[Música] o qualis é uma classificação que a Caps já adota há alguns anos né uma classificação dos periódicos hoje a Caps adota o que a gente chama de quales único os valores dos periódicos as classificações dos periódicos T que ser as mesmas para todas as áreas algumas áreas você tem um número expressivo de pesquisadores e consequentemente o fator de impacto desse periódico que é medido pelo número de citações a tendência é de que seja mais alto se é uma área que você tem um grupo mais restrito de pesquisadores consequentemente o fator de impacto porque como
eu tenho menos pessoas o fator de impacto daquela área é menor então você não pode comparar única e exclusivamente por fator de impacto então a Caps Pega aquele conjunto de periódicos daquela área e principalmente scops jcr e o Google e classifica pelos percentis hoje classifica de A1 a A4 de B1 [Música] A4 a partir desta última quadrienal a Caps começa a introduzir também um conceito qualitativo que é um professor uma professora que atuou no programa por exemplo 4 anos como docente permanente essa pessoa tem que dizer quais são as suas melhores Produções naquele período de
4 anos e a outra fase é o o programa frente a todos os artigos que foram publicados por pelo conjunto docente decente vai escolher os cinco melhores e dizer por que que aqueles são os [Música] melhores para esta próxima a a avaliação tendo em vista uma decisão do Ministério Público do Rio de Janeiro né um termo de autocomposição TAC a Caps vai ter que usar os mesmos critérios empregados na quadrienal anterior as áreas vão ter uma pequena flexibilidade de alguns ajustes [Música] eu acho que a mudança que tá trazendo a maior polêmica é dizer que
o qualis acabou o que vai acontecer é o seguinte eh a avaliação do artigo ela passará por três fases distintas a primeira fase né será os fatores de impacto da dos periódicos né com os mesmos critérios que eu citei com as mesmas oito faixas de classificação em uma segunda fase as áreas vão poder olhar alguns periódicos e justificando obviamente modificar Qual é o extrato o nível que esse periódico vai estar Mas isso é um procedimento que também acontece Atualmente as áreas têm uma flexibilidade né de subir o nível ou descer o nível para sua área
agregando a isso a Caps a dav né Diretoria de avaliação vai encaminhar paraas áreas eh os eh dados bibliométricos dos artigos por exemplo número de citações daquele artigo e outros indicadores então o artigo ele passa a ter uma classificação não só do periódico onde ele se encontra mas também do impacto do próprio artigo a próxima etapa que é a fase três é quando o docente a docente indica as suas melhores publicações e ao indicar a sua melhor produção esta pesquisadora terá que justificar por este é a a minha porque esta é a minha melhor produção
e não será a justificativa não poderá ser o fator de impacto a pesquisadora ela vai ter que dizer este meu artigo é dos meus melhores artigos porque ele agrega um novo ele tá na fronteira do conhecimento uma outra justificativa pode ser este meu artigo ele foi utilizado para se vir de base para tomada de políticas públicas por país mas eu volto essa avaliação qualitativa foi realizada na última quadrienal será realizada nesta quadrienal e continuará sendo realizada com refinamentos que é natural pela experiência desses 8 anos você vai ter que ter você vai ter que aproveitar
essa experiência para alguma [Música] coisa como a avaliação ela sai da questão quantitativa número que eu publiquei e passa a ter um impacto maior de avaliação qualitativa o que que vai eu imagino de impacto ao invés de um estudo que eu fiz eu fatiar é uma expressão que a gente usa salamar né para eu ter muitos né que que passa a ter é preferível eu ter um conjunto robusto de informação em um único artigo de tal forma que esse seja o artigo que vai dar o avanço de conhecimento pelo conjunto de informações ali Unidas [Música]