E aí [Música] o Olá aluno Seja bem vindo a nossa disciplina de ciências morfofuncionais dos sistemas digestório endócrino e renal eu sou a professora Ana Paula e na nossa aula de hoje nós vamos abordar o sistema digestório então durante as nossas na nossa aula Se você tiver dúvidas tiverem que é contribuições você Pode utilizar o nosso canal de comunicação através do login Anna ponto Romano Então a nossa aula de hoje ela vai abordar todas as anatomia morfologia do sistema digestório Então nós vamos ver os órgãos que compõem esse sistema e também vamos discutir as Fisio
a fisiologia desses órgãos então eles estão relacionados com os processos de digestão e absorção de nutrientes que são necessários então propor cimento de diferentes compostos diferentes Nutrientes para a manutenção das nossas células para a manutenção do nosso organismo Então Ju o sistema com esses órgãos principais nós temos também glândulas acessórias que participam desses processos que estão relacionados com a digestão Então a nossa aula de hoje nós vamos abordar a morfologia EA fisiologia de sistema então por isso eu Convido você a conhecer os nossos temas Então nós vamos ver quais são os órgãos que compõem o
sistema digestório então Nós temos os órgãos que nós chamamos de órgãos principais que são os órgãos que estão acompanhando todo tubo digestório da o tubo digestório é um tubo único que se inicia na boca e finaliza então na porção do reto e do ânus Então nesse tubo digestório nós temos os órgãos principais e Associados a esse órgão nós temos as glândulas que nós chamamos de glândulas acessórias Então essas glândulas acessórias elas também participam do processo Bom então nós vamos discutir Para que serve o sistema digestório Então qual é a função dele como é realizado se
processo de degradação dos nutrientes dos alimentos para fornecimento dos nutrientes vamos ver então a anatomia que é a forma desses órgãos a histologia que é constituição de tecidos Então quais são as células e quais são os tecidos presentes em todas essas estruturas EA fisiologia que é a função Então desse sistema vamos pegar então os Processos que ocorrem do tubo gastrintestinal então nós temos quatro processos que são essenciais para a degradação então dos alimentos que é a motilidade Ea secreção digestão e absorção tão todos os quatro eles participam na eles interagem entre si Para que ocorra
a degradar e esses alimentos e vamos ver então Associados a todo sistema digestório durante as nossas situações Problemas patologias e medicamentos que estão relacionados com o trato gastrointestinal Então essas são as temáticas que nós vamos discutir na aula de hoje e para isso nós precisamos de alguns conhecimentos prévios então para a compreensão desses conteúdos as precisamos alguns conhecimentos então nós já vimos como acontecem os transportes através da membrana Então nós vamos retomar esse conhecimento Vamos ver que é envolvendo as células e os tecidos que compõem esse sistema digestório nós temos diferentes mecanismos de transporte Então
temos mecanismos de transporte tanto passivo quanto ativa utilizando o bombas que vão consumir ATP vamos relembrar a atividade enzimática e os atores então nós sabemos que as enzimas elas são atuantes dos processos então de diferentes processos metabólicos dentro das nossas células Dentro do nosso organismo Então nós vamos discutir como é essa atividade enzimática no sistema digestório e lembrando sempre né relacionando sempre com essa atividade enzimática a questão do PH que é um dos fatores que contribuem não é para a ativação ou para a inibição destas enzimas Vamos retomar então sobre os controles voluntários realizados pelos
músculos esqueléticos e o controle em voluntário realizado então pelos músculos lisos uma Vez que todos os órgãos eles possuem sempre duas camadas musculares associadas às suas estruturas estão sempre eu tenho uma musculatura Lisa mais interna e essa Oi lisa ela é de controle involuntário e eu tenho uma musculatura envolvendo essa musculatura Lisa mas externa que é uma musculatura esquelética então por isso ela de controle voluntário e precisamos retomar também a questão da comunicação celular então nós já Vimos que as células são Capazes de fazer diferentes comunicações através das suas finalizações e não hoje na nossa
aula puxando para o trato para o sistema digestório Nós Vamos retomar os hormônios então que são é mensageiros bioquímicos que são liberados através de vias endócrinas através das glândulas endócrinas então para isso nós temos uma situação geradora de aprendizagem e nessa situação geradora de aprendizagem ela vai abordar então todas as temáticas da nossa aula de hoje EA partir dela nós Temos as situações problemas então nós vamos conhecer a nossa a geradora de aprendizagem então Nessa situação a a geradora de aprendizagem Eu tenho um nosso protagonista ela possui ela identificou o inchaço do lado direito do
pescoço então unilateral e após é um tempo a observou o que essa região ela continuava inchada e dolorida então nessa região que ela observou essa esse inchaço né Essa disfunção nós temos as glândulas parótidas Então são glândulas Que participam do processo de digestão através da produção de enzimas salivares tão fizeram-se exames clínicos e nesses exames clínicos não registrou infecção na região dos nódulos linfáticos e também no sangue porém foi feito exames de imagem como a tomografia e nesse exame de imagem essas glândulas parótidas numa dessas glândulas né do lado direito é a é uma formação
de massa tumoral Então o que deve acontecer com a nossa personagem né com a Clara nesse Momento qual a patologia ela deve ser detectada e quais as consequências nessa caso para o trato gastrointestinal Então a nossa situação ela aborda o sistema digestório e agora nós vamos iniciar conhecendo a nossa primeira a situação problema E aí o Olá tudo bem Espero que esteja gostando dessa aula como você pode perceber é muito importante estudar o conteúdo da pré-aula no ambiente virtual Antes de conhecer e resolver as situações problema vamos lá as etapas para compreender e resolver as
SP são simples e facilitam os seus estudos primeiro é necessário conhecer e interpretar os detalhes da situação-problema entender Onde se passa a situação quais agentes estão envolvidos e quais recursos estão disponíveis depois é a hora de problematizaram a situação apresentada é isso significa que seu Desafio Foi Elaborado com base nas informações de empresas experiência dos professores e acontecimentos do cotidiano de sua área e por último você vai solucionar as problemáticas para isso você deve utilizar os conceitos e das teorias e vistas nas pra elas então desafio está com vocês é hora da SP um caso
