olá pessoal bom dia boa tarde boa noite é até bom madrugada pra quem nos acompanha diferentes horários eu sou professor davi estão com você pra mais uma vídeo aula na aula de hoje vamos falar sobre um tema muito importante dentro da área de educação é muito discutido em graduações em discussões pedagógicas vamos falar sobre os quatro pilares da educação o que é um pilar isso é um pilar isso é um pilar isso é um pilar um pilar não há sustentação ao que sustenta os quatro pilares da educação eles vieram de onde a unesco ela organizou
uma comissão internacional para a educação do século 21 lá no final dos anos 90 e essa comissão ela fez diferentes estudos e ela é trouxe um relatório do que essa comissão discutiu o relatório dessa comissão ele foi publicado em forma de um livro educação um tesouro a ser descoberto é essa comissão ela tinha como relatou como presidente e jacques delors e é ele o responsável pela organização deste trabalho e neste livro neste relatório que contém os quatro pilares da educação são muito discutidos lá desde 1999 eles são é alvo de análise de estudo porque sim
podem contribuir na educação a medida em que apresentam sustentações pilares sobre os quais a educação deve ser construída ok é para a gente acompanhar esta sexta aula nada melhor do que exatamente o trecho do livro num educação tesouro sendo descoberto que fala dos quatro pilares da educação naomi pede 81 detalhamento melhor dos pilares em outros textos só que eu preferi pegar o relatório relatório dessa comissão ou arraes mesma origem de tudo em cima dele vamos fazer uma discussão é uma página e duas frases na página seguinte mas nós vamos fazer uma pequena análise quais são
os quatro pilares da educação o primeiro é o primeiro trecho aqui ele deixa bem claro à educação ao longo da vida com baseia se em quatro pilares aprender a conhecer aprender a fazer aprender a conviver e aprender a ser ok então os quatro pilares da educação são aprender a aprender aprender a fazer aprender a conviver aprender a ser me perdoe falei errado que o primeiro porque é agente costumo falar talvez aprender conhecer como aprender a aprender porque a mesma coisa mas o texto é aprender a conhecer aprender a fazer aprender a conviver e aprender a
se é possível que algumas nomenclaturas algumas pessoas vão falar em vez de aprender a conhecer aprender a aprender e no lugar de aprender a conviver aprender a viver juntos ok são traduções diferentes do texto original e que trazem a mesma idéia mas vamos aqui antes de falar dos quatro pilares atentar para essa primeira frase à educação ao longo da vida baseia se em quatro pilares educação ao longo da vida o que é a educação ao longo da vida à educação ao longo da vida é um tema que foi tragado que foi trazido e desculpe é
pela por esse relatório da unesco em 1999 mas que começou a ganhar força nos últimos os primeiros anos do sanda dos anos 2000 e agora tem estado no foco das nossas discussões pedagógicas inclusive acerca da educação ao longo da vida no ano de 2018 logo no início do ano foi acrescentado um novo princípio no artigo 3º do nbb olha aqui a educação ao longo da vida elas se tornam direito de todas as pessoas as pessoas têm direito a uma educação ao longo da vida e o que seria essa educação então longo da vida que lá
em 1999 jacques delors já apresentava e que hoje inclusive está na ldb como um princípio de educação educação longo da vida ela pretende quebrar e romper com aquela idéia fragmentada de formação inicial é formação é superior formação continuada que fragmenta o processo de formação entendendo que por exemplo após a graduação ele concluiu o ensino superior e que existe uma formação inicial e depois existe outra o conselho de educação ao longo da vida ele está relacionado à ideia de que durante todo o processo de vida durante toda sua existência o indivíduo possa aprender mais que isso
tenha condições para aprender rompendo com a idéia de fragmentação de períodos mas é oportunizando ao indivíduo ter situações de aprendizagens desde quando criança até a vida adulta inclusive na velhice como aprendendo a extrair de todas as situações com textos e ocasiões aprendizagens mas também sendo é tendo à sua disposição programas de formação também que lhe permitem aprender novas técnicas conhecimento de criar novos saberes inclusive na vida adulta ou na velhice ok e quando nós estudarmos os quatro pilares ficaram ficará mais fácil para você é ver como isso está associado à educação ao longo da vida
os quatro pilares da educação eles não tratam do direcionamento somente da educação básica ou de como deve ser o ensino da educação básica eles tratam de 10 que sustenta uma educação no sentido geral porque no sentido geral no artigo 1º a ldb deixa claro que a educação compreende os processos formativos que se desenvolve em todos os espaços não só na escola mas também na convivência familiar nas manifestações culturais no trabalho no convívio com a sociedade então por isso a gente entende que em todo o tempo possível aprender e todo tempo a educação então esses quatro
