#VUNESP 15 - Aprenda Verbos para Provas da Vunesp

não não não não é fácil para ninguém definitivamente verbos é um assunto que causa calafrio em muito concurseiros de plantão né é uma pedra no sapato de muita gente Mas neste vídeo eu quero te mostrar uma visão diferenciada eu quero que você perceba que verbos Tem sim uma lógica em sua flexão em sua construção Que negócio é esse de ver dav vi davier acompanha aqui esse vídeo até o final e você vai descobrir [Música] Fala aí do papiro concurseiro de plantão é muito bom ter você aqui de volta para assistir a mais uma aula a

mais um vídeo acerca de verbos Pois é vamos trabalhar hoje aqui nossa continuidade desse módulo Funesp trabalhando aí a formação e emprego dos os verbais É nesse vídeo que você vai compreender a lógica verbal vai compreender a derivação dos verbos e não mais vai errar esse assunto em concursos porque o que eu vou te explicar aqui definitivamente vai resolver o seu problema você duvida acompanha até o final mas não deixa de dar o like nesse vídeo não deixa de se inscrever em nosso canal tá aqui então vai lá vai lá se inscreva e ajuda esse

projeto a continuar a ter sucesso para que você tenha o melhor e seja cada vez mais beneficiado com essas aulas Tá certo então vamos prosseguir aqui continue aqui em em nosso em nosso canal Vamos lá formação dos tempos simples formação dos tempos verbais em português bom que que eu tenho que entender então definitivamente com relação aos verbos nós temos aqui não uma decoreba em lista para ser feita que existe é uma é uma derivação lógica Pois é os tempos primitivos e os tempos derivados você já teve aquele conhecimento já lei alguma coisa sobre cores primárias

e e percebeu que nós temos o amarelo o azul e o vermelho que vão derivar outras cores com os verbos vai acontecer uma coisa muito semelhante Pois é os verbos eles vão ter aí os tempos primitivos que vão nos dar os tempos derivados Professor como é que funciona isso isso é muito difícil eu tô desanimado desanima não meu amigo não seja aí aquele camarada sem entusiasmo o entusiasmo tem que estar ao lado do concurseiro como aliado Ah eu já sei que vamos arranjar complicações e vão ser bem feias oh vamos lá então tempos primitivos quais

são olha essa tia aqui indicando o primitivo e o derivado os tempos primitivos eles são presente do indicativo certo que vai nos gerar o presente do subjuntivo e o imperativo afirmativo e negativo Tá eu vou te explicar bonitinho como é que funciona iam essas passagens aqui essa derivação do primitivo ao derivado em si o outro tempo primitivo e é esse para mim é o mais importante né do do idioma em termos de concursos é o pretérito perfeito do indicativo que vai nos gerar o pretérito mais que perfeito o futuro do subjuntivo e o pretérito imperfeito

do subjuntivo tá bem e temos também o infinitivo impessoal tá é o pretérito imperfeito do ind ativo o futuro do presente futuro do pretérito e também o infinitivo pessoal e as formas nominais então como eu te disse os mais importantes são os dois primeiros para concursos E é isso que eu vou focar aqui Nesta aula Olha lá antes de continuarmos eu tenho uma pergunta para você uma pergunta bem tranquila que você saberá responder corretamente né É então o tempo do verbo da tela que aparece aqui a frase aqui olha o policial meter os documentos do

rapaz a pergunta é este verbo está flexionado no passado no presente ou Future no futuro hã E aí qual a tua opinião vamos lá se você respondeu que isso aqui é futuro Ô Barro você não acertou não se você respondeu que isso aqui é o verbo no Presente caixão e vela preta isso não é presente agora se você respondeu que o verbo aqui deteu está no passado aí você errou também é o quê mas Professor Como assim um verbo tem que estar ou no passado presente ou futuro uma forma nominal nominal não é aqui não

é mas isso aqui é um verbo que não está corretamente flexionado não existe o verbo deter com a flexão deteu o verbo deter é derivado do verbo ter e o verbo ter você já falou alguma vez ah semana passada eu e meu pai teu uma clarividência e pagou um curso para mim não ele não teu uma clarividência ele teve né ah no ano passado o meu irmão teu um carro que foi difícil de vender não ele não teu ele teve um carro você teve é uma vontade de estudar cada vez mais o verbo ão ter

não admite teu assim como o verbo de ter também não admite então eu tive tu tiveste ele teve devo deter eu detive tu deeste ele deteve nós detivemos detivesse eles detiveram também não há eles deteram hã beleza aí então tá como é que funciona aqui então é só substituir o verbo deter que aqui não existe incorreto pela forma deteve o policial deteve os documentos do rapaz e por que isso justamente porque ele é derivado do verbo ter da mesma forma que você flexionar o verbo ter você flexiona os seus derivados conter reter ter e outros

aí OK joia Vamos lá então agora eu quero que você perceba os derivados do presente do indicativo tá o presente indicativo Já falei para você é o chamado tempo primitivo não é verdade e ess tempo primitivo para passar a formação dos seus derivados tem que ter um processo que processo é esse vamos lá então você percebeu olha aqui ó vem para mim aqui Você já percebeu que os verbos no presente do indicativo normalmente terminam com o que é desinência número pessoal por exemplo cantar eu canto vender eu vendo partir eu parto tudo bem existem sim

