D.Kids SM - Workshop 2 A 5 ANOS

aleluia e glória a deus esgotada a criança chamada dani a rita que elas vão fazer o workshop da sala de 2 a 5 e nós é todas estão com anotação é importante você notar se você precisar de folhas nós temos algumas folhas à disposição ou então agendinha salle nós estamos vendendo algumas hoje em dia se você quiser amém shalom irmãs bom dia eu sou a danielle é o trabalho no que sou professora da sala de dois a cinco anos é um privilégio poder estar aqui com as irmãs shalom irmãs é meu nome é rita é

eu ministro junto com a dani mas algumas irmãs também para a idade de 2 a 5 é eu vou tá passando pra vocês alguns pontos importantes é pra administrar para crianças dessa idade né essa idade é ela tem é de várias características né e crianças dessa idade elas têm uma característica muito peculiar uma dessas características que nós estamos vendo aqui é que essas crianças elas é tem uma fase muito egocêntrico o que seria essa fase egocêntricas crianças é egocêntricas elas gostam muito de falar de si mesmo né tudo é voltada para elas tudo na sala

de aula é pra elas né então a professora netinha que estiver ministrando para crianças dessa idade ela tem que ter o entendimento que nem sempre assim quando ela adentrar a sala de aula que ministrar para crianças dessa idade é esse tem que ter um jogo de cintura pra poder é não se perder é diante da dora que você tiver ministrando a a lição ou passando por essas crianças é crianças dessa idade também elas não gostam de ser mandadas mas elas gostam é de fazer coisas que você sugere para ela então por exemplo é você não

precisa chegar lá e mandar mas você pode sugerir é que você acha de você poder me ajudar com esse de guardar este brinquedo você poderia me ajudar a falar este versículo né porque elas gostam muito disso né de de poder ajudar você não precisa mandar mas você pode sugerir para que ela possa estar te ajudando te auxiliando né outra característica também é que elas apreciam testar os nossos limites então assim é natural da criança dessa idade elas ocorrerem pular brincar chutar morder um coleguinha é natural da criança então por isso você estiver ministrando uma criança

de dois a cinco você tem que saber é poder ter essas crianças próximo de você porque para você não perder o controle porque a criança e densidade ela também é muito inteligente então ela sabe associar quando você perde o controle então se você ela sente que você perdeu o controle da situação ela vai dominar a aula por você tá então é você tem que estar sempre atento a isso não é sempre está preparada pra poder é não se perder neste momento é outra característica é que essas crianças elas não têm um vocabulário muito elaborado então

quando elas chegam é na sala de aula é necessário muita muita muita preparação que acontece quando elas adentram as salas de aula que você está ali pronta para receber essa criança é você tem que estar ciente em mente né é tudo ali preparado porque um exemplo uma criança que vem a primeira vez na sua sala de aula a ela perceber o ambiente o movimento que entre os colegas em você essa criança ela pode permanecer na sua aula ou ela pode nunca mais votar na sua sala de aula então é mais uma coisa que eu sempre

é enfatizado é que esteja sempre preparada pra poder saber dialogar de saber falar saber comunicar com essas crianças pra que você não venham perdê las como falei no início elas são crianças de 2 a 5 mas elas tenham uma percepção muito assim da gente de saber de poder interagir também de tirar às vezes né você do foco então você tem que está extremamente preparada é outra é características é que a capacidade de atenção dessas crianças é de apenas cinco minutos então por isso que nós até tentamos o máximo sal que visual o visual para a

criança é muito importante porque por exemplo eu estou aqui falando com vocês consegue absorver só está falando a criança não pra ela ficar ali atenta ela precisa ter um visual para ela poder ter essa percepção enquanto mais atrativo forest visual mais você vai conseguir ter a atenção dessa criança ok outra é dado muito importante é você ela aprendeu muito com repetição então por exemplo idosos meninas fizeram aqui com versículos civil que pra nós adultos às vezes precisa repetir repetir para que nós possamos memorizar para elas é a mesma coisa e elas memorizam porque a gente

