REDAÇÃO CIENTÍFICA #1 - Tipos de relatórios de pesquisa e dicas de leitura

E aí os móveis são agora sim bom dia a todos primeiro obrigado por todo mundo que teve interesse em acompanhar nessa vai ficar atividade online eu espero que seja produtivo espera também que todo mundo participe da amanda o maior número possível de aulas né então a essa primeira aula de hoje duas dois momentos é um primeiro momento eu vou explicar um pouco de maneira mais rápida a estrutura Desse curso de 10 aulas e aí depois a gente vai falar sobre o primeiro a temática de hoje né e tá relacionada à a escolha do material que

vocês vão usar para literatura plena e também escolha do material que vocês vão usar ficar preferência então essa cadeia de redação científica e o ministro essa cadeira presencialmente aqui no quadro de ação cultural uma vez por ano né isso a gente porque é algo que não é muito ofertado na verdade nos cursos de pós-graduação Né e na verdade é uma questão fundamental a gente se perguntar por que quem está aqui talvez muitos de vocês estejam aqui é aquela expectativa de ter lá no final do corredor e tem nessa imagem aí na o artigo aceitam a

gente vai falar muito nessas 10 aulas sobre a questão de artigo aceito vai falar muito sobre questões que podem ajudar esse caminho ficar menos sinuoso né não é fácil não eu vou comentar lá em vários momentos Das nossas aulas do as principais dificuldades mas de certa forma redação científica ela busca melhorar um pouco esse caminho tornar um pouquinho mais agradável digamos assim e também é muito importante né a gente entender que a redação científica ela tem que seguir alguns prefeitos não só éticos mas também metodológicos para que no final das contas o que a gente

tenha produzido de fato possa ser usado que não acabe e muitas situações desmentidos são os Artigos retratados pai um artigo retratado ele chega num patamar mas crítico assim né geralmente são coisas muito novas que acabam sendo refutadas ou que se descobriu algum problema mas o que eu acho que é muito importante hein e claro nossa cabeça que a gente tem que minimizar os erros que a gente faz vamos ver esse processo porque muitas vezes eu acho que não vai ser retratado mas ele tem coisas erradas e que foram falhas não de redação é mas a

redação ajudou Aquele artigo tá lá publicado com alguma limitação com um ter então a gente vai fazer muitos paralelos entre o publicar a qualidade aonde publicar como publicar para que publicar nas é importante todo mundo que tá na avenida tem que saber porque tem publicar um artigo e alguém já viu algum dos vídeos que eu tenho de redação pelo youtube eu uso essa analogia na minhas aulas também né para falar da leitura e da redação tem aquele ditado né que fala do quem que chegou Primeiro né foi o ovo ou a galinha e aí bom

se a gente abre essa discussão aí não foi o ovo e do homem a galinha não foi galinha da galinha vem o outro só que a gente esquece outras coisas quando a gente atração discussão porque é porque a gente quer falar meu era muito rasa que a gente esquece que na verdade tem outras questões envolvidas aqui antes da galinha o ovo já existia em mim eu sai daquele não sai só galinha então assim a gente tem que tomar muito Cuidado quando vai começar a escrever não é a redação sentida não começa com a escritura não

é o ato dica o computador e começar a digitar falar não é com isso que começa a versão sentir a redação científica vai começar um passo antes vários passos nos é um relacionados com a leitura então a gente poderia dizer que a leitura nesse contexto aqui é o ovo e a galinha asinha o pintinho nesse caso aqui ele vai ser a redação então não adianta pessoal a primeira coisa Para quem eu sei que muitos vão algumas notas durante as aulas é então a primeira nota é para escrever nem tem que ler muito não é não

é ler bastante ela é muito que a gente vai falar muito disso que eu tenho que conhecer o que eu tô fazendo para poder escrever sobre e aí entra outros fatores importantes que a meta também que muitas vezes eu vou comentar e a por exemplo tem uma linha de pesquisa atuar naquela de pesquisa não ficar pulando de uma linha de Pesquisa para outro e acaba fazendo muita coisa e nada muito bem então esse é um primeiro rascunho e tem que desenvolver inscrever na face não vai ser fácil para ninguém eu brinco os meus orientandos né

que manda um texto aí quando a gente revisita você é primo de alguma coisa alguma sugestão volto lá com as marquinhas em vermelho do word né igual a nossa né é não sei escrever não não é que não sabe o que é a questão que sempre vai ter alguém que Conhece um pouco mais o que é meu brinco com eles que para muitos colaboradores e eu mando um artigo também recebo de volta cheio de coisa quando vocês mandam com uma revista também vai voltar cheio de correr alterado então a escrita é um processo duro mas

a minha expectativa é que depois dessas dessas aulas é que a gente vai ter quem sabe algum de vocês gostem mas eu acho que a questão aqui não é dizer que vocês vão sair escrevendo melhor eu não me arrisco Dizer isso porque eu quero dizer que tá vendo vocês gostem de escrever mais e gostando de escrever vai ficar um pouco menos difícil né que geralmente os estudantes gostam muito a parte experimental que depois aprendi a processar da água e gosta muito de processar da água e aí no final das contas o que a e não

não esses não investe tanto tempo na redação eu não é fácil né mas no final das contas vocês vão acabar Gostando mais de escrever no futuro que das outras coisas pode escutar alguém então a maior expectativa de quem mandou um e-mail dizendo que queria acompanhar as aulas quem tá fazendo o curso é aprender eu vou mostrar para vocês em uma sequência e como é fácil vejam só veja só como as primeiras cor em um ambiente legal dá um ambiente você sempre confortável computador é uma mesa bem posicionada uma cadeira comfortável ok então essa primeiro dia

que vai dar a Segunda vendo o artigo de vocês no título e no resumo então hoje em título resumo a favor disso vai ter uma aula só sobre isso o trabalho na introdução de vocês para que vocês consigam conduzir o leitor ao problema que você tem a investigar a gente vai ter uma aula sobre isso também então como apresentar aquele texto que forma que o leitor entenda o por quê que é importante fazer aqui depois nos métodos mostre quais foram todos os ingredientes né que vocês Usaram para construir aquele trabalho também vejam o cinema é