algumas exceções como o verbo haver não tem eh eu ajo né eu avo é eu ei o verbo saber não é eu sabo eu sei e o verbo ser e ir eu sou eu vou então alguns verbos fogem mas mais de 99% dos verbos garanto isso mais de 99% dos verbos eles se flexionam no presente do indicativo com essa desinência o no final tá Então olha lá o verbo então quando você tiver a o presente do ind indicativo Você vai formar o presente do subjuntivo Então para que isso aconteça você vai pegar a primeira pessoa

do singular que é essa forma que termina em o E vai retirar o quê Justamente esse o o E com isso você vai obter o radical né cantar por exemplo eu canto menos esse o cante E aí daí que vamos acrescentar e o a desinência a ou a desinência e tá aqui olha a ou e as desinências a e e são as desinências que vão formar o presente do subjuntivo junto ao radical do verbo que eu vou obter na primeira pessoa do singular do presente do aqui ó do indicativo menos esse o então se eu

disser por exemplo o verbo vender que eu venda o verbo falar que eu falei tá esse se que quando você vai observar daqui a pouco é um auxiliar no presente do subjuntivo a gente usa um q que facilita a flexão que eu cante que eu fale que eu parta isso ajuda muito então como é que vai qual vai ser o critério para usar o a ou usar esse e como desinência se o verbo terminar se o verbo for de primeira conjugação terminar em ar você vai utilizar e por exemplo cantar que eu cante falar que

eu fale se o verbo for de segunda ou terceira conjugação como vender e partir a desinência será a então vender que eu venda partir que eu parta você entendeu então esse q nos ajuda a colocar desinência né você retira desinência número pessoal sempre da primeira pessoa do singular do presente do indicativo e acrescenta aqui a desinência número pessoal própria do presente subjuntivo E aí professor tá legal objetivo presente subjuntivo Mas como que eu vou flexionar o verbo como um todo só vai funcionar PR primeira pessoa né que eu cante que eu venda aí é que

tá o pulo do gato the Jump of the cat é olha aqui ol esse quadrinho aqui que eu vou colocar para você esse quadro aqui são das desinências número que vão ser acrescentadas após esse a e esse e então o eu é nada o tu é desinência S ele nada também é zero é Fema zero o nós é o m vz is eles M professor não estou entendendo vamos na prática Então vamos na prática vamos pegar o verbo cantar que é mais facinho por enquanto como é que fica o verbo cantar para flexionando o presente

subjuntivo Vamos partir da primeira pessoa do singular do presente no indicativo eu canto vamos retirar esse o ok ficou cant até o t somente como é um verbo de primeira conjugação vamos acrescentar e então é Cante mais e que eu cante e agora eu vou flexionar com isso aqui ó que eu cante mais zero então que tu Cante mais o s então que tu cantes que ele cante nós cant masm nós cantemos que vós Cis que eles cantem Nossa Professor Isso vai acontecer com todos os verbos todos os verbos exceto aqueles verbos que eu falei

para vocês em seções né o verbo ser o verbo estar o verbo ir também o verbo saber o verbo o verbo eh haver Tá bem então eles são exceções fora isso todos os verbos vão seguir essa regra que eu te expliquei aqui então é só você retirar desinência número pessoal da primeira pessoa do singular do presente do indicativo acrescentar a o e e depois acrescentar ainda né soma verbos o que que é então é diminuir somar e somar de novo legal beleza vamos lá então H uma informação legal para você aqui olha quando não houver

a primeira pessoa do indicativo do presente então fatalmente não haverá também o presente do subjuntivo inteiro por exemplo verbos defectivos o verbo abolir flexona o verbo abolir no presente do indicativo que é o primitivo eu não tenho eu abolo você começa com tu abolis ele abole abolimos abolis abolem mas a primeira pessoa não existe é um verbo defectivo não é ora se não existe a primeira pessoa eu não tenho como buscar o radical aqui do preso do subjuntivo certo Logo PR subjuntivo não existe nesses verbos abolir colorir é outro exemplo tá bem tem eu coloro

então não existe que eu colora que eu abola não existe o presente subjuntivo beleza aí entendeu tá aqui olha nosso radical aqui foi formado se o radical aqui existir aqui também existe quando não houvesse radical quando não houver essa forma flexionada também não vai haver presente do subjuntivo joinha Beleza Pura vamos lá então prosseguindo aqui o outro tempo derivado percebeu letra A eu coloquei para você o presente do subjuntivo a outra forma outro tempo modo na verdade derivado do presente do indicativo é o imperativo o imperativo é o modo totalmente 100% derivado eu quero que

você atente aqui eu preferi colocar aqui a forma toda já completa em em vez de vir passo a passo para que você Observe as setas somente tá bom Note que nós temos o presente do indicativo o presente do subjuntivo Essas são as bases e o imperativo afirmativo e imperativo negativo serão formados serão derivados A partir dessa base mas Note que o pres do subjuntivo também vem daqui então tudo parte do presente do indicativo Professor como é que vem daqui você acabou de ver meu amigo olha aqui olha ess essa forma aqui veio dessa primeira aqui

