E aí pessoal tudo bem com vocês bem-vindo a mais um vídeo aqui no meu canal no vídeo de hoje eu vou trazer aqui para vocês como fazer o roteiro de observação do nosso primeiro estágio quem cursa aqui na faculdade né un selv Então vou trazer aí o modelo como eu fiz né Na realidade o meu roteiro de observação Ah pode ser que o meu tutor tenha aceito desse jeito pode ser que para você se o seu tutor tenha explicado de outra maneira mas o intuito aqui do vídeo é só trazer para vocês como foi que
eu fiz o meu roteiro de observação vamos [Música] lá então pessoal eu vou trazer aqui para vocês o modelo do meu roteiro como ficou e quando nós vamos começar a fazer o nosso est nós precisamos para ser avaliado três coisas Precisamos do roteiro de observação o plano de aula e o projeto de estágio Não reparem minha voz porque eu tô gripada ainda tô recuperando de uma gripe então minha voz está um pouquinho estranha mas eu não podia deixar de trazer esse vídeo aqui porque tem bastante pessoas aí interagindo com os meus vídeos pedindo para que
eu venha trazer como foi que eu fiz o meu projeto então eu vou separar esse vídeo aqui em roteiro de observação o segundo vídeo vai ser plano de aula e o terceiro vai ser o meu projeto Então vou mostrar para vocês basicamente como eu fiz eu só não vou mostrar mesmo é o trabalho inteiro porque ainda ainda não ocorreu a apresentação do meu trabalho aí assim que eu acabar né de fazer tudo qu quem acompanha meu canal sabe que eu mostro mais ou menos como fazer né como eu fiz e depois que eu faço a
apresentação eu posto o meu trabalho então no momento eu vou mostrar para vocês que estão com dúvidas né como fazer o trabalho pode ser que eu ajude e espero que eu ajude Então é assim lá na nossa trilha de aprendizagem na etapa um da disciplina estágio curricular obrigatório nós vamos encontrar tudo que nós precisamos para fazer essa primeira parte do nosso trabalho para poder entregar pro nosso tutor ou tutora o vídeo que vocês terão que eh eh o vídeo que vocês terão que assistir vai ser um só basicamente se assim vocês conseguirem entender essa explicação
minha no caso vai ser o de área de concentração porque aí vocês terão que escolher a área de concentração mas o roteiro de observação se o seu tutor ou tutor já baixou o modelo nem precisa de assistir porque é muito sim Simples então é assim o roteiro de observação É esse aqui esse roteiro de observação foi o que eu baixei da trilha da aprendizagem só que o que aconteceu quando eu assisti o vídeo da trilha da aprendizagem eu percebi que aquela pessoa lá que fica né explicando como que fazer o como faz roteiro de observação
eu percebi que ela lia algumas coisas que estavam escrito aqui e também falava algumas coisas a mais e aí o que eu fiz eu baixei imprimi e comecei a anotar o que não tinha aqui conforme aquela pessoa lá do vídeo ia falando então eu acrescentei ou seja eu acabei fazendo um novo documento desse só com o que precisa para poder eh a gente ir na escola né e saber as informações que estão pedindo aqui para facilitar Então se vocês estiverem aí com o computador ligado ou com o celular do lado né A ou impressa a
folha aí e quiser acompanhar o que eu tô falando aí vocês vão entender mais ou menos aí o que que eu fiz e acompanhei né O que a pessoa tava falando e falei ah tem coisa aqui que não tá escrito vou anotar para ficar uma pesquisa mais completa eu não quis Usar somente esse mas unir as falas daquela instrutora acho que a instrutora né que diz dos vídeos da trilha da aprendizagem da unel então ficou basicamente assim eu vou só ligar aqui o meu tablet às vezes vocês vão ver eu com a cabeça baixa porque
que eu estou pesquisando alguma coisa aqui vou abrir aqui o roteiro de observação que eu peguei só o que eu teria que pegadin informações e aí vocês vão ver mais ou menos como que vai ficar eh eu acabei colocando como se fosse um um novo uma nova folha dessa em outras estruturas eu vou gravar a tela do meu tablet para vocês que vai ficar mais fácil de vocês entenderem Então pessoal como vocês podem ver aqui a minha tela o que eu fiz se você está aí com o seu computador ligado né ou está com algum
celular ou tablet né para comparar você tiver abaixado aí o roteiro de observação direto da trilha da aprendizagem você vai conseguir observar que esse roteiro Não Está igualzinho o da trilha da aprendizagem por qu da trilha da aprendizagem cada coisinha assim que tá pedindo sobre informação da escola que a gente vai ter que ter tá separado por ponto e vírgula o meu o que que eu fiz eu separei por izinho tá vendo por tracinhos esses tópico zinhos eu separei porque fica mais fácil a visualização na hora de fazer as perguntas ali né tanto pra coordenadora