surjam? Você pode sempre acessar o fórum e enviar suas dúvidas Ok Bons estudos e até mais é E aí [Música] E então nossa primeira situação problema nós vamos retomar o questionamento da situação geradora eu nós vamos ver como que a as glândulas parótidas elas influenciam então no processo de digestão e qual é a complicação relacionada com a patologia que será detectada então vamos conhecer então a Clara Ela percebeu o inchaço consultou o médico então os exames não é Evidenciaram infecção né então não apresentavam infecção nos nódulos linfáticos nesta região porém detectou uma massa tumoral do
lado direito então nós vamos compreender o que aconteceu e como é ocorre então a o tratamento dessa patologia então para iniciarmos nós precisamos conhecer o tubo digestório o e as glândulas anexas anexos que compõem esse sistema tão o tubo digestório ele é um tubo coltino que se inicia na boca e percorre todo o trato Gastrointestinal e tá nós temos aqui boca portão esofágica passando pelo estômago estômago saindo para os intestinos intestinos então Delgado Grosso terminando no no reto e no ano então é um tubo com Tino que passa então pelos órgãos principais do sistema então
ele inicia na cavidade oral e pai e termina na região anal então compreendendo os órgãos de sistema nós temos o esôfago E o estômago e as porções do intestino delgado que é o duodeno que é a porção Inicial aqui do intestino delgado O jejuno que são as alças intestinais da da região delgada do intestino delgado e uma porção final desse intestino que é chamado de milho tão com pão no intestino delgado nós temos três regiões duodeno jejuno e íleo e nós temos o intestino grosso e intestino grosso ele é formado Pelo: é pelo século que
é porção Inicial aqui desse intestino grosso pelo colo ascendente que essa porção do intestino que ascende por onde acende Então o bolo alimentar o colo transverso só o colo um descendente essa região aqui que é chamada de cólon sigmóide e o reto que essa porção e finalizando então com essa abertura que é o anos além desses órgãos nós temos incluído Como órgão principal a boca porque na boca que se inicia o processo de digestão então esses são os órgãos principais do túmulo do tubo digestório além desses órgãos eu tenho as glândulas anexas ou glândulas acessórias
nós temos o fígado tão no fígado tem as suas quatro os seus quatro ovos uma porção maior que é o logo direito o lobo esquerdo o lobo caudado e o Lobo quadrado que fica na porção posterior desse dessa glândula tenho a vesícula Biliar que é uma bolsinha nessa região ali logo abaixo do fígado nessa porção verdinha que nós vemos na imagem o fígado ele é produtor da bile ele é uma glândula tanto endócrina quanto exócrino porque ele produzem uma secreção que é a dele e também produzem hormônios que vão participar de diferentes funções essa bile
que é produzida no fígado é armazenado nessa vesícula biliar e ainda como glândulas anexas nós temos o Pâncreas então o pâncreas também é uma glândula mista ele tem uma porção endócrina e uma porção exócrina e essa estrutura que fica aqui próximo ao intestino delgado e alojado Aqui nós temos na outra extremidade um órgão linfóide que é o baço além dessas glândulas acessórias eu tenho três glândulas importantes que participam também do processo de digestão O que são as glândulas parótidas Então São pares de glândulas eu tenho duas glândulas uma de cada lado e fica nessa porção
próxima ao conduto auditivo e próximo à região da bochecha aqui estão as glândulas parótidas tem o glândulas que nós chamamos tudo e mandibulares Que ficam abaixo da mandíbula e glândulas sublinguais que ficam logo abaixo da língua então essas glândulas elas todas elas possuem ductos por onde percorrem as secreções que são produzidas por elas Estão no caso das glândulas parótidas uma das glândulas submandibulares e sublinguais eu tenho produção das enzimas e em dízima salivares e além de enzimas salivares as glândulas sublinguais e submandibulares são produtoras de muco bom então elas produzem dois tipos de secreções e
que participam essas secreções participam então do processo de digestão Para nós entendermos cômodas estruturas do tubo digestório são formados nós precisamos olhar então para o desenvolvimento embrionário tão do desenvolvimento embrionário assim como na nossa aula anterior nós vimos que os órgãos são formados Durante é o a evolução do Sesi então durante esse desenvolvimento fetal eu não somos formados por três folhetos embrionários então nós temos uma região que é que o Derm uma região de endoderme e uma Região de mesoderme quando nós falamos de sistema digestório Nós temos duas membranas que darão origem a duas estruturas
que é o proctodeu e o estomodeu então esses são os dois é o e os tubos iniciais que Dão origem a boca e Dão origem ao anos então nós temos que no final da terceira semana gestacional esse embrião Então o que é possui três folhetos embrionários ele começa ele inicia um processo de Dobramento e quando ele faz esse processo de dobramento então ele tem uma região final chamamos de região é céfalo-caudal e toma região uma porção de céfalo uma porção de Calda por isso céfalo-caudal então quando ele reinicia o dobramento dessas regiões céfalo-caudal ele inicia
o processo de estrangulamento da vesícula vitelínica é oldo saco vitelínico né da vesícula umbilical do saco vitelínico então com esses dobramentos com essas formações as Estrangulamento eu te bom então do proctodeu que é o que nós depois ao final do desenvolvimento nós chamamos então de anos então o proctodeu ele é a primeira porção formada é o nosso primeiro tubo formado e o estomodeu que então a porção inicial do nosso tubo que é a boca então durante o processo de desenvolvimento embrionário eu tenho a formação durante esse dobramento de algumas estruturas que permitem a formação dos
órgãos por exemplo tem uma Membrana que eu chamo de membrana oro faringe a que ela fica na região é céfalo merda dessa membrana céfalo-caudal e uma membrana que eu chamo de cloacal que fica na porção caudal e entre essas membranas eu tenho a formação de um intestino que é chamado anterior que dá bom então ao estomodeu Oi e o intestino posterior que dá origem ao proctodeu então durante o desenvolvimento embrionário essas estruturas elas evoluem e com o passar Da evolução nesses estrangulamentos que acontecem do saco vitelínico e desse dobramento eu tenho a formação dos órgãos
que compõem o sistema digestório E então como passar então eu tô desenvolvimento embrionário esses órgãos eles vão se acomodando acomodando então no teto nas porções onde eles vão se encontrar após o nascimento Neto após o desenvolvimento natural então do indivíduo então eu tenho uma região de Esôfago uma região de estômago eu tenho as glândulas pâncreas fígado e vesícula biliar eu tenho uma alça intestinal primária então que também é e uma região do intestino posterior e uma região de cloaca que dá origem ao anos e estomodeu que dá origem a boca Então como passar do desenvolvimento