pode ver aqui no vídeo não é que elas falam mesmo às vezes ficam muito mais atentos do que nós então sempre que você for é na sala de aula você estiver apresentando procura sempre assim a gente sempre procura colocar o princípio negou estar aqui o princípio versículo e sempre está repetindo em todos os momentos pra que ela possa estar sempre memorizando e não esquecer o rock é outro dado muito importante que eu falei aquele início é elas usam a força pra poder obter aquilo que elas desejam então não estranho quando você receber uma criança você

vê que ela às vezes é agressiva né às vezes ela vai empurrar um amigo para conseguir nem até com você se você de repente estiver falando um versículo o vovô é natural da criança ela queria disputa até com você né pra poder chamar a atenção e obter aquilo que ela deseja é é uma coisa que é muito muito muito importante é que essas crianças elas são extremamente abertas para serem marcados diferente de por exemplo de um adulto nós adultos às vezes a gente tem uma dificuldade né para poder receber aquilo que o senhor tem às

vezes o senhor tá falando com você mas você não consegue entendimento daquilo por que você prioriza outras coisas a criança não há criança do a partir do momento que você estiver falando pra ela da palavra de deus ela está com o coração extremamente aberto para receber e para ser marcado então é muito importante isso daqui irmãos é excelente um bom trabalho mas se você não estiver extremamente preparado em deus você não chorar não jejuar essas crianças não vão ser marcadas e o nosso objetivo aqui não é simplesmente lá e dá uma aula qualquer o nosso

objetivo é marcar a vida dessas crianças é que elas ainda que transformada que elas não saiam da mesma forma que elas adentrar a este lugar ok é uma coisa também muito importante é que elas gostam de brincar subir brigar cantar dançar então o que a gente pode fazer é pra poder é pegar todo esse gás essas crianças que elas em todas é cheia de energia quando acaba que o louvor delas tem oq diz ela já vão e grita e corre pula então o que a gente faz pra poder essa energia deles e trazer pra nós

né algo que que a gente usa assim às vezes bastante que eu acho importante do que tentar colocar a criança por exemplo em rodinhas né porque você consegue controlar você consegue ter a visão né daquilo que você está passando ou tentar colocá las sentadinhos perto umas das outras sempre próximo do que dos seus visuais né daquilo que quando você for preparar um louvor por exemplo por essas crianças é é sempre sempre sempre ter um objetivo sempre ter um visual à frente né porque isso atrai eles pra nós você consegue conter eles a não ser assim

tão disciplinadas né de de querer só por exemplo ficar fazendo aquilo que eles querem cantar da forma que eles querem é porque eles também eles gostam muito de louvor então às vezes você preparou você chama eles fazem tudo ele já tem tudo decorado né eles memorizam assim é principalmente louvor algo nega a gente sempre procura é colocar aqueles louvores que são voltados mesmo pra para crianças dessa idade irmãos algo que que me chamou muito a atenção e que me fez amar né porque às vezes a gente não tem o entendimento a gente falar e vou

pra lá vou ter que cuidar de criança num eu não nasci pra isso não é pra mim e eu sempre fui assim né então algo que me chamou a atenção que me fez amar trabalhar com essas crianças é o que essas crianças são crianças sinceras e alegres elas não são como nós adultos por exemplo nós às vezes temos dificuldades neder de passar as nossas emoções eles não quando eles vêm à nossa sala que a gente começa a conversar com essas crianças elas são extremamente sincero elas não têm medo de passar os sentimentos delas elas não

têm medo de falar dos problemas em casa sabe às vezes eu tenho a minha filha ela tem quatro anos ela também é né então eu tenho que ficar me policiando porque às vezes ela me treina é a minha mãe nossa tia minha mãe é a xm vão tá então elas não têm medo não elas falam mesmo então é isso é muito importante você está sempre preparada pra saber ouvi las né e saber dá o respaldo que elas precisam a necessidade daquilo que elas precisam ok é eu vou explicar agora pra vocês 5 necessidades fundamentais para

