e aí olá bem-vindo a todas ea todos e mais uma vídeo aula do nosso canal administração uma abordagem requer a doxa hoje a nossa questão orientadora é um ponto que perpassa grandes áreas do saber na verdade principalmente a sociologia mas tem como pano de fundo também a lógica da administração mas propomos hoje como reflexão à luz dessa imagem aí do sucesso né questionarmos meritocracia ou mimi crescia o que garante um sucesso profissional é o que faço com que as pessoas que chegaram lá no topo alcançaram e conseguiram esse êxito quais foram os fatores condicionantes para
se chegar lá todos podem chegar todos chegaram né é essas questões que perpassam a ideia é que a gente entende por mérito e nossa sociedade se acha é possível pensar nisso ou isso na verdade é uma história é um conto mais um dos contos mais uma das fa um adultos né para começarmos a nossa a nossa reflexão aqui sobre as possibilidades de ascensão ambiente organiza sua área empresarial eu gostaria de começar e nos treino com vocês aquilo que eu tenho feito em algumas outras vídeo-aulas que é uma análise da semiótica ou seja fica as imagens
símbolos representam no senso comum a respeito do sucesso profissional pois bem eis que eu coloquei aqui no google a palavra sucesso profissional pedir para o google buscar para nós imagens né e o culto tem o google apresentou para nós vejam essas imagens aqui quando a gente fala sucesso profissional a maioria das imagens representam pessoas ser externo ou gravata ou roupa social ou mesmo roupas cotidianas mas ilustrando uma certa formalidade numero1 numero2 a maioria dessas pessoas de sucesso estão no ambiente organiza e entre outras estão vangloriando que é né o seu ápice agradecendo aos céus ao
seu prêmio a essa essa conquista né é um outro fato que nos ilustra aqui assim mais ó temos uma mulher negra né ainda que o número de homens e mulheres sobre o sucesso seja seja mais ou menos equitativo as fotos coletivas nas fotos individuais não a maioria são são homens a gente só tem uma mulher negra é o que ilustra que muitas vezes as pessoas negras a partir dessa imagem não alcançam o sucesso por quê que é um sucesso a luz essa imagem é uma relação diretamente conquistas profissionais já que a gente colocou sucesso profissional
que você precisa muito restritivo era como se vamos ampliar se lembre de colocar outras palavras pois bem eu coloquei profissionais de sucesso agora para ver o que que o google temos mente para os nossos a partir das imagens mais uma vez pessoas no ambiente formal as pessoas vestindo trajes formais em sua maioria homens externos a gente encontra aqui apenas o indivíduo negro né e em sua grande maioria todos brancos aqui e vamos variando esse sucesso essa conquista profissional nós poderíamos tentar ainda uma terceiro caminho pessoas bem sucedidas e aqui também segue a mesma lógica em
sua maioria pessoas brancas vejam de cabelos lisos de cabelos bons ilustrando o terno ea gravata e assim vai né ou seja um uma pessoa formada em filosofia que vende água de coco na praia que tem os cabelos longos e surfa todos os dias não é uma pessoa bem sucedida nem tão-pouco aquele que é dono de um pequeno estabelecimento eu fiquei na padaria que não reste os seus trajes formais qualquer uma pessoa que vive para artes enfim essas pessoas não são bem-sucedidas segundo o senso comum já que é uma relação de sucesso em nossa sociedade no
senso comum quando a gente a trela que as posições de alto status prestígio e remuneração consequentemente aquisição do conjunto né então vai ser imaginário muitas vezes quando a gente pensa de sucesso no e essa massa disciplina a gente pode até trazer a luz da filosofia como que essa imagem sucesso é uma dentre vários possíveis e costelas muitas vezes nos conduz a um planejamento da nossa vida em busca desse padrão de sucesso para será mesmo que isso seria o sucesso ou isso seria uma construção do sucesso a luz dessa nossa lógica de economia né mercantil que
estamos inseridos e que não é o caso aqui agora te trazer essas são apenas uma provocação né como que a gente fica muito preso à esses estereótipos sucesso mas o que faço porque essas pessoas definidas como sucesso alcancem esse sucesso quais foram os argumentos neve que justificou em termos de mérito se a gente pode pensar em termos de mérito pois bem para começar a gostaria de ilustrar um caso típico é um contexto de vestibular imagine esse cenário duas candidatas né tô realizando o vestibular da concorrente dias de cima universidade de são paulo usp no curso
de medicina a perna segunda fase é a primeira fase objetiva 2ª prova teste né não sei como é que funciona hoje o sistema da usc uma negra da periferia da zona leste de são paulo a trabalhar desde os 13 anos de idade ajudando a mãe em casa outra vem o que ela vem de um outro contexto branca da região nobre de são paulo por exemplo morumbi do bairro elitizado essa mesma estudante ter oportunidade de fazer curso de inglês sempre se alimentou muito bem frequentou as melhores escolas é o processo ele tive que me passou que
passou foi a branca né cidade branca a pergunta a ela dentre as duas concorrentes que interfere aquela que conseguiu chegar na segunda fase mesmo com as condições adversas mesmo vindo de um ambiente desprovido de recursos materiais e culturais ou aquela que usufruindo desses recursos materiais e culturais passo naquela vaga que estava sendo e obviamente que você ficou muito vai dizer que não tem médico não achou né foi essa estudante branco aí não importa se ela fez os melhores cursinhos se ela teve as condições econômicas psíquicas o que importa é que ela passou o fruto do
