BNCC 3

a gente gosta né Muito do do nosso do currículo né Apesar dele ser bem amplo e o estado acaba se adaptando porque a gente também não dá conta de todoo né porque ele é bem amplo né mas eu acho que ele é bem estruturado foi bem pensado né e em relação ao novo ensino médio eu eu acho que ainda eu eu acredito que precisa ser revisto muita coisa né o novo ensino médio veio eh sem muito Estudo sem muito conhecimento é diferente do que a gente teve com a base nacional no conhecimento estudo amplo com

isso o novo ensino médio não deu tudo isso ele foi implementado até sem estar concluído né até hoje a gente não acho que a gente nem tem um documento norteador direito montado organizado não temos né e com e com os itinerários eu acho que e acabou ampliando demais e se perdeu muito foco da aprendizagem né então abriu demais o leque e todo o conhecimento acabou ficando superficial porque você não tem tempo para aprofundar nada né e eu eu acredito muito na educação eh principalmente a educação básica ela precisa ser ter um foco no aprendizado principal

ali né para mim português matemática história geografia né Acho que aprofundar esse conhecimento básico né e os itinerários acabaram abrindo demais e ele fica tudo muito superficial né porque os itinerários nem os professores têm conhecimento preparo formação eh suficiente para isso uhum né se a gente vê o estado dá uma formação mas ela acaba não sendo aprofundado né então eu no do ensino médio acho que precisa ser reformulado né Eu não eu acho que ele acaba sendo muito superficial se gente se a gente vê a ensino médio aí nós temos as turmas com 15 16

disciplinas né eles têm duas aulas por semana ele tem eles têm componente curricular que tem uma aula por semana que conhecimento que eles conseguem ter acaba sendo tudo muito superficial nesse mundo né e acho que precisa ter o conhecimento básico pro Ensino Médio assim bem fundamentado uhum né acho que tem que ter aprofundamento disso então não não é ser saudosista nem nada mas é é da gente ver o quantos alunos estão sendo do ensino médio sem conhecimento sim né a gente vê os resultados nisso nas avaliações externas né esses resultados de avaliação externa gente eh

ele não é real isso sabe a gente vê assim que não é baixa as notas né e não diz que não compra comur algum então ele precisa ser revisto acho que a gente não pode eh achar que uma nota 4.7 4.8 é uma nota boa é um avanço não é não é né é uma nota muito baixa eu e isso é o que nós estamos tendo de alunos sendo PR né indo pro mundo do trabalho porque a universidade não é realidade para todos uhum né el sa com conhecimento muito superficial aí acaba trabalhando futuramente né

na faculdade inade e daí ele vai porque é o é o jovem que vai se tornar adulto e ele vai pro mundo trabalho com conhecimento superficial né se ele tem pelo menos um conhecimento mais aprofundado ali que seja da do básico ali né da da Educação Básica mais preparado mais preparado né não adianta a gente abrir o leque Então para mim o novo ensino M ele precisa ser amadurecido precisaria ser na verdade repensado reformulado né nem amadurecer é reformular mesmo né e mas a mas assim até o nono ano e a benc eu vejo ela

muito gosto particularmente gosto mesmo acho que tá bem estruturada sabe mesmo o Paraná com o referencial curricular que montou e com o crep também que a gente chama que é o mais específico né Eu acho que é são documentos bons e bem estruturados né pra educação até o noo ano mas pro Ensino Médio a gente precisa muita coisa verdade né