muito tempo depois nos resultados passa com que as pessoas lei os resultados de vocês e entendam sem precisar muitas vezes nem o texto só olhando uma figura uma tabela eles entendam que vocês estão querendo mostrar então essa também é uma dica a gente vai ter uma aula sobre isso como melhorar se discutam o trabalho de vocês mostrando que vocês têm de bom mas Também mostre o quê que vocês não conseguiram responder e o que que outras pessoas podem responder passa como é que figuras e tabelas sejam alta explicáveis eu faço ninguém a pessoa enxerga segura

entenda o que que foi comparado qual foi a diferença que teve como que isso foi abordado na teoria muito fácil depois referências use sempre as referências originais existem is a referências indiretas na ele tem esse tá trabalhos e teoricamente não suportam aquelas Afirmações que vocês estão dando e aí vai ter a gente vai falar muito sobre isso também e a tomar cuidado com o artigo não terminar com 200 referências muitas vezes acontece de e as autorias isso é um ponto também que a gente vai falar já no início do curso né então quem tem que

estar nesse time de autores do artigo o quê que é a autoria de um artigo e o que que é contribuir e trocar ideias norte e essa vai ser uma discussão boa escolha uma Lista de jornais que você aquele enviar o arquivo de vocês tá não adianta você aí eu quero mandar para esta revista aqui essa aqui é que eu quero mandar não adianta você tem que ter uma lista de 5 6 7 8 revistas são opções daí eu vou falar muito sobre isso já hoje também quando você souber de um artigo não é só

dizer para o editor prezado editor cuidado editora enviamos o nosso artigo que esperamos seja aceita acordo e lebre que é muito falado não é isso na a gente Vai falar da elaboração nessa convidada que é muito importante eu vou contar para vocês a história de como que eu descobri que a receita isso é importante também uma das nossas aulas e por fim respondam aos revisores sem ficar frustrados é muito comum sentir os alunos que estão começando na menos artigo submetido e quando recebe o parecer do revisor meu deus do céu ai certinho que eu fiz

para tudo errado tá tudo ruim não quer dizer Onde você que não pode ser que sim né mas pode ser que não então vamos analisar o que esses episódios estão dizendo e olhar como que eu posso né trabalhar nisso para usar esses comentários a meu favor eu acho que essa é a questão então veja só como 12 passos né muito simples de publicar um artigo a gente poderia ligar essas figurinhas aí pronto cola na parede laboratório lá e todo mundo vai se dar bem será que vai ser assim provavelmente não né porque Porque para chegar

né e você chegar no ponto de entender essas figuras e traduzir para redação do artigo de vocês é um camilo vai levar muito tempo que eu quero dizer com muito tempo um artigo para ser publicado se tudo ocorrer de maneira perfeita a gente pode colocar uma janela e média de dois anos entre elaboração de projetos e criação de comitês de ética e experimentação análise de dados submissão de artigos lá o que é um experimento que tem um ano de Intervenção é diferente mais em média vamos pensar assim então pense pessoal que para aquele trabalho tá

lá disponível para os outros lerem o caminho vai ser longo e vai tomar muito tempo que a gente pode tentar fazer com a redação é tentar fazer com quem trabalha de preparar a proposta e escrever essas decisões estrelas eu consigo trabalhar de maneira mais eficiente acho que é esse é um dos objetivos da redação científica então os Nossos dez encontros vão seguir essa sequência todo mundo recebeu isso não vou gastar muito tempo aqui e a nossa primeiro dia de hoje vai ser sobre os tipos de relatório de pesquisa eu vou falar também um pouco sobre

estratégias de leitura científica que eu acho que é uma coisa que os alunos sempre me pedem né que pedem dicas de como ver melhor como utilizar a leitura de um artigo científico eu vou comentar um pouco sobre isso acho que tá todo mundo indo Bem por enquanto né então vamos seguir aqui então o meu nome é felipe carpes eu sou professora que não está em geral do plano como comentei né no e-mail e vou falar para vocês hoje sobre 2 as informações que eu acho muito importante para preparar o escritor digamos assim preparar aquela pessoa

que vai colocar no papel as ideias que o projeto desenvolveu e eu vou falar um pouco sobre o texto científico sobre alguns tipos de textos científicos são Os mais comuns para o pessoal que existem outras formas de divulgar os resultados eu vou comentar um pouco vou deixar o meu foco maior nesses itens aqui vou falar um pouquinho sobre sobre o processo de publicação e no final também sobre como escolher uma revista para ler os artigos daí até os autores influenciam na escolha por leitura se o ano da publicação também então a produção científica de contas

sem o registro dela em papel um texto né Começou faz muito tempo em 1665 vocês terem uma ideia a primeira primeira edição da leite que é uma revista na área de de na área médica bastante conhecida na oea 1869/1 1860 há alguns anos aí né de produtividade científica e até hoje fazer vistas público então o que eu quero dizer com isso o interesse por compartilhar o conhecimento ele tem muito tempo a naquela época era muito mais devagar isso é um problema hoje é muito rápido e Isso as vezes também é um problema a gente vai

falar sobre isso alguns momentos esses artigos podem ser de alguns tipos por exemplo o primeiro tipo de artigo comum que vocês vão encontrar nas leituras é o que a gente chama de comunicação curta ou a short communication pode ser também chamada por algumas revistas de técnica ou não uma nota técnica então qual que é a ideia desse short communication não é isso publicar o protocolo o teste-piloto De vocês não é essa ideia se vocês querem publicar o protocolo se tem que ir lá na praia ligar lá na revista aqui comigo para puxar communication se eu

tô encontrando o resultado que afeta coisas que outros cientistas estão fazendo então eles tem que ler isso de maneira rápida eles tem que saber isso logo pro e essa é a justificativa para o envio de uma short communication eu tenho um resultado ou uma questão técnica e vão tiago são outros pesquisadores é Importante que eles tenham essa a informação logo né geralmente são antigos mais curtos de duas três páginas tem um limite bastante escrito de número de palavras e figuras né então é isso que é o short communication ele pode ser usado como referencial para

mim escrever meu trabalho meu artigo uma pro já olha que pode a questão é preciso sair é isso eu conto diferente tipo de artigo preciso da se ele é importante sim agora não confundam o short communication com Dados pilotos porque eu fiz aqui o primeiro piloto que era tentar publicar esse piloto a ele não tem essa característica de aguçar outros pesquisadores em alguma questão específica importante não é o short communication opção que você tem o artigo original e vai ser o que a maioria de nós usa é fundamental nossas está escrita científica ele tem aquele