essas crianças como acabei de falar pra vocês que elas são muito muito muito sinceras e alegres né essas crianças elas gostam muito de karim né e como nós devemos fazer este caminho este carinho deve ser desde a recepção nós que moramos aqui na aquilo que moramos aqui na na na zona leste ea nossa igreja está aqui perto sim de periferias e tudo nós temos crianças extremamente sedentárias de carinho e o carinho quando você for passar para essa criança não seja algo de mim eu vou fazer porque senão não tem que ser de dentro mesmo porque

ela sabe quando elas o carinho ele é verdadeiro e quando ele não é verdadeiro então quando eu sempre quando essa criança estiver chegando que você vai já estar preparado na recepção você fala nossa que bom que você veio você é muito importante isso pra eles já marcam a vida deles desde o início outra coisa que eles gostam muito é descer elogiei hoje ano nós adoramos elogiados na imagine eles pequenos eles também amam então sempre quando eles chegarem nessa audiência fala nossa como você está bonito nossa esse cabelo e este laço nossa que lindo que você

veio né e aí você pode falar assim mas o elogio é só na entrada não o elogio ele pode ser constantemente durante a sua aula né por exemplo se a criança conseguiu decorar o versículo você pode falar pela nossa você já conseguiu decorar ver-se muito bem você está mesmo precisando atenção na aula parabéns então esse elogio pode ser repetido por várias vezes não precisa ser só quando ela você receberá na recepção é é a orientação na direção para aprender a se comportar nos próximos slides ou está explicando é mais detalhadamente né é essa orientação uma

coisa que a gente usa aqui na nossa igreja é os combinados né que votará explicando pra vocês pra quê como eu disse para vocês vocês nunca perderam o controle da criança então sempre elas quando estiverem chegando você orientar como que funciona aula enfim essas coisas a aceitação e eliminar do grupo todo o tipo de preconceito como eu disse para vocês é eu acredito que aqui tem pessoas que não são dessa igreja são de outras entre irmãos assim quando vocês estiverem recebendo essas crianças sejam muito sensíveis porque aqui você não vai receber só crianças que vão

vinho de laço cheirosas crianças com gel no cabelo não nós vamos receber todos os tipos de criança de repente você vai receber uma criança que não esteja tão cheirosa uma criança que não esteja tão apresentável mas a criança sabe quando ela é eliminada deste grupo e isso a gente jamais pode fazer todos têm que ser tratados da mesma forma da mesma maneira sem exclusão porque senão você pode perder também essa criança é outra coisa em polimix com amor às vezes a gente acha que o limite e o amor eles andam dias diz associados um do

outro não você pode por em limites com o amor também tá eu vou explicando agora pra vocês alguns desses limites que a gente pode colocar né pra essas crianças enfim por exemplo fazer combinados aí você pode perguntar o que seriam esses combinados é nós aqui na igreja nós já temos nas nossas salas de aula nós temos já os combinados pronto então quando você receber essa criança que você sentar elas você já explica pra ela na sua igreja você pode fazer da forma que você achar melhor então assim ó ataque nós temos horário pra ir no

banheiro nós temos horários para brincar nós temos o horário do louvor nós temos o horário da história né porque pra elas entenderem já que ali na sala de aula não é tudo bagunçado tudo tem o seu tempo né porque senão eles acham assim agora quero no banheiro e daqui a pouco também que no banheiro então não nós temos agora é hora de brincar agora é hora do louvor agora é hora da história ok porque quando você coloca enfatiza isso pra criança ele já sabe que não é do jeito que ele quer né tudo tem o

seu tempo determinado para todas as coisas é outra coisa muito importante ser firme sem ser rude ou agressivo foi o que eu disse para vocês dá pra você disciplinar a criança com amor sem poder repreender né porque às vezes você a criança está agitada é muito natural irmãos crianças de 2 a 5 ser assim é da natureza dele não é algo que há é sobrenatural não é da idade deles então crianças nessa idade eles têm mesmo isso né não tem muito o que fazer então é você tem que ser firme com eles mas sem ser