embrionário ocorre uma maturação desses órgãos dessas estruturas que vão compor então o sistema digestório Então nós temos diferentes processos relacionados e o sistema digestório que nós chamamos de processos gastro-intestinais então eu tenho os processos de secreção bom então um processo de secreção E aí é de secreção onde eu tenho que substâncias elas estão lançadas então aqui no tubo digestório então nós sabemos que todos os órgãos esse possuem uma luz que nós chamamos de Lumen que Aonde acontece os processos relacionados com a digestão com o transporte dos nutrientes né então que nós tamos de lume Então
tem um lúmen que é o Lumen do tubo digestório então o lúmen do esôfago lume no estômago das alças intestinais Então eu tenho secreções que são produzidas pelas diferentes células que compõem o sistema e essa essas substâncias elas são lançadas então a luz desses tubos desse trato gastrointestinal então quanto Essas substâncias são lançadas e em geral uma dessas secreções são as enzimas E essas enzimas elas atuam no alimento por um processo de degradação então é a realiza a quebra das moléculas desses alimentos levando à formação então desses nutrientes então acontece o processo de digestão e
é esse processo de quebra Então as Enzimas que são produzidas pelas células secretoras elas entram por transportadores de membrana Por isso os transportes que acontecem a relacionados com a membrana para a luz intestino e acontece o processo de digestão que é a quebra desses alimentos quando quebra esses alimentos com o auxílio da motilidade então a motilidade é o movimento os movimentos que o tubo digestório em geral realiza então nós temos movimentos De peristaltismo que estão ondas de a misturar Então esse esses alimentos nos diferentes órgãos a mastigação ela é um tipo de motilidade é e
retro pulsão são movimentos que estão Associados aos processos gastrointestinais que auxiliam a quebra desses alimentos é formando Então os nutrientes disponibilizando as partículas menores que são os nutrientes esses nutrientes eles chegam a corrente sanguínea através do processo que nós Chamamos de absorção atravessando novamente as células que estão relacionadas com as paredes desses tubos digestórios então nós temos mecanismos e Transporte desses nutrientes que permitem que ele sai aqui da luz do intestino e chega na corrente sanguínea Então eu tenho quatro tipos de processos gastrointestinais que são relacionados com o sistema de e o sistema digestório Então
eu tenho secreção Onde ocorre a produção Então das enzimas das substâncias que participam do processo de do sistema digestório a digestão esse que é quando ocorre a quebra desses dessas alimentos utilizando os produtos dessas secreções Associados com a motilidade Ea absorção que é quando Nós aproveitamos os nutrientes a partir de transportadores presentes aqui no tubo que vão disponibilizar se nutrientes para a Corrente sanguínea e levar esses nutrientes então para todas as outras Sérias então quatro processos relacionados com a digestão um processo de digestão ele se inicia na cavidade oral então a cavidade oral lá tem
diferentes estruturas entre elas e a boca que é a principal então é o principal órgão quando nós falamos da cavidade oral no processo de digestão porque ele tem estruturas que participam tanto da produção de enzimas e de muco que estão as glândulas salivares sublinguais ou submandibulares Temos uma região que nós chamamos de palato que é o céu da boca Então essa região de palato ela é importante no processo de deglutição né quando nós iniciamos o processo de mastigação que permite que os alimentos juntamente com as secreções das enzimas e do músculo é através do processo
de mastigação começa o processo de digestão e aí essa língua né a língua que é presente então na cavidade oral que é o músculo extremamente forte Ela empurra o Alimento que está presente aqui na minha cavidade oral com o Olá levando o alimento então por nosso tubo esofagico para o esôfago então a língua ela tem uma porção que nós chamamos de axe uma porção que nós chamamos de corpo e uma porção que nós chamamos de raiz essa porção de raiz eu tenho glândulas linfóides que são responsáveis por células de defesa como as tonsilas e as
amídalas então presentes ali tem uma região no corpo da língua e também na Região da raiz o que nós chamamos de papilas que são responsáveis então pelos sabores Então eu tenho papilas próximas a esses suco mediano na língua nessa região mais interna que são chamadas então de papilas filiformes Oi desculpa papilas tons de formas que estão mais próximas a esse suco Mas entre a região interna e lateral da língua eu tenho papilas filiformes e aqui na região externa eu tenho papilas foliadas na parte da raiz eu tenho que Não chamamos de papilas circunvaladas então nessas
papilas eu tenho botões gustatórios que são então responsáveis por reconhecer o sabor dos alimentos então eu tenho que processo de digestão se inicia então na cavidade oral com a boca então quando Nós pensamos nas Produções das glândulas salivares Então eu tenho três glândulas que produzem enzimas salivares as parótidas E aí o que produz então enzimas e E aí e eu tenho a sublinguais E aí Oi e aí submandibulares e E essas duas E aí E submandibulares essas duas elas produzem enzimas e muco bom então essas enzimas salivares elas são responsáveis pela digestão de principalmente de
carboidratos e Lipídios estão as glândulas parótidas sublinguais e submandibulares elas são glândulas que não chamamos acinares e nós temos dois tipos de glândulas a sinais eu tenho glândulas que não chamamos acinares serosas O que são então secretoras de enzimas O que são essas glândulas mais pigmentadas onde nós vemos aqui ao Centro o ducto dessa glândula eu tenho glândulas menos aqui representadas - pigmentada com o ducto Central que são produtoras de muco que são ácinos mucosos então quando nós falamos de saliva de enzimas salivares Elas têm algumas características que permitem que ela tem a diferentes funções
tão em geral a saliva ela é volumosa e hipotônica porque ela tem uma baixa concentração Então essa baixa concentração quando ela passa Então por Esses ductos aqui dessas glândulas Até chegar na boca ela perde sódio e perde cloro e ganham bicarbonato então e elas têm o PH corrigido Quando elas passam por esse duto Então ela tem essa características de ser hipotônica porque ela perde as concentrações de sódio e cloro quando tem uma produção de saliva deficitária né uma diminuição na produção dessa saliva ou até mesmo a ausência de saliva eu tenho um problema Que é
chamado de xerostomia e a xerostomia nada mais é do que a boca seca bom então a saliva ela está presente com diferentes funções Então ela está relacionada com a gustação com temperatura com a limpeza da cavidade oral ela propicia então a fala ela tem características de tamponamento justamente pelo bicarbonato que corrigir o PH dessa saliva ela tem uma ação bactericida por conta Da lisozima Então ela quebra rompe Lisa as células de bactérias tem uma característica seguir cicatrizante participa principalmente da digestão de carboidratos pela Pitty Alina que a amilase salivar e também nós temos início de