formato de mais tradicional de introdução método Resultados conclusão excursão enfim e ele é construído na com base no método científico o método científico envolve o que primeiro eu tenho que ter um problema eu tenho que ter informações sobre ele eu tenho que ter uma hipótese de uma provável resposta né gente vai falar bastante sobre isso as aulas de introdução eu vou testar você pode eu vou gravar dados eu vou analisar vou fazer a minha conclusão e vou repetir o trabalho mas eu vou repetir o trabalho Né que eu vou fazer ele exatamente a mesma forma

existem situações que sim um trabalho tem que ser feito a mesma forma várias vezes né sugestibilidade reprodutibilidade fidedignidade filho tá mas o que eu quero dizer aqui com repetir o trabalho é para mostrar se aquela teoria ela está sendo construído de maneira robusta ou não e daqui a pouco eu posso derrubar ela é aquele lugar não funciona mais o original ele é muito interessante Porque ele que fazendo analogia que conhece essa escadarias e ele que vai nos dando o suporte para que a gente possa aí desenvolvendo alguma teoria é que eu posso ir construir um

conhecimento que vai ficando cada vez mais a forte naquele tema né cada vez mais confiável digamos assim e a figura de cima que eu coloco no slide que eu gosto muito do que ela envolve a questão do debate está sendo se vocês tiverem resultado do artigo de vocês a gente vai Falar isso na aula de resultar e vocês não mostrarem para ninguém só você está olhando e discutindo para escrever um artigo a primeira pessoa que olhar eles que não foram autor já vai encontrar pontos e podem ser alterados para a melhor ou para elucidar alguma

dúvida e a gente não faz isso muitas vezes né então lá na audiência dotado eu vou mostrar algumas estratégias que vão ajudar a redação que não sinceramente passam por digitar palavras é mostrar Esse resultado é um artigo original e envolve muito isso a troca de informação para constru a fusão e depois sim mostrar né pros meus pares são os colegas cientistas sonhos discentes profissionais que atuam na área se aquele conhecimento que eu tô gerando de fato ele pode se aplicar esse a comunidade concorda com aquilo outro tipo de artigo também bastante utilizado é o artigo

de revisão na e aqui também que eu só às vezes tem um viés assim de Compreensão de uma revisão de literatura eu vou dizer para vocês uma coisa em vários momentos da nosso curso eu vou comentar a pontos o que eu falo na aula assim vocês podem conversar com os orientadores de vocês orientadores ó beleza não concordo e tá todo mundo bem entendeu e eu tenho uma opinião aqui baseada na redação científica mas depende muito da temática depende muito das áreas que vocês estão atuando mas no geral o que que vai dizer para vocês de

Artigos de revisão 1º hoje em dia não tem mais espaço na literatura para artigo de revisão narrativa é aquela era seu aquele seleciono um monte de artigo leia e escreva alguma coisa é muito pouco tem muito pouco espaço para esse tipo de trabalho nas publicações as revisões hoje elas estão focados principalmente as revisões sistemáticas e nas revisões sistemáticas com meta-análise a gente não vai entrar nesse ponto aqui exatamente que elas são Mas é importante dizer que as revisões sistemáticas com meta-análise elas têm métodos bastante específicos não só de seleção dos artigos mas já análise do

que esses artigos então é isso faz com que o artigo de revisão discuta de falar o quê literatura tem e qual que é o objetivo desse trabalho de revisão a objetivo principal é que vocês consigam atualizar os colegas sobre um tema ou que vocês consigam atualizar os colegas atualizar a comunidade sobre alguns Conflitos de eu sou de conclusões que existam por isso que o artigo de revisão ele é muito válido quando vocês querem ter uma ideia geral daquele tema que vocês estão estudando não provavelmente cada um de vocês aí consegue lembrar pelo menos um artigo

de revisão que lê e que ajuda a vocês a entender melhor que tá estudando agora não é um livro texto não é o livro peso é muito mais difícil publicar a submissão é muito mais complexa porque Muitas vezes as revistas elas são aceitas submissões voluntárias na relação submissões convidadas ou vocês primeiro tem que mandar uma proposta acredito hoje para ver se aquele artigo a visão vai ser aceito ou não então não tô dizendo que não devo escrever time divisão então é isso que eu tô dizendo é não é tão fácil quanto imagino às vezes a

galera na graduação chega no terceiro vou fazer mais na literatura eu dou aula de tcc tcc um que a parte do projeto e Por favor não não fase fala um trabalho original e vai ser mais tranquilo vai se sentir vai aprender alguma coisa legal se for trabalho na literatura muitas vezes não vai dar tempo de fazer aquela ali sistemática ou nessa nave e aí acaba que vocês têm um trabalho muito grande que não se reverte em comunicação o processo de publicação é importante para o lado bastante disso logo depois aí existem outros tipos pessoal por

exemplo para fazer editora não tem que a Carta editor vocês podem comentar um artigo agora não adianta assim o comentário dizendo pouco não ser andré publicou um artigo muito legal vou mandar uma carta editora elogiando não é está a carta editora quando vocês querem comentar alguma coisa de maneira crítica não necessariamente uma crítica ui eu acho que tava errado né nós talvez alguma crítica complementar alguma coisa que não foi mencionada algum fator que vocês acha que também deveria ser a Colocar a então geralmente essas cartas elas são publicadas de maneira curta né elas não não

envolvem volume de dar o pessoal vai comentar com base em um artigo publicado e tem algumas revistas que publicam número maior de cactos editor do que ontem não tem regra mas por exemplo de o na parte george é um seguidamente tem discussões no formato de carta editor e esse slide que eu coloquei um artigo bastante antigo publicado no diário atlético recebeu um Monte de carta editor o primeiro slide era o preço original depois teve uma carta editor enviada por outros autores depois teve a resposta nós dois então é um debate que fica em vez de

ficar primeiro e fica registrado lá na revista né outro tipo também a bastante comum é o que a gente chama de com ponto e contraponto ou os position papers na então esse ontem contra pronto que é um formato que o jhonatan tijolos de usa bastante ele funciona mais ou menos Assim o jornal editor convida um autor é um grupo de autores a escrever sobre um tema dá uma opinião sobre um tempo depois disso o jornal a os outros autores e envia contrapontos então tem um ponto inicial depois outros autores enviam os contrapontos esse é o