ou supervisora o diretor para quem seja que esteja disponível ali na unidade porque vai ter que dar algumas ações da escola como a escola tudo assim é muito corrido o tempo de todos é tudo muito apertado o tempo então eu fiz o qu para agilizar eu separei ali tudo que tava pedindo da trilha da aprendizagem e concernente ao roteiro de observação separei assim por tópico zinhos então assim a nossa o nosso roteiro de observação ele vai se dividir em três fases conforme eu for passando aqui você vai ver a primeira já tem aí o numerozinho
um caracter da instituição em relação à educação básica então tem aqui organização sobre organização vai ter todas essas coisinhas aqui ó aí você pode até perceber que tá em vermelho quantos alunos tem em cada uma das salas de diferentes anos uma pergunta que eu tinha colocado Porque conforme eu fui assistindo o vídeo da trilha da aprendizagem eu percebi que que eu sempre gosto de imprimir né então eu te impresso primeiro o roteiro de observação da trilha da aprendizagem e fui assistir o vídeo da trila da aprendizagem que falava que informava como fazer o roteiro de
observação então eu consegui eh comparar que ou perceber no caso né que estava faltando algumas eh informações que precisava que a gente fosse atrás na parte impressa lá da trilha da aprendizagem que no vídeo com aquela instrutora falando tinha coisas que falavam a mais aí eu falei opa pera aí que que eu vou fazer eu vou imprimir vou assistir o vídeo da trilha da aprendizagem e vou acrescentar aqui o que está pedindo a mais até mesmo porque na trilha da aprendizagem o que acontece é um pouquinho mais explicativo Então eu peguei coloquei assim separei tudo
por topico zinhos bem explicativo e essa parte em vermelho era uma dúvida que eu tinha que eu perguntei pro meu tutor e realmente era isso mesmo quantos alunos tinha em cada uma das salas de diferentes anos teve informações que eu não consegui pegar porque eram muitas coisas mas tudo que eu pude pegar dentro dessa dessa pesquisa aqui eu coloquei Tá bom aí depois tem aqui ó infraestrutura como a minha tela aqui tá escura eh Pode ser que vocês não veam mas tá aí ó infraestrutura eh projeto político-pedagógico e Regimento escolar aí tem a a segunda
parte aqui ó que é caracterização do corpo docente aí tem quantidade de professores atuantes em sala aí depois tem a última parte que é caracterização do professor Regente e apoio no caso e o nome da professora lá supervisora era Renata Caroline E aí eu coloquei um nome fictício se eu fosse escrever o nome dela na minha pesquisa eu coloquei como se fosse Simone por Gente o que acontece eu vou passando aqui vocês vão vendo tá eh no nosso trabalho nós não podemos colocar o nome real da pessoa tá Nós temos que colocar nomes fictícios ó
quarta caracterização da turma aliás Aliás não é em três partes são em quatro partes aí a quarta parte é caracterização da turma em que realizar realizará o estágio caso se realizar o estágio né Eu acredito que isso aqui seja caso houver esse estágio por conta do tempo da pandemia que as pessoas não conseguiam ir a campo e tal mas no nosso caso mesmo assim tem que preencher tá bom tudinho aí aqui ó observação eh eu coloquei isso aqui para eu não esquecer se eu fizesse alguma entrevista com alguma pessoa da instituição eu teria que usar
um termo de consentimento de pesquisa e se eu fotografasse também algum espaço da instituição Ou que os estudantes aparecessem ou os professores eu teria que usar a autorização do uso de imagem aí eu até coloquei aqui ó melhor não fazer fotos para poder evitar mais trabalho pra gente fazer então eu resolvi não ficar e entrevistando ninguém e também não ficar tirando foto de nada tá para não ter mais trabalho e como eu falei antes para vocês e temos que usar nomes fictícios para poder descrever as pessoas que estão envolvidas ali nessa pesquisa Tá bom então
pessoal como vocês puderam ver eh não é difícil fazer o que se pede é fácil o problema é que você tem que pegar com calma um dia ali na Instituição separar alguém ali conversar com a coordenadora ou a diretora né ou ela pedir para alguém ter um tempinho ali destinado a você no meu caso como eu trabalho nessa instituição Então para mim ficou mais fácil porque o que eu não conseguisse ali escrever na rapidez ali né eu conseguia conforme os dias trabalhado que eu tivesse lá tirar minhas dúvidas tá porque eu tenho assim uma sugestão
como é que nem eu falei é muito rápido né o tempo né tudo corrido na escola uma boa escolha é você conversar ali com a pessoa que você está fazendo as perguntas sobre a instituição você você pegar o seu celular e gravar o áudio Porque conforme você for lendo porque você viu que eu separei certinho Você pode ler lá e que nem aqui na parte de caracterização e você pergunta pra pessoa qual é a média da faixa etária por turma só pergunta você lê e pergunta e o celular vai est gravando e a pessoa vai
