o Olá gente o tema da aula é filosofia na Idade Média esse período filosófico pode ser dividido em dois momentos fundamentais patrística e Escolástica patrística é o período de construção da legitimidade do cristianismo os padres daí o nome patrística estão pensando em como seria possível fazer com que as pessoas aceitassem o cristianismo como uma religião essencial fundamental para as pessoas alcançarem a salvação Vale lembrar que legitima a legitimidade pode ser compreendida como obediência aceitação Vale lembrar que o em média tá então a questão aí é o como o Santo Agostinho utiliza Platão para convencer as
pessoas de que seria muito bacana todo mundo ver a questão então ele faz isso partir da teoria da iluminação a ideia de que o conhecimento é revelado pela ferro quando você pensa na alegoria da caverna do Platão vocês se lembram que o sol representa o conhecimento é tão o conhecimento pela teoria da alegoria da caverna do Platão venha a partir do momento em que o indivíduo Sai da caverna tenho acesso ao conhecimento e o conhecimento lhe dá condições de ver o mundo verdadeiro o mundo como ele é e de acordo com o Santo Agostinho esse
conhecimento ele não é conquistado pelo homem mas ele é revelado por Deus é como se Deus representasse o sol Oi e o mais interessante é que ele traz para gente a ideia de livre arbítrio na idade média o livre arbítrio né a ideia de que você faz escolhas e com as suas escolhas que aproximam ou não de Deus ele faz isso através da que dá ideia de Cidade de Deus e Cidade dos Homens Ele criou também a ideia de agostinismo politico a ideia de que o poder político está subordinado aos interesses da igreja então vai
ser melhor vocês estão conseguindo entender a identificar alguma semelhança com a nossa realidade você que existe não nossa sociedade alguém que acha que o poder político deve ser exercido de acordo com a vontade de Deus ou de alguma religião específica Será que existem elementos da idade média no Brasil hoje e vale a reflexão do Vale então na cabeça do Santo Agostinho o mal ele é resultado das escolhas humanas porque ele está introduzindo aí a ideia de livre árbitro e ele traz também uma ideia muito interessante para a gente uma proposta muito interessante que a proposta
de centelha Divina a ideia de que somente alguns a consideram e se convertem ou seja Deus né pensa em Deus Deus em algum lugar olha para os seres humanos e coloca uma centelha Divina em cada um só que nem todo mundo se liga nisso e quem presta atenção na centelha Divina é esse converte essa pessoa é a pessoa que para o Santo Agostinho essa pessoa que deu o ponto considerou a centelha divina e agora o passado período em que todo mundo já entendeu o que o cristianismo seria uma coisa muito boa para a experiência humana
né Nós podemos entender como funcionava a Escolástica Escolástica é interessante porque esse foi o período de construção das Universidades né da ideia da palavra escola Escolástica foi o período de organização das verdades da igreja e é preta em algum momento da história da humanidade algumas pessoas resolveram fazer uma organização registrada por escrito do que seria a verdade Oi para todo mundo seguir isso é feito através da proposta de São Tomás de aq Lu eu e mais não para por aí o São Tomás de aquilo ele usa o Aristóteles para explicar as provas da existência de
Deus sou eu o São Tomás de Aquino pensou assim eu vou provar que Deus existe deixa eu olhar aqui da onde eu vou tirar alguma coisa para aproveitar e foi lá no Aristóteles aí viu laje teoria de Aristóteles a pensou pronto vou provar que Deus existe e aí ele pensou Deus é o primeiro motor imóvel E é porque ela estoque eles acreditavam que o universo tinha origem no primeiro motor imóvel Mas ela está feliz não está falando do Deus o cristianismo mas eu tô mais aqui não falam depois ele fala assim Deus é a primeira
causa eficiente lembra da causa eficiente do Aristóteles dá para o Quando você pensa no marceneiro confeccionando uma mesma cadeia guarda-roupa Então Deus estava sentado no universo por exemplo tem nada para fazer e pensou vou fazer o planeta terra né eu faço o quadrado Redondo retangular como é que eu faço o planeta terra então vou fazer aqui esse planeta causa eficiente depois ele estabelece que Deus é o ser necessário e todo o resto é contingente o único ser necessário no planeta Sobral no universo que existe é Deus eu tudo se estrutura no mundo a partir de