rude é outra coisa que a gente usa muito na administração é os visuais que foi o que eu falei pra vocês isso aqui é riquíssimo os irmãos não precisa de mim é nossa mas a igreja não tem mas eu não consigo sim a gente faz isso aqui ó um é simples você não vai gastar nossa muito você pode usar reciclável enfim existe ienes coisas na internet que você pode buscar que você vai conseguir o recurso que você precisa para poder passar essa aula pra criança quem é uma coisa que a gente coloca sempre frisa é

quando você foi repreender a criança a criança a gente às vezes trata ela que a gente acha que é um adulto que não precisa mas não então quando você for repreender a sua criança que você faz abaixe se ao nível da criança e fale firme com ele ora não é hora de fazer isso sempre olhando olhando sempre nos olhos e ter um olhar consistente o que é um olhar consistente você na baixa e falar ó agora não é hora de você brincar você tá me entendendo que agora não é hora de brincar irmãos é o

suficiente para eles entenderem que agora não é hora de fazer aquele toque é recolher objetos então assim é natural da criança de 0 a ganha um presente ou crianças é assim mesmo ela chega à nossa sala de aula e quando ela chega na recepção ela vem por exemplo com algum brinquedo alguma coisa que ela quer mostrar que o importante para ela então achou mostrar irmãos por favor não desprezem isso uma criança se ela vem de repente com laço lindos olha tinha que conhecer fala nossa que laço lindo que brinquedo bonito que você ganhou mais o

hati gostou muito mas não faz o seguinte agora tinha vai guardar quando acabar a aula a tia devolve pra você tá bom irmãos por favor não esqueçam de devolver porque depois eles vão lembrar e aí vai ficar nem pra você está é aqui que eu já tinha falado pra vocês né é uma estratégia que a gente usa né de colocar as crianças sempre rodinha porque daí você tem uma visão panorâmica deles você consegue visualizar se estabilizando o outro não está empurra se eles não precisam de atenção ou não então isso é um fator que a

gente usa que às vezes é útil né é esse aqui é um recurso que nós temos depois daqui a pouco a dorival está explicando melhor pra vocês é a forma como a gente usa dramatização e é por exemplo toda a história que a gente vai contatar tanto na história quanto à aplicação tudo irmãos é com o visual isso aqui é muito importante eles vêem uma caixa 10 e falando tem uma surpresa para vocês aqui ele sentiu que é o que eles cinco então às vezes você tem uma bíblia que dentro mas ele já ficam assim

quase asma que eles querem saber o que tem ali então tudo isso que a gente os irmãos isso aqui é não é algo se extraordinária então é ver a vocês monta faz é fácil rápido e você pode ter certeza você vai conseguir a atenção da sua criança se você tiver decisões é fazê-lo participar reproduzido sonhos e emoções igual por exemplo incentivos aqui você vai cantar uma música é do telefone alô alô aqui estamos nós e mostra o telefone pra eles só sabe telefone telefone faz barulhos né eu não vou enfatizar muito porque isso o dorival

está passando na frente mas tudo isso é importante eles prestam atenção eles querem participar isso é muito importante irmãos álbum também é muito importante a lição a lição que você tiver ministério para a sua criança ela precisa ter começo meio e fim e nós nunca nunca cheguei na sala de aula de vocês diz preparada ai meu deus a minha meu dia hoje domingo ao chegar na igreja ou não sabe porque a criança ela sabe que você não está preparado e isso acaba sendo uma estratégia pra criança já e aí sabe então quando você tiver que

ministrar você sabe que você vai está é na próxima na próxima essa aula é na próxima missão com eles ora em jejum busque da palavra de deus porque porque você não quer que essa criança sai da mesma maneira você não quer que essa criança seja marcada você não quer que ela receba aquilo que você está passando aquilo que jesus tem pra elas então nunca chega na sua aula diz preparada prepare uma aula com o começo com um meio e confie em ninguém aproveite é todos os momentos a gente tem né sempre um versículo é um

