e aí galera tudo bem papo de crianças está chegando no final da segunda temporada e essa semana ea semana que vem são os dois últimos episódios a gente vai falar sobre educação cognitiva pode ser que você pense que esse assunto não te interessa muito mas eu vou te falar te interessa muito mais do que se imagina quer entender um pouquinho sobre isso hoje nós vamos falar sobre educação cognitivo [Música] tudo que a gente faz na vida é organizado pela cognição ou seja pelo pensamento organizado você sabia que quando a gente vive a experiência de educação
cognitiva as nossas dificuldades de aprendizagem emocionais física quaisquer que sejam diminui significativamente quando a gente vai pra escola a gente vai ter uma educação muito orientada para a conteúdo nós somos educados para saber para se apropriar é desse conhecimento compartilhado socialmente pela cultura enfim quando a gente fala em educação cognitiva nós não estamos falando de uma educação para saber e cindy uma educação para pensar porque se a gente precisa saber nós precisamos pensar pra adquirir esse conhecimento e essa história de educar para pensar a gente muitas vezes pode achar que nós vamos falando daquela criança
lá que enfrenta dificuldades de aprendizagem ou daquele adulto lá que têm dificuldade de raciocínio só que não há educação cognitiva pode ser um benefício para qualquer um de nós aqui no cbm toda a nossa atuação clínica e também dos cursos de formação são fundamentados uma teoria chamado teoria da modifica habilidade cognitiva é estrutural é um palavrão né mas isso nada mais é do que a possibilidade de mudança a formação da nossa estrutura cognitiva e isso parece uma coisa totalmente longe de você mas não é quer ver como você já conhece todo esse processo talvez sem
nunca ter pensado nele é mais ou menos assim a nossa estrutura cognitiva opera com 28 funções cognitivas beleza ok você pode achar nossa tem 600 alice neurociência para entender de função cognitiva não têm funções cognitivas são coisas do tipo orientação espacial orientação temporal controle de impossibilidade já ouviu falar disso consideração de duas fontes de informação simultâneas e já viu gente que desliga o som do carro para conseguir estacionar porque a gente faz isso você opera com as 28 funções cognitivas o dia inteiro desde o dia que você nasceu e assim será até o dia que
você vai morrer e é assim que acontece com todo mundo todos nós podemos portanto ser beneficiado pela educação cognitiva porque são estratégias de ensino de mediação que organizam o movimento dessas 28 funções cognitivas um exemplo do uso muito os meus cursos de formação e que apóiam a compreensão disso é o seguinte é como se a 28 funções cognitivas fossem os ingredientes para o raciocínio complexo bolo acontecer o movimento desses ingredientes sozinho vai produzir o bolo não não vai esses ingredientes precisam de uma temperatura de forma adequada de uma forma adequada de uma ordem para ser
colocado lá na batedeira uma força de batedeira bata os ingredientes tem vários itens que são externos e que vão organizar esses ingredientes para a produção desse bolo esses itens externos é a nossa atuação como educadores cognitivos mas a gente ainda vai continuar falando desse assunto porque esse também é um assunto tão e tem ainda bastante coisa para você conhecer sobre educação cognitiva se você ficou curioso com esse assunto dá uma olhada no nosso site ali você vai encontrar vários cursos de formação que começam logo mais em janeiro e que ainda tem 15% de desconto na
matrícula todos os nossos cursos são organizados e orientados para estratégias de educação cognitiva falar com a gente escreve pra gente qualquer dúvida cbm à sua disposição porque educação cognitiva também é fato de criança e pra nós é coisa séria semana que vem é uma linha que vai pra é a linha que vai all in com não é e é uma teoria para qualquer um de nós que pó [Música]