digestão de lipídios pela lipase lingual está associado com o sistema de defesa com as imunoglobulinas e ela nós dizemos que ela é uma secreção este mulada Então por quê a criação estimulada porque nós temos uma fase Cefálica da digestão o que que é essa fase cefálica é quando nós vemos o alimento nos sentimos o cheiro do alimento então a saliva já começa a ser produzida é a famosa a água na boca então é uma fase cefálica que estimula a produção então dessas secreções então essa Lívia ela está associada a Essas funções então a início da
digestão ela começa então o processo de digestão não é desculpa inicia-se pela boca pela ação da amilase salivar Amilase salivar ela digere carboidrato então a digere os açúcares e um dos principais carboidratos que essa enzima ela é atuante é o amido e eu não sabemos que o amido ou glicogênio a eles são carboidratos de reservas que estão presentes então em geral nós obtemos através dos vegetais Oi e a Milagres Essa levar ela tem a função de quebrar então esses carboidratos que nós sabemos que São monossacarídeos são monômeros ligados Unidos por ligações glicosídicas Então é só
habillage a sair enzima ela atua num PH de 6,9 e sete então por isso que muitas vezes tem a correção pelo bicarbonato então ele é um PH neutro na nossa cavidade oral e ela vai quebrar degradar amigos em monossacarídeos ou dissacarídeos e partículas menores para ser aproveitadas então pelo nosso organismo Que tipo de ligações essa amilase quebra e ela degrada ligações do tipo Alfa que estão presentes no amido estão presentes no glicogênio e outros diferentes carboidratos porém ela não consegue degradar ligações do tipo Beta e ligações do tipo Beta estão presentes em um outro carboidrato
que é a celulose Que também está presente nos vegetais Então nós não temos capacidade de digerir celulose e o papo de não Digerimos celulose profecia então a formação das fibras alimentares então a milagre ela tua digerindo a medos do tipo Alfa 14 então com esses conceitos sabendo que o processo se inicia na boca que nós temos glândulas anexas né que produzem enzimas a levar com as parótidas sublinguais ou submandibulares e nós vamos conseguir resolver a nossa situação problema então na nossa Situação problema nós temos que a neoplasia das glândulas salivares salivares da Claro então neoplasia
é a característica então da formação da massa tumoral ela pode ser tanto Bene liga quanto maligna e isso depende do resultado da biópsia então para dizer se ela é do tipo benigna uma Lira necessária a biópsia Qual é a complicação dessa massa tumoral na parótida parótida ela é secretora de enzimas salivares Então ela e secretora De saliva né Então essa secreção essa complicação ela vai reduzir o fluxo salivar quando reduz o fluxo salivar então uma diminuição da saliva eu tenho lá xerostomia a boca seca e essa boca seca ela é a Gra e pelo psicológico
porque a ansiedade ela também é inibe a produção dessas enzimas uma vez que as glândulas parótidas elas são estimuladas pelo sistema nervoso parassimpático quando eu tenho quadros de ansiedade Quadro de estress o sistema simpático entra em ação e inibe nesse caso a produção de saliva nessas glândulas parótidas Então qual que é a recomendação de tratamento dessa patologia é a retirada Total ou parcial desta glândula uma vez que é uma glândula uma massa tumoral presente unilateral então no lado direito e esse procedimento é chamado de parar o detector Mia parou de técnicos é uma palavra difícil
Parou de tectomia Então dessa forma nós finalizamos essa situação problema e vão a próxima o Olá E como você se saiu com a primeira SP com as dicas que a gente viu nem ficou difícil não é mesmo você percebeu o caminho traçado para obter uma solução satisfatória primeiro você estuda os conceitos teóricos em seguida Você conhece e avalia a situação e só Então você tem Conhecimento suficiente para se enterrarem resolver a situação problema entendeu Porque é importante fazer uso de todos os recursos do material didático Antes de iniciar as SPC no ambiente virtual você encontra
textos web aulas e vídeos para enriquecer os seus estudos vamos para mais um desafio boa sorte né SP2 e até mais é [Música] bom então na nossa segunda situação problema nós vamos ver o ar outra Patologia associada ao trato gastrointestinal então vamos conhecer a situação então o Pedro ele procurou um especialista que é um gastroenterologista porque ele tinha uma forte queimação no estômago e no esôfago então o médico solicitou um exame de imagem que ainda os copia e pediu para que Pedro tomasse diariamente um medicamento de proteção gástrica que nesse caso é o Lansoprazol Então
essa endoscopia apontou uma Inflamação na mucosa gástrica e esofágica com intensa hiperemia então hiperemia e quando a região está muito avermelhada muito inflamada então assim o quadro de gastrite pode ter evoluído Então o que deve estar acontecendo com Pedro e qual é a patologia então detectada então agora nós vamos conhecer os órgãos e os te's um dos órgãos principais do sistema digestório tantos temos Vamos iniciar aqui pelo Esôfago é tão o esôfago assim como o estômago e os intestinos eles possuem uma histologia semelhante Então nesse possui características de tecido muito semelhante então no esôfago nós
temos formando esse esse tubo é quatro camadas então eu tenho uma camada que nós chamamos de mucosa que essa região mais interna aqui do tubo digestório Então quando nós olhamos os esses órgãos que nós fazemos um corte sem precisar gostei uma região que nós chamamos de Lumen que é o espaço onde acontece os processos bioquímicos né onde acontece a maioria dos processos bioquímicos então né que nós falamos de luz do dos órgãos Então eu tenho um lúmen e a mucosa essa região mais próxima esse Lu vem ver se o órgão essa a mucosa eu tenho
uma região de epitélio que essa região representada aqui que é Formada por dois tipos de células epiteliais uma que é uma o epitélio estratificado pavimentoso não-queratinizado que faz a parte de revestimento desse tubo e uma parte de células secretoras então o esôfago ele tem secreção de muco em geral em que são realizadas Então por essas células secretoras e é logo abaixo dessa camada de mucosa Então dessa região de mucosa tem uma região chamada de subir mucosa tão só Retomando na mucosa eu tenho aqui uma região de epitélio uma região de lâmina própria onde eu tenho
