el condicionamiento operante fue descrito por primera vez por el psicólogo conductista buruz frederick skinner como un método de aprendizaje para aumentar o disminuir la probabilidad de que una conducta vuelva a ocurrir en el futuro quédate a ver en qué consiste pero antes dale like al vídeo y suscríbete a mi canal así nos ayudarás a seguir creando contenido como este comencemos el condicionamiento operante se basa en una premisa simple las acciones seguidas por el refuerzo tenderán a repetirse a la inversa las acciones que resulten en castigos o consecuencias indeseables se debilitarán y será menos probable que
vuelvan a ocurrir en el futuro en la psicología conductista y cognitivo conductual una consecuencia es el resultado de una respuesta la consecuencia puede ser positiva refuerzo o negativa castigo para el sujeto que lleve a cabo la conducta en el primer caso la probabilidad de que se dé la respuesta aumentará y en el segundo disminuirá el reforzamiento puede ser positivo en cuyo caso estaremos hablando de la obtención de una recompensa o premio por la ejecución de una respuesta como darle un postre a un niño por comer bien un negativo que engloba la desaparición de un estímulo
negativo como quitarle un castigo por comer bien en ambos casos se refuerza la conducta y hace que el niño tenga ganas de seguir haciéndolo un castigo es cualquier consecuencia de una conducta determinada que disminuya la probabilidad de que ésta se repita como el reforzamiento el castigo puede ser positivo o negativo el castigo positivo se corresponde con la presentación de un estímulo aversivo después de que se produzca la respuesta como por ejemplo dejar al niño en la mesa hasta que acabe de comer mientras que el castigo negativo o también llamado omisión es la retirada de un
estímulo apetitivo como consecuencia de la conducta como por ejemplo simplemente no darle el postre por no haber comido bien la extinción consiste en suprimir el reforzamiento de una conducta previamente reforzada al dejar de reforzar la conducta la frecuencia de esta va decreciendo es un procedimiento eficaz para reducir definitivamente las conductas pero suele ser lento por ejemplo si antes cuando el niño hacía berrinche le dábamos lo que pedía o bien le poníamos demasiada atención esto reforzaba el berrinche pero si lo dejamos de hacer poco a poco dejará de hacer berrinche pues ya no le será de
ninguna utilidad veamos algunos ejemplos de cada concepto ejemplos de refuerzos positivos son felicitar a un niño cuando se ha terminado el plato de verdura consigue que el niño aprenda que comer verdura es algo positivo y aumente dicha conducta cobrar comisiones consigue que un trabajador que recibe un dinero extra por cada venta aumente las conductas necesarias para vender ejemplos de refuerzos negativos son dejar de reñir a un niño cuando obtiene una buena calificación consigue que el niño aumente las conductas necesarias para tener mejores calificaciones y dejar salir de clase' antes a los niños que han participado
consigue estimular los para que participen más ejemplos de castigos negativos son no contestar a un niño cuando habla mal por ejemplo cuando grita o utiliza malas palabras al ignorar le cuando realiza dicha conducta propiciamos que disminuya su frecuencia no interactuar con nuestra mascota cuando ladra dejar de prestar la atención consigue que la conducta disminuya ejemplos de castigos positivos son dar trabajo extra a los alumnos que han interrumpido en clase consigue que los alumnos interrumpan - quitar la consola al hijo que no ha recogido la ropa consigue que disminuya la conducta de no recoger la ropa
y bien tú como ocupas el condicionamiento operante en tu vida déjanos otros ejemplos en los comentarios y recuerda que si necesitas ayuda psicológica puedes contactarme a través de mis redes sociales mi nombre es fernando rodríguez psicólogo estratégico y nos vemos en otro vídeo hasta la próxima
