é o numeral bom número é bem tranquila mas mais fácil porque o que vai dar a idéia de quantidade de contagem vai ter a classificação 1 234 quatro títulos de numerais dentro da nossa gramática normativa então a gente tem por exemplo o primeiro cardinais que a nossa contagem normal 12345 os originais originais que dão a idéia de 1º 2º 3º de ordem os multiplicadores da idéia de que a multiplicação do
triplo e os fracionados que dão idéia de que é de infração um terço 14 então não tem muito com que se preocupar com essa classe palavra numeral é só perceber que são quatro tipos cardinais originais multiplicativo infracionário e aí você identificar desde a estrutura alguns alunos acabam confundindo por exemplo o número um aqui com artigo indefinido que a gente vai ver daqui a pouco aí você vai ter que partir pra semântico qual o sentido que vai dar-lhe na estrutura está dando sentido de é de quantidade ou sentindo mais geral específico de um artigo que define
tudo bem então numeral é bem tranquilo dentro dessas dez classes de palavras beleza a nossa sexta classe palavra o artigo é o termo que antecede o substantivo né definindo ou indefinidos também mais geral então nós temos aqui e logicamente o primeiro grupo que são os definidos a gente tem o a no singular os as no plural e os indefinidos aqui é 11 umas então se fala assim o carro verde está no estacionamento o carro médio está no estacionamento tudo bem o que a acompanha o que o substantivo carro definir no carro está no singular masculino
então artigo vai ser singular masculino tudo bem se fosse um indefinido um carro verde está no estacionamento utilizar isso aqui o 1 definindo o substantivo carro acompanhando ou substantivo então artigo ele vai acompanhar o substantivo inclusive com você quer descobrir se uma palavra é um substantivo não você vê se tem um artigo na frente porque se tiver um artigo vai ser um substantivo igual a gente tem um exemplo porque ó não sei não sei o porquê é da falta dela na falta dela um exemplo básico aqui né não sei o porquê da falta dela tá
vendo que tem o o artigo de finanças do porquê então sei que esse porque é um substantivo por isso que eu coloquei o assento que porque junto com assento significa substantivo entendeu então artigo ele vai acompanhar com o substantivo certinho a nossa sétima classe palavra é o advérbio bom o advérbio aí começa aqui a gente vai começar a estudar as classes de palavras em variados então advérbio não varia entre aquelas quatro advérbio interjeição preposição em conjunção tudo bem bom eu coloque três exemplos você entender o seguinte qual adverte a palavra que modifica um verbo um
adjetivo ou própria de verba anota aí o advérbio é a classe palavra que modifica o verbo o adjetivo o próprio evento então vamos pensar aqui ou no advento coloquei três exemplos 1 2 e 3 no primeiro é estudei muito aqui estudei é um tempo eu não só isso estudei muito então esse muito aqui é um dever um advérbio de intensidade que modifica o que o venha aqui está modificando o verbo modificando o vendo tudo bem aqui ó na segunda situação essa cidade é muito grande aqui neste caso o advérbio muito está modificando não mais um
verba que eles têm um bebê de ligação o monte está modificando um grande porque não é só a cidade grande é muito grande neste caso um advérbio está modificando arde e efetivo entendeu aqui no terceiro caso ainda é muito cedo muito aqui o advento não está modificando nem o verbo nenhum adjetivo está modificando o próprio outra de verba então tá aqui ó modificando outro advérbio então a gente conclui a partir de diz que o advérbio a classe palavra invariável que modifica o sentido do verbo do aditivo do adventure ea gente tem vários tipos de advérbios
essa aqui por exemplo muito muito muito da idade intensidade mas vamos ver quais são os outros tipos de advérbios que nós temos dentro dos tipos de advérbios a gente continuar aqui um tipos né chipotle classificação dos adverte nós vamos podemos ter de lugar de tempo de modo de intensidade de afirmação de negação e de dúvida olha só vamos ver que eu coloquei dois exemplos para você entender não precisa decorar aquela tabela de com todos os tipos de advérbios você entenderá semântico sentido que ela traz então olha só de um lugar eu tenho aqui de longe
de tempo hoje amanhã amanhã vou sair mais cedo advento de tempo de modo bem mal ela está bem humorado está mal humorada de intensidade muito pouco ela gosta muito do seu esposo ela gosta pouco do seu animal orde afirmação sim realmente de negação não tão pouco e de dúvida talvez a caso é claro que existem outros advérbios aqui nessa lista não coloquei dois pra você entender a semântica que quando a gente trabalha com língua portuguesa a gente trabalha muito consentido então às vezes você tem uma palavra no lugar que dá um sentido é diferente do
que se ela tivesse isolada por isso você tem que prestar atenção no sentido não decora decorar tabelas tudo bem então advérbio é isso seis tipos de lugar de tempo modo de intensidade de afirmação de negação e de dúvida a nossa oitava classe palavra é a interjeição acabaram gente mas é interessante saber as dez plásticas vamos lá interjeição é a classe d palavra que está em um estado emoção nem normalmente você vai encontrar as interjeições com esse pontinho de exclamação né trazendo essa questão de insatisfação de sentimentos de quem fala então a gente vai ter alguns
tipos 11 123456789 de alegria intervenção de animação de apelo de aplauso à versão desejo silêncio repetição e satisfação se você pegar os principais gramática vão trazer esse tipo de intervenções tudo bem uma vez só esses exemplos aqui pra você ter noção de alegria a o de animação coragem avante de apelo olá se o dia plausível apoiado bravo de a versão xe e ram de dg desejo tomará pudera de silêncio silêncio que é o demorado e pedindo silêncio isso é uma interjeição de repetição bis de insatisfação oba o pa tá vendo são termos expressões que dão
