[Música] Olá eu sou Pauliana Reis diretora de educação dos povos e comunidades tradicionais essa diretoria foi criada em 2023 na Instância da Secretaria Estadual de Educação e tem como objetivo garantir por meio da gestão democrática a implementação da política que orienta a ação pedag da diversidade étnica territorial e cultural da Bahia ela é composta pelas coordenações de educação escolar indígena educação escolar quilombola e educação do campo mas também constrói projetos trabalhos propostas específicas contextualizada aos modos aos diversos modos de vidas mas o que são povos e comunidades tradicionais são grupos culturalmente diferenciados e que assim
se reconhecem possuem formas próprias de organização social ocupam e utilizam territórios e recursos naturais como condição essencial para a reprodução cultural social religiosa ancestral Econômica utilizando práticas e conhecimentos que são gerados e transmitidos pela tradição são os povos indígenas quilombolas fundo e fecho de pasto são os sentados da reforma agrária pescadores marisqueiras povos de terreiro dentre tantos outros o tema educação sustentável práticas inovadoras e que cuida das aprendizagens apresenta Desafios que culminarão em saltos qualitativos no nosso fazer pedagógico temos como expectativa que a jornada pedagógica 2025 integre conhecimentos tradicionais e práticas inovadoras A exemplo da
utilização de tecnologias sociais atrelada à construção do conhecimento escolar que atendam as demandas da atualidade considerando biomas identidades e contexto social educação sustentável na nossa concepção então é aquela que valoriza a luta pela terra a defesa dos territórios indígenas quilombolas de fundo e fecho de pasto do campo das águas e das florestas cuidar das aprendizagens significa reconhecer o paradigma da educação escolar quilombola em seu aspecto em sua perspectiva decolonial e antiracista é entender que a educação escolar indígena é intercultural é diferenciada territorializada e inclusiva é saber que a educação do campo defende um projeto de
sociedade um projeto de campo de base agroecológica que defende a a soberania alimentar energética e que tem como Horizonte estratégico a justiça e a solidariedade portanto precisamos destacar a revolução que ocorre na Bahia de implementação de políticas públicas respeitando os aspectos culturais dos mais de 30 povos indígenas da Bahia reconhecendo a educação escolar quilombola e defendendo a escola no do campo nas aldeias nos quilombos a escola etno territorializada para 2025 toda essa discussão os materiais específicos tais como o currículo específico a legislação que permeia essas modalidades e povos e comunidades tradicionais os materiais didáticos pedagógicos
trilhas agroecológicas trilhas afro-indígenas brasileiras calendários temáticos dos povos e comunidades tradicionais podem ser encontrados no Portal da jornada pedagógica juntos e juntas vamos planejar os novos passos que daremos em 2025 teremos o Nós por Nós projeto de incentivo à produção literária do campo quilombola indígena teremos os intercâmbios quilombolas os jogos estudantis indígenas e o acompanhamento às escolas famílias agrícolas e as casas familiares rurais que ofertam educação contextualizada para os filhos e e filhas de agricultores familiares queremos que a escola seja instrumento de transformação social dessa vez somos nós que vamos escrever a história Bom trabalho
para todos e todas [Música] C [Música]
