olá pessoas o professor jeferson do que na pesquisa de jogos e hoje nós vamos falando de um tema que tem impactado a ciência os jogos e mundo com nós conhecemos vamos falar de interdisciplinaridade como essa relação com o conhecimento tem impactado as formas de ensino e aprendizagem com relação ao processo de ensino aprendizagem como é que tem impactado a ciência e qual é o conceito geral e interdisciplinaridade está postando aqui no canal você quer conhecer mais deixa aqui os seus comentários você pode mandar um e mail e é claro se você quiser foi algo na
pesquisa jogos considere acessar a promoção 5ª uninter que garante 30 dias de acesso gratuito ao sistema de e books da amazon o que nós vamos deixar aqui na descrição é só fazer o cadastro você tem um mês gratuito protege então bora lá vamos falar sobre interdisciplinaridade [Música] pensava em tecido finalidade é pensar a nossa relação com o conhecimento conhecimento que é produzido as formas como eles são aplicados e até a nossa forma de enxergar a realidade a gente foi buscar em outros pensamentos o que eu disse teena o autor que vai explicar isso muito bem
é renê de kate na obra discurso do método que é uma obra do sul é importante como a gente vai ficando e tecnologia a idéia do género de kart é que o mundo é um todo coeso com várias partes separadas que interaja disciplina é de dividir o conhecimento em várias partes que interagem no entanto cada uma das partes é independente baús assim se tiver um problema você pode basicamente tirar a parte consertar e recolocar é com os conservar meu nome então isso é o disciplinar é a idéia do conhecimento fragmentado separado em espaços de conhecimento
que a gente conhece com disciplinas é é uma ideia mesmo do género e kate que vai fundar a escola como nós conhecemos hoje de pedido incluem diversas matérias eto o conhecimento produzido a partir de um método cartesiano método revie de kart que vai fundar a universidade e é basilar o conhecimento científico no entanto qual é a missão da interdisciplinaridade a missão dela é reconectar essas partes entendendo que o todo é mais do que a soma das partes cada uma das partes tem múltiplas relações e é na região de fronteira nos limites aonde cada uma dessas
disciplinas vão se encontrar é que pode existir a interdisciplinaridade e aí não é um pensamento meu pensamento do professor jeans floriano está neste link então o que acontece qual é a ideia da interdisciplinaridade é reconectar esses conhecimentos a partir do que lhes é com eles não vão apenas atua em parceria com um ao lado do outro mas eles vão explorar os homens de fronteira vamos de proximidade para todos um país é um país aqui tem outro país aqui por minha que a fronteira que se comunica então nos espaços de comunicação o time sul coreano vai
dizer o que que é necessário que nós criamos uma espécie de domingo no místico comum seriam formas de comunicação entre as pessoas que são formadas em diversos campos científicos em diversos cantos do pensar com diversos currículos diferentes são formas de comunicar para que essas pessoas possam aproximar as suas falas do seu lugar de fala o seu meio de comunicação em seus conhecimentos para que todos possam colaborar com os outros a idéia da interdisciplinaridade é confrontar saber não é confronto do embate é confronto da aproximação tão quando a gente pensa na realidade quando se tenta resolver
problemas que são comuns no nosso cotidiano às vezes um pensamento disciplinar meu pai faça um cálculo matemático que resolveu o problema há na verdade eu preciso fazer só isso aqui que a biologia me ensina isso funciona né a gente não pode dizer que o conhecimento disciplinar ele é todo todo maléfico historicamente ele nos ajudou a progredir até os dias atuais mas o grande problema é que o pensamento disciplinar ele não responde mais às demandas atuais e mais quentes na nossa sociedade são demandas muito complexas que exigem o tratamento diverso santos nesse momento tem que pensar
na questão dos jogos que é uma questão muito cara para nós aqui no canal pesquisa jogos você vai ter pelo menos aí dois campos que vão dialogar bastante quando você vai pensar e os jogos na educação um campo do design de jogos que nós temos ajuda a tom cbn globo e o campo da educação que dá para o objetivo educacional do jogo olha aí a proximidade entre objetivos educacionais e design de jogos então já é uma aproximação mas pra fazer um jogo eu preciso de estatística para estudar a aplicação desejo criando talvez análise e discurso
ou mais estatística pode me ajudar para que eu possa ter um pensamento mais completo sobre o objeto que eu estou tentando analisar se a analisar apenas como um prisma sob o prisma da educação eu vou poder além conhecimento disciplinar que é válido mas se nós quisermos nos aproximar mais da realidade que nós fizemos conhecer mais essa realidade conhecer o design jogos para entender como um jogo é produzido nos auxilia a ter outras lentes pra avaliar outras lentes para analisar um jogo está sendo aplicado como objetivo educacional então é essa aproximação entre os diversos campos científicos