esforço dela umas nesse caso a gente começa a fazer o que sustenta o conceito de mérito em nossa sociedade exemplo típico quem ganha por exemplo uma medalha no brasil a gente vê se semblante muitas vezes no meio é um raro mérito mas o que que é um mérito o mérito nada mais é do que um etimologia que vem por exemplo do latim né para se tratar de ganhe de lucro ou mesmo de perda o castigo naquela época era simplesmente um ganho lucro mais o médico estava relacionado à perda o plástico e relacionado muitas vezes um
conceito de estima dia preço de medição por algum atributo por um valor moral por uma recompensa ou por uma punição e esse conceito me tanto ele passou a ser significado a ter um outro sentido ele somente a partir de dois momentos históricos fundamentais a revolução americana de 1776 e que vem influenciando também a revolução a francesa de 1789 esses dois casos eles modificaram a lógica daquela época como é que funcionava a sociedade daquela época uma sociedade basicamente em castas não havia uma ascensão social a sensação é ela ocorria muitas vezes por uma justificativa divina né
eu sou a figura de vida na terra um rei escolhido por deus muitas vezes certo e e aí o trono esses cargos da nobreza eram passados de forma natural hereditária né com a revolução americana e da revolução francesa e ocorreu uma mudança filosófica a partir da visão de que não estão a uma distância divina que diz que você merece isso não todos os homens são individuais indivíduos que nasceram livres e iguais perante a natureza e o que que distingue o sucesso não é o teu sangue o que vai distinguir o sucesso e que vai fundamentar
muitas vezes o conceito de meritocracia são seus talentos as suas capacidades individuais é você pelo seu talento pela sua capacidade individual e pode justificar você chegar no topo de um cargo por exemplo ou constar x reais de vitórias e tudo mais é o fato de você ter uma escolha divina hereditária nesse processo do ponto de vista a democratização do acesso sua conquista homérico once pectus fundamental quando a gente acaba com essa ideia da monarquia do absolutismo que colocavam que havia uma casca que não permitindo nenhum modelo de mobilidade e eu posso a cidade social né
e esse conceito claro ele perpassou e perpassa muitas vezes a nossa ideia de justiça que a ideia de justiça formal que a gente chama o que igualdade de oportunidade todos devem ter o mesmo direito de se candidatar por exemplo uma vaga no vestibular então aquele caso iniciar o nosso né daoust aquela estudante negra da periferia de condições adversas ela tem mesmo direito de se candidatar a vaga tem passar vai ser frutos os seus méritos pautados no seu esforço nas suas capacidades intelectuais e assim vai estou uma alternativa para lidar com um passado de uma sociedade
que se movia basicamente em castas e impossibilitavam a mobilidade social seja uma conquista a meritocracia nesse aspecto é fundamental a gente tem que reconhecer que se forma conquista a gente conseguiu é em grande parte das sociedades alguns casos por exemplo no interior por exemplo da índia não existe uma lógica de casta que mobilidade social é mínima né mas isso foi uma conquista do ponto de vista das revoluções americanas e depois da revolução francesa sarefe então abre o mérito nessa visão é o que é tudo aquilo que você conquista a partir do seu esforço do seu
talento das suas aptidões individualmente esse conceito no entanto ele começou ele foi cunhado na verdade né a partir desse livro né de michael e ong que ele escreveu 1958 né a ideia do aumento da nele tocar sia já que paradoxalmente nesse livro de 1958 ele cunhou o termo meritocracia mais com ironia as as dimensões culturais as dimensões simbólicas sociais que perpassavam essas pessoas que chegavam lá o pudim ainda que ele tivesse abordado com uma ironia o conceito foi apropriado né muitas vezes no senso comum e se tornou esse livro para justificar essas aptidões esses talentos
individuais mas é verdade o que ele queria dizer uma crítica meritocracia porque agora a gente entra numa visão heterodoxa sobre o tema e nós temos por exemplo dois autores que trabalham isso ah não se frase que é uma é uma pesquisadora americana e goodyear que foi um autor renomado francês que eles vão dizer o seguinte olha essa ideia de que os esforços individuais de que os talentos são decisivos e justificam as conquistas e sobem é verdade por que que sua mãe é verdade que a gente não analisa as condições entre esses participantes na disputa dessa
vaga ainda que aquela estudante branca da zona sul conseguiu a vaga a gente não tá analisando quais foram as condições herdadas por ela para com é aquela estudante da periferia da zona leste de são paulo essa imagem ilustra a crítica método classes quando eles comentou a todos os tornam a corrida mas algumas pessoas já começam com vários obstáculos então como pensar em condições de igualdade se muitas pessoas começam já em posições privilegiadas para disputar a mesma vaga né então esse deve ser o seguinte olha a pele trocar chia é uma grande é um grande conto
