o [Música] Olá acadêmico Sou professora Mônica Maria baruffi e vamos conhecer um pouco do Plano Nacional de Educação 2014/2024 como apresentado já em seu livro nós vamos dar mais subsídios relativos a este documento e a pergunta qual é a lei que aprova o plano nacional de educação L nº 13005/2014 eu eo Plano Nacional de Educação e ele está composto por 20 metas as quais junto com os entes Federados e da sociedade civil deve entender a consolidação de um sistema educacional capaz de concretizar o direito à educação em sua integralidade dos cando de sipar Então as
barreiras que possuímos como o acesso e permanência realizando assim a redução das desigualdades e promovendo os direitos humanos e garantindo formação para o trabalho e o exercício da Cidadania em outras palavras podemos dizer que o direito à educação requer que ela seja expressiva a e nada de qualidade transformando a vida das pessoas e que estas sejam capazes de modificar de maneira positiva a sociedade é Como se estrutura o plano nacional de educação o plano nacional de educação ele se se estrutura em metas e estratégias mensuráveis possibilitando assim um acompanhamento objetivo de sua execução as metas
elas podem ser definidas como as demarcações concretas do que se espera alcançar em cada dimensão da Educação de nosso país as estratégias por sua vez elas descrevem os caminhos que precisam ser construídos e percorridos por meio das políticas públicas bem conhecendo essa estrutura vamos ver se ocorreram ou não avanços ou e as metas previstas no plano nacional de educação e observa-se nos últimos anos que os indicadores educacionais eles e voo evoluíram e evidenciaram os processos de melhoria em curso mas também apresenta que enganar lisas realizadas ainda existe em nossa sociedade muitas desigualdades no acesso à
educação que de acordo com o Inep ocorrem sobretudo em função de fatores como o nível sócio-econômico e localização de residência dos indivíduos Muitos são os objetivos do Plano Nacional de Educação como a universalização da Educação Básica ampliação do acesso ao ensino profissionalizante ao ensino superior a ação de Jovens e Adultos a pós-graduação o aperfeiçoamento das políticas inclusivas a qualificação EA valorização dos profissionais da educação e dos docentes os quais necessitam ser observados pela ótica da universalização sim mas qual o foco das 20 metas do Plano Nacional de Educação vamos a elas as metas 1 2
3 4 5 6 7 8 9 10 11 e 19 de busca ou então a erradicação do analfabetismo a universalização do atendimento escolar a superação das desigualdades educacionais enfatizando a promoção da Cidadania EA erradicação De toda forma de discriminação Oi jasi metas 15 a 18 as buscam a valorização dos profissionais da educação através das formações iniciais e continuadas de qualidade valorizando financeiramente aos profissionais das metas 12 13 e 14 tratam de questões relativas ao ensino superior e a meta 20 vem estabelecendo então a aplicação de recursos públicos em educação com tamanho do produto interno bruto
em que se assegure então o atendimento às necessidades de expansão com padrão de Equidade e de qualidade e eu peguei finalizamos esta primeira parte em outro vídeo trataremos das metas com seus percentuais e os avanços e as suas estagnações e tejo o seguinte o objetivo de buscar um preencher o PN estar ciente dos movimentos que podem e devem ocorrer em seu estado município e escola e até lá lá E aí [Música]