grau de perfeição sendo Deus perfeito e todo o resto está organizado em graus de perfeição o que Deus exerce o governo do supremo no mundo Vale lembrar que estamos falando da idade média Então Deus essa o governo Supremo que representa a Deus na Terra a igreja e todo mundo deve seguir a igreja né e tem mais ele vai falar que é feliz quem está em união com Deus ele vai dizer que é livre ético e responsável Quem segue os preceitos da igreja a concessão importante para o ser humano refletir sobre quem ele é e para
se aproximar de Deus e tudo isso que eu construído na idade médio né acreditem ainda exerce influência sobre a nossa sociedade tanto que nós estamos em 2020 discutindo a laicização do poder político no Brasil e ainda existem pessoas que acreditam que vale a pena estabelecer um governo orientado pelo princípio Cristão medieval e onde nós precisamos votar em determinado os candidatos porque eles são cristãos porque eles representam a família porque eles representam determinados conjuntos de valores só que nós estamos no século 21 e essa aula é sobre Idade Média E como você fica aí pensando você
pode refletir sobre em qual momento você deve parar pensar e refletir sobre as vantagens ou não de pegarmos elementos da idade média e utilizarmos na nossa vivência e como essa utilização pode ser boa ou ruim para a vida em sociedade e ninguém nega o fato de que houve produção intelectual na idade média em ninguém vai negar isso mas vale lembrar que o que igreja fez foi a construção Ela operou a construção de uma mentalidade de uma visão de mundo que perdura até hoje em que pouco se reflete principalmente no Brasil no campo da política o
e falar sobre a idade média significa falar sobre construções religiosas a partir de Platão e Aristóteles e O que significa fazer uma adaptação teórica eu ia eles debatiam ele debatiam ele não estavam de bobeira não eles estão construindo meios para fazer com que toda a sociedade acreditasse que a Igreja era o único caminho para a salvação a opção se tu tá falando da idade média Pois é dade média estamos hoje no Brasil discutindo se o poder político deve ser orientado de acordo com a Bíblia ou não estamos discutindo hoje se a Terra é redonda ou
se a Terra é plana Então quais são as consequências de uma não atualização histórica do que é inscrito precisamos fazer atualização históricas nesse momento do crime relação que é produzido no campo da ciência para que a gente não reproduz a visão de mundo medieval na atualidade Resumindo a aula Filosofia na Idade Média foi o período em que podemos identificar a patrística e Escolástica na patrística ouvir o período de construção da aceitação do cristianismo na Escolástica foi período de organização das verdades da igreja e porque eu coloquei essas imagens porque muitas vezes as religiões aulas são
utilizadas para movimentos fundamentalistas o povo movimentos fundamentalistas e o fundamentalismo nunca é bom ele traz problemas para a vida em sociedade então eu coloquei esse livro que representam no caso a Bíblia não estou me posicionando contra a existência da Bíblia ou contra o que está escrito na Bíblia mas estou promovendo uma reflexão sobre como interpretamos a Bíblia e quais suas consequências de uma interpretação orientada pelo princípio do fundamentalismo coloquei a imagem de uma pessoa amordaçada por que na Idade Média sabemos que as pessoas não poderiam criticaram que a igreja determinava e hoje entendemos o quanto
isso é ruim que a liberdade ela é fundamental ela é muito importante inclusive para que a gente consiga respeitar o outro eu coloquei a imagem do planeta para que a gente possa entender o quanto a fé humana ela pode existir em completa Harmonia com a alteridade com a diferença com o respeito em relação ao que o outro pensa o outro é o que o outro percebe e desse modo a gente consegue desenvolver mais empatia na nossa sociedade humana Então o que quiser tirar uma foto da lousa Pode ficar à vontade e até a próxima aula
1
