tô achando tudo muito diferente a educação né professor eu sei que você está pensando que é só por causa dessa crise que estamos passando e logo tudo a outra normal certo e se eu te dissesse que na verdade toda essa mudança já estava acontecendo há um bom tempo que tem até nome educação 4. 0 só que tudo pareceu ser tão rápido e vida essa pandemia que acabou pegando muita gente de surpresa talvez até você como professor experiente para te dar clareza de onde estamos de carro e vamos eu decidi explicar detalhadamente o que afinal é essa tal de educação 4. 0 e por que ela veio para ficar cruzamento e e aí bom então bora puxou sua professor éder mente já faz algum tempo que eu queria gravar esse vídeo mas antes de continuar eu preciso ir lá embraiagem porque eu desde se inscrever no canal isso mesmo tem muita gente gostando dos nossos conteúdos assistindo os nossos vídeos mas esquece de curtir e se inscrever no canal aí não dá né gente eu preciso da ajuda de vocês isso ajuda muito o nosso canal ajuda muito levar a nossa mensagem para outros professores como vocês estão faz isso agora queixou funciona então eu percebi que muitos colegas professores estão confusos sobre a direção que a educação está tomando e para você entender porque muitos foram pegos de surpresa eu vou te contar uma história há mais ou menos 18 anos eu participei de uma campal muito famosa na cidade de uruaçu chamada riachão aqui no estado de goiás e lá eu tive o privilégio de assistir a uma palestra de lançamento de um livro chamado o saco servidos ou ossos dançantes do pastor antônio braga nessa palestra ele relatou a história de um sapo que foi colocado em e com a mesma água fria de sua lagoa a água que de pouco em pouco era aquecida agradar os a porém em determinado momento a água ferveu e mesmo assim ele não se mexeu morrendo no processo vamos lembrar um pouquinho das aulas de ciências agora ok o sapo por ser um animal pecilotermico não tem controle da temperatura corporal e por isso não percebe alterações lentas a temperatura ambiente logo um sapo colocado num recipiente com a mesma água de chuva lagoa fica parado durante o tempo em que se aquece a água até que ela fez isso mesmo o sapo não reagir aumento gradual da tem que ser criatura e morre quando a água ferve mas se outro sábado foi jogado nesse recipiente já com água fervendo ele salta imediatamente para fora por ele percebe isso aí claro que mesmo chamuscadas mas vai estar vivo né e usando essa ideia o palestrante fez uma analogia muito interessante algumas pessoas têm um comportamento similar ao do sapo fervido não percebem as mudanças acham que está tudo olá tudo passa é só dar um tempinho que vai se resolver e ficam obsoletos morrendo sem ter percebido as mudanças outros ainda transformações pulam saltam em ações que representam as mudanças necessárias e só comigo eu tô te contando essa história algo similar está acontecendo na educação mudanças lentas e perceptivos apenas para os mais atentos que ocorrem gradualmente a anos tanto na forma de ensinar como na forma de estudar isso ocorre principalmente devido ao avanço constante essa é a das tecnologias a água está sendo aquecida e muitos de nós nem perceberam ainda que estamos prestes a morrer em versos e quando menos esperávamos nenhuma situação em que as aulas presenciais foram suspensas a sorte de alguns talvez fomos alertados que a água estava prestes a ferver nos dando a oportunidade de sal tardelli sobreviver mas mesmo com esse alerta alguns ainda se recusam a pular olha eu e você conhecemos vários sapos fervidos no dia a dia sim tô vendo que nada dará certo o seu negativos e rabugento só me lembro que o braguinha dizendo a palestra e acomodação é um desastre para a existência de uma vida quem vive como sapo fervido é mestre na arte de reclamar se atrapalha atrapalha outros a sua voz e sejamos francos todos nós temos um pouco desse em alguns momentos olhamos e criticamos sempre quem está ao nosso lado e esquecemos de olhar para as nossas falhas e chatices sempre que eu me vejo estagnado ou reclamando eu me lembro dessa palestra e começa a pular para achar soluções e não só apontar problemas que lembro que precisamos sair do marasmo e enxergar o lado bom de todas as situações porque até com erros e quedas nós conseguimos aprender algo e o interessante é que nem precisa ser os nossos próprios erros e nem as nossas próprias quedas nesse momento de pandemia temos a opção de permanecer parados enquanto a água ferve ou podemos pular sobreviver se você entendeu a mensagem até aqui coloca os comentários hashtag ou e com a aula-show espera aí agora caso você ainda não tenha entendido alerta que estamos fazendo aqui eu vou ser mais direto agora com a chegada inevitável da educação 4.