exemplo teve alguns anos atrás onde aparece george um ponto sobre usar tomografia na praia estudar característica recrutamento muscular esse ponto teve 13 contrapontos então Foi o primeiro publicado um texto e depois foram recebidos 13 respostas como contraponto para que ele pensa e no final outro grupo de autor outra autor publicou o que é o a última palavra né não ponto final mas a última palavra naquele debate então aqui foram por exemplo 15 referências na e circular neste debate e tem outros temas né eu trouxe um aqui mais próximo de coisas que eu estudo e uso

esse exemplo faz tempo já mas tem outros temas em outras Áreas também que vocês podem buscar essa discussão dos pontos e contrapontos em bastante interessante também o debate acadêmico a gente aprende basta e recentemente tem outro tipo que na verdade não é artigo né mas é importante eu dividi em dois para comentar aqui estão os pré flynn e o registro de trios na o registro de toalha quando vocês vão fazer um ensaio clínico não é um estudo mais controlado você tem você tem a opção de fazer o registro do público Desses tudo isso é importante

por uma série de motivos a gente pode pensar desde a questão de originalidade e de autoria na até a questão de controle do da qualidade do estudo porque quando vocês vão registrar esse estudo com o martírio vocês tem que dar muito mais informação muitas vezes e quando tem que registrar na universidade no comitê de ética então esse envolve é uma tentativa de fazer com que os estudos sejam concebidos o maior nível de qualidade na E já tem muitas revistas que pedem esse número de registro na hora da submissão principalmente estudos com intervenção e não tem

algumas plataformas de registro aí que a são opções o clinical trials o mais conhecido mas tem a rebeca aqui no brasil tem outras também podem ser e os prints eles têm ganha destaque no meio acadêmico faz tempo mas para a comunidade agora não é por causa de pandemia isso aí tá mais a vista ainda que é o seguinte pré frente a um Depósito do artigo de vocês antes dele ser publicado tem o lado bom eo lado ruim não vou entrar nesse mérito hoje nós vamos falar sobre isso vamos das aulas né mas o fato é

aqui antes mesmo do artigo você aceita por uma revista ele pode ser divulgado uma plataforma tem várias plataformas de pré frente né desde a pedir até a receita de leite e outras nas várias áreas né e já pode estar disponível lá o objetivo inicial do preferente a fazer conte como o texto Disponível as pessoas possam opinar o que o problema é que as pessoas não aufiram nos frizz muito pouco a gente alpina bom então tinta tá aprendendo a lidar com isso né o restante gay é uma plataforma de compartilhar artigos na multidão me conhecer eles

têm uma ferramenta agora inclusive que vocês podem colocar o texto de vocês lá e pedir para alguém da opinião então você pode usar eu quero que o professor a Professora fulana deu uma opinião do norte guela envia plataforma um convite para professora dá uma opinião sobre o artigo de você eu não usei essa ferramenta específica não sei como é que tá sendo né mas eu acho que é uma coisa aqui para futuro essa questão da ciência colaborativas ela vai acabar a desenvolvendo um pouquinho mais ela não desenvolve tão rápido essa questão da ciência colaborativas na

minha opinião a hoje não sei se não vai durar muito Tempo é porque ainda tem muita concorrência individual entre grupos universidades a então acaba aqui é boa ea ruim ao mesmo tempo não é prejudica um pouco o trabalho colaborativo é uma pessoa esses seis tipos aqui de textos que eu rapidamente neguei para vocês estamos que é comumente encontra aí como publicações o principal deles para a gente usar como base para nossa leitura são os artigos originais esse processo de leitura para Publicar ele passa também por uma fase que nós chamamos de processo de publicação então

prestes artigos estarem disponíveis lá para gente ler a maioria deles vai passar por um crivo editorial e pelo menos três pessoas né o editor e dois revisores então você submetem o artigo de uma revista a o editor ele vai olhar vai analisar ver se aquele artigo tem pertinência não para revista alimentos segue o escopo né característica é mate que a revista aqui É publicar esse artigo pode ser aceito diretamente a o mais raro de acontecer tenha bom também quando isso acontece ele pode ser aceito com correções que vai envolver um círculo aqui de corrigir e

mostrar de novo para os revisores o que precisa mudar no artigo ele pode ser negado e é o que mais acontece pessoal assim ó aí e muitas vezes acha que que a galera que publica artigo não tem a trabalho negado e para cada um artigo azeite sei lá são Umas 20 uns 20 artigos negócio então a coisa mais normal que tem entendeu para quem já submete trabalho sabe que eu tô falando para quem está começando se meteu o primeiro artigo foi negado em três quatro revistas se ele feedback para melhorar o artigo melhor eu vou

falar sobre isso também nas aulas agora do contrário o editor disse que naquele momento não servia toca assistir outra coisa mais normal que tem tá muito difícil publicar a gente vai falar sobre Isso também nossas aulas a a demanda de artigos é muito grande as pessoas não querem mais revisar artigos fazer isso central dão um debate sobre isso aí na é um processo que a gente tem que entrar nele já sabendo como funciona agora como que qual caminho que o artigo de vocês vai tomar se aonde aceito a servir com correções a negado eu tenho

certeza que muito depende como que ele tá escrito e aí vamos pensar o seguinte já sabemos quais são os tipos de artigos que estão Lá publicados né e nós já sabemos também que os artigos originais talvez são os que têm as informações mais atuais onde eu quero quero buscar minha base e eu me pergunto o que mais que eu tenho que saber para escolher um artigo então porque tem muitos né eu selecionei três coisas aqui em 3 características que eu acho que são importantes a revista autores e ano de publicação então como é que a

gente vai saber a qualidade da revista e aqui Pessoal vamos fazer uma uma divisão na na nossa aula entre os que já estão há mais tempo na academia e já conhece muitas vezes as revistas que tem melhor qualidade então para eles isso aqui vai ser mais do mesmo que eu vou falar e para o pessoal que tá mais vinícius que ainda não tem toda aquele aquele bem grau técnico né das revistas e as vezes fica na dúvida de como encontrar as melhores opções de veículos da publicar então para saber isso existe algumas Ferramentas pessoal todas

as ferramentas de avaliação elas têm há alguma limitação na todas as momento e o importante é a gente entender suas limitações e sabe lidar com ela o indicador nacional que existe o claro o pálio da capes eu acho que a maioria de vocês aí deve conhecer né é uma ferramenta que classifica as revistas científicas de acordo com alguns extratos na quem chama aqui até então era o qualis a1 a2 b1 b2 b3 b4 b5 e c Para mudar agora quais vai ser um extrato a de 1 a 4 um beijo uma quarto né mas você

