[Música] Olá meu nome é Fabiano eu sou médico neurologista especialista em Neurologia da cognição e do comportamento e é um prazer estar aqui hoje falando com vocês do Fique bem sobre o que a ciência pode nos ajudar o que a ciência pode trazer para que a gente possa aprender melhor e porque não ensinar melhor como neurologista é natural que eu coloque o cérebro Como peça Central Mas de jeito algum eu quero resumir o cérebro como única peça desse grande quebra-cabeça que é o aprendizado o cérebro é necessário mas não o suficiente para que a gente
aprenda é necessário sim um corpo é necessário um contexto É necessário uma cultura e sem dúvida alguma é necessário a interação social para que esse privilégio do aprendizado aconteça trazendo para o cérebro existe um primeiro conceito fundamental que vale a pena trazer que o cérebro não é um passivo essa troca e nesse aprendizado o cérebro não é portanto essa tábula rasa que todos já ouvimos falar o cérebro na verdade é uma máquina que funciona antecipando o ambiente trocando com o ambiente a partir da sua memória e portanto o aprendizado depende sim de aprendizados anteriores o
cérebro portanto é uma máquina antecipatória é uma máquina preditiva ou o nomezinho mais bonito e mais moderno um cérebro besiano que nós te amamos isso tudo tá um pouco abstrato Então eu queria te dar um exemplo caro do que tá acontecendo nesse momento você vai ver uma figura que tá aí na sua cara você vai ver esse monte de imagem preto e branca e vai estar se perguntando o que que é isso essa situação Nossa atual ela chama cegueira experiencial exatamente por você não ter uma imagem anterior que faça o seu cérebro dá nome da
conta dessa imagem Agora o seu cérebro fica perdido mas eu vou curar sua cegueira em um dois três tá e a imagem A partir de agora você consegue ver muito bem essa cobra e quando eu voltar para imagem anterior em preto e branco eu te prometo que você vai conseguir ver naturalmente aquele borrão com uma coisa clara como uma coisa fácil Exatamente porque agora o seu cérebro tendo uma priori tendo uma experiência para fazer sentido da nova experiência faz isso de forma imediata e aqui entra alguns conceitos muito legais dessa maneira de olhar para o
cérebro como a gente ativa no aprendizado como a gente ativo na memória na educação o cérebro como a gente ativo tenta utilizar essas informações ou agregar as informações para construir o que a gente chama de modelo interno ponto de estender científico esse modelo a gente chama de cognição portanto a cognição essa qualidade essa competência do meu modelo interno de entender o que tá aqui fora querendo ou não esse é o grande papel é otimizar é sincronizar o meu modelo interno comum para que eu possa ser o melhor cidadão possível o agente mais ativo mais sincronizado
e mais competente cujos Desafios que me cercam inteligência por esse conceito nada mais é do que transformar informações num conhecimento útil dentro desse modelo relação desse modelo comum do que me cerca e para aprender então entendendo que o cérebro é ativo entendendo que o cérebro tem e usa das suas experiências passadas para entender o presente e para projetar o futuro Quais são as características universais necessárias para um aprendizado seja na dança seja na pintura seja na matemática seja na geografia e são essas promessas são essas premissas que eu quero discutir agora eu não vou me
preocupar em falar de metodologia específicas pelo contrário eu quero dizer de características que a neurociência entende que deveriam conter nas principais metodologias se você usa de uma tecnologia na sala de aula se você usa metodologia para si mesmo para sua família tente perceber se essa metodologia traz essas quatro características que serão tema dos nossos próximos vídeos O primeiro é atenção o segundo engajamento o terceiro feedback e a quarta intervalo/sono com esses quatro pilares Eu prometo que seja para aprender chinês seja para aprender a cantar dançar seja para aprender a meditar Eu prometo que com atenção
engajamento feedback e intervalo a gente chega aonde a gente quiser vamos para o próximo obrigado [Música]