0 ficar parado reclamando ou sem se reinventar pode custar o seu emprego com o professor em um futuro muito próximo você que é duro ouvir isso mas eu preciso tirar o máximo de professores da água quente antes que ela ferva chegou a ficou claro né mas para você saber como você preparar para educação 4. 0 você precisa entender o que é educação 4. 0 esse tema educação 4.
0 está relacionada ao conceito da indústria 4. 0 também chamada de quarta revolução industrial só para contextualizar a primeira revolução industrial ocorreu entre 1768 131 a transmissão da produção manual da produção mecanizada principalmente pelo surgimento da máquina a vapor lá no século 17 a segunda revolução industrial aprovado 1. 850 foi a transformação das empresas de vida usa a eletricidade a terceira revolução industrial foi chamada de revolução já aconteceu em meados do século 20 com a chegada da eletrônica tecnologia da informação e das telecomunicações e o que temos hoje é a chegada da quarta revolução industrial ou revolução 4.
0 em suma é a junção das tecnologias e da velocidade ou seja a evolução da tecnologia e seu impacto em nosso dia a dia que ocorrem de forma abrupta e com mudanças radicais de paradigmas quando falamos em indústria 4. 0 seus principais conceitos envolve a ampliação da tecnologia por meio de indústrias automatizadas internet das coisas inteligência artificial coleta e análise de dados realidade aumentada na tecnologia e impressão 3d entre outros algumas dessas tecnologias ainda estão engatinhando mas a velocidade que essas mudanças estão acontecendo pela cada vez maior essa nova era guiada pela automação e pelo digital se torna s inicial com as escolas e universidades sejam capazes de preparar seus alunos para um novo mundo colocando assim em um aprendizado para novas profissões e deixando de lado aqueles postos o flanax obsoleto em breve você quiser que eu faço um vídeo falando sobre as profissões que não terão espaço do futuro coloquem nos comentários para eu saber o fato é que as novas tecnologias como inteligência artificial e automação queremos mais agilidade no atendimento produção e logística nas indústrias se necessário mão de obra altamente qualificada o tradicional modelo de aprendizagem em sala de aula com lousa e giz papel já não vai ser mais suficiente para atender as necessidades das novas gerações de alunos nem para acompanhar as evoluções do mundo atual por isso a educação 4. 0 vem para transformar o conhecimento esse novo conceito os alunos não precisam mais acumular conhecimento mas sim ter um ensino mais personalizado capaz de oferecer a ele o necessário para atuarem em profissões do futuro isso envolve dois aspectos principais aplicados ao ensino aprendizagem do aluno ea atuação do professor em relação ao aluno será cada vez mais necessário o desenvolvimento de sua autonomia plena a educação 4.
0 se acredita no learning-by-doing que significa que os alunos devem aprender a prática e não apenas a teorias em ambiente escolar mais colaborativo dinâmica em relação ao professor será necessária uma mudança de posicionamento de detentor e curador de informações para mentor compartilhando conhecimento e experiência nesse contexto uma prova em grupo e de consulta pode fazer mais sentido não acha a educação 4. 0 nos libertamos por exemplo do modelo em que avaliar um aluno tem que ser necessariamente por prova escrita individual só sei que você deve tá pensando que viagem professora esse nunca vai acontecer acontecer vai demorar tanto tempo que eu já estarei aposentada nem preciso me preocupar em ser professor inovador ter certeza repara como estão sendo as aulas agora seu aluno está estudando em casa e você precisa oferecer uma orientação por meio de estudos dirigidos para que ele estude sozinho em casa e avaliação é online com consulta talvez você realmente acha que a educação 4. 0 não vai acontecer você acha mesmo que replicar o modelo presencial e tradicional de ensino vai cima e agora a distância e sabe que não é só você que fica confuso só não passou os últimos anos ou décadas estudando o modelo tradicional de ensino onde é a autonomia dele era a última coisa a se desenvolver e de um dia para o outro ele se viu obrigado a aprender sozinho por uma coisa na sua cabeça professor a água está prestes a ferver não tem mais volta a educação 4.