eu estudo nós retiramos este o e ficamos com estude que é o nosso radical como o verbo estudar é um verbo de primeira conjugação vamos acrescentar desinência e que vai se repetir aqui olha então estude mais e que é eu estude estude estude estudemos estudis estudem hã Beleza então aqui com isso nós vamos ter a formação do preeto subjuntivo como é que formamos o imperativo então bom antes de formarmos o imperativo você precisa de algumas informações o imperativo é um modo um pouquinho diferente por quê Porque o imperativo primeiro ele não tem a primeira pessoa

tradicionalmente então eu não dou uma ordem para mim mesmo lembra que o imperativo é pedido é ordem duplicar pelo convite Pois é eu não vou então fazer um convite ou dar uma ordem fazer um pedido um apelo a mim mesmo teóricamente isso não é praticável tá então eliminamos a primeira pessoa segunda observação é comum nós substituirmos o ele e o eles que são terceira pessoa né pelo você e vocês qual é a diferença isso aqui continua sendo a terceira pessoa são pronomes de tratamento e você já viu nossa aula de pronomes que os pronomes de

tratamento são sempre flexionados né o verbo sempre flexionado na terceira pessoa singular ou plural beleza e então o que temos aqui é colocação do você e o vocês para facilitar facilitar como você passa a se dirigir diretamente ao seu interlocutor facilitando então aí o imperativo em si porque a ordem dada o convite dado ao interlocutor Ok então o ele é substituído por você e o eles por vocês e a última observação aqui na formação né na pré-formação é que é comum colocarmos essas pessoas após o verbo é é comum dizermos eu estudo tu estudas que

eu estude que tu estudes né mas o comum é colocarmos o pronome depois do verbo no imperativo Pronto agora estamos aptos a formação do verbo no imperativo Qual é a regra a regra é muito simples nós temos que para formar o imperativo negativo simplesmente copiar e colar do presente subjuntivo professor não tem que pegar retirar desinência mudar radical não você não faz nada do jeito que estiver o presente do subjuntivo por isso que é importante saber o presente do indicativo aquela formação anterior você vai copiar pro negativo então que eu estude que tu estudes então

não estude aqui ó não estudes tu não estude você não estudemos nós ó copiou aqui olha não estude vós não estudem vocês perceberam a cópia que houve aqui é sempre assim com todas os verbos todos os verbos sem exceção aqui é sem exceção mesmo aqui o imperativo afirmativo tem e uma peculiaridade um pouquinho diferente tá na formação do imperativa né E tem também aqui tem exceções tá aqui haverá ões então aqui como é que funciona bom o você né o nós o vocês ou seja a terceira pessoa do singular terceira do plural e a primeira

do plural também é cópia do subjuntivo tá aqui ó então estude você igualzinho ó não estude você estudemos nós não estudemos nós né O negativo é igual estudem vocês não estud em vocês o afirmativo e O negativo S iguais nessas pessoas por quê Porque eles vêm da mesma fonte o presente subjuntivo Então qual é a diferença a diferença é a segunda pessoa do singular tu e a segunda pessoa do plural vz e essa diferença está no fato de haver aqui né a a derivação a partir do presente do indicativo é menos o s final Então

você vai retirar esse S final aqui olha eu estudo tu estudas menos o s estuda tu e aí você copia daqui estude você estudemos nós o verbo estudar na segunda pessoa do plural termina com esse is né E vz estudais vamos tirar o s e fica estudar e Voss e aqui o vocês é só copiar percebeu notou aqui a diferença da coisa Hã ah Professor Entendi vai terminar então com a e e aqui sempre Não é isso você precisa derivar aqui por exemplo se for o verbo vender então eu vou dizer eu vendo tu vendes

não é isso menos o s é vend tu um macete aqui que funciona bastante quando tu terminar em a o você normalmente determinação com a desinência e e o contrário se o tu tiver desinência e terminar em e o você vai terminar em a olha aqui o um the Jump of the little Cat aqui ó hã um pulinho do gato um pulo do gatinho hã então aqui você percebe que é macete ó estudo eu estudo tu estudas estuda tu estude você vender eu vendo tu vendes vende tu aí que eu venda que tu vendas que

ele venda venda você tá beleza olha essa charge aqui agora charge Não essa tirinha que eu trouxe aqui do calve para você perceber como que se emprega esse imperativo em frases em contextos né linguísticos tá aqui o calv abrindo a porta da casa da sala provavelmente e diz mãe ei mãe grita a mãe dele né de longe e a mãe brava diz pare de berrar Calvin se quiser dizer algo vem até a sala o Calvin vai até a sala e o cocô de cachorro onde Li os pés minha mãe indignada e não é para memos

não é isso bom vamos identificar aqui então as formas verbais que estão aí no imperativo lembre-se que o imperativo indica ordem indica eh convite indica uma orientação tá então aqui ó pare de berrar Calvin esse pare aqui é uma ordem uma orientação uma determinação que a mãe de Calvin né transmite se quiser aqui já é o futuro do subjuntivo né caso você queira se quiser né é venha até a sala Olha que o bebo vir também então pare de berrar que que é importantíssimo aqui então agora agora para tudo para tudo pra atenção aqui ó

que que é importantíssimo você perceber meu amigo concurseiro de plantão note eu tenho que me preocupar não só com a flexão do verbo no imperativo Hã eu tenho que me preocupar também com a manutenção das pessoas do discurso durante o verbo empregado no imperativo que que é isso Professor eu não posso me referir ao interlocutor me referir a você que me Assiste por exemplo como você e usar um pronome como tu por exemplo papir ô do concurso eu preciso que você olha te tratei tratei né você como você eu preciso que você traga a a