pilares eles não se referem somente a uma educação escolar mas na educação ao longo da vida todas as formas de aprendizagens que o indivíduo tem possui desde quando nasci até a sua velhice ok vamos falar sobre cada um dos pilares agora aprender a conhecer rock combinado uma cultura geral suficientemente ampla é deixou mudar a corpo com a possibilidade de estudar em profundidade um número reduzido de assuntos ou seja aprender a aprender beneficiar das oportunidades oferecidas pela educação ao longo da vida ou seja ter condições de empreender a pessoa vai adquirir técnicas adquirir habilidades para adquirir
conhecimento por exemplo você que está estudando para o concurso você também é descobrir diferentes dicas inclusive algumas que nós damos é em nosso curso é falamos sobre humanização a escute áudio do vídeo aulas assista vídeos é griffe com marca texto são técnicas que te levam a aprender e aprender essas técnicas por sua vez também se correspondem a aprender como aprender entendeu e nesse sentido também um foco que se daqui é a possibilidade de se aprofundar d e e inserir-se com mais profundidade sem saberes mais específicos por exemplo na sua área quando nós temos um grupo
de professores é nós temos professores que se especificam em áreas cada vez mais reduzidas ou seja temos os professores dos anos iniciais que dão aula de todos os componentes curriculares daqueles anos depois a gente tem o ensino fundamental é o ensino fundamental final e médio que os professores vão se aprofundar dentro de cada disciplina então professores específica só em matemática onde só história e geografia no ensino superior na pós-graduação nós temos os professores pesquisadores que dentro da área de matemática de andar de história ainda vão se especificar cada vez mais em conteúdos menores espécies ou
seja mais pra aprender para descobrir mais de mais coisas pra que isso esteja à disposição de todos então aprender a conhecer corresponde a adquirir as formas e instrumentos para você aprender e extrair conhecimento em todas as situações ao longo da vida ok sabe tem pessoas que se preparam para um concurso são inteligentes pessoas muito cabeças podem não conseguem estudar para o concurso ou seja têm elas têm dificuldade em aprender ela não é não sabem como estudar como vão fazer para se organizar para conseguir adquirir aquele conhecimento então é preciso aprender a aprender quantas situações temos
observado no nosso cotidiano é nosso país aí já viveu esses últimos anos catástrofes ano catástrofes e crime sobre o ambiental mais em situações de violência é uma eleição é presidencial no ano de 2018 que foi muito intensa e isso marcou muito o contexto político da nossa sociedade então eu falo assim que a gente aprende com tudo isso a gente reflete a gente é refletir a gente indaga a gente questiona a gente critica então tudo isso a gente aprende então educação ao longo da vida é uma educação que todos os momentos pessoas aprendem eu aprendi a
minha mãe que é que já é idosa minha mãe aprendeu também com tudo isso eu tenho meus alunos têm um carro nos que são crianças alunos do 6º ano que são é crianças pequenas dez anos eles também aprendem ou seja temos condições de aprender durante toda a vida porém aprender a como aprender a conseguir aprender a conhecer é um pilar que deve sustentar para que nós tenhamos condições de aprender durante toda a vida ok vamos próximo o próximo refere se aprender a fazer a fim de adquirir não só a qualificação profissional mas de uma maneira
mais abrangente a competência que torna a pessoa apta a enfrentar numerosos situações a trabalhar em equipe além disso aprender a fazer no âmbito das diversas experiências sociais onde trabalho oferecidas aos jovens e adolescentes seja espontaneamente na sequência do contexto local nacional seja formalmente graças ao desenvolvimento do ensino alternado com o trabalho a primeira coisa educação nacional ela tem uma forte ligação com o mundo do trabalho nós vamos observar o artigo 1º do artigo 2º do artigo 3º da ldb a evidência de que a educação deve estar vinculada ao mundo do trabalho a preparar um indivíduo
para o mercado de trabalho qualificado profissionalmente é a educação profissional desculpe a educação é a educação básica educação de forma geral ela precisa ter um foco no sentido de gilé vários estudantes adquirir habilidades que lhe permitem fazer as coisas e esse aprender a fazer não está relacionado somente a questão de qualificação profissional mas de uma forma geral preparar a pessoa pra agir agir individualmente agir coletivamente a poder se posicionar e poder ter uma atitude uma postura fazendo algo coerente diante situações adversas que enfrenta então é isso está muito relacionado também essa alternância que não se
ensina tem convicção da relação com o trabalho porque ensinar técnicas para a pessoa poder fazer as coisas então no primeiro pilar falou da importância de aprender a aprender mas além de aprender agora vamos colocar em prática tudo o que se aprendeu a adquirir os meios de compreensão mas agora como vão colocar como vamos colocar em prática tudo que aprendemos por exemplo nós conseguimos compreender uma receita de bolo agora vamos fazer essa receita de bolo então aprender a fazer está aí a pessoa tem condições de fazer com base naquilo que se aprendeu tanto a questão profissional