vasos sanguíneos e linfáticos e eu tenho uma região de musculatura da mucosa são que vai participar dos movimentos de contração Então essa região de musculatura da mucosa ela movimenta Então essa esse tubo né é permite a movimentação dessa região tão após essa região de mucosa eu tenho uma região que nós chamamos de submucosa Essas submucosa Ela é Rica em vasos e no plexo nervoso então onde chega os estímulos é a cima dessa mucosa submucosa eb1 de camada muscular tão que é uma camada circular interna de musculatura Lisa Então essa musculatura Lisa o movimento que acontece
é involuntário então se eu pensava tubo de esofagico o primeiro terço desse tubo aqui ele é formado de musculatura Lisa o alimento ele vai descer pela gravidade E o Restante do tubo é formado por musculatura esquelética Então por uma camada longitudinal de músculo esquelético onde esse musculatura eu tenho na parte interna aqui musculatura Lisa e aqui musculatura esquelética então nessa região ocorre os movimentos de peristaltismo tão movimentos peristálticos que são as ondulações que fazem com que o alimento passa o tubo Então são ondas que permite que esse tubo que esse elemento siga pelo esôfago e
chega até o estômago Então como que isso acontece o processo de digestão inicia na cavidade oral Então o bolo alimentar ele tá sendo aqui então formado pelo ação das enzimas e pela mastigação a língua ela empurra esse bolo alimentar contra a região do palato mole que é o céu da boca então na região da cavidade oral além dessas estruturas eu tenho a Epiglote epiglote que são estruturas que separam o sistema digestório do sistema respiratório então quando ocorre o movimento de deglutição que é essa esse bolo alimentar né que é contraído comprimido contra o palato mole
e ele fecha essa glote para o sistema respiratório permitindo que o bolo alimentar passe pela região de faringe e laringe então ele contrai é comprimido contra o palato e segue por gravidade nesse caso aqui é Para o tubo esofagico quanto acontece Então essa fase nós dizemos que uma fase oral a fase oral então quando esse bolo alimentar empurra o palato mole ocorre um reflexo que nós chamamos reflexo da deglutição que é uma fada chamada faríngea então quando esse alimento é empurrado a epiglote se fecha e o alimento passa pela faringe através então é de gravidade
então um alimento é Empurrado e desce em direção ao tubo esofagico quando chega no tubo esofagico na parte inferior do tubo esofágico acontece os movimentos de peristaltismo então nessa fase que nós chamamos de esofágica o movimento o alimento né o bolo alimentar ele vai percorrer todo tubo esofagico através dos movimentos de peristaltismo chegando então até a o mundo estômago tão estômago ele tem uma histologia semelhante ao esôfago Então eu tenho Camadas como mucosa é uma região de submucosa e uma região de camada muscular então nessa camada muscular do estômago eu tenho três tipos de fibras
formando essa camada eu tenho uma camada um circular e uma camada longitudinal e uma camada oblíqua que tá mais próxima a submucosa e assim como o esôfago eu tenho uma última camada que é uma serosa que protege toda esse órgão tão no estômago essa camada é chamada de serosa e no Esôfago ela chamada de adventícia Então eu tenho na mucosa uma região de epitélio É nesse epitélio eu tenho porções glandulares Então nós vamos ver a descrição dessas glândulas tenho a lâmina própria e a camada muscular da mucosa tão a glândula as glândulas que estão presentes
então no epitélio do estômago ela possui diferentes tipos de célula eu li esses diferentes tipos de células Produzem diferentes secreções que participam do processo de digestão Então eu tenho logo na porção Inicial dessa dessa glândula células da mucosa né do colo essas células elas produzem muco e bicarbonato então eles funcionam como um um tamponamento não é um tamponante do ácido gástrico então para evitar que o ácido gástrico O que é o ácido clorídrico ele quem elisione essa região logo abaixo das células eu tenho as Células parietais que são células que secretam ácido clorídrico Então esse
ácido clorídrico ele é essencial para ativação da enzima pepsina que vai digerir proteínas no estômago além de ter Ative o Pires Lda logo abaixo das células parietais eu tenho as semelhantes a hetero cromafins e essas células elas produzem histamina que vai estimular a secreção do ácido gástrico então a maioria dessas células elas são estimulantes do ácido Clorídrico então do ácido que vai participar da digestão abaixo dessas células eu tenho as telas que nós chamamos de principais essas células produzem dois tipos de enzima O pepsinogênio que é o formato Inativo da piscina por quê que é
o formato Inativo Porque nas nossas membranas eu tenho proteínas então se eu tivesse ela na forma ativa lá ia digerir Então a própria membrana dessas células pela só é ativada na presença do ácido clorídrico e eu tenho lhe pagar o kidger então gorduras abaixo das células principais eu tenho células de que vão produzir somatostatina essa substância é inibitória do processo de digestão porque ela inibe a secreção do ácido gástrico e nós estamos observando o que é o ácido gástrico que vai realizar boa parte da digestão no estômago e no final Na porção final dessa glândula
eu tenho as células G que são produtoras de gastrina que estimula também é secreção de ácido gástrico Então são diferentes tipos de células presentes na glândula gástrica do estômago que produz é estimula na maioria a produção de ácido gástrico Então eu tenho um esquema que representa como a motilidade Ea secreção gástrica participam do processo a questão Então eu tenho esse bolo alimentar que é formado Então esse bolo Alimentar ele está no Lumen do estômago revestindo né uma das camadas do Lumen eu tenho a mucosa gástrica e eu tenho associado todo a essa essa região um
estilo de nervos a água então do plexo entérico que vai estimular as diferentes células a produzir as suas diferentes secreções então quando o bolo alimentar tá aqui dentro do tubo digestivo do homem do estômago eu tenho a motilidade tem um movimentos peristálticos atuando para auxiliar o processo de digestão Enquanto isso tá acontecendo aí células que estão presentes na mucosa gástrica na glândula não é que está presente na mucosa gástrica estão sendo estimulados a produzir as suas secreções então eu tenham a produção de gastrina por células G E essas células é essa gastrina ela é estimula
a secreção de ácido clorídrico então lá deixa a Região do tubo maior do lúmen do estômago mais ácido eu tenho as células hetero cromafins produzindo histamina que vai Estimular então a célula parietal esta célula parietal ela também vai produzir o ácido o ácido clorídrico ela é o principal produtora do ácido clorídrico Eu tenho um estímulo das células principais essas células principais vão produzir pepsinogênio que a forma inativa elas produzem né Secreta o pepsinogênio no tubo no Lumen do estômago e se pedir o gênio associado ao ácido clorídrico ativa né se passa para sua forma ativada