tua apostila na próxima aula não que você traga a tua não sabe é que você traga a sua Postila Então os verbos e os pronomes tem que concordar na pessoa Inicial com a qual eu comecei a tratar o meu interlocutor é a manutenção das pessoas do Discurso ou eu digo eu preciso que tu ô pap Pirão que tu tragas a tua apostila então tu tragas a tua ou preciso que você traga a sua notou então percebeu Vai lá então Note que aqui né ele conservou isso eu paro tu paras então se ele ela dissesse mãe

para de gritar seria segunda pessoa mas ela diz Pare de gritar que eu pare que tu pares que ele que você pare então aqui temos você ela começou a tratar o calv em terceira pessoa é você esse verbo aqui tem que continuar em terceira pessoa que eu venha que tu venhas ó vem do subjuntivo presente né que ele que você venha agora se ela dissesse pare de berrar e vem até a sala haveria falta de uniformidade entendeu porque vem é a segunda pessoa note presentea indicativo eu venho tu vens menos o s vem tu venha

você ou se dissesse para de berrar e vem até a sala aí sim ou pare e vem ou ou pare e venha ou para e vem percebeu tem que manter a pessa do discurso joia vamos adiante Agora eu quero que você perceba uma outra derivação são os tempos derivados do pretérito perfeito do modo indicativo bem Como é que vai funcionar essa derivação então funciona assim vamos pegar agora não mais o presente do indicativo é o Pretérito Perfeito e ele vai formar aquel aqueles tempos que nós vimos anteriormente quais são vai formar o presente do subj

o pretérito imperfeito do subjuntivo o pretérito mais que feito do indicativo e o futuro do subjuntivo esteja atento como que vai funcionar isso agora eu vou partir da segunda pessoa vamos pegar a segunda pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo e eu já vou dizer uma coisa que você vai anotar aí porque é muito emblemático muito importante Toda segunda pessoa do pretérito perfeito do indicativo termina com a desinência STE tá bem e por exemplo eu cantei tu cantaste aí vós cantaste Tess aí vai T S S então S te vender tu vendeste partir eu

partir tu partiste o s Então vai fazer vai se fazer presente e é justamente essa desinência que a gente vai retirar para derivar a partir do pretérito perfeito vamos retirar esse ST tá joia E aí professor e aí que nós vamos acrescentar alguma coisa lembra verbo na verdade é conta de diminuir e somar é subtração e adição Então vai vamos acrescentar primeiro acrescentar ra ou R ou SS que que esse irá aqui se você está atento esse irá átono é a desinência do pretérito mais que perfeito vamos formar o pretérito mais que perfeito do modo

indicativo o r é desinência de futuro professor não é de infinitivo não é também mas indica Na verdade o futuro e aí por exemplo falar quando eu falar o verbo pô não é quando eu pô é quando eu puzer como é que eu sei disso você vai descobrir daqui a pouco é futuro do subjuntivo e o sse é o pretérito imperfeito do subjuntivo está lembrado se eu fizer ser pretérit perfeito subjuntivo tá Professor mas por exemplo o verbo cantar então vamos tirar aqui o STE da segunda pessoa do pretérito perfeito vamos lá eu cantei tu

cantaste tirando o se que que sobrou sobrou canta porque cantaste menos o STE fica canta e aí eu vou acrescentar o ra e vou ter eu cantara vou acrescentar o r e vou ter quando eu cantar e vou acrescentar o se se eu cantasse simplesmente isso e se você quiser demais pessoas né só colocar aqui e s né nada né é ass como fizemos anteriormente nada de novoa zero mo is e m exceto pro futuro do subjuntivo tá note aí pro futuro vai ser nada também e s nada mos des eem então aqui por exemplo

cantar quando eu cantar quando tu Cantares tem es quando ele cantar quando nós cantarmos quando vz d s ó des quando vz cantar des quando eles cantarem em tá joia Então é assim que funciona olha aqui mais um exemplo para você entender o verbo propor por exemplo eu quero saber como é que eu Fix no verbo propor no pretérito mais que perfeito aí eu vou ter eu propor não propor é horrível vamos entender como é que funciona então propor vamos retirar o stte como é que fica aqui ó eu propus tu propusesse Retirei o STE

que que sobrou propuse é só acrescentar o ra quando eu acrescentar o raá eu vou ter propuse mais ra vai dar eu propusera eu vim para cá eu propusera tu propusera ele propuse mais raá mais é mais nada ele propusera e o nós propuse mais ra mais M nós propuser vós propus aí o rá vira re né na segunda pessoa propuser e eles propuseram o imperfeito se eu propusesse só juntar aqui só somaram Então se tu propusesse só somar aqui propusesse propusesse mo propusesse is propusessem e o futuro aqui mudou Você sabe né então vai

dar eu quando eu propuser que ó propus mais R quando ele quando tu propuser esse quando ele propuser quando nós propusermos quando vós propuser deses quando eles propuserem legal hein entendeu isso aqui vai acontecer com todos os verbos não há exceção aqui houve a exceção lá no imperativo né eu vou te mostrei e aqui não há exceção vai funcionar assim com todos os verbos em língua portuguesa tá joia Vamos lá então assim vamos ter Então olha só esse exemplo quando eu ve sua irmã eu te aviso não quando eu ver não existe é quando eu