0 já está aqui hoje e ponto para lecionar nesse contexto o professor precisa desenvolver habilidades diferentes se posicionando como um professor inovador como isso funciona se deve estar se perguntando a educação 4. 0 não significa apenas oferecer computadores tablets equipamentos tecnológicos de última geração na verdade ela demanda uma mudança maior na abordagem do ensino como eu disse professor deixa de apenas ser o responsável por repassar conhecimento ele começa a assumir o papel de orientador e incentivador para as descobertas de cada aluno também se torna essencial desenvolver estudante as frases de aprendizagem autônoma capacidade acompanhar as rápidas inovações para que não fiquem para trás no mercado de trabalho quer saber como na indústria 4. 0 as coisas ruim tão rápido que se o solo não souber estudar e aprender sozinho como total autonomia ele não vai conseguir acompanhar afinal ele aprende hoje na faculdade não vai fazer mais sentido daqui quatro anos quando ele entrar no mercado de trabalho agora imagina o seu aluno do ensino fundamental com isolamento social acabar o aprendizado precisar acontecer por meio de aplicativos jogos softwares e o material pode continuar sendo oferecido online transformando o momento em sala de aula em um momento de discussão ou de exercícios práticos outra coisa importante a se dizer é que existir a resistência por parte de alguns pais alunos e principalmente professores isso porque toda mudança envolve dor causa desconforto e gera insegurança é claro que eu preciso ser conta professora é você está falando de mudanças onde eu posso ter robôs me substituir em breve algumas profissões o barão e outras novas surgirão mas a profissão de professor não acabará mas se transformará e só os professores inovadores que se prepararem para ensinar usando tecnologias compartilhando experiências e fundamentando sua atuação em um aspecto nenhuma inteligência artificial consegue replicar que é fertilidade terão lugar garantido nesse modelo 4.
0 sair da zona de conforto é trabalhoso e por isso o pouco atrativo mas repito é uma mudança inevitável e quem não mudar estará paraná com fermento plantio é livre mas a colheita é obrigatória e não plantar implica não correr essa professora é ver como assim a profissão de professor será transformada por conta da insistência do ensino formal e não mudar tão rapidamente quanto precisa a não ser em situações como a que vivemos hoje nós vamos no ensino por meio de cursos livres ou não-formais crescendo significativamente pela internet isso porque as pessoas tem pressa para aprender e elas não podem esperar o ensino formal está pronto aqui 500 necessidade do preparo e desde já professor inovador estará constantemente se atualizando e poder aproveitar a grande demanda de educação lá forma de cursos livres que têm surgido na internet além se tornaram mais relevante para o ensino formal já que ele será o ponto de referência de ensino inovador nos moldes da educação 4. 0 eu sei que existem diversas dificuldades para a implantação da educação 4. 0 de forma plena como um problema de infraestrutura já que nem todas as escolas públicas estão equipados com internet de alta velocidade ferramentas tecnológicas mas os professores são um dos principais pilares para quitação 4.
0 seja melhor aplicada principalmente se dominarem o conceito e também se adaptar a tecnologia mais uma vez eu repito educação 4. 0 envolve automação e o professor inovador sabe automatizar suas tarefas ao máximo justamente para ter qualidade de vida e mais tempo livre a fim de atuar como orientador e fato só com esse tempo utilizado é que será possível implementar atividades e projetos capazes de incentivar na prática autonomia a solução de as competências socioemocionais e outras habilidades necessárias aos alunos na era da educação 4. 0 só para ficar claro o ensino 4.
0 continua a faltar nas exigências da bncc que é focada justamente em desenvolver competências que promovem a autonomia porém a tendência é se tornar mais personalizada de acordo com os interesses necessidades de cada aluno ao longo do tempo em um mundo em que a internet se torna cada vez mais acessível que as inovações acontecem rapidamente é essencial é a forma com aprendemos e ensinamos acompanha as demandas dessa nova era a educação 4.
