como nós falamos do provável analfabetismo comportamental A ideia é fomentar esse conhecimento agora a partir de agora né e que tenhamos eh uma inteligência de como de como ter um comportamento adequado nos ambientes que eu frequento tá Inteligência é o quê gente cognição razão processamento de informações lógicas E aí comportamental a ideia é o comportamento humano vamos produzir uma cognição sobre o comportamento humano Ok eu quero começar através dos sistemas representacionais o que significa isso isso vou traduzir representacionais por eh sistemas sensoriais quantos sentidos nós temos E se a gente estudar mais não vai parar
porque existem outros sentidos já estudados mas pelo menos o que chega até a nossa fase do conhecimento é os cinco sentidos eles têm funções muito peculiares muito específicas porém ao mesmo tempo algumas pessoas desenvolvem mais esses Sensores do que outras por ter treinado mais é um motivo lembra o músculo vai ficando forte e naturalmente ele se desenvolve com a maior facilidade Imagine que alguém ficou cego Ok por algum problema durante a vida ou nasceu assim quantos sentidos sobraram você acha que ele vai ficar melhor do que quem tem cinco sim ou não por quê Porque
ele vai ter mais tempo para focar nesses quatro Isso é verdade verdade vamos vamos pensar no nosso conhecimento empírico prático eu ten uma prima E e essa prima ela ficou sem a visão aos 18 anos consequência da diabetes dela ela casou-se com alguém que também eh não tinha a possibilidade de utilizar esse recurso da visão Não mas ele já nasceu assim é diferente né e ele é aquela pessoa que eu falei para vocês que tem o ouvido absoluto né você você bate em algum lugar assim e ele sabe a nota né Se você começar a
cantar qualquer música qualquer uma do jeito que você quiser ele pega o violão e te acompanha eh Esse é um sentido que ficou nele super aprimorado digamos assim e aí eu uma certa vez fui ao supermercado com ele mercado com ele e aí ao chegar lá a forma como ele andava procurava as coisas passava o cartão eu fiquei impressionados Ou seja a parte sensorial dele do sentir do ouvir o ambiente ele já sabia exatamente onde estavam e eu fiquei assim impressionado e ele falou para mim o seguinte Raul me dá um carro que eu dirijo
Aí eu falei tá tá Impossível lhe dar esse carro eu compreendo que você tem muitas habilidades e e eu reconheço elas inclusive mas um carro não aí ele falou que já dirigiu né mas eu falei meu Deus deve ter sido com ajuda de alguém só pode mas eh A ideia é que esses músculos eles se desenvolvem por adaptações por sobrevivências Pensa em um arquiteto Qual o músculo que ele tem que forçar mais que que vocês acham a visão ele ele ele tem que sempre tá olhando pro ambiente sim ou não pelo menos eu quando contrato
um arquiteto não quero só um projeto arquitetônico pensando nas estruturas mas eu quero um o ambiente agradável Eu quero um ambiente visualmente bonito tá pelo menos a minha visão ignorante ali da da arquitetura Ok então ele vai exercitar mais esse músculo E aí quando você falar quando você for comparar o seu as suas habilidades visuais com essa com a dessa pessoa você vai de alguma forma sentir a diferença percebe ver a diferença na verdade então nós em nossa musculatura frequentemente fazemos isso e não é o adequado não seria o adequado se você observar o músculo
dos seus dois braços pega aqui para você ver nos dois músculos aqui vê qual que tem mais músculo naturalmente um dos braços vai ter um músculo maior sim ou não por que que fazemos isso por que que temos que ter sempre forçando mais um músculo a gente estava falando da razão e emoção Qual o músculo que você tem forçado mais a razão ou a emoção então e aí lembre-se que forçar não é estressar forçar é capacitar É nesse tema que eu tô falando aí razão e emoção é o músculo do braço é o sistema sensorial
então isso significa que vocês aqui naturalmente tem os cinco sistemas porém vocês malharam mais um deles por isso que a forma como a ran aprende conversa se comunica com as pessoas é diferente da do Mateus porque a juane pode priorizar o sentir e o Mateus pode priorizar o ouvir compreendem isso então Ah mas o o o a Juan sabe ouvir não sabe sabe Mas como ela como ela costuma se comunicar pelo sentir E aí é onde começa a haver uma falta de inteligência comportamental pensa comigo alguém que é que sente mais do que ouve do