princípio né é toda a lição então como que a gente pode fazer com que eles ficassem esse versículo na memória o princípio da nossa ao a próxima é jesus é o nosso modelo de vencedor então em todos os momentos da sua aula você pode estar enfatizando a sua criança na hora que ela chega e fala lança que bom que você quiser saber que você é um vencedor é jesus ele se fez vencedor você sabia e aí a criança entra em quando você ministrar aula que a pouco você pode estar lembrando enfatizando sempre pra ele pra

que ele não vai esquecer que ele vai sair daqui sabendo que ele é um vencedor ok é fazer atividades alegres com as crianças antes na história e louvor dinâmica danças na então sempre acessório foi bom e clique aqui pra vocês pegue um louvor é fácil de atrativo nec que eles venham se interessar coloque ali pra eles porque eles vão está então eles vão estar super editados vamos louvar vão agora é hora da história e elisson entender que ali agora é o momento da história ok é irmão um dado que nós tivemos é sobre criança né

então assim a gente sabe que a criança ela é tudo pelos cinco sentidos na então a gente usa que o fato paladar tato audição visão então neste dado foi concluído que a criança pelo olfato é o cheiro das coisas ela aprende 3% o paladar o gosto quando ela é experimenta 3% é o tato ao pegar assim ela pegar esse fantoche que alguma coisa na mão ela vai aprender 6% se for somente de ouvir só de ouvir o jingle estou aqui explicando para você ela vai obter 13% e se ela vê você contando a história visual

tudo é 75% então o que isso quer dizer pra nós irmãos sempre que for ministrar você precisa de ter um visual ok que nem a nossa post lula é o visual e você vai mostrar para ela o menino olha a menina que com jesus então só dele estar vendo isso pra ele já vai ser ele já vai ficar encantado depois você vai mostrar a sua surpresa você vai contar a história falando na linguagem deles isso irmãos tudo que eles vem ele vai ter um aprendizado de 75% o valor dos recursos visual prender a atenção porque

gosta disso no início a criança só tem ela fica cinco minutos ali então quanto mais visual você tiver pra chamar a atenção dessas crianças mais atenção você vai ter até o final da aula que o que é concluir o objetivo que você quer ela consegue esclarecer a mensagem e isso faz com que venha fixar a mensagem na memória deles ok e mais tudo isso que eu falei pra vocês sobre esses visuais sobre o quanto é importante esses visuais para as crianças mas uma coisa que eu quero deixar para vocês aqui irmãs só isso daqui não

vai ser suficiente pra você atingir o objetivo dessa criança não vai ser o suficiente para você marcar a vida dessas crianças então isso aqui é muito importante sim mas a sua vida que você estiver preparada diante de deus vai ser o que vai marcar a vida dessas crianças então por favor toda vez que vocês estiverem trabalhando com elas deixe o seu coração este jesus se prepare para que o espírito santo vem a conduzir e elas venham ser marcadas amém você tá passando pra dar lhe falar da seqüência na segunda parte amém depois de conhecer um

pouquinho das características das crianças né do jeitinho dele do presído aprendizado da forma com que eles guardam a palavra a gente vai colocar um pouquinho em prática como que é o nosso dia do domingo que como a gente trabalha nem os recursos a gente já mostrou que alguns a rita já mostrou que quer mostrar um pouquinho pra vocês também como é é na prática como que a gente trabalha com as crianças nessa idade 25 anos é primeiramente a gente vai receber as crianças nem sempre com muita alegria receba a ela para que ela sinta o

desejo de estar ali com você né que ela sinta que ela é importante então e cebola com alegria e desde o início comece a aaa lançará o princípio bíblico princípio da aula né na vida das crianças então como a gente vai aprender aqui como a gente vai vivenciar um pouquinho nós vamos falar que jesus é o nosso modelo de vencedor então por conta de cristo nós também somos vencedores né que bom que você veio nossa você é uma vencedora é você é muito importante porque você vencedora por causa de jesus e hoje a gente vai