Que é a piscina É sim ela digere então proteínas ela vai iniciar o processo de digestão de proteínas essa concentração de ácido clorídrico quando eu tenho muita concentração de ácido clorídrico ele estimula a célula de a produzir somatostatina e essa somatostatina ela acaba inibindo né uma retroalimentação negativa que nós dizemos ela inibe então todas essas outras células a produzir mais ácido clorídrico então um mecanismo De produção é que é necessário o estímulo de produção de ácido clorídrico pra associado ao pepsinogênio ocorrer então o processo de digestão porque eu tenho a formação ou versão de piscina
que associada a motilidade do meu interior do estômago vai digerir as proteínas que estão ali presentes nesse bolo alimentar então é um conjunto de células presentes a nossa gástrica que são estimuladas por diferentes outras células por diferentes outras secreções Que ao final então produzem de forma geral o ácido clorídrico associado a isso eu tenho Então os movimentos que estão permitindo o processo de digestão de uma forma mais facilitada então eu tenho que só para exemplificar o pepsinogênio que é uma endopeptidase Tão endopeptidase ela quebra as ligações peptídicas das proteínas e ele tá na forma inativa
é produzida pelas células principais porém ele é ativado pelo ácido clorídrico que É produzido por células parietais a digerir proteínas atuando não ph2 então PH do estômago é um PH ácido justamente pelo composição o gástrico que é ácido clorídrico então nós temos aqui Relembrando o fundo do estômago uma porção de cor região de antro Epi louro que que acontece o bolo alimentar vindo do esôfago chega no meu estômago através aqui de um esfíncter esofágico então ele passa por esses tenta Movimentos peristálticos continuam acontecendo dentro do meu estômago misturando Então esse bolo alimentar com o suco
gástrico tão de ingerindo proteínas por esses movimentos peristálticos eu tenho que o alimento chega na porção do pylor aqui na região antral e ocorre o movimento que nós chamamos de sístole onde parte dos alimentos segue para o duelo e parte desse bolo volta para o estômago quando isso acontece nós Dizemos que ocorreu a pulsão é é reto a função retropulsão associado ao peristaltismo são os dois movimentos os dois as duas modalidades que permite a digestão acontecer chegando no intestino delgado pelo no duodeno a composição é semelhante dos intestinos estômago e do esôfago e o que
importa nós enfatizarmos é essa região De mucosa onde eu tenho as vilosidades Então essas vilosidades que são especializações da membrana ela está presente na porção do intestino delgado na região do duodeno então eu tenho três regiões duodeno região de jejum no e uma porção final que é o íleo Então essas vilosidades estão presentes em todo o intestino delgado porque elas são responsáveis pela absorção quando nós olhamos essas vilosidades eu Tenho ainda e nessas regiões células que nós temos microvilosidades que é o que nós chamamos de borda em escova que aumenta que são essas estruturas que
aumenta a área de absorção eu tenho células compondo ainda essas vilosidades que são chamadas de células do Lobby essas células Globo Elas têm função é são caliciformes e elas secretam muco e eu tenho logo abaixo nessa glândula né na região desculpa da vilosidade eu Tenho células que não chamamos de enteroendócrinas que secretam hormônios que vão atuar na atividade intestinal mais abaixo tem o células chamadas de planeta que vão células defensores então elas secretam lisozimas para controlar que bactérias que estejam no intestino grosso acaba imigrando para o intestino delgado e nessas glândulas intestinais quando elas nessas
células que estão presentes na região intestinal elas são Chamadas de glândulas de brunner ou Bruna que produzem muco e quando elas estão na porção duodenal as compõem as criptas de lieberkuhn fim e produzem enzimas então eu também tenho produção de enzimas e de muco nessa região do intestino delgado tô pensando ainda no processo de digestão nas secreções que vão para o duodeno eu tenho a bile que é produzida no fígado e armazenado então na vesícula biliar e eu tenho as Secreções produzidas pelo pâncreas então o pâncreas ele tem uma porção endócrina onde eu tenho Então
as ilhotas de langerhans que produzem os hormônios como insulina e glucagon e eu tenho os assassinos então que vão produzir o suco pancreático Então nesse suco pancreático eu tenho produção por exemplo de tripsina de tripsinogênio na verdade que a forma inativa que após vai ser ativado entre Piscina tem o produção de bicarbonato que vai então neutralizar o pH vai regular então e o PH desta região para que o alimento bolo alimentar que chega do estômago com o PH é ácido com ph dois ele possa vir para o duodeno para o intestino e a correr os
outros processos metabólicos com o PH estabilizado PH neutralizado por quê Por exemplo a tripsina ela atua não PH um pouquinho maior então ela precisa ter essa correção de PH que é realizado Então pelos pelo bicarbonato produzido então pelo planta tão pâncreas e vesícula biliar participam do processo de digestão através da bile e do suco pancreático bom então nós temos aqui representando só para ilustrar as diferentes secreções então gastrina sendo produzida na região do estômago secretina na região do esôfago eu tenho ainda as mucinas né que são células secretoras De muco e que produzem motilidade então
todas essas substâncias todas essas secreções associadas com os movimentos peristálticos participam do processo de digestão então eu tenho diferentes enzimas e diferentes substâncias Então como pepsinogênio ácido clorídrico e histamina que participam então duas trato gastrointestinal do processo de digestão Então dessa forma com todos Esses conhecimentos e conceitos cerca das secreções que são produzidas nas diferentes o sistema digestório nós vamos resolver a nossa situação problema então vamos acompanhar Então eu tenho que a secreção no caso né dessa situação problema eu tenho uma secreção ácida que pode levar à formação então de gastrite úlceras pela sua característica
do PH ser mais ácido e nesse caso foi indicado o uso de um Anti-ácido de um protetor de mucosa que é o lan toprazol esse Lansoprazol ele vai inibir As bombas de prótons então ele vai trabalhar na concentração na vai diminuir então a secreção de ácidos Então vai corrigir o PH então ele vai ser um neutralizador de pegar se ele é um neutralizador de PH ele reduza tá produção de ácido clorídrico as reações que acontecem na mucosa gástrica então diminuindo a formação de Inflamações como a gastrite EA formação de úlceras em geral nós temos que