não tá sem por cento definido ainda por enquanto a gente pode dizer que o qualis é assim indicador nacional de qualidade das revistas cada área cada área definir o seu ranking de revista vamos chamar assim a ciência biológicas é o ranking da educação física e fisioterapia outro rank 9 ciências agrárias outro ranking nas engenharias outro hum aqui então depende Da área ou não da área o peso a importância que uma revista pode ter ela pode variar um pouco vocês podem e esse bailes online então os olhos a cidade aqui mostra um exemplo de como que

as revistas são classificadas na área 21 naquela educação física os números que estão aqui embaixo no quadro no quadro dois vocês considerem porque a situação exemplo não é o mais atual mas por exemplo dentro da área 21 da capa envolve educação física fisioterapia Terapia ocupacional fonoaudiologia tem dois itens que são considerados o primeiro é a identidade da revista com a área e o segundo é o fator de impacto daquela revista na então combinando essas duas coisas a área definir o ranking sem esforço das ciências biológicas dois por exemplo é só fator de impacto que a

considerar então depende da área mas em todas elas vai ficar da área canario vai ter o seu pai essa é a plataforma do período do qualis Periódicos da capes vocês podem procurar no google de qualiscape sou o único que tá no slide e vocês vão procurar vamos colocar o nome de uma a vista para busca por exemplo coloquei aqui o jornal by mix e vocês podem ver que aqui embaixo e aqui ele aqui a parte que eu falei aqui para algumas mais do mesmo mas não vezes para outros aqui na aula seja novidades coloca lá

o nome da revista é aqui embaixo vai aparecer né o issn tão importante de né é a mesma Revista todo mês e essa mesmo nosso e aí a área de avaliação ea classificação então reparem olha só o de uma flamengo na educação física e a área que envolve também a fisioterapia dentro da casa tem classificação ao a um é maior mais alto mas a gente for lá na área de medicina dois por exemplo ela já é meu mas porque será que isso acontece provavelmente porque o conteúdo que hoje o nosso vai né que mix veicula

divulga ele é muito mais importante para educação física Para as engenharias do que para a área lá na medicina dois que eu não lembro especificamente agora quais são as temáticas envolvidas então isso é a forma como qualis vinha trabalhando há a nova proposta parece que muda um pouco né mas ainda vai ter os estratos nessa sequência então qualquer alimentação pessoal que eu falo né teoricamente quanto uma hora olho melhor na mas a gente sabe que isso não é regra porque muitas vezes vão ter artigos em revistas Muito boas e que não está mente não está

naquele quais ao é montar numa dois de um não tô dizendo que eles vão tá nas b4 b5 pessoal também a gente vai falar sobre essas questões na hora de meter os artigos quando a gente vai falar de que é muito bom mas não é a um é porque a dois ou ganhou a baixa disse já tem muitas limitações começa a fazer outro ih tem outra o item na outra ferramenta de avaliar as revistas é um fator de impacto fator de impacto ele considera Uma razão entre o quanto que a revista publica e o quanto

ela é citada então quer dizer o que quanto mais citados foram os artigos de uma revista maior vai ser um fator de impacto dessa revista aqui eu colei alguns exemplos para gente por exemplo dentro do grupo da neide aqui aquela revista eu comentei no início o vídeo tem um fator de impacto de 43.0 77 depois aqui em outros tipos que eu vou comentar em seguida a saem texture Porte ela tem 4.0 então qual é a diferença entre essas duas 43 para 4.0 a diferença é o nível de novidade das coisas que vão tá sendo publicado

a qualidade dos estudos e o nível de excitação que esses trabalhos têm trabalhando à noite eles chamam muito mais atenção mas eu não tô dizendo que é um trabalho aqui tá no sentido que importa não é importante até porque a gente tem um escopo bastante amplos e aceita o número muito reduzido de Artigos na o fator de impacto e lê a neide não é o maior o a maior a revista que demora tanto de impacto acho que é 120 e poucos pontos de fator de impacto não tem não tem uma janela de tanto até dizer

era para cima né quanto mais alto melhor na área de educação física por exemplo o dia para vocês que nós temos revistas muito boas com fator de impacto entre 1.8 o e 2.8 aonde tá a maior parte das revistas outras estão acima de 3.0 como Escopo da educação física da fisioterapia mas existem algumas na pegar o grid uno por exemplo podem parte ondas quer então assim tem revistas que têm fatores de impacto mais a nossa nossa área mas é claro que uma revista médica como a gente vai ter também que na área de ciências exatas

elas vão ter um fator de impacto muito maior pela a atenção que elas atraem pela novidade que os artigos estão apresentando sem problemas o fator de impacto tem nenhum Problema ele também é uma medida que têm limitações depois eu vou comentar alguma alguma coisa mais específica disso então a revista como é que eu posso escolher o qualis me dá uma ideia da qualidade e fator de impacto e dá uma ideia da qualidade tem diferença de uma revista fator de impacto zero ponto alguma coisa para três ponto alguma coisa tem esse som tem tem os molhados

artigo usado há de novidade os melhores trabalhos vão estar no impacto maior mas tem outras Coisas mais simples que eu também tenho cuidado na hora de citar o trabalho de usar e aqui para onde é que eu quero levar eu quero levar para que quando a gente sinta um trabalho no nosso artigo ele tem que merecer se excitado eu tenho que citar uma coisa boa então tem que saber escolher então revista tem que ser internacional porque quanto mais gente acessar mais gente opinar melhor ela tem que estar indexada em bons indexadores por exemplo nas áreas

que a maioria de Nós aqui estuda né ela tem que estar no fogo médio a tentar indexada no medlife preferencialmente esse artigo tem que estar disponível na íntegra na internet e hoje em dia é a forma como todo mundo acesso a gente tem maior acesso a revistas que são a gratuitas na então só que existem muitos pouco serviços gratuitos em dia nós conseguimos o acesso artigo via periódicos da capes na que o governo acaba pagando a o registro mas a gente tem que valorizar suas Ementas openacs por quê eu acabo ampliando o acesso qual que