ouvir sobre isso a mãe então sempre sempre falando do princípio da aula porque as crianças elas precisam sair daqui com essa verdade impregnado no coração delas logo é quando a gente recebe as crianças a gente primeiro deixa elas brincarem um pouquinho até porque elas são muito pequenos alguns vêm aqui a primeira vez e aí eles é saindo um pouquinho de perto dos pais talvez eles chorem pouco então os brinquedos são uma forma é deles poder se sente mais à vontade afirma também que você tem de de conhecê los um pouquinho mais então interaja com a

sua criança e logo após a gente fala a gente faz os combinados com eles dizendo o que vai acontecer na nossa aula o que é que a gente vai ter hora de brincar que a gente vai ter a hora de ouvir que é muito importante então pra toda a gente vai ter um tempo então você deixa bem claro para a sua criança e quando ela se esquecer e que quiser fazer outra coisa no lugar na hora da palavra você chama ela aqui na sala a gente tem um relógio se chama falasse olha ele lembra que

a gente brincou agora é hora de ouvir isso aí você lembra a criança pra que que é o que vai ser executado naquele momento é logo depois da recepção é um momento que a gente tem de fazer o nosso louvor ea nossa oferta né então a gente sempre usa um visual eu trouxe até um aqui que as crianças gostam muito é e aí a gente vai poder ministrar e louvor ele sempre tem que está relacionado à nossa aula tudo que a gente é tudo que a gente for fazer dentro do domingo kit tem que tudo

tem que ter sentido tem que ter começo meio e fim então tudo tem que estar relacionado o louvor a oferta tudo que você for fazer então a gente só é vencedor por meio de um gol eu vou é usar vocês um pouco como criança fez me ajudam a man então a gente só é vencedor por causa de quem e isso por causa de jesus e jesus ele mora onde não jesus ele mora aqui no nosso coração ea bíblia diz que ele é ele bate na porta como que é o barulho da porta toc toc toc

não é assim então vamos lá toc-toc-toc alguém lhe bate à porta toc-toc-toc alguém deseja entrar é o mal querendo um lugarzinho não não não você não pode entrar toc-toc-toc alguém lhe bate à porta toc-toc-toc alguém deseja entrar é risos querendo a casa toda sim senhor jovem em morar sim senhor jovem em morar então você sempre ministra o louvor com é algum visual nós temos o telefone também que as crianças amam que quando a gente pára pra ouvir a palavra do senhor é um momento também de você é ministrar a oferta para as crianças muitas delas

não trazem a oferta mas aí você está lançando a semente né você está lançando você está ensinando o princípio um princípio bíblico que ela vai aprender isso desde cedo amém logo após nós entramos é na ministração da palavra é um momento muito importante que a gente vai contar aquilo que realmente aconteceu então uma coisa que não pode faltar na sua aula é a bíblia a criança precisa saber de onde você tirou essa história ela precisa ver a bíblia então leve a bíblia né esteja preparado para sua aula como a rita falou a gente se prepara

antes então no decorrer da semana você vai orar você vai jogar você vai se preparar e no dia você só vai falar aquilo que jesus já falou com você no decorrer da semana porque antes de jesus falar com as crianças ele vai falar com você ele vai ministrar ao teu coração amém então a gente usa é os recursos não é conforme à rita mostrou que é uma forma de prender a atenção deles é uma forma é de eles poderem associar talvez depois da aula depois de cinco minutos eles não vão lembrar aquilo que você falou

mas se você mostrar um visual que você é mostrou na sua aula se você mostrar um visual eu tenho certeza que eles vão lembrar também então nós temos essa bíblia aqui nós temos na bíblia que a coisa mais importante que a gente pode receber amanhã então você enfatiza que a bíblia é a palavra de deus a mãe então fala que esse é o presente mais especial que você poderia receber que é a palavra de deus é aqui que a gente sabe como que a gente deve fazer a gente conhece mais a jesus que gosta de