hã a outra coisa aqui ó vamos lá olha aqui quando eu viro até o local não é quando eu viro até o local é quando eu vier até o local quando eu vir não existe Quais são as formas corretas aqui quando eu vir sua irmã Professor quando eu vi sua irmã como assim é quando eu vi por quê vamos lá então o verbo V flexone Não esse aqui não é o futuro do subjuntivo o futuro do subjuntivo não é oriundo do pretérito perfeito menos o s te mais R Então vamos lá o verbo ver eu

vi tu viste anota aí tu viste notou agora retira o s te que que sobrou sobrou vi você não quer o futuro então acrescenta R que é desinência de futuro então vai dar vir então vai ter quando eu vir quando tu vires com es quando ele vir quando nós virmos quando vós virdes quando eles virem tá já o verbo ver não existe quando você vir aqui é quando você vier como é que eu cheguei a essa conclusão vamos lá então verbo vir no pretérito perfeito eu vim tu vieste menos o STE sobra o quê anota

aí vieste menos o STE sobrou a forma Vie esse Vie você agora e anota aí e tira o STE e an nota junta esse verbo junta essa forma o r o que que sobrou vier então quando eu vier quando tu vieres quando ele vier quando nós viermos quando vós vierdes quando eles vierem então a forma aqui é quando eu vier até o local logo agora chegamos a nossa chamada aqui do vídeo ver davir e vir davier quando o verbo ver foi empregado no futuro vamos usar quando eu vir você e o verbo vir no futuro

Quando eu vier até você ver dav ver davier ver dav ver davier ver davir ver davier Beleza entendeu show de bola prossigamos aqui então e aí vem a dica para você aqui final futuro do subjuntivo com cuidado para não errar isso aqui isso é muito comum é muito comum praticar esse erro erros comuns então errado se o governo manter né o a taxa de juros não se o governo manter não se o governo mantiver basta você aplicar o expliquei na último no último slide se ele repor não verbo pô se ele puser então se ele

repuser se vó repuser des né se ele ver os preços também não se ele vir os preços quando eu ter Não quando eu tiver nã se eu fazer também não se Emprega se eu fizer e quando ele vir não ver dav da vier quando ele vier até aqui uh beleza anotou então joinha atenção hein observação agora os verbos dizer fazer e trazer eles são especiais na segunda pessoa do imperativo tá vão adendo aqui para você não se perder então e podemos dizer que eles vão perder além né do S também a vogal na segunda pessoa

então aqui ó traz do singular traz então eu trago tu trazes tira o s final né menos o s traze tu mas também í dizer traz tu dizer eu digo tu dizes então diz tu diga você ou diz tu diga você a mesma coisa fazer eu faço tu fazes faz tu ou faz tu joinha e também o verbo ser olha aqui olha no imperativo tem umas peculiaridades tá é exceção falei para você o verbo ser ele não tem exceção lá no no subjuntivo nem no imperativo negativo só no no no no o imperativo afirmativo então

não vou dizer é tu eu sou tu és menos s é tu negativo eu sou tu és né em vez de é tu se tu e o voz ser de voz pronto bom vamos praticar esse negócio então que que eu quero fazer eu quero colocar aqui nessa lacuna aqui né o verbo colocar Então é por favor coloca coloques coloque coloquem colocai o que que eu tenho que né Colocar aqui nessa lacuna bom a primeira coisa a perceber é que isso aqui é um pedido não é se é um pedido isso é um verbo que que

é exigido no imperativo joia agora imperativo pode ser afirmativo ou negativo ele Tá negando aqui não não nega nada então imperativo afirmativo excelente e que pessoa que ele quer aí eu vou procurar na minha frase né se eu tenho aqui algum pronome algum verbo que já mostra a pessoa a qual se refere e eu percebo que eu tenho aqui o pronome Deus né pronome possessivo que é de segunda pessoa logo eu tenho que manter aqui então o imperativo afirmativo na segunda pessoa do singular a professor é teus plural não isso é singular porque o plural

seria vossos sapatos percebeu tá no plural aqui porque são sapatos no plural teu sapato teus sapatos mas não se refere a pessoa e é o complemento joia então por favor coloque ou coloa ou coloque vamos lá como é que eu falei De onde vem o e eh imperativo afirmativo segunda do singular lembrou vem lá do indicativo não é então eu coloco tu colocas menos o s tem que retirar o s fica então coloca tu então por favor coloca teus sapatos joia Vamos a mais uma aqui é o verbo p e o verbo apressar como é

que fica então ponha a alma põe a alma e não te apressa não te apresses não te aessas como é que fica então não é difícil vamos lá então eu tenho que observar que aqui no primeiro caso é também um pedido e não está negando é imperativo afirmativo a que pessoa que temos prevalecendo aqui ó fases e t segunda pessoa também então ele quer o verbo na segunda pessoa do singular do imperativo afirmativo como é que fica vamos buscar lá no indicativo eu ponho tu PES né tirando o s como é que fica põe então