é o problema o custo e também alguns melandrus da revisão editorial que a gente vai comentar também na nossa aulas específicas sobre isso eu tenho que buscar revistas que sejam respeitadas na área e vícios que trago novidades as revistas que meus pares não lembro ou seja tem que escolher eu tenho que aprender a escolher os artigos da sua autoria é um fator que influencia em Teoria não pensam em teoria não interessa aqui escreveu um artigo mas o que a gente tem que ter em mente é que existem grupos de cientistas que estão estudando mais um

determinado tema e às vezes a possibilidade de eu encontrar novidade lendo o texto daquele grupo é maior então por isso que acaba e muitos de vocês a os artigos do grupo da professora e do professor fulano são artigos que me interessam muito por que tem lá série de trabalho sendo feitas Naquele naquela linha de investigação então nesse sentido a autora acaba influenciando um pouco tem como ocorre com a gente ficar e a qualidade camisa sim do trabalho de uma pessoa tem primeira coisa ética né vocês conhecerem aquele trabalho e saber que aquele grupo trabalha de

maneira séria e os dados são confiáveis que os ferimentos são bem feitos muitas vezes no próprio registro do ensaio clínicos por o caso isto de integração e garante Da maior chance de isso tá acontecendo mas eu também posso olhar indicadores como o currículo e no nacional aqui é o currículo lattes eu também posso olhar os indicadores internacionais como o iniciar o índice h e ele tem uma analogia com o fator de impacto para revista porque ele me dá um indicativo de quantas citações em média aqueles trabalhos daquele autor daquela altura recebe eu posso calcular de

maneira simples ele perguntando assim se alguém Tenha fator h10e dizer que essa pessoa tem pelo menos dez artigos publicados que receberam pelo menos 10 citações antes quer dizer 1 gh = 10 não tem como calcular ele tem a razão entre os artigos publicados e citações enfim mas o conselho prática é esse índice h 10 10 artigos que tem pelo menos 10 citações então quê que isso leva a crer que quanto maior forem ch de uma pessoa mas artigos com mais citações não tem isso pode indicar o que pode Ficar com aquele trabalho está sendo produzido

tem bastante qualidade porque ele tem bastante situação agora será que isso acontece e aí vem uma limitação que volta lá para o fator de impacto da revista também situação por situação é muito perigoso porque eu posso citar mil vezes dizendo que é bom eu posso citar mil vezes dizendo que é ruim não é então isso acaba fazendo que tem algumas limitações outra limitação é aqui uma pessoa que já está há muito tempo atua Na ciência ela já tem artigos publicados há mais tempo e isso acaba fazendo com que fique mais ela o tempo para os

artigos serão citados então tem uma proposta alternativa que ao índice m with m ele tenta normalizar pressão do biomecânica acostumado sistema de normalizar a tentar comparar as diferentes pessoas então esse é o que é o teu nch dividido pelo número de anos desde a primeira publicação então se a primeira publicação foi em 2004 é de 2004 para cá e o colega publicou o primeiro 1990 é de 90 para cá se os dois têm n c h = 10 que que significa tem que têm maior o impacto de grandes assim é o que tem chd10 de

2004 para cá ou tem chd10 de 1990 placar então é isso que o esse e mini-índice aqui faz na ele tenta normalizar o que no brasil esse não é um parâmetro ainda muito utilizado de avaliação mas em outros países outras agências de fomento ela já coloco muito Isso né de quantificar também um ch daquele cientista aquele pesquisar agora mas tem outros problemas por exemplo em bh ele não considera o número de autores do artigo ele não considera a posição de autoria na assim se o cara tem 200 artigos e tá sempre no meio do bolo

ali as posições mais importantes são as duas primeiras e as duas últimas é que geralmente ali onde está o pessoal que mais contribuiu então talvez tem uma diferença no né não é a ordem alfabética Só colocar o número de alternativas vai ser na sala de autores ele não considera uma das situações na como eu falei e ele pode ser manipulado por alto situação assim como fator de impacto também pode ter essa característica então é complicado né mas a gente sabe hoje o que que o índice-h por exemplo nesse esse eu trago aqui do professor vai

esquerdo e vocês olharem lá no os copos dele o índice h é de 52 isso é que tá desatualizado tá ele tem 52 artigos que Receberam pelo menos 52 situações que é muito estação tanto que ele é o cientista mais citado américa latina mais de 25 mil citações então entraga ele tem essa característica de tentar nos ajudar a identificar a a questão de autores o maior ou menor impacto então algumas ferramentas que os pode usar nos corpos na é tranquilo para olhar e o ano é aqui assim que eu tenho que olhar será que eu

tenho que olhar a artigos mais recentes mais antigos na então se a Gente pensar que a ciência ela busca né testará teorias derrubar teorias vou confirmar teorias a orientação é que tem que olhar as coisas são mais recentes não idealmente a gente realmente busque aí as coisas que estão nos últimos cinco anos 10 anos né claro que dependendo pode ter um artigo mais antigo que seja importante citado seu utilizar nas leituras vocês ótimos vai acontecer agora a gente vive também numa nos últimos 20 anos aí de Muito avanço tecnológico antes tentar ciente também será que

aquela medida que foi feito 970 ela ainda funciona hoje nós vamos ter uma técnica mais recente então cuidado com esse tipo de coisa também quando vocês podem selecionar as leituras né e tempinho priorizar a os artigos mais recentes sempre e aí terminando essa primeira parte é o que acontece eu tenho um número imenso de artigos publicados ao longo dos anos até 2020 onde eu tenho que continuar Acompanhando esse crescimento então reparem que conhecer tudo isso que já passou antes aqui é o desafio para quem está começando a quem está começando a gra o grupo de

pesquisa né vai fazer o seu mestrado é como lidar com tudo isso aqui para poder entender onde é que está indo então por isso que eu disse no início da nossa bate-papo e a leitura pessoal ela vem muito antes da relação e a leitura científica diferente da leitura de Literatura em geral que você pode ler um livro que você gosta matemática e tal não vai curtir e outro e muda numa não tem uma pros you say no romance para uma ficção assim não aqui você tem que identificar uma linha que vocês querem atuar que vocês

gostam para que vocês consigam entender um pouco daquilo senão vai ficar muito difícil lidar com todo esse conhecimento acumulado que teve ninguém e aí você não vão conseguir fazer coisas novas que a gente fez até Agora vimos os tipos de textos e algumas dicas de como escolher como selecionar sempre sempre disse tem muita coisa publicado muito muito muito muito e nós temos que valorizar o que é bom então usar talvez algumas e esse material desse bate-papo para escolher melhoras nas residências olhando melhores referências eu consigo né saber como identificar o que é mais útil pra