que vê é alguém que fala mais devagar para começar aí o que ouve ou o que é visual fala o quê você é não vocês foram muito lento vocês foram muito educados polidos e respeitosos isso lerdo aí começa a ter uma confusão de relacionamento ali porque simplesmente eu não respeito o sistema sensorial do outro o outro vira lerdo Olha como nós somos julgamos por falta de quê inteligência sobre o comportamento humano se eu não entendo como funciona o nosso comportamento como funciona a nossa biologia como funciona a nossa mente o risco que eu corro é
esse chamar alguém de lerdo porque ele fala mais devagar Porque fala mais rápido ou invejar o auditivo porque ele ele ele é muito gestual né ele gesticula muito então o auditivo Ele sempre tá falando assim e tal e não sei o qu e gestos para Ele são significativos o auditivo ele não olha no olho ele escuta sim ele escuta sim ele escuta sim e E aí o que que você diz com com quem não olha no olho que que você diz vamos lá falta de respeito falso tímido foi respeitoso e educado Talvez um mentiroso que
esse não tem coragem de olhar no olho porque tá mentindo ou fez o como alguma coisa de errado não é a criança chega ali em casa não olha no olho da mãe mas ali é outro sensor da mãe que tá ativado né maioria das vezes Tá certo a é o sexto sentido que a gente tinha comentado eu falo pras pessoas o seguinte vocês sabem o que é sexto sentido aí as pessoas hum ficam lá vem o misticismo eu falo o sexto sentido gente é um sentido a mais só isso mais nada não é um olho
furado na testa é só um sentido a mais e nós temos eh já estudaram aí pelo menos 18 sentidos tá então nós temos muitos sensores não descobertos eh Teoricamente mas na prática eles estão funcionando o tempo todo então introduzir aqui para vocês que nós vamos falar sobre sensores e como esses sensores T tem agido no nosso dia a dia sabe na vida de cada um E como devemos respeitar a Biologia dos nossos sensores e também o quanto alguém forçou esse músculo e deixou ele mais forte tá olha como eu como é dividido aí a a
a questão do do sentir tá da parte sinestésica eu apesar de termos cinco sentidos Quando vamos falar de sentir nós estamos falando de olfato tato e Paladar ao mesmo tempo funcionando e aí isso nós damos o nome apenas de sinestésico uma pessoa que forçou o músculo demais do olfato do tato e do do paladar ela é sinestésica OK então pensa comigo alguém sinestésico alguém sinestésico é alguém que sente o ambiente é alguém que sente o que a outra pessoa tá falando é alguém que tem uma sensibilidade na alimentação é alguém que é mais do abraço
é alguém que gosta de toque físico não tem dificuldade com isso exceto se hou é traumas por trás é óbvio eh então alguém sinestésico tá muito mais voltado pro sentir as coisas e sentir as coisas também gera o mesmo conhecimento do que ver gera o mesmo conhecimento do que ouvir por exemplo talvez você não ouça da minha boca que eu estou triste mas alguém sinestésico enxerga ouve e sente mas ela só entendeu que você tá triste porque ela sentiu percebe então não há problema quando se é respeitado as habilidades sensoriais que cada um desenvolveu mais
há problema quando nós começamos a entender que o nosso Nossa forma de enxergar os sensores Ou nossas habilidades com sensores são as mais adequadas é quando eu acho que a pessoa tem que olhar no olho é quando eu acho Qual foi o outro exemplo que a gente deu quando eu acho que a pessoa tem que falar rápido ou normal é quando eu começo a enxergar o meu o comportamento com os sensores e cobrar do outro mesmo comportamento os problemas começam aí agora eu olho para isso aqui e E qual seria o melhor dos mundos qual
seria o melhor dos mundos o melhor dos mundos é que eles agissem igualmente com todas as habilidades iguais o melhor dos mundos é que tivéssemos os dois braços com a mesma quantidade de músculos porque assim você não iria dar preferência sempre em pegar com a direita as coisas ou com a esquerda você iria sempre est dividindo o peso Tá então não é assim que nós somos biologic talvez fomos preparados biologicamente assim mas não soubemos agir em sincronia com a Biologia do corpo então forçamos algum músculo ali frequentemente a parte da visão ela é bem óbvia
