Olá galerinha do YouTube tudo bem com vocês Espero que sim tá nós vamos finalizar pelo menos a parte básica de equação do primeiro grau nós vamos continuar aí Acho que até a parte seis tá a gente fez a parte um que era a variável não tava grudada com o número que nós estávamos pensando Então você podia somar ou subtrair qualquer número dos dois lados da Igualdade tá ã tivemos a parte dois que o número est grudado com a variável Então você lembrar que você podia multiplicar ou dividir por qualquer número dos dois lados da Igualdade
Ok e agora vamos pra parte três tá bom a parte 3 é a junção da parte um com a parte dois então nós vamos pensar o que fazer primeiro Tá bom então nós temos aqui O primeiro exemplo 2x + 3 = 13 né Vocês estão vendo aqui certo quem está atrapalhando é o dois tanto o dois tá atrapalhando tanto o três tá atrapalhando a variável certo que ide isolar variável se você pensar primeiro no dois se você pensar primeiro no dois ele está em cima Então você vai colocar um dois embaixo colocar um dois embaixo
é dividir por dois certo o problema é que se você começar isso dessa forma tanto o TR tanto o 13 também vão ser divididos por dois e aí você sai de uma equação que não tinha nenhuma fração e passa a ter uma equação com frações é interessante dá para resolver mas ficaria mais trabalhoso porque você começa a fazer contas com frações Tá bom então não foi legal essa situação Então em vez de pensar nessa forma nós vamos pensar primeiro no TR deixa eu apagar isso aqui pronto então pensar Qual é o oposto de mais 3
- 3 então colocar -3 aqui vou colocar -3 aqui também Tudo que eu faço de um lado eu faço do outro de verde desse lado esquerdo está o 2x + 3 desse lado de verde está o 13 vai cortar o mais 3 com -3 e 13 - 3 dá 10 e aqui sobrou o 2x E aí agora f foi igual a parte dois que a gente fez na na nossa última aula sobre equação do primeiro grau o dois tá em cima vou colocar o mesmo dois embaixo colocar os dois embaixo para nós é uma divisão
então vamos lá vamos dividir por dois de um lado se eu dividir por dois de um lado divido por dois do outro lado aqui vai cortar vai sobrar o x e 10 di 2 dá 5 que é a solução dessa equação Tá bom vamos seguir esse mesmo procedimento PR as outras então lembrando quando tem dois números atrapalhando a variável entre aspas o número que nós vamos pensar primeiro é o que não está grudado com a variável Tá bom então segundo exemplo aqui ó 4x - 8 = 128 o oposto de -8 é mais 8 mais
8 de um lado mais 8 do outro lado de verde está o 4x - 8 e aqui depois do igual está o [Música] 128 cortou o -8 com 8 sobrou 4x 128 + 8 dá 136 e agora quero isolar a variável quem tá atrapalhando é o quatro em cima para parar de me atrapalhar vou colocar o mesmo quatro na parte de baixo colocar o quatro na parte de baixo para nós é uma divisão se eu divido por um lado eu divido por outro aqui de verde está o 4x aqui de verde está o 136 vamos
lá cortou Os Quatros desse lado esquerdo sobrou o x e 136 di por 4 vai dar Ahã 34 34 vamos fazer a divisão rapidinho né 136 dividido por 4 mais próximo anterior é o 12 sobrou a baixo 6 fica 16 tem 16 na tabora do 4 4 x 4 é 16 16 - 16 dá 0 portanto realmente a resposta é 34 vamos para Terceiro exemplo no terceiro exemplo quem está atrapalhando é o 2 e o 7 novamente a mesma situação vamos começar primeiro com o 7 o oposto de mais 7 é -7 - 7 de
um lado - 7 do outro de verde aqui está o x so 2 + 7 desse lado direito está o 15 vai cortar os dois set aqui à esquerda sobrou x so 2 15 - 7 D 8 e aí na outra aula vamos lembrar quem tá atrapalhando é o dois só que o dois está na parte de baixo então para parar de me atrapalhar vou colocar o dois na parte de cima colocar o dois na parte de cima para nós é uma multiplicação aqui de verde está o x so 2 de verde aqui está o
oito cortou cortou sobrou o x e 8 x 2 é 16 que é a solução desta equação último exemplo um pouquinho mais elaborado mas a gente também já trabalhou com ele na nossa outra aula vamos começar de novo do mesmo jeito quem trabalhando é o no o oposto de mais 9 é -9 -9 de um lado - 9 do outro vamos copiar de verde aqui o 2x 2x so 3 e o + 9 e aqui o 27 cortou cortou sobrou o 2x so 3 27 - 9 dá 18 e aí vamos fazer igual a gente
fez na outra aula quem está atrapalhando é o dois em cima e o três embaixo para parar de me atrapalhar vou fazer as duas coisas invertidas o três que tá embaixo vou colocar em cima e o dois que tá em cima vou colocar embaixo tá se eu faço isso de um lado eu tenho que fazer a mesma coisa do outro como embaixo Aqui só vai ficar o dois vou colocar só o dois vou colocar o vezes mas tanto faz em cima vou colocar o três tá aqui de verde está o 2x sobre 3 Então vou
colocar a fração Um pouquinho maior só para caber o TR e o 2 e aqui desse lado está o 18 também colocar a fração Um pouquinho maior só para caber tudo todos os números tá vai cortar tudo que tá aqui à esquerda menos o x né eí a gente já conversou em outras aulas que é mais fácil você fazer dividir o 18 por 2 que dá 9 e só fazer 9 x 3 que é 27 que é a solução desta equação Obrigado até a próxima tchau tchau