mim se o artigo é ruim eu não tenho que usar ele e muita gente acaba Usando por preguiça vai lá procura uma citação encontrou que dá fundamento para quilos e pronto não é assim só que ela assim tenho sempre em mente tem muita coisa publicado e nós temos que ler o que é bom e ainda fazendo essa seleção bastante estrita eu ainda botei muito texto da lei e aí como é que eu posso utilizar essa minha leitura eu posso te mandar minha leitura usando algumas estratégias primeiro buscando maneira adequada são enrolar no pubmed para Fazer

a busca eu posso primeiro identificar quais são as palavras chaves e mais vão ser úteis para mim não foi médio tem uma plataforma a interface para mim aí tá mudando um pouquinho agora sendo interface nova né e agora na forma mexe aqui o nome dela mexe quando você coloca essa plataforma como e vão buscar ela não vai buscar artigos lá buscar palavra-chave isso ajuda a vocês identificar as palavras-chaves mais próximas dos temas que vocês querem Estudar então é muito importante usar isso a seu favor de você saber buscar o trabalho porque porque muitas vezes não

lá colocar uma um jogo de palavras chaves e vou encontrar 40 artigo 50 artigos mas se vocês não conseguirem fazer uma combinação legal vocês podem encontrar mil artigos quanto tempo vocês vão levar para a partir de mil artigos definir o que é bom que não é então existe um pouco de tempo aprendendo essas coisas têm e cursos online aí Sobre o saco nerds linda tutoriais muito fácil e a parte boa que depois que vocês aprender usar você não precisa ficar estudando de novo como fazer já tá tudo certo apareceu aqui eu combinei mais palavra-chave nessa

busca e não encontrei nada é o mesmo a temática só que dependendo da forma como combinar as palavras eu posso chegar aí assim olha eu pesquisei imagina faz reunião orientadora e eu fiz a busca e não encontrei nenhum Artigo como não vou ter nenhum artigo impossível não tem um artigo sobre algumas algum tema que vocês querem já publicado olha não sei exatamente que vocês estão procurando mas alguma coisa vai ser então depende de como combinar se a palavra outra coisa importante pessoal eu acho que para todo mundo que tá no cheque aqui assim ó essa

comentário serve é a leitura em inglês as nossas temáticas principais trabalhos vão dar nos registros publicada em Inglês hoje na no passado foi espanhol francês alemão talvez no futuro seja mandarim mas hoje os principais artigos não está em inglês então a gente vai ter que lidar com isso na vão ter que enfrentar isso de maneira agora mais uma questão de dicas né vocês vão ler um artigo do início ao fim todo de uma vez primeiro vamos começar além do resumo se o resumo não convenceu vocês vão para outra artigo lembre tem muita artigo publicado pelos

aquele resumo não passou A ideia geral do trabalho você não se sentiram interessados em ir adiante o login outros por que que eu digo isso porque se vocês forem ler todo o artigo de chegar no final dizer que aquele artigo não serviu você não tem tempo então isso pessoal não é um exercício de agora vou fazer assim ó e de tarde vou dar um artigo que não esse óculos uma não tiver bom não vou ler não vão aprender a fazer isso o que lembra primeiro você já tem uma base estudaram Conceitos fundamentais dar uma olhada

alguma tipo de a visão precisa entender um pouquinho do que vocês estão tentando investigar e aí sim você não conseguiu olhar esse resumo identificar tv pode ser um artigo bom ou não para leitura são por isso e título e resumo importante primeiro que pense que o título resumo é grátis na ele é gratuito online você consegue emitir no exame de todos os artigos mas você não deve citar artigo só depois de ter lido o título do Resumo então se você tem que escolher o sentido e resumo para ajudar a selecionar os artigos de revisão sempre

está lá dizendo né foi feita a busca ea partir do título e resumo foram escolhidos os artigos e por completo então não sou eu que estou dizendo que tem que fazer assim é toda uma comunidade que tá ligando esse caminho então vamos perguntar né então se o resumo abstract convenceu a vocês que o artigo vale a pena aí vocês vão Ler alguns pontos charme eu ainda sugiro antes de sentar e ler o artigo inteiro que a leitura científica tem outra característica também vocês repetem a leitura do artigo várias vezes não é só uma vez que

ele né então eu gosto muito de recomendar uma primeira leitura eu chamo uma leitura mais dinâmica vocês vão olhar quatro pontos principais deste artigo o primeiro é o objetivo tá claro então vocês encontrarão objetivo no texto a introdução apresenta objetivo Você não conseguir levantar porque provavelmente você já passaram por isso de ler um artigo e não consegui encontrar a o objetivo cadê o que de fato eles quiseram fazer o método é válido e aí aqui tem um paradoxo pedir para vocês entenderem cimento de válido você tem que conhecer um pouco dela se não tu não

vai aparecer muito bom né para oi total sistema tá o sol central aplicativo tal a rê a gente mas será que Aquilo ali é vale então tem que conhecer um pouco a base né depois resultados são claros e válidos então o que quer dizer que o resultado claros e válidos a conclusão ela está baseada em resultar ou os caras apresentaram resultados então concluindo por uma uma coisa totalmente diferente nada a ver o tom extrapolando demais então uma coisa que a gente tem que tomar muito cuidado na hora de discussão a gente vai falar sobre isso