é no trato gastrointestinal a associação de uma bactéria muito conhecida que é ele elicobacterpilory então na presença dessa bactéria ocorre a secreção de um produto que é a amônia Oi e essa harmonia ela cria um microambiente levando para essa bactéria levando a inflamação da mucosa então quando eu tenho a bactéria associada eu preciso tratar então também com o uso de Antibióticos Então os antiácidos e Os protetores de mucosa eles trabalham é neutralizando o PH dessa mucosa diminuindo a produção de ácido e diminuindo consequentemente as lesões que acontecem nessas regiões Então dessa forma nós finalizamos essa
situação e vamos conhecer a próxima a o olá agora que você já solucionou duas dessas se fez muitas as teorias vistas na pré-aula fazem mais sentido não é mesmo essa é justamente a função das Situações problema se preparar de forma mais prática para a realidade da vida profissional já conhecer algumas das situações que podem surgir no dia a dia faz de você um aluno mais preparado para o mercado de trabalho bom SP3 já vai começar Se ficaram com dúvida em algo pode entrar no fórum enviar só perguntar Ok até mais e nessa aí a situação
nós vamos estudar o intestino grosso porque nós vamos ver Que a patologia associada a essa região ela Traz essa situação traz fezes esteatorreicas que são fezes que tem como característica gorduras na sua constituição na sua composição então vamos conhecer a situação então o Carlos ele tinha uma dor abdominal procurou o médico relatando que a dor piorava noite em geral porque e algumas vezes eram aliviada pela ingestão de comida ou alguns antiácidos então após exames foi Detectado uma síndrome que é de zollinger-ellison é ou hipergastrinemia Mia que aparece na forma de um tumor no pâncreas um
gastrinoma então aparecem sintomas de uma infecção intestinal onde eu tenho fezes esteatorreicas com sangue e nós precisamos E como que é essa Patologia e o que acontece por quê que acontece sintomas então nós precisamos entender o funcionamento do intestino grosso então nós sabemos que eu tenho uma porção de Cecco colo ascendente transverso descendente e sigmóide e Reto e nessa escola os ascendentes em todo o intestino grosso eu tenho esses gominhos que nós observamos que são chamados de alças essas altas elas compõem tanto o colo ascendente como colo descendente e elas servem para mobilidade então para
motilidade Da do bolo alimentar que agora já se chama aquilo então no intestino grosso no intestino delgado eu tive parte da digestão sendo finalizada no intestino grosso eu tenho parte da absorção acontecendo Então tem absorção de sais e água ocorrendo na região final do na porção do intestino grosso então intestino delgado primeira porção tinha digestão segunda porção absorção o bolo alimentar que se chama quimo e licht o intestino grosso Através do íleo por um esfíncter que nós chamamos de íleo cecal o século armazena esse bolo alimentar e através das contrações dessas alças do bolo caminha
pelo intestino por todos os colos do intestino onde ocorre então absorção de água e sais minerais então isso acontece é formando dando consistência ao bolo fecal a o que vai ser necessário ser utilizado então para inscrição a parede do intestino grosso é semelhante aos demais estruturas Então ela tem a mucosa Mucosas e também tem o glândulas intestinais que vão secretar muco tão nessa porção em geral eu tenho secreção de muco que vai se misturar a esse bolo alimentar para facilitar a inscrição então só observando eu tenho aqui as contrações as ondas médico e do intestino
grosso Por onde esse bolo alimentar ele vai percorrer os colos vez intestino e onde eu tenho então absorção de água e nutrientes Quando essas alças são esses gominhos eles se contrai eles Amassam esse bolo alimentar e amassando esse bolo alimentar eu tenho absorção das águas de água quando eu tenho as tênias que são essas outras regiões do colo transverso é contraindo das fases movimentos longitudinais então eu tenho aqui os movimentos os movimentos das alças que são de contração e relaxamento e aqui eu tenho das Telhas que são longitudinais então quando isso acontece ela muda de
Colo Então eu tenho aqui absorção de água e o movimento das Telhas para mudança de colo e colo ascendente tenha contrai muda de cola para o transverso ocorre a absorção de água nas alças ocorre a contração da telha muda de como assim até chegar na porção do reto Hoje essas espécies são acumuladas Para que sejam excretados E aí ocorre o reflexo de defecação então eu tenho os esfíncteres na região anal esses eventos recebe esse reflexo liberando Então as Fezes para o meio externo pela tem algumas patologias associadas a essas a essa trato gastrointestinal Então eu
tenho constipação hemorróidas pirose ou azia Eu tenho um erro que o eructação que são os arrotos então pela dificuldade de digestão até a formação de gases né na região gastroesofágica eu tenho soluço que é o espasmo do O magma a flatulência meteorismo As náuseas né o enjoo que são os incômodos que não chega a ser bonito né um um reflexo para Para que ocorra a emese ou o vômito e eu tenho a síndrome de nossa situação problema que ela hipergastrinemia que é um aumento na secreção do hormônio gastrina então ele eleva a secreção ácida que
é produzido então no pâncreas duodeno levando então é um tipo de tumor que é o gastrinoma ainda eu tenho as esofagites de refluxo hérnia de hiato e diarreia Então são Sintomas são patologias do trato gastrointestinal Então a nossa situação problema elas diz que o paciente ele tem um gastrinoma que é um tumor pancreático que a produzem excesso de hormônio gastrina o vestibular a produção do ácido e enzimas levando as úlceras técnicas tão apesar de medicação é para controlar essa acidez ela é muito alta e ela danifica a mucosa intestinal levando à formação de uma úlcera
também do odenal Então dessa forma tem uma redução Da área de absorção Então porque eu tenho as microvilosidades atingidas no duodeno que servem da absorção de lipídios e dessa forma eu tenho a formação das fezes Terra torregas porque se eu tenho a diminuição da área de absorção da microvilosidade que é onde ocorre a absorção de lipídios esses lipídios eles são excretados sem ocorrer então a sua digestão Então dessa forma nós finalizamos essa situação e vamos conhecer a última Se você já fez o trabalho de um bom profissional é a soma de conhecimento e experiência o
conhecimento você obtém estudando a pré-aula tirando dúvidas no fórum acessando ao sabe aulas ou seja fazendo bom uso dos materiais oferecidos aqui no ambiente virtual já para ter experiência antes mesmo de ir para o mercado de trabalho você precisa se empenhar na resolução da cês lembre-se quanto mais você se dedicar analisando com atenção Fazendo anotações na hora de levantar hipóteses procurando diferentes soluções até obter a melhor mais preparado você estará para desempenhar sua profissão você já resolveu três desafios mas ainda falta esse T4 se dediquem E aí [Música] bom então nessa situação problema nós vamos