né e está falando da parte do enxergar a visão ela também vai além de uma imagem externa Ok a visão também é produzida por imagens internas por exemplo alguém que não enxerga e você vai conversar com ela no WhatsApp que que você tem que fazer dar um áudio um texto ela também houve lá com os aplicativos ela ou ele mas se você mandou uma imagem para ela o que que você vai fazer você vai escrever o que tá na imagem porque ela consegue fazer uma imagem mental então frequentemente nós falamos no grupo ali e quando
e minha prima tá no grupo a gente fala essa aqui é uma foto Onde tá a nossa avó onde tá Fulano onde tá ciclano e estamos numa praia e Fulano tá sem camisa e assim por diante e ela produz a imagem interna então ela não tem a visão externa mas ela tem a visão interna ela consegue produzir ela consegue ter uma uma arquitetura um desenho mental Ok então visão não é só aquilo que eu enxergo aqui fora mas aquilo que eu produzo de imagens aqui dentro também tá a audição é representado pela submodalidade auditiva porém
tem um digital ali que é algo estudado e eu acredito que vem mais por por uma patologia associada ao sistema auditivo do que somente Porque encontramos um outro sensor porque o digital ali ele é auditivo da mesma forma só que tem umas peculiaridades como o pensamento acelerado por exemplo E aí o pensamento acelerado tá associado à ansiedade tá associada a outras coisas mas o fato é que tem pessoas demais nessa classificação digital por terem uma um pensamento acelerado eh e e agora já está sendo reconhecido como naturalmente um um como se fosse um sensor tá
uma submodalidade vamos começar falando como com o sistema sinestésico Vamos fazer uma leitura e eu começo a dar exemplos para vocês sistema sinestésico é aquele que sente o sistema sinestésico Gosta de abraçar dançar e sentir São pessoas que identificam e percebem as coisas por meio do contato do corpo e da experimentação Além disso são muito intuitivas e valorizam bastante o local onde estão inseridas tendem a ser mais lentas movendo-se e falando devagar Então Anda devagar aí você vai dar um passeio ali com essa pessoa Vamos fazer uma caminhada com alguém que é sinestésico né curte
o momento Fica tranquilo e o outro vamos anda que isso você não tá vendo as árvores olha essa brisa Olha só isso aqui ó sente sente tudo isso aqui ó olha o sol como é que tá olha os pássaros você não tá sentindo isso não eu só quero caminhar Inclusive eu não quero nem conversar muito a gente veio para caminhar então as pessoas sinestésicas elas tendem a ter um comportamento voltado mais pro ambiente voltado pro corpo Alguém já ouviu falar de savoring savoring savoring é a capacidade que nós temos de apreciação é quando passamos a
apreciar as coisas sentar no terraço da sua casa ou ir na varanda do seu do seu apartamento e começar a apreciar a natureza apreciar as coisas é uma prática chamada savor vem da Salvo engano da Psicologia positiva Então essas pessoas praticam muito isso dentro de uma sala de aula alguém eh com esse sentido altamente desenvolvido ficaria extremamente entediado com a aula muito teórica tá onde não sente emoções onde tudo que se fala é racional e lógico a a pessoa vai ficar entediada facilmente e as pessoas que são as pessoas que tendem também a dormir em
sala de aula né Por quê Porque tá muito chato e aí se tá muito chato porque não aflora o sentido dela ela vai lá e dá um cochilo dorme porque tá para ela não tá divertido não tá estulo sensores faz sentido sim ou não aí em vez de eu perguntar se tem alguém se nest que eu vou perguntar alguém aqui já dormiu dentro de sala de aula o Mateus se entregou quem mais o Carlos o Ismael tem muita muita capacidade de sono aqui envolvida então uma aula para essas pessoas teria que ser com mais emoção