é Põe tu a alma no que fazes mas não opa agora ele negou não te o quê a pressas apresses não vou cortar mais nada porque agora é o é subjuntivo que é a minha a minha derivação a minha origem aqui meu primitivo vamos lá então que eu aprece que tu apre não é o tu e o tu não tem copiado o subjuntivo então aqui é só colocar não te aprecesp aqui é negativo e qual é a pessoa aqui como é pedido né conselho qual que é aqui a pessoa aqui então Ó o c aqui

olha o c nos indica que temos uma referência a terceira pessoa percebeu então Joia Joia Joia então vamos aqui trabalhar em cima dessa terceira pessoa Vamos lá eh eu mantenho tu manténs ele mantém tô no caminho certo não estou eu estou conjugando no presente e como eu tenho a terceira pessoa tudo agora vem do subjuntivo então tenho que pegar a primeira pessoa só eu mantenho E aí o que que eu faço coloco a que eu mantenha pronto eu tenho subjuntivo que eu mantenha porque segundo conjugação né que tu Tenhas que ele mantenha pronto se eu

quero a terceira pessoa aqui fica Mantenha a calma e agora o verbo ir vamos lá que eu vá subjuntivo hein Que Tu vás que ele vá então Mantenha a calma e vá em frente negando vai dar na mesma né porque isso aqui é terceira pessoa não desesperar que eu me desespere que tu te desesperes que ele se desespere então não se desespere jamais então ficou mantenha vai desespere entendeu aqui como é que ficou a forma então joia e finalmente aqui a última dessa prática jamais o quê jamais vamos fazer jamais hã jamais é negação Então

se é negação e é um conselho né um pedido temos que recorrer ao ao pretérito imperfeito do subjuntivo Então tá lá fazer que eu faça que tu faças que ele faça a pessoa não quereis a voz segunda do plural que eu faça que tu faças que ele faça que nós façamos que vós façais Pois é professor não tem que cortar o s não não corta porque isso aqui é negativo e O negativo é só copiar então jamais façais aos outros o que não quereis a vós Beleza Pura tranquilo joinha esse exercício aqui hein ele é

bacana E aí ele não podia faltar né the Jump of the cat partir comcu na perna esquerda ele tá far vamos lá então importante essa frase aqui para que você perceba o emprego semântico que os concursos têm cobrado dos verbos aí vem pra Caixa você também vem você conhece essa essa propaganda aqui pois é é a propaganda da Caixa Econômica Federal né Há muitos anos já aí né Com esse slogan com essa com a vinhet ainha lá né vem pra Caixa você também mas beleza eu não estou aqui para fazer propaganda da Caixa não Hã

Eu quero que você entenda o uso do português qual é o equívoco que nós temos aqui temos um equívoco aqui proposital uma licença publicitária licença poética mas existe aqui um equívoco que equívoco é esse Observe vem esse verbo aqui está flexionado em que pessoa pois é segunda pessoa do singular do imperativo Ó lá eu venho tu vens ah percebeu tiro S vem tu Então vem para cá tudo bem não tem esse PR aqui você olha só nós estamos aqui na frase a frase se refere ao você que é a terceira pessoa e tem um verbo

como tu não pode isso então esse vem pra Caixa você também é sonoro é bonitinho chama atenção mas a norma culta foi ferido aqui que que eu posso fazer aqui podemos trocar tudo para tu aí fica vem PR para caixa poris para aqui para caixa tu também vem ou trocar tudo por você venha para a caixa você também venha mas ficou horrível percebeu olha aqui ó olha a vinhet Zinha vem para caixa tu também vem não tem graça ou venha para caixa você também venha horrível diferente de vem pra Caixa você também vem é mais

sonoro atinge as massas né trata por você que é mais informal é propaganda perfeita por isso que houve opção por isso aqui mas você concurseiro tem que perceber que existe sim O equívoco aqui Quanto ao emprego de uniformidade das pessoas do discurso emprego dos verbos joinha vamos prosseguir então hã Aí temos aqui os tempos no infinitivo impessoal também que é outro tempo derivado certo então tá aqui olha temos aqui o o primitivo então né que é o impessoal falar vender e partir como exemplos tá então o futuro do presente toda vez que eu quiser o

futuro do presente basta pegar o verbo no infinitivo em pessoal e colocar Ei tá então falar aqui ó eu falarei vender eu venderei partir eu partirei joia futuro do pretérito só colocar ia então falar eu falaria vender eu venderia partiria o imperfeito do indicativo É só colocar Ava então falava ou ia vendia se for primeiro conjugação ava se fosse segunda ou terceira iaia Beleza o o gerúndio ndo e o particípio do só retirar o r e colocar do ou retirar o r e colocar ndo que você obt o particípio gerúndio beleza e aí para terminar

essa parte teórica entrarmos em exercícios temos também a correlação verbal que é uma coisa também bem bacana importante e fácil e cai bastante já viu uma coisa que cai bastante e é fácil é isso aqui tá basta você ficar atento só então vamos veja bem é preciso que haja então em português uma articulação temporal entre os verbos que eles que eles se correspondam de maneira a expressar as ideias com lógica tá Então temos que ter uma lógica na correspondência verbal então por exemplo se eu plantar eu já colherei boa safra ou se eu plantar eu

colherei boa safra ou se eu plantasse colheria boa safra eu não posso dizer se eu plantar colheria é se eu plantasse colheria seu plantar colherei tá então aqui o futuro pede futuro o pretérito imperfeito pede futuro do pretérito é uma correlação tranquila né que você vai perceber que é muito comum na Vunesp e você não pode errar isso aqui esse aqui é o principal saber isso aqui é ficar atento para isso aqui não tem mistério não tem pegadinha seu plantar colherei se ela viajar será feliz se ela viajasse seria feliz nesse sentido percebeu joia Vamos