quer conhecer jesus todos nós precisamos de conhecer ao senhor amém então hoje eu vou mostrar aqui é a aula no guarda chuva amanhã em todas aqui estão vendo todas estão vendo amém vamos lá vamos ouvir a palavra de deus quem é que quer ouvir a palavra de deus o senhor quer falar conosco olha o que a gente tem pra hoje a mim e jesus disse quando o espírito santo de ser sobre vocês vocês serão que receberam poderes serão minhas testemunhas depois de ter dito isso jesus foi levado para o céu então uma nuvem cobriu e

ninguém mais pôde ver jesus quando eles estavam ainda olhando pro céu apareceu um anjo e hoje perguntou para as pessoas porque vocês estão olhando para o céu da mesma forma que jesus subiu ele um dia vai voltar e todos depois de virem o anjo desceram e foram pra jerusalém quando eles estavam em jerusalém pedro e os seus apóstolos sul se levantaram em alta voz diz eram meus amigos por meio de jesus deus fez muito me lá muitos milagres mas vocês o mataram mais deus ressuscitou jesus levou para o céu e ele agora está sentado ao

lado de deus jesus ele um dia vai voltar e ele vai derramar sobre nós o seu espírito santo amém então esse foi um dos recursos mas nós também temos os fantoches nós temos os fantoches de mesa e aí a gente é pode soltar a imaginação na nossa cochila ela já tem é uma sugestão do que a gente vai usar né e aí acaba facilitando um pouco o nosso trabalho depois da votação da mensagem bíblica a gente vai fazer a aplicação dessa história trazendo a realidade o que aquilo é vai trazer pros nossos dias nós vamos

aplicar de que jesus um dia vai voltar e ele vai buscar a sua igreja e nosso a igreja de cristo também e por conta dele nós somos vencedores serão morreu na cruz foi para nos dar a salvação nós não éramos digno o senhor ele era ele não era pescador ele nunca pegou mas nós somos mas por causa dele o sangue dele nos lavou e por aí você vai sendo conduzido pelo espírito sempre lembrando de que a criança tem apenas cinco minutos de atenção então você tem que ser breve objetivo pra poder falar da mensagem do

senhor é depois você faz a oração esteja sempre sensível ao espírito santo no que ele te conduzir pergunte a necessidade das crianças né olhe por elas olhem com intensidade com o encargo isso é muito importante é no final a gente tem o versículo também que a gente pode tirar da caixa surpresa a gente pode tirar de dentro da bíblia então são vários recursos que você pode utilizar mas você sempre deve fazer gestos com eles igual a gente fez aqui no versículo com um bonde da pastora então faça gestos pré repita repita sempre várias vezes para

que eles possam memorizar é para encerrar eu queria só dizer para as irmãs de que tudo isso é muito importante visual é muito importante mas ele por si só não transmitir a verdade ele por si só não fala da palavra de deus o que vai fazer a diferença não são apenas os visuais mas é a sua vida com deus é isso que é o mais importante nós preparamos aqui sim mas principalmente nós devemos nos preparar no senhor nós devemos orar e jejuar por que nós aqui como professoras como líderes ou alguém é que tem o

desejo de trabalhar com as crianças nós estamos preparando um exército de vencedores nós não estamos aqui fazendo é um trabalho para divertir um trabalho para poder passar o tempo para tirar as crianças aqui porque elas podem atrapalhar porque ela fala 'não nós estamos aqui pra preparar profetas e isso não acontece da noite para o dia isso tudo tem um treinamento então de domingo a domingo de célula em célula a gente para essas crianças todos os dias e impregnados falar a palavra bibi palavra do senhor as verdades de deus na vida e no coração dessas crianças

lamentam que vocês possam é receber também diz o chamado porque nós é o senhor nos chamou para ser mães de milhares o senhor nos chamou para que a gente pudesse ser voz por aqueles que não têm amém