mais adrenalina mais prática mais dinâmica por quê Porque essas pessoas compreendem a vida sentindo ela isso não quer dizer que vocês não Ouçam e não vejam a questão é a preferência de vocês é é o músculo que vocês mais trabalharam que é o sentir faz sentido sim ou não s Ok também eu quero falar da peculiaridade no sentido de Apesar de eu ter malhado muito esse músculo sensorial sinestésico tem algumas áreas que eu não sou sinestésico tem algumas áreas ali que eu sou mais auditivo em algumas áreas que eu sou mais visual Então posso encontrar
uma teto que é extremamente visual no trabalho e em casa é extremamente sinestésico Qual é a aula que nós tivermos tivemos anteriormente que explica isso lá em Sistemas neurais lá em Sistemas neurais tem uma aula que eu dei que explica explicaria Porque que a pessoa consegue ter uma habilid aqui e ter outra habilidade aqui neuroplasticidade através da neuroplasticidade ela consegue mudar o perfil dela e mudar o sensor dela em conjunto com o perfil perfil eu tô falando de clareza de papéis lá no trabalho Ela é profissional em casa ela é pessoal e na hora de
ser essa pessoa ela aciona a habilidade que ela desenvolveu na vida pessoal dela que é sinestésico percebem Então neuroplasticidade não é só a capacidade de unir uma informação a outra mas a capacidade de adaptação Então se no meu trabalho o que solicita a mim são recursos visuais eu preciso malher esse músculo E para isso eu tenho plasticidade neural para isso mas quando eu chego em casa eu posso ficar mais devagar mais lento sentir o meu ambiente sentar no sofá e assistir um jornal Sei lá o e curtir Lar né isso aí muita gente faz quem
que faz aqui na sala de aula só eu não mas na verdade a gente só liga TV para dormir né a gente não assiste jornal A gente só liga TV para ctil lar e dormir mas eu não fiz isso tem anos porque minha filha chega bem na hora que eu bati o olho Então agora eu assisto o jornal sistema auditivo assim ainda ainda aqui no sistema sinestésico como uma pessoa desse uma pessoa dessa pode aprender como uma pessoa dessa Pode passar num concurso falam para mim falem para mim você que tá em casa como uma
pessoa que é sinestésica Pode passar num concurso já que ela o m o maior músculo dela é o sentir Será que os livros dela vai fazer com que ela sinta de verdade o conhecimento as emoções vão saltar do livro vídeo aula presencial pode facilitar mas aí eu também tenho que escolher a instituição direitinho os professores por quê Porque se eu pegar um professor teórico de eu vou ficar prejudicado né as videoaulas vou ter que escolher também um professor né porque senão vou dormir já tô em casa mesmo né a facilidade de dormir assim é maior
ainda então tem que pensar e tem muitos professores hoje de concurso que assim não é uma aula é um show né É É um espetáculo e eu acho massa porque e tem uma galera que fortaleceu essee músculo que curte curte muito e aí tem outras pessoas que são mais teóricas que vão lá e criticam né nos isso não é uma aula Isso aí é um espetáculo isso aqui não é humor isso aqui é aula isso aqui é direito como é que você faz isso faltou o quê inteligência comportamental Faltou faltou essa aula né digamos assim
então se você quer estudar e se desenvolver e seu sistema sensorial é esse procure a coisas mais sensitivas paraa sua vida tá quando não tiver oportunidade nenhuma aí eu digo para você Force que senão é melhor você ter o conhecimento ali que você necessita do que não ter E aí você tem que forçar mesmo e aí Aí toma café fica pulando ali atrás né dá dá um jeito dá um jeito faz você a aula ficar sensitiva gostam de dançar né gostam de abraçar gostam de sentir aí o o sinestésico É do abraço né E aí
em outros sistemas Tem pessoas que não gosta do abraço só que é o abraçar aqui é uma necessidade Absurda para quem sente absurda tem que abraçar uma necessidade biológica eh e aí a gente chama essa pessoa de quê carente Peg aoso grudento desgruda de mim eu já vi casais assim gente casais que o outro não gosta muito de toque físico como é isso é possível é possível agora eu fico imaginando o toque físico ele libera alguns hormônios essenciais alguns neurotransmissores que você precisa um deles é ocina a ciência já comprova que o abraço faz produzir