que pode nos ajudar a pensar novas respostas para problemas que são muito mais complexos na atualidade é essa disposição em integrar as disciplinas através do que elas têm em comum o diálogo com minc é o caminho que pode nos auxiliar a nos aproximar nos dessa interdisciplinaridade e uma questão que hoje é muito cara para a ciência o diálogo que essas diversas áreas do conhecimento podem realizar para que nós possamos nos aproximar mais e melhor da realidade nunca o objetivo de estabelecer uma verdade concreta que é verdade um negócio que nem existe mais um objetivo de
pelo menos estabelecer consensos pontuais que podem durar algum tempo até serem sobrepujados por novos consensos essa ciência essa produção do conhecimento é dinâmica e quando a gente pensa interdisciplinaridade principalmente nas relações de ensino aprendizagem ela não quer dizer a aprender matemática usando música não é só isso mas o que a música tem em comum com a matemática e como é que eu posso explorar essa área essa zona de convergência entre a matemática ea música são exemplos clássicos de interesse finalidade ou então se eu fizer aproximar a história da matemática nós sabemos que os povos vários
deles tem uma grande contribuição no campo da matemática mas o que foi que levou essa contribuição no campo da matemática chegar no ocidente esse aí é um diálogo entre a matemática ea história nós temos várias possibilidades de água possível que nós estamos tratando de jogos cooperativos na educação a educação física o campo de conhecimento da educação física ele tem muito a nos oferecer grandes autores com marcos teodorico de almeida e o fábio outros e brotos são os autores que eu mais respeito nesse campo no campo dos jogos cooperativos são da educação física não são autores
da educação nós vamos ter também antropólogos nós vamos ter várias outras pessoas pensando esse campo dos jogos o conhecimento de todas essas pessoas reunidas cada um em seu campo tem o mesmo objeto os jogos e isso nós vamos fazer um trabalho que a bolsa se aproximar mais da realidade que ele possa falar mais sobre o que nós estamos estudando reunir essas diferentes visões nos auxilia a cumprir um dever melhor a nossa própria realidade o nosso próprio missão n exemplos mas eu quero deixar aqui pra vocês recado que eu quero daqui pra vocês é que a
interdisciplinaridade tanto é possível aqui no canal pesquisa jogos numa bola para interdisciplinar de jogos colaborativas nós trabalhamos com as questões da interdisciplinaridade são mais de três anos à frente de projetos interdisciplinares no interior do ceará que ofereceram grandes resultados aí as pessoas que colaboram com esse projeto e é justamente nas necessidades que as pessoas têm por que procurou o laboratório de lobata no perfil naquelas colaborativo é que nós construímos juntos de forma colaborativa a partir dos conhecimentos que nós temos nos conhecimentos que as outras pessoas têm conhecimento é uma coisa tão interessante que a única
coisa que você divide e no final você sempre bem mais então gente essa é a importância da interdisciplinaridade isso é a interdisciplinaridade aproximar essas visitas disciplinas aproximar o conhecimento que foi separado artificialmente está claro que o iluminismo a gente vai ter outros autores no campo das ciências humanas campo das ciências sociais francis bacon também tem grandes contribuições então esse é a mensagem do vídeo de hoje ainda tido na verdade é uma forma de aproximar os conhecimentos buscando no diálogo entre esses conhecimentos na aproximação pelo que eles têm de comum formas de construir novos conhecimentos buscar
outras soluções para problemas que não estão sendo possíveis de ser resolvidos através de maneira disciplinares e pensar nos jogos a partir daí grande penalidade é cansá-los jogos de uma forma mais complexa não vou dizer com o poeta é mas sim mais complexa pode nos dar múltiplas visões sobre esse mesmo objeto espero que tenham gostado desse vídeo comentários dúvidas sugestões podem deixar aqui nos comentários os limites dos livros e pra algumas referências sobre a institucionalidade que vou deixar aqui na descrição eu quero aproveitar também teve início no começo do vídeo mas mandar um abraço ao pessoal
da fa7 é da faculdade de educação da universidade federal do ceará onde eu tô pensando no lado pessoal têm me parado no corredor tem elogiado bastante e eu agradeço que tem batido os fatos aí sobre o material do canal quiser comentar quiser sugerir qual você quiser sugerir uma pauta que a vontade e os comentários aqui aberto pra isso então um forte abraço e até a próxima [Música]