falar então quando você for fazer seu trabalho vai ser super mais fácil porque você só vai ouvindo e vai escrevendo porque já vai est Tudo na ordem então isso ia facilitar muito eu ia fazer isso com a coordenadora só que ela não quis ela falou assim Rê não porque a minha voz é horrível não é mas ela não quis então eu não gravei né mesmo Nós já nos conhecendo ali né todo dia a gente convive junto ali na Instituição ela não quis eu respeitei Mas como eu coloquei assim bem separadinho conforme eu ia perguntando porque
eu não me perdia porque na o Daia selve é de ponto e vírgula né cada coisinha tem um ponto e vírgula e fica um testão eu separei por tópicos então ficou mais fácil de visualizar conforme ela ia falando eu só ia colocando né então ficou simples mas se der certo aí para vocês é bom fazer assim com o áudio vai ser mais fácil aí qual que era a minha dúvida sobre esse roteiro de observação Ah não tem a parte de de é tem tá escrito número unzinho né caracterização da instituição em relação à educação básica
aí tem organização em tá escrito aí eu pensei e agora cada coisa que eles pedirem eu vou colocar né um tracinho ou um parágrafo para cada eu falei não gente vai ficar muita coisa o que eu fiz e o meu tutor aceitou que nem aqui ó organização aí tudo que era sobre organização eu fiz um testinho só com um parágrafo não coloquei mais nada tudo que era de infraestrutura Um textinho não coloquei mais nada projeto político pedagógico e pedagógico e Regimento escolar Um textinho também gente minha voz tá horrível e assim eu fiz sobre o
trabalho todo no trabalho todo eu fiz dessa forma cada coisinha que pedia que está em só um parágrafo e mais nada e na frente tá n organização dois pontos eu coloquei a escola tal na frente um parágrafo só todo tá bom para cada tópico Zinho para organização um infraestrutura um projeto político pedagógico um caracterização do corpo docente um caracterização do professor Regente apoio um aspectos gerais um tudo Tá tudo um aí o que que eu vou fazer eu vou dar uma lida aqui mais ou menos por cima como ficou só não vou falar o nome
da escola tá bom vamos lá o que eu vou fazer gente eu vou ler vou colocar outros nomes outras informações só para vocês verem mais ou menos como ficou organização a escola tal na no lugar tal aí você tem que colocar é a cidade e o né a escola tal aí onde eu moro é Mauá São Paulo é uma instituição particular tem dois turnos de funcionamento no período da manhã Aí coloquei a hora né Das 7 às 11:30 para o ensino fundamental 1 e período à tarde na 1:30 às 5:40 para educação infantil e ensino
fundamental 1 aí para fundamental um no período da manhã tem cinco turmas do primo ao 5to ano e no período da tarde são sete turmas do primeiro ao 5º ano uma turma de infantil 4 e uma eh de infantil 5 no ensino fundamental um tem uma média de 25 alunos por turma já no infantil 4 a quantidade de alunos são nove e infantil 5 são 22 a escola possui 85 funcionários incluindo a diretora coordenadora auxiliar de coordenação professores secretária E aí vai tá a equipe de apoio existente da escola é psicossocial Porém esse apoio pertence
à rede e não está fixo na escola os pais e responsáveis dirigem-se à escola com Dias previamente agendado e via agenda aí você vai colocando e infraestrutura A escola é um prédio de três andares possui oito salas de aula Cantina banheiro aí você põe tudo que na escola tem móveis em bom estado pintura sempre Renovada possibilita conforto comodidade aí Sobre a limpeza ela é efetuada por uma equipe aí você põe o nome da equipe e percebe-se que o local é limpo e muito bem organizado tem sala para atendimento dos responsáveis sala de multimídia possui rampa
de acesso banheiro para pessoas com deficiência física o espaço destinado às refeições possui Cantina né mas as crianças podem optar por comprar lanche ou trazer lanche os equipamentos de multimídia existente na escola são computadores projetores aí você põe o que tem lá na sua escola e quando ocorre pequenos reparos o manutentor é acionado sobre o projeto político-pedagógico ã a escola tal né Eh orienta a é orienta a formação escolar com de seus alunos né ela tem o objetivo né de orientar a formação escolar de seus seus alunos assegurando o desenvolvimento integral harmônico pleno esse eh
Regimento escolar aqui tá está nos documentos do ppp da escola então aí você tem que dar uma lida né se eles te emprestarem ou conversar com a coordenadora aí você vai colocar ã tudo que tem aqui tá no PPP deles lá desperta a curiosidade o gosto pelo estudo possibilita o protagonismo do aluno aí também no nosso eh roteiro de observação Pede os documentos que alicerça esse projeto político pedagógico da escola aí você vai perguntar lá na sua escola porque tudo isso daqui é informação do ppp que vai estar tudo lá né aí ah como que