ocina no seu corpo e ocina é um hormônio associado à é hormônio associado a relaxamento A bem-estar então mais do que não abraçar é o que cientificamente abraçar te gera Então você tem motivos para para abraçar suficiente não vai sair abraçando todo mundo Óbvio mas seu cônjuge seus filhos sua irmã seu pai sua mãe dá para abraçar não dá depende depende Raul você não conhece meu pai você não conhece minha mãe não é assim que a gente faz eu fico tentada falar sobre isso bateu em família eu quer eu quero falar compreenderam então saiba que
você tem esse sentido mas algumas pessoas malharam muito ele não é malharam no sentido no sentido pejorativo tá sistema auditivo uma pessoa auditiva gosta de ouvir as outras pessoas apresenta um amplo vocabulário se expressa com objetividade e gesticula muito essas pessoas aprendem a partir da escuta e gostam de desfrutar o silêncio do Silêncio pessoas auditivas com frequência tem voz bonita ou bem cuidada e falam com clareza e tendem a mover os os olhos para os lados conversam consigo mesmas e distraem facilmente com o barulho algumas movem seus lábios enquanto estão pensando ou falando consigo podem
repetir com facilidade que ouvem e gostam de ouvir músicas e de conversar pessoas auditivas memorizam por etapas procedimentos e sequencialmente gostarão de atividades onde os sons ou a fala sejam importantes bom eh por exemplo aqui o nosso Mateus tem uma voz fala aí Mateus fala um bom dia aí bom dia bom dia voz de locutor né dá aquela aquela sensação de que a voz dele tá cuidando das nossas almas né É muito bom ouv um bom locutor é É ou não é gente bom locutor ele Cativa a gente né já viu aquela rádio do amor
lá que tem aquele aquele rapaz que que encanta que fala das cartas e etc Então essa expressão a pessoa que valoriza muito a voz o Tom o timbre cuida da voz tende a ser uma pessoa que desenvolveu melhor o músculo auditivo ao mesmo tempo que ela prefere ouvir do que ler ouvir do que sentir como ela entende e compreende o mundo através da escuta esse é o maior músculo tá E aí elas frequentemente olham para os lados ou seja lembra daquele negócio que a gente tava falando que não olham no olho então por exemplo quando
o auditivo vai raciocinar igual tô fazendo aqui ele olha para um ponto cego olha para um ponto onde não é a referência da comunicação atual sabe é óbvio que um auditivo bem treinado sabendo que a pessoa gosta de olhar no ol por exemplo minha esposa minha esposa tem que olhar no olho dela E aí nem sempre eu lembro porque eu não sou auditivo bem treinado quando eu lembro eu fixo só que eu fixo no olho dela mas eu não tô olhando para ela ela não pode ver essa aula porque senão ela vai olhar para trás
dizer então quer dizer que todas as vezes que você olhou para mim não era para mim que você estava olhando era era isso mesmo por quê Porque eu preciso raciocinar e esse raciocínio eu devo isolar a minha visão nesse momento e aí aquela visão que a gente tem assim que a pessoa passa a mão na frente já viu você olha para um canto fixo assim você tá hipnotizado Essa é a verdade você tá em um estado hipnótico aproveito para falar para vocês procurarem o curso de hipnose aqui no cm e vai ter hipnose Eroni vai
terou já está aí disponível para você eh você está em um estado hipnótico naturalmente sua mente entrou em um trans E aí você fica olhando ali parado mas você tá olhando para aquilo você tá pensando na parede que você tá olhando você não tá Você tá em outra astral ali e aí a pessoa chega na sua frente Ô acorda acorda então o auditivo ele entra nesses fluxos ali facilmente porque ele olha assim e fala e começa a falar e a pessoa tá olhando para você querendo sua atenção né então para que serve isso aqui gente
para julgar por que que vocês acham para julgar não é para vocês entenderem os processos sensor de cada um E você saber que ele tá prestando atenção ou ela tão quanto você acha se você pedir para essa pessoa repetir cada coisa que você falou capaz dessa pessoa repetir cada coisa agora tudo tem exceção né do mesmo jeito que ele pode ter ele ou ela pode botar o olho assim e para outro mapa né para outro país e não está te ouvindo é o a pessoa que sente também pode não tá sentindo você e você achando
