[Música] educação integral como direito humano não como escolarização é curioso que a proposta que vinha lá era a escola em tempo integral curioso se fala educação tempo integral vocês que D centralidade à educação não tanto ao tempo este me parece um ponto fundamental o que se quer da educação como direito humano se quer garantir o direito de todo ser humano a formação humana integral não é só a uma escola em tempo integral mas mas a formação humana em tempo integral EUA colocaba a tensão entre humana docência e docência escolar no fundo é isso que estamos
retomando é suficiente ser um bom docente escolar ou é necessário uma humana docência eu acho que a educação integral nos puxa para ver os educandos e vernos a nós mesmos como humanos humanos in tensos processos de humanização a escolaridade é uma coa a educação e mais alagar a concepção da educação como processos plurais de formação humana Que processos plurais educação cognitiva educação corporea educação social educação moral educação corporal poltica educação ética educação emocional pergunta che nos teramos colocar mas se não é fácil administrar a educação como escolarização será que não é ainda mais difícil administrar
essa concepção tan abrangente tan alargada tan radicalizada deeducação como formação humana é e qual seria excia a primeira entender che somos educadores somos gestores da educação não somos gestores só de currículos de conteúdos somos gestores de formação humana