ver a última patologia associada ao trato gastrointestinal da nossa situação E vamos ver os medicamentos que são utilizados para tratamento dessa dos sintomas dessas doenças que acontecem no sistema digestório então vamos conhecer a situação então eu tenho o Rafael ele viajou para uma região do país a região Nordeste provou diferentes pratos e lá ele teve um que nós chamamos de uma infecção né gastrointestinal Tem um médico solicitou exames e pediu que ele Não tomasse nada que bloqueasse a saída desse conteúdo Recomendou ingestão de muito líquido para repor então a água e os rios apesar da
medicação os sintomas melhorarem o Rafael ainda sentia muitas cólicas na região abdominal então que patologia é essa então nós temos ainda alguns medicamentos para ver que são utilizados no controle das patologias gás já estão quando falamos de diarreia o importante é a reidratação porque vai repor a água e dessa forma Então os processos metabólicos são restituídos nós temos a Carboxi metil celulose que é um a gente colóide utilizado então na síndrome do intestino irritável eu tenho bismuto que combate Então as inflamações ele é um anti-inflamatório e o antes secretor que é utilizado principalmente na nossa
situação problema porque o Rafael ele tem a diarreia do Viajante os probióticos para melhora da flora intestinal é supressores e anti-secretores quando Os casos são muito graves quando Nós pensamos em constipação nós temos os laxantes de forma geral que são utilizados então para estimular a de ficar são e além dos laxantes Nós temos os emolientes então que vão aumentar a secreção a dor intestinal quando Nós pensamos em volta nós temos os antes é médicos tão que vai inibir o reflexo e médico então eles são antagonistas de receptores de diferentes substâncias como serotonina Dopamina muscarínicos então
eles lidem esses reflexos de vômito reflexo genéticos quando Nós pensamos em flatulência nós temos os antiflatulentos esses antiflatulentos eles são utilizados para reduzir a tensão superficial então para romper as bolhas que são formadas através da meio da ingestão dos líquidos e quando Nós pensamos em espasmos nós temos os medicamentos que inibem o diminui a contração do músculo liso e Não provocam o seu Valência e além dessas remédio das medicações nós temos ainda que nós chamamos de Pato protetores então fígado é um grande produtor de secreção e de hormônios que participam de diferentes processos no nosso
organismo então nós temos que os hepatoprotetores eles sempre pedem a deposição de gordura no tecido hepático então com isso com essas conceitos nós vamos conseguir resolver a nossa situação problema então nós vimos os Diferentes patologias e as diferentes medicações Então Rafael ele teve uma diarreia uma infecção é uma intoxicação alimentar que conhecida como diarreia do Viajante Não nessa nesse caso né Nós temos que nesse diagnóstico um medicamento que foi que é utilizado para tratamento desse dessa patologia é o bismuto Oi e o mesmo tu Então por que que a cólica se tornou persistente Então por
que que ele pode ter desenvolvido Gastrite ou úlcera é porque provavelmente é porque que a cólica se torna o persistente porque provavelmente ele desenvolveu gastrite e úlcera pela pelos processos de digestão o que acontece então nessas regiões do trato gastrointestinal então esses processos como a utilização das secreções a as Idas e Vindas de diferentes enzimas elas podem ter levado então essa acidez aumentada essa acidez lesionando a mucosa gástrica E com isso foi Desenvolvido Então os sintomas das cólicas e das dores abdominais Então o que é indicado nesse caso quando se tem o evolução por um
quadro de gastrite e de úlcera inibidores de bomba de prótons que vai diminuir então regular o PH antibióticos quando eu tenho associado às BA e do trato gastrointestinal anti-histamínico porque ele vai inibir o receptor de H2 que também atua então na célula parietal célula parietal é Produtora de ácido clorídrico antagonistas colinérgicos então e MIB o receptor de MP3 que são receptores também da célula parietal então ele inibe o o assistiu é bloqueia acetilcolina então diminuindo essa secreção eu tenho ainda os neutralizadores de PH como hidróxido de alumínio e Magnésio e Os protetores de mucosa tão
com isso nosso finalizamos a nossa última situação problema e nós vamos provocar as novas situações Então Nós vamos refletir sobre algumas questões associadas ao sistema digestório então acompanha aí comigo então quando nós falamos do sistema a história nós temos então que os processos de digestão absorção e secreção estão acontecendo Então reflitam sobre o controle da ingestão alimentar então relacionando fome e sociedade então nós sabemos que existem hormônios Associados a ansiedade então que estimulam essa sensação que podem Ser relacionados com os problemas de esvaziamento gástrico e obesidade por exemplo então nós temos hormônios que vão controlar
através da ingestão alimentar então eles são estimulados pelo sistema nervoso eles podem ter um atuar nessa relação de fome e saciedade através do controle do esvaziamento gástrico e da obesidade refletir também sobre a flora intestinal então nós temos bactérias que são benéficas ao nosso trato Gastrointestinal e se pão então da colonização do intestino grosso ali é de forma benéfica e pedindo então que outras bactérias que Tragam prejuízos coloniza em essa região porém essa flora intestinal ela também está associada aos processos de obesidade Então são novas situações que vocês podem refletir associamos conhecimentos da nossa aula
de hoje com o sistema digestório então agora nós vamos abrir para algumas perguntas Enviem as suas contribuições que nós logo retornados E aí E aí [Música] E aí E aí E aí [Música] E aí E aí E aí [Música] E aí E aí E aí E aí G1 E aí E aí [Música] E aí E aí E aí [Música] E aí E aí [Música] E aí E aí G1 E aí E aí E aí E aí [Música] E aí E aí E aí E aí bom então nós tivemos uma dúvida uma contribuição que a aluna
perguntas onde ocorre a maior parte da absorção dos nutrientes no processo digestivo então a maior parte da absorção acontece no intestino delgado nas alças intestinais do jejuno e do íleo então é nessa região que acontece a absorção então eu tenho a Parte de intestino do duodeno intestino delgado o que participa ainda da digestão e nas alças do jejuno e do íleo acontece a absorção dos nutrientes absorção de água e de sais minerais então acontece no intestino grosso e uma outra pergunta sobre a coloração das fezes se elas tem a ver com a alimentação Então ela
tem a ver sim também com os pigmentos que estão presentes nos diferentes alimentos que nós ingerimos então essa experimentos Muitas vezes eles não são degradados no processo de digestão e acabam sendo eliminados também pelas fezes Então dessa forma nós finalizamos a aula de hoje vocês podem enviar as suas dúvidas e contribuições através dos nossos canais de comunicação Eu espero vocês para nossa próxima aula até lá [Música] E aí E aí [Música]