que tá sentindo o que você tá contando né então nós nos distraímos também naturalmente mas a maioria das vezes é essa pessoa tá utilizando o sensor dela para entender o que você tá falando ou para falar alguma coisa em seguida né então a pessoa dessa vai estudar para concurso vai fazer uma graduação vai fazer um mestrado um doutorado qual conteúdo ela vai consumir podcast áudios tudo que tiver áudio não é essa pessoa precisa colocar o vídeo se esse é o músculo bem forte para ela então ela vai achar um vídeo ela vai colocar o áudio
e vai colocar o celular no bolso em algum lugar e vai só ouvir mas a pessoa que sente jamais faria isso jamais ela precisava precisaria ver a pessoa né para poder sentir ali não só o que ela tá falando mas que ela tá gesticulando o sinestésico também gosta de aula presencial tá sinestésico que ele prefere a aula presencial por isso que a experiência do EAD tem que ser cada vez mais emocional tem que trazer mais emoção para as pessoas porque o sinestésico é prejudicado completamente no e se não houver alguma prática se não houver algum
momento emocional se não houver eh eh exemplos emocionais histórias que cativam eh então o o a pessoa sinestésica tende a querer um curso presencial por causa disso e a gente acha que a pessoa quer um curso presencial porque ela gosta do curso presencial não Ela prefere o curso presencial porque é o que mais se adequa a adaptação biológica dela faz sentido aí o auditivo precisa da sua do seu momento de silêncio sim ou não curioso não é E aí ele é julgado sim ou não Ou ela por que que você fica calado Por que que
você tá calado tá achando aí os exemplos vocês estão achando aí em casa também os exemplos Por que que você fica calado que que você fica calada assim Alguém já passou por isso eu já Eu Fico calado por muitas horas tranquilamente tranquilamente e aí já vê as pejora ções né você você não conversa você não puxa assunto a gente não tem interação E aí você vai explicar paraa pessoa que não é isso mas entende a pessoa entende no final não não entende mas eu espero que depois dessa aula você entenda espero que depois dessa aula
você consiga até explicar para alguém que você convive muito porque a ignorância gente e a ignorância eu eu me refiro à falta de conhecimento ela faz com que os conflitos relacionais aumentem desproporcionalmente sabe você acha que a pessoa está te desrespeitando te ignorando que a pessoa não gosta de você que a pessoa não quer ficar com você porque se ela tá em silêncio a sua a presença dela não importa para você ou dele mas é ignorância é ignorância por isso que você tem que estudar tem que em conhecimento tem que gastar dinheiro com isso para
não passar vergonha é muita vergonha que a gente passa por quê Porque não sabe o que que tá acontecendo no seu corpo na sua mente com outro e há quem diga que não tem dinheiro para investir em educação mas a ignorância tomando conta como é que você vai ter mais renda como é que você vai ter mais qualidade de vida como é que você vai ter mais felicidade conhecimento ajuda todas essas coisas há um sábio que falava assim pega tudo que você tem investe em conhecimento porque não vão tirar ele de você não vale mais
que ouro de qualquer tesouro aí locais barulhentos leva o auditivo a ter distrações né se distrair com facilidade aqui tem algumas dicas como você pode identificar alguém que é mais auditivo compreende então ele gesticula mais é mais objetivo escuta olha pros lados tem algumas dicas aqui e aí eu diria para você vamos lá baseado nos dois que a gente já falou até agora que é o sinestésico e auditivo qual você é agora em casa tem alguém que é auditivo sinestésico aí segunda pergunta é você já discutiu com esse alguém só por causa disso aqui olha
que loucura gente olha que loucura já tivemos discussões por causa disso você que tá em casa pensa em alguém do seu contexto você já discutiu com ela por causa disso aqui vale a pena não vale né gente verdade é essa não Vale E aí vem o sistema visual no sistema visual a submodalidade visual vai dizer o seguinte visual é aquele que vê uma pessoa visual usa visão como maneira de conseguir informações identificando e memorizando as coisas por meio de imagens essas pessoas T memória gráfica e geralmente demoram a repetir instruções orais barra faladas em geral