então continuar aqui agora com nossos exercícios da Vunesp as questões Vunesp é cheio de gás hein então tá aqui primeira questão uma questão da Prefeitura de Ferraz Vasconcelos de 2018 um forte abraço aí pro pessoal de ferras Vasconcelos em São Paulo Então tá desesperado pelo fracasso olha só a conversa das duas meninas em sala de aula Matemática é a aula aqui e a professora diz a prova é de múltipla escolha os que tirarem os as melhores notas vão ter aulas extras para participar da olimpíada e uma diz pelo amor de Deus me ajuda você não

sabe qual é a certa a a outra responde não sei nem Qual é a errada e hoje precisa errar tudo olha só né o humor aqui a ironia ela não quer teras estas de matemática né então ela quer errar tudo para não ir paraas olimpíada né que é nada qu é nada hã a alternativa que reescreve trecho da tira conjugando os verbos de acordo com a norma padrão Qual é Então olha aqui ó os que obtiverem não existe obterem aqui ó OB terem obteram já corta isso aqui obtinham tudo bem obtivesse tudo bem a letra

B letra C já considera errada né então os que obtiverem as melhores notas tiverem aulas extras não o que osti o que os que obtiverem as melhores notas o quê terão aulas extras obterem não existe obteram também não e obtiveram né os Que obtinham beleza as melhores notas tivessem não os que obtinham as melhores notas tinham horas extras né e agora a letra e a única que sobrou deve ser essa os que obtivesse as melhores notas teriam Ok os que obtiverem terão os que obtivessem teriam esse é nosso gabarito percebeu é difícil não é correlação

verbal aplicada aqui na questão da Vunesp uma outra questão aqui olha como a Vunesp adora uma chavezinha aí uma tirinha tá então aqui olha não seja um lingu aru do tenente escovinha aí ele responde não dizem se você o que era aqui ó se você ver é se você vir algo errado se você ver se você verá algo errado se você veria ou se você vse um aluno que não estudou Isso aqui vai dizer ah se você ver algo errado tem que falar né tem que é o quê reportar se você ver não não é

se você ver o verbo ver verd vir vir da vier é se você vir algo errado tá Por que isso professor de novo pega o verbo ver e flexione na segunda pessoa do singular do pretérito perfeito eu vi tu viste que que tem aí o STE famoso né tira o ST que que sobrou vi agora como você quer o futuro vai se acrescentar R então é quando eu vir percebeu então Eh const correlação de forma verbis Então tá aqui eh quando eu vir né se você vir algo errado reporte ou reporta e aí bom se

temos o você aqui ele quer terceira pessoa do singular não é isso e é imperativo não é então vamos lá se a terceira pessoa é imperativo e não é negativo tem que vir de onde do subjuntivo então nós temos que eu reporte que tu reportes que ele ou você reporte então reporte você então como é que fica se vir algo errado reporte Aí sim mas a segurança interna não está interessada nos hábitos alimentar do sargento tá aqui um Comilão né um glutão então a resposta é letra B cuidada hein apesar de saber que o verbo

ver não existe quando eu ver ou se eu ver é quando eu vir se eu vi tem também que flexionar corretamente aqui o verbo reportar aqui tá tranquilo porque não existe o reporta aqui para te confundir né existe mas aqui é verá né o vício que é inconcebível nessa construção beleza questão três a forma verbal destacada está corretamente empregada na frase da Alternativa tá aí se as escolas verem que isso se eu vir não é então se escolas virem tá o radical mudou aí então a letra A não pode os integrantes do legislativos do Legislativo

proporam ou propuseram propuseram né o verbo pô eles puseram não poram então eles expuseram eles propuseram eles compuseram tá não pode ter comporam né Eh proporam eles propuseram então aqui já temos nosso gabarito aqui olha as demais como são ridículas quando haver né só falta cair naquele erro Haja o que hajar né é haja o que houver então quando houver mais defensores e depois é importante o quê prever Como enfrentar então aqui prever não é futuro é importante prever isso aqui é infinitivo então infinitivo de prever é prever o futuro é quando eu previr porque

era derivado de vir de ver tá e finalmente os idealizadores do projeto manteram que coisa horrível Hein mantiveram Lembra verbo ter ele teve eles tiveram então eles mantiveram beleza questão quatro então observe-se que na ditadura olha as frases do General Franco o governo não temos aqui agora meu amigo um dos verbos campeões aí na nos concursos Nas questões de provas diversas é o verbo intervir tá e o verbo intervir como é que eu faço professor para não errar basta você eh flexionar igual o verbo vir ele é derivado de vir então eu vinha tu vinhas

ele vinha eu intervinha tu intervin ele intervinha eu intervim porque eu vinto vieste ele veio eu intervim interviesse ele interveio não existe interviu anote isso não existe interviram é ele interveio e eles O quê intervieram OK Esse é o português culto então observa-se que na ditadura do General Franco o governo não o quê não interviu não intervinha não interviu não interveio é não interveio ou não intervinha dependendo do que tiver depois né não intervinha para que as escolas particular deixassem Hã deixassem intervin tá estranho aqui né de oferecer mas vamos ver asos demais aqui temos