idéias de sentimentos são classificado então como intervenção bem fácil de você encontrar as intervenções dentro da cisto estrutura sintática das construções quando trouxer essa idéia de sentimentos a lei é uma palavrinha que se encaixa que nem uma dessas nove desses nove tipos de intervenções certinho a nossa nova figura de linguagem é a conjunção com junção do bem e aí não pode adentrar muito porque conjunção é um assunto que a gente estuda muito na sentax mas é bom esclarecer para você enquanto classe de palavras prefeito não pensar comigo aqui ó conjunção antes de entrar nos exemplos
nos tipos nas suas classificações vamos pensar não pensar aqui o que eu coloco o eu e você somos hei-de osos bom aqui eu utilizei um elemento coesivo vai ligar eu e você que foi o termo zinho e e enquanto classe palavra uma conjunção aditiva porque ela liga dois temos liga e se a esse então pensando assim de forma lógica o que que é uma conjunção conjunção é um termo que liga parques semelhantes dentro de uma oração ou ligam duas orações prefeito por isso que a gente estuda lá na sintax então era só enquanto condições coordenativas
que ligam corações independentes a gente tem com orações coordenadas aditivas explicativos adversativa alternativa e conclusiva que dão essas idéias da idéia de adição de explicação de adversidade de alternância e de conclusão por exemplo esse exemplo coloquei aqui utilizando o erro o earl a convenção que dá idéia de adição tudo bem eu vou colocar exemplos aqui quais são as condições aditivas quais são as expectativas quais são adversários porque nunca não já tem vídeo sobre isso eu vou colocar o link nos comentários para você entrar tudo bem esse nosso estoque mais de uma hora e aí a
gente também tem na classificação das conjunções a subordinativa a gente tem 10 contando com a integrante que introduz orações subordinadas substantivas também tem conteúdo no canal sobre isso vou colocar nos coments - na descrição beleza estão lá condições subordinativa a gente tem 11 integrantes causais 11 idéias que elas dão comparativas concessivas condicionais com formativas consecutivas finais proporcionais e temporais aqui com você está estudando a orações subordinadas substantivos adverbiais e essa integrante quando estava estudando a oração subordinada substância substantiva aí tem as classificações objetiva subjetiva também tem vídeo sobre isso então vou colocar todos os vídeos
que falam sobre os impactes que entram estudo da conjunção porque esta classe gramatical você tem que dominar tanto para é fazer análises in tasca o quanto para escrever um bom texto então o que a condição é uma é um vocábulo uma palavra que liga temos né parte maior de um texto veta a costurar o texto aditiva e também mas também explicativa pois porque adversativa mas porém contudo a alternativa ou outra hora quer seja conclusiva pois no sentido de concluir então portanto então pensem a conjunção eu não vou colocar isso justamente por isso porque você tem
que pensar que a conjunção ela tem que ser entendida quando você estiver trabalhando com a sintax saber o valor semântico das condições não adianta decorar a lista de conjunções das coordenações das subordinativa tem que entender o sentido que ela tem dentro da construção textual beleza então olha só eu vou deixar o link aí no na descrição dos vídeos que eu gravei sobre 100 táxis que são as orações coordenadas subordinadas adverbiais e substantivas tudo bem pra casar com estudo da nossa conjunção lembrando conjunção é a classe gramatical que liga as partes de um texto para finalizar
nosso vídeo é com um pouco longo mas vamos lá nós temos a preposição que a nossa última classe palavra entre as dez que é uma meta é uma das em variáveis que não varia beleza que a proposição para que ela serve a preposição é uma das dez classes de palavras que serve para ligar dois temos em manter entre eles há alguma relação por exemplo fala assim ó casa de joão é diferente de falar de casa joão aqui não tem sentido casa joão então no casa desde então e se de que é uma preposição essencial vai
legar o termo casa e joão e manter uma relação entre essas duas partes beleza serve pra isso temos dentro de uma oração em dois tempos para manter um sentido entre eles e esta em dois grupos de preposições as essenciais e as acidentais as essenciais são as que já são natas preposições da nossa língua portuguesa e acidentais são de outra classe gramatical basicamente conjunções mas elas podem funcionar dentro do contexto como uma preposição tudo bem é o trouxe aqui alguns exemplos não essenciais a gente tenha a amt até após com contra de desde em equipe para
perante poulsen soube sobre trás até tentamos e que não têm a amt até após bom contra de de em entre para perante poulsen soube sobre trás são várias as as preposições essenciais essas que são natas e as acidentais são de outra classe gramatical elas migram não sou preposições natas mais incorporam no sentido um sentido de posição dentro de um contexto então a gente tem acidentais ou no sentido de pôr acidente ela se torna preposições por exemplo afora conforme consoante durante exceto feito fora mediante que podem funcionar com preposição ele é bom o vídeo vai ficar
por aqui espero que vocês aproveitem se for uma dúvida escreva nos comentários e lembrando que dominar as dez classes de palavras é ter uma base uma estrutura para estudar o resultado portuguesa porque têm conhecimentos muito complexo por exemplo oração subordinada substantivo objetivo direto induzido definitivo como é que se vai saber isso tem que saber a base que é a 10 classes de palavras que é morfologia beleza inscreve-se no canal sendo inscrito aproveite compartilha esse vídeo com seus colegas que estão estampa concurso vestibular que estão no ensino fundamental no ensino médio e já terminou os estudos
porque eles têm essa bagagem que vocês estão tendo ao assistir esse vídeo espero que gostem bons estudos fiquem com deus e até o próximo vídeo