preferem ler sozinhas a perguntar ou depender de outra pessoa frequentemente sentam-se inclinadas para a frente e tendem a falar rápido e alto costumam um olhar para cima e em geral são organizadas e bem vestidas valorizam as aparências pessoas visuais distraem se menos com o barulho interessam-se em ver as ideias e propostas e como elas se se mostram ou aparentam buscam profissões ou atividades onde as habilidades visuais sejam importantes tais como arquitetura desenho e artes ou Artes gráficas com frequência são pessoas magras algumas coisas aqui são eh pontuais né outras coisas generalizadas eh mas vamos pensar
em alguém visual alguém visual no trabalho no administrativo da empresa Digamos que alguém visual Prepare os contratos como serão Esses contratos gente que que vocês acham hã bonitos bem apresentados organizados sim ou não porque importa para ela como ela vê as coisas esse recurso para ela é muito importante e aí alguém que você é casado ou casada e é visual como essa pessoa quer que você se Vista Hã Bem bem para ela ou para ele por quê Porque importa para ele ou ela como vê as coisas como enxerga as coisas e aí beleza você não
gosta e não dá atenção a isso eu passo por isso em casa né eu passo por isso em casa eu gosto de usar boné gente eu gosto e eu venho muitas vezes pra empresa com boné metade das vezes é contrariando a minha esposa a outra metade ela não viu e só que eu gosto demais do boné e eu tive que argumentar e negociar com ela e eu consegui ganhar a negociação até agora mas por exemplo no dia de hoje não tem negociação com ela eu já tenho que colocar uma roupa formal e não dá para
V dar aula de boné se não tivesse a minha esposa é capaz de eu estar dando aula de para vocês de boné É capaz sério mesmo Porque nós não queremos ser autênticos com nós mesmos não queremos andar como nós queremos nós não não preservamos essa liberdade sim não então naturalmente eu estaria aqui assim mas aí eu estudei e percebi que tem pessoas que se sentem bem se eu fizer isso então eu faço pela outra pessoa também respeitando o sistema sensorial das outras pessoas percebe ao mesmo tempo que a pessoa visual um aluno nosso aqui pode
bater o olho e falar professor de boné quem já viu é ou não é gente claro que ignorância de novo né falta de conhecimento porque o sistema sensorial dela é que pede isso mas quem tem que fazer primeiro vocês lembram que quem tem que fazer primeiro quem teve o conhecimento quem teve o conhecimento primeiro deve respeitar deve agir conforme o conhecimento não ficar cobrando do outro você soube Então você faa faça deixa eu ver se tem alguma coisa que mais curiosa sobre a questão da Visão Então a gente tem esse relacionamento né que acontece entre
o visual ah essa questão do Fala alto tem alguém que fala alto que você conhece entendi é você mesmo você fala alto você acha que fala alto as pessoas falaram que você fala alto e como você se sente quando as pessoas falam alto dizem isso fica constrangida OK mas você se vê com mais visual sim sim então é o seu sistema sensorial que faz você falar mais alto lá lá na Paraíba é todo mundo visual mas olha só a pessoa fala mais rápido parece que a Ana Maria fala mais rápido não parece sim ou não
parece o sim ali do Mateus foi bem foi bem certeiro né então fala mais rápido fala mais alto por quê Porque a Ana Maria sei lá é ignorante não porque ela tem um músculo que é o sistema visual já ouviu falar em rapor já não mas você vai ouvir ainda durante esse curso o rapor com a Maria e se eu fosse alguém sinestésico encaixaria muito bem rap é a capacidade de conexão e espelhamento que eu tenho um com outro o sinestésico fala baixo o sinestésico Fala devagar o visual fala alto e rápido se esses dois
se conectarem o que que tem de acontecer com a velocidade ficar no meio que que tem de acontecer com o volume ficar no meio só que se você vê duas pessoas conversando elas são em perf El estão em perfis diferentes mas isso não aconteceu porque não aconteceu o rap então tem uma pessoa falando ali só falando mesmo sabe aquela ditado blá blá blá blá pronto é real porque se a pessoa tá falando alto ainda e rápido é porque a outra pessoa não conectou com ela porque a não ser que o outro também seja visual aí