é o limite entre explorar o Máximo possível a temática você tão abordan mas sendo responsável para não extrapolar demais para uma coisa que você não tão conseguindo mostrar é o resultado ele tem que suportar conclusão eu não pode concluir com base que você com base em dados você não tem então você tem que analisar essa parte se vão cobrar de vocês na hora de publicar o que você não vão cobrar uns artigos vocês vão escolher e por fim a conclusão e ela é pontual então a conclusão não Tem que ser um texto gigante né a

gente vai falar disso também nossa aula né um monte de informação não é duas frases tá claro na conclusão vocês conseguiram entender o que que os autores querem passar na tem aplicações mostrado eles conseguiram mostrar como que aquele resultado se insere naquele contexto que já existe como é que ele pode ser usado esses são pontos chaves do artigo de vocês que também vão ser pontos que os revisores vão cobrar quando você se Inscrever a gente vai falar sobre isso no futuro então vocês podem começar assim ah ok interessante eu acho que a maior parte dos

pontos está contemplado com aí sim aí eu posso ir para leitura vamos lá para introdução e olhar ela nem ela de maneira dinâmica se vocês conhecem o tema a introdução não vai trazer tanta novidade para vocês porque ela justificativa né pessoal é a construção de curtir que aquelas fotos está sendo apresentada agora O brasileiro o objetivo e não conseguir entender tem duas coisas podem tá acontecendo primeiro o artigo de fato na terminações e o segundo que vocês talvez precisem conhecer um pouquinho mais sobre o assunto uma das mensagens das nossa primeira aula é tem que

ler antes de escrever né depois no método você dá uma olhar tá a questão de instrumentos a a questão se o desenho experimental ele de fato é atraente ele é inovador ele tem coisas novas né assim a forma como Os dados foram analisados tá vendo escritas não tem nada omitido lembrem essa anotado aqui né que se análise de dados têm problemas as conclusões não são válidos ah ah mas é tão legal experimento tão bonito as figuras pessoal se análise de dados está com problema a gente não pode valorizar trabalhos que têm problemas uma coisa e

limitação a gente vai falar também nossas aulas outra coisa em reabilitação é do tipo eu podia ter Resolvido não resolvi eu podia ter resolvido não resolvi eu estou assumindo o risco do norte mas evitam limitações existentes vai falar bastante sobre isso também nas nossas aulas de geração cuidem também nos resultados para que não tenho muitas frases o tipo ah nós achamos que isso pode ser achamos isso chama acreditamos ah não eu quero ver assim nós demonstramos nós mostramos esse é o tipo de afirmação vai me dar base de aquele resultado se ele vindo Para suportar

a minha conclusão uma coisa aqui toda artigo científico acaba também tendo como objetivo é fomentar novas perguntas então quando a gente terminar um trabalho a gente conhece um pouco mais é mas ele também vai acabar no girando outras questões na por quê porque a gente volta lá no início da aula método científico tô naquela fase repetir então tem que repetir esse experimento agora para ver se ele é robusto o seu recente Quando outro fator determinante está atuando ou quando o outro tipo de sujeito sendo considerado o outro desenho experimental está sendo empregado então esse tipo

de pergunta adicional que a gente vai ser por isso que quando isso a gente quem tá na graduação vai chegar na época de fazer tcc quer que até um tema que esse dar aquele tem um tema que ela tem um tempo eu gosto de bicicleta tá então eu tenho uma bicicleta mas agora o que que vou Estudar dentro da bicicleta dentro ciclismo ou de natação ou lá na biologia ana virologia e que eu vou estudar só o tema não vai me ajudar então muitas vezes orientador divisórias vamos lá olhar nos artigos dá uma lida ver

se ele vende com alguma lacuna algum problema alguma coisa que não tá funcionado porque esse processo agora falando mais com o pessoal que já oriente quem está acompanhando ele é muito importante e falo não chegar para mim e Disse assim felipe eu quero fazer um projeto eu tenho várias ideias mas se eu chegar para o luiz aqui sabe que faz isso e não deixar ele pensar ele nunca vai consertar ele vai ser um funcionário e vai lá e vai executar só quando ele terminar aquele projeto e nem sabe direito por que que ele tá fazendo

então por isso que muitas vezes a gente bate na tecla da leitura e do jornal clube dos seminários nos grupos né porque isso vai fazer com que aqueles alunos se Reuniram e saibam ler de maneira crítica essa leitura que eu mostrei para vocês aqui é uma leitura crítica por quê porque nenhum momento vocês nem por ler vocês nem perguntando a isso tá certo isso não tá isso da claro isso não tá isso isso deve deve aparecer aqui o nome dela então vocês estão lendo de maneira crítica e essa é a leitura científica pega agora essa

é porque está vivendo de vários estudos novas metas de tratamento perto de subir Os remédios drogas enfim a gente não ler de maneira crítica a chance a gente promover coisas erradas não é muito grande tem alguma estratégia adicional tem por exemplo de anotações rabisco em marte hoje em dia tem tantas ferramentas aí um a gente pode usar né não é só anotar no papel a anotar no pdf só vai amarelo eu sou eu fico bem contente quando eu digo um aluno melzinha me manda aquele tipo de comentou aquele dia lá que ele dá uma olhadinha

aí ele manda Tudo marcado de amarelo com comentário com coisas anotado por que significa que ali esteja uma leitura crítica a o aluno leu e se questionou se perguntou marcou que é mais importante para quando ele abrir de novo criativo ele achar que eu de maneira mais rápido então sim faça anotações usem as ferramentas quando vocês guardarem os textos também usa estratégias isso não é leitura especificamente mas ajuda então vai lá põe o nome do autor o ano e te dou Resumida no arquivo de você é porque a brisa ajuda quando vocês começarem a ler

muito sobre um tema você já vai identificar as autorias a isso aqui é o grupo digital lugar a esse aqui é o trabalho aquele que falou sobre não sei o que é então esse vocês estão cada vez mais se apropriando do tema eu não sei se funciona ainda mas há um tempo atrás eu gostava de usar esse exemplo que é o seguinte quando a única terminando uma dissertação ou tese ele Vai saber de cor as referências as principais o que tanto aquilo para fundamentar o trabalho dele ele já sabe novas o fulano de tal a

beltrano aquele trabalho lá é o que eu vou usar para citar aqui então esse é o tipo de comportamento que mostra que o escritor ele está se apropriando do tempo ele tá de espaço conhecendo aqui com isso a gente falou sobre nosso primeiro tema de aula né tipo de relatório tipo de pesquisa formas de ler esse texto Científico claro que tudo que eu falei nessa primeira aula são dicas na cada um de vocês agora tem refletir a dica se você já executam esse vocês têm críticas sobre elas ou não para desenvolver a próxima parte que

é executar isso lá então essa é uma primeira parte muito importante e a principal mensagem é tem muito artigo publicado em eu posso usar todos posso eu preciso não eu não preciso usar tudo que existe como que eu seleciono usando Critérios de qualidade valorizando as melhores referências sabendo também que cada vez que você se apropriarem mais sobre um tema mais fácil vai ser vocês realizarem essa crítica sobre o que já tem disponível que eu posso usar bem então essa é a parte teórica de hoje