é o sistema da de disciplina lá da escola a escola possui apostila Qual que é o sistema da apostila Qual é o nome né Qual o recurso didático Qual é a forma da avaliação recuperação tudo vai tá lá no PPP tá bom essa parte essa parte ppp está tudo no documento da escola aí caracterização do corpo docente o corpo docente é composto de 10 professor es regentes cinco especialista todos habilitados aí eles perguntam eh se o regime do trabalho deles é slt se é estágio se é contrato como funciona você tem que pôr também Pergunta
Onde é a moradia dos funcionários eu coloquei tem uns que moram próximo à escola outros ficam no município outros em bairros próximos a escola oferece curso de formação continuada para docentes para Estagiários curso de primeiro Socorro para todos os funcionários e tem uma plataforma lá que oferece todos esses cursos tá bom aí parte três aqui caracterização do corpo docente aí essa parte aqui eh eu perguntei diretamente para a supervisora que eu ia estar ali na sala dela né Eh vendo o trabalho dela e depois aplicando o meu plano de aula aí todas essas informações aqui
eu peguei com ela aí ela cresceu sendo orientada pelos pais né que diz que nós precisamos ser a diferença no mundo e tem que começar por nós comecei com Um textinho assim né aí depois coloquei e que ela era formada em pedagogia pós-graduada coloquei que ela tem uma experiência de 7 anos com a atendência pedagógica dela que é Progressista e sobre os cursos o recursos mediáticos que ela usa coloquei e se tinha alguma coisa que ela queria falar é sobre ela assim do que ela usava né eu coloquei que nem ela colocou assim eh Ela
diz que mostra no meio em que vivem tudo que se inicia com a letra A o método que ela trabalha então coloquei que a forma que ela falou né E coloquei também que ela trabalha em regime CLT tudo que está lá gente vocês vão fazendo um testinho tá bom planejamento o planejamento é realizado semanalmente os objetivos de cada aula são definidos conforme a aprendizagem da turma planejamento Eu também conversei com ela tá bom agora aqui caracterização da turma em que realizará o estágio perguntei para ela também sala de educação infantil tem 22 alunos com faixa
etária de 5 e 6 anos não tem alunos laudados com alguma especificidade mas caso Caso haja terá um professor né de apoio Educacional no caso dela na sala dela não tem esse professor ã deixa eu ver se tem mais alguma coisa interessante é aí finaliza aqui né A uma boa receptividade entre o planejamento do professor e as regras adotadas do ppp que deixa o professor livre para trabalhar com os assuntos abordados com os alunos então assim Tem coisas que você vai perguntar que só mesmo somente mesmo eh alguém da escola como coordenador ou diretor para
falar que é a parte um a parte dois e a parte três e a quatro dá para o supervisor de estágio ali informar porque são mais coisas sobre a sala de aula dele mesmo e sobre informações pessoais dele então foi assim que eu fiz o meu roteiro de observação tá bom ã eu espero com esse roteiro de observação ter ajudado vocês não é difícil fazer se vocês seguirem Esse passo a passo aí que eu dei ou até mesmo seguir o do tablet né que eu mostrei para vocês no tablet a tela do tablet vai ficar
bem mais fácil de fazer Tá bom qualquer coisa gente eu vou finalizando aqui qualquer coisa assim que eu postar o vídeo vocês tiverem alguma dúvida pode colocar nos comentários Eu sempre tô olhando ali o YouTube se tem alguma pessoa com alguma pergunta ali para mim na medida do possível eu tento responder a cada um é um Pouquinho complicado responder por mensagens mas também tem meu meu Instagram que é Regiane unel se quiser entrar em contato comigo pode entrar em contato eu sou super de boa para poder responder até mesmo porque eu fiquei muito desesperada para
fazer essa parte e depois que eu consegui fazer o meu desejo é compartilhar com vocês para não passar o mesmo sufoco que eu passei e é algo simples pelo menos esse roteiro de observação é algo muito simples não precisa ficar desesperado para fazer se precisar da minha ajuda eu tô aí tá bom então eu vou ficando por aqui agradeço aí vocês que assistiram até o final você que é inscrito aí no meu canal curte Compartilha aí também com o pessoal para poder ajudar eles fazer essa parte de de roteiro de observação e você que não
é inscrito gostou do conteúdo se inscreve no meu canal vou estar postando aí mais vídeos o próximo vai ser de plano de aula e o outro vai ser mesmo o projeto tá bom como eu fiz como você tem que pensar quem sabe aí não te ajuda né meu intuito é te ajudar tá bom então vou ficando por aqui tchau tchau um beijo e até o próximo vídeo