mas quanto na questão abrangente de se aprender a fazer é conseguir realizar coisas colocando em prática tudo aquilo que se sabe em todos os ambientes inclusive em todos os momentos de sua vida ok próximo pilar aprender a conviver ou aprender a viver juntos em outros tantos sons desenvolvendo a compreensão do outro e percepção das interdependências realizar projetos comum e preparados para gerenciar conflitos no respeito pelos valores do pluralismo da compreensão mútua e da paz ou seja aprender a viver com pessoas ter condições de conviver harmoniosamente com outras pessoas a compreensão do outro a percepção do
outro isso é fundamental porque se nós não conseguimos compreender o outro não conseguimos é nos colocar no lugar do outro será impossível respeitá-lo construir um poço de respeito hoje vivemos um período em que a intolerância têm ganhado destaque no nosso cenário brasileiro mas porque muitas pessoas têm incapacidade de viver juntas ou seja não consegue se colocar no lugar do outro eu davi eu tenho posições é muito muito radicais em relação a muitas coisas eu davies o religioso eu sou cristão evangélico e dentro da minha denominação sou extremamente é rigoroso puritano sabe mas nem por isso
é qualquer pessoa que tenha qualquer pensamento diferente de mim ela vai ter qualquer tipo de discriminação preconceito ou curso diferente eu entendo que eu te amar todas as pessoas da forma como elas são se elas não pensam como eu elas pensam diferente porque no momento pensei em só eu entendo que se eu não posso não concordar com outra pessoa mas se eu discordo dela pensar daquela forma eu abro brecha pra um dia alguém discordar de eu pensar assim entenderam eu discordo de querendo transformar o país em um estado é religioso por exemplo cristão eu discordo
de quererem cristianizar a população brasileira totalmente é muita gente fala da av é eu sou a favor de deterioração todos os dias na escola eu sou contra a moça da vida você é cristão como você conta pensem só existem pessoas no brasil não é só questão o brasil tem pessoas de todas as religiões é um estado laico a partir do momento por exemplo que faz uma nação cristã dentro da sala de aula um aluno que não é cristão ele pode ficar constrangido ou se sentir discriminado porque não foi oportunizado a ele um culto à oração
dentro da sua religião se nós obrigamos os outros alunos aqui não são cristãos a participar de um momento religioso cristão neste momento é por imposição nós abrimos brechas para um próximo governo que for de outra visão religiosa que tem outro culto outra visão é é de fé ele também vinha obrigar nossos filhos e nossos estudantes cristãos a participar de cultos então eu acredito que é essa ideia de que é não para a sociedade tem que ser cristão e tal é se você pensa assim a kibon caiu fala assim amém mas é como que a gente
vai construir um convivência harmoniosa com pessoas que pensam diferente se impondo a nossa visão pense que a sua verdade não é verdade de todo mundo ela é a sua verdade então você só consegue conviver bem quando você entende que aquela verdade a verdade pra você mas o outro tem a verdade dele e cabe a me respeitar porque a partir do momento que o desrespeito o que o outro pensa diz respeito à visão do outro eu abro brecha para ser desrespeitado na minha concepção entender o que eu quis colocar aqui pra vocês é que é nós
podemos ter pensamentos muito enfáticos dentro daquilo que nós acreditamos mas nós não podemos deixar com que a nossa própria visão é sejam visão universal por conta de uma imposição as pessoas vão pensar diferente você nunca vai ser unanimidade as idéias pensamentos crenças ideologias nunca serão unidades e nem por isso as pessoas são obrigadas como porém só consegue ter uma visão superior disso quem consegue se colocar no lugar do então aprender a conviver aprender a viver juntos é é um pilar que nos leva colocarmos no lugar do outro e eu nunca vou conseguir conviver bem nunca
vou conseguir conviver de verdade se eu não pensar como o outro se eu não me colocar no lugar do outro então conviver com outras pessoas têm como é como base de tudo há o respeito ea a compreensão de que nós somos diferentes eu acredito que é exatamente essa diferença essa diversidade que nos torna tão ricos e nos faz aprender porque eu aprendo com as diferenças aprender a aprender é aprender nessas situações também ok é nós vivemos em uma sociedade plural vivemos na sociedade é heterogênea vivemos um contexto de muita diversidade então por isso a gente
precisa compreender o outro trabalhar por uma cultura de paz ok o controle de respeito agora é importante aprender a conviver não pense que é fácil porque não é vamos lá aprender assim na verdade aprender a ser esse último pilar ele abarca todos os outros pilares porque trata se da pessoa de quem ela é aprender a ser de certa forma direcionada se mais à formação do homem e não somente do estudante vamos ter um pouquinho de fala para desenvolver o melhor possível a personalidade está em condições de agir com a capacidade de cada vez maior de
autonomia discernimento responsabilidade pessoal com essa finalidade educação deve levar em consideração todas as potencialidades de cada indivíduo memória raciocínio