é os dois se entendendo né aí tá tudo bem mas é para equilibrar os perfis ou seja nós não vamos andar por aí julgando porque se conectarmos um com o outro o que vai acontecer é mesclar esses perfis na conversa faz sentido Ok então discussões sobre como se vestir ou como organizar o projeto ou como eh eu posso falar mais rápido ou mais baixo eh ou mais ou mais alto né acontecem por causa da falta de conhecimento sobre as submodalidades sobre os sensores sobre o nosso sistema sensorial no sistema digital é aquele que ouve e
entende uma pessoa digital faz muitas perguntas aí já vem uma coisa peculiar do sistema digital Ele pergunta demais ele pergunta pergunta sempre e precisa de muita informação Então por que que ele pergunta porque ele ele quer ter muita informação falam consigo mesmo e criando os vários diálogos internos pessoas com essas características estudam as ideias para descobrir se elas fazem sentido possuem dificuldade para se concentrar e por isso a leitura é um ponto fraco os auditivos digitais apresentam características dos outros sistemas representacionais o auditivo digital é é alguém mais tendencioso ao ouvir né mas ele apresenta
algumas peculiaridades dos outros sistemas com e e um detalhe importante essa capacidade de distração alta eh fazer muitas perguntas e ter um pensamento acelerado muito diálogo interno são as características que diferenciam o digital do auditivo tá E aí quem conversa muito internamente aqui né cabeça rodando muitas perguntas muitas perguntas muitas perguntas eh quem vai ler um livro e tipo assim andou três parágrafos e percebeu que não entendeu nada e percebeu assim que nem sabe onde é que tá passou duas folhas o que que eu li mesmo pega um livro dá sono na hora é só
pegar ele na mão assim abriu olhou a vontade de dormir vem gente Ontem eu cheguei a uma conclusão final eu vou ouvir meus livros A partir de agora eu já fiz muito isso em ouvir e já li mas é muito meu ponto fraco começo a ler e eu tenho que voltar demais nos parágrafos eu tenho que voltar demais no contexto é muito tempo investido e pouco resultado então eu tomei uma decisão ontem à noite ontem à noite eu só vou agora pegar num livro para criar as minhas referências bibliográficas depois de ter entendido o livro
por áudio tá então vou lá no capítulo pego ali o trecho alimento as minhas referências bibliográficas E ouço o livro é isso hoje o audiobook é uma solução excelente então eu vou ali talvez investir 3 4 anos em leituras que não vai me dar se meses de resultado compreendem 3 4 anos ouvi ouvindo audiobook eu tenho certeza que eu vou ter pelo menos 2 anos de resultados ou 70% disso lá segundo a pirâmide do Wilson glacer 30% disso então Eh Às vezes a gente quer forçar por quê porque alguém lê Alguém disse que ler é
bom Alguém falou tu tem que ler senão tu não vai ser inteligente Tá bom eu escuto cinco livros por por mês e você Ah não eu leio dois livros Pois é compreende porque um audiobook ali ele vai lendo ali e vai direto vai embora não tem pausa não tem café não tem distração não é então não E ao mesmo tempo o contrário é verdadeiro né Tem gente que pega um livro meu Deus do céu aparece com um livro lido uma semana em uma semana uma semana um livro dessa grossura que eu não dou conta não
dá não tem como falta não acabar quem pega um livro assim e olha sempre Toda vez que vai ler olha sempre quantas folhas falta para acabar quem pega o livro e dá uma olhadinha assim na Marc no marcador de página e Verê quanto que falta eu faço isso direto eu e minha esposa também gente olha meu Deus não vai acabar esse livro não vai acabar então saiba que vocêo aqui é o seu ponto fraco e se foros seu ponto fraco eis a razão que muita coisa não tem dado certo na sua vida acadêmica muita coisa
não tem dado certo você passar nesse concurso sabe Então tem que prestar atenção ali que é uma questão biológica não é uma questão de sei lá você é diferentão das pessoas não como se fosse dividir aqui esses sensores em quatro 25% para cada um 25% da população essas submodalidades né 25% da população Teoricamente estariam mais propensos aos digitais então 25% da população tá contigo se preocupa não não falta pessoa não vai não vai faltar pessoas com com esse ponto fraco vocês conhecem alguém assim ou é assim que eu já já me entreguei aqui né