de fadas porque você tem que analisar o que você tem que analisar as condições entre as pessoas pessoas em condições de diz privilegiadas elas estão atrás na corrida a gente não considere essas dimensões anteriores nessa disputa então como é que a gente pode falar de condições de igualdade de oportunidades sendo que as oportunidades não são as mesmas já que todos podem mas nem todos têm as mesmas condições para comprar contrapor essa ideia né o filósofo de 11 ele vai sustentar o seguinte olha a gente tem que pensar nas questões da e ai mérito a gente
teria que pensar primeiro as condições de oportunidade isso é fundamental mas também nas condições de igualdade como duas pessoas em realidades distintas podem disputar a mesma vaga e aí ele vai para o pouco e essa charge ilustra isso quando a gente trata as pessoas sem nenhum tipo de intervenção apenas ofertando as mesmas oportunidades essa imagem aqui da direita representa o que a realidade algumas pessoas já começa o em cima dessa disputa quando a gente trata as pessoas de forma igual a gente muitas vezes também gera uma desigualdade porque a gente não considera as singularidades de
cada indivíduo a saída para ele seria um tratamento de forma equitativa para que todos conseguissem competir em condições de igualdade para que isso vai abrir abrir espaço para as políticas de cotas políticas afirmativas que tentam muitas vezes criar as condições para que eles possam competir em mesmas e mesmas condições de igualdade né e isso é um debate que perpassa meritocracia para responder nossa questão inicial né sucesso é um discurso é uma meritocracia ou é uma mimi trazia professor eu vou posso refutar esse argumento aí dá esse argumento utilizado por esses filósofos heterodoxo e na verdade
são tudo comunistas porque o meu avô meu avô foi pobre ele veio da periferia ele conseguiu acender a construir um império essa é a prova que mesmo começando o atrás ele alcançou todos podem ciência na verdade a minha família também tem exemplos de pessoas que começaram a embaixo e que conseguiram ascender em todas as em todas as condições adversas por in o que que tava por de trás muitas vezes dessas pessoas só vez por exemplo pierre bourdier dele olha essa pessoa muitas vezes é sem deus sem o capital econômico sem condições econômicas mais herdou talvez
uma educação diferenciada uma é uma estrutura psíquica que possibilitou que lidasse com essas adversidades o mesmo em todas as condições adversas uma pessoa fora da curva é a exceção é tipo o pelé do futebol porque em condições adversas esse indivíduo conseguiu superar todas aquelas condições favoráveis em comparação com os outros concorrentes saiu atrás e chegou na frente mas na média não é isso que acontece já que a relação de oferta e demanda no mercado ela não fecha essa conta então numa visão crítica a meritocracia mas o cíntia você tá trabalhando com exceção à regra é
se você está numa condição adversa a probabilidade de você chegar lá é muito menor e aí nós temos o que em conclusão as duas visões então nós temos a visão que sustenta a igualdade de oportunidades né que a visão da meritocracia não o que importa é o que as pessoas partirem e quintas partirem com importa se condições é importante é que as oportunidades são dadas para todo mundo e cada um tem que agarrar essa oportunidade sob o caso do teu avô que se é mesmo tá falando professor que ele veio lá de baixo conquistou né
e temos ao televisão que vai dizer não isso daí é uma história para boi dormir na verdade as pessoas partem na vida em condições completamente diferentes disputando o que a gente considera muitas vezes oportunidade para tudo mas essa oportunidade não é fácil ela é seletiva já que aquelas pessoas que estão lá trás já estão uma desvantagem muito grande temos duas visões de mundo para tentar responder a nossa perspectiva sobre o sucesso empresarial e aí e agora professor mais uma vez duas visões de um dizer que é muito simples como sempre digo nesse canal aqui é
muito simples é só ver o meu caso por exemplo a data que fiz uma graduação em administração uma especialização em filosofia um mestrado em administração um doutorado em administração a soltar administração agora tá fazendo por hobby uma graduação filosofia passei no concurso público rainha alguns prémios vinhos acadêmico escrever os meus livrinhos tem um certo reconhecimento zinho tal isso tudo é fruto dos meus méritos porque eu passei na prova não falo dreno para o dele próprio mas é claro que eu não vou contar para vocês que quando eu tinha 14 anos e eu queria trabalhar não
estudar o meu pai me disse filho eu vou te dar o dinheiro do trabalho para que você continue estudando também não vou dizer para vocês quando entrei na universidade é para me dar um carro financiou a todos os meus estudos e instituição pública e também não vou dizer para vocês quando eu fiz mestrado doutorado mesmo tendo recebido uma bolsa do governo eu tinha a todo momento uma respaldo financeiro do meu pai me ajudando com a cultura e todos os meus cursos e também não vou dizer para vocês que quando eu faço o pagamento de uma
casa eu não preciso pegar um dinheiro em crédito imobiliário pagando uma taxa de seis sete oito por cento ao justo porque eu tenho aqui do pai emprestando para mim a taxa de zero por cento né porque eu pago quando eu quero mas enfim eu tenho que valorizar as minhas conquistas eu cheguei onde estou viva a meritocracia