aqui interveio que é a mais adequada né ainda que Bandeiras interdependencias independentistas espalas por barcelonas é fato que Barcelona é fato que muitos catalães se opõem e ainda que haja ou hajam vai ver com sentido de de existir não admite plural Você concurseiro já macaco velho já sabe disso né se não sabe Ana então não pode dizer que haja um Bandeira já maisis ainda que haja uma bandeira duas ainda que haja duas três ou quatro ainda que haja 20 bandeiras não tem plural pro verbo a ver quando ele significa existir aconteceu correr com isso já

matamos aqui então ou não interveio aja tem intervinha aqui com a vamos lá ainda aqui catalães se opõem a ideia de separação plural no singular é fato ó é fato que muitos catalães se opõem né se opor horrível né Se opuseram aqui pode te enganar vamos ver o último se a Catalunha hã vier a se tornar Opa aqui não tem jeito não pode se ela vir ou se ela vim é se ela vier e a única que cabe aqui então é a letra a então não interveio ainda que haja opõe e se a cataluna vier

a se tornar Independente se a Catalina vinha se tornar não existe em português culto joinha então letra A nosso gabarito e a próxima questão a emprego correto das formas verbais e correlação adequada entre tempos e modos conforme Norma padrão em E aí vamos ver um por um aqui olha Talvez seja váo seja beleza considerar que o que nos desagradasse na adaptação de determinado livro seja o que nos desagradasse seja não que nos desagradasse fosse a ausência né pois esperávamos ver Nossa beleza aqui não cabe seja aqui é fosse porque aqui já tem passado né então

vai por mais que uma adaptação se propos não por mais que ela se propusesse tá bem el se baseou sempre haveria uma vez que tiver uma linguagem própria que tá Zira uma beleza mas aqui tá o o principal erro aqui propor-se não existe se propusesse a letra C considerando que os leitores tenham modos peculiares de pensar e sentir a apreensão de um texto literário não será a mesma para todos ainda que determinadas interpretações possam ser partilhadas tá boa essa aqui tá bonita né linda né tem erro nenhum aqui não hein Se as pessoas manterem não

se as pesso pessoas mantiverem né os hábitos terão muito a ganhar ou se as pessoas mantivessem teriam muito a ganhar percebeu então e a letra e quando as pessoas passassem a dedicar quando as pessoas passarem a dedicar mais tempo a leitura transecção será possível tá quando as pessoas ou se as pessoas passassem seria possível então gabarito se pode ser letra C realmente tá joia percebeu então aí a dica beleza questão vocês penúltima questão Nossa assinar alternativa em que os verbos estão corretamente flexionados de acordo com a norma padrão então vai Miguel quebrava a sua cara

se estivesse aqui pô se estivesse Miguel quebraria a sua cara ele quebraria se estivesse aqui não cabe aqui esse esse quebrava Miguel quebra sua cara não quebraria de novo Olha aqui mais mas quando ele vim aqui quando ele vier aqui né garanto que você não o deixá não deixará o passarinho fugir e aqui mas quando ele puser os pés aqui né deixará o passarinho também a letra C Miguel quebraria sua cara se estivesse aqui Ufa temos uma boa aqui olha mas quando ele estiver aqui garanto que você não deixará o passarinho fugir joia a letra

C tá boa Miguel quebraria sua cara se estivesse aqui perfeito mas quando ele vir aqui na quando ele vier aqui vir aqui quando ele né Vamos ver não cabe aqui quando ele ver aqui o qu quando ele vier deslocamento e Miguel quebrava sua cara se tivesse aqui migel quebraria então a única possível letra C também e a última questão Nossa aqui que tralha o imperativo e uma coisinha mais aqui que a crase e o verbo haver tá aqui olha desempregados o colinho da páscoa e o Papai Noel Olha lá e aí já arrumou alguma coisa

não e olha ou Olhe que eu já estou há 4 meses procurando bom vamos matar o mais fácil se está 4 meses é passado certo se esse a é passado tem que ser a com h com acento agudo porque é monossílaba tônica Então já eliminamos aqui a letra B letra c e letra e ou é a ou D pelo verbo aver tá a com h e acento agora olha ou Olhe vamos ver o enunciado Considerando que as personagens se tratem por você Opa el determinou a pessoa então agora ficou fácil as lacunas da frase dita

por Papai Noel devem ser preenchidas de acordo com a norma padrão da língua portuguesa por E aí vamos lá se ele quer a terceira pessoa né basta flexionarmos aí no pretérito imperfeito do de quê do subjuntivo porque isso aqui é uma forma imperativa não e olhe chama atenção né faz uma advertência vamos lá então eu olho tu Olhas o tu é segunda pessoa né e Olhas menos o s Olha tu Então qual vai ser a terceira pessoa subjuntivo que que eu olhe que tu olhes que ele Olhe percebeu Então esse que ele Olhe nos dá

aqui então a forma exata portanto é olhe e a letra D é nosso gabarito joinha show de bola você entendeu Você compreendeu bem seja feliz numa próxima aula vamos finalizar a parte de verbos nesta semana ainda acompanha Aqui as nossas aulas Vamos colocar daqui a pouquinho o e-book para você acompanhar com mais calma seja feliz um forte abraço tudo de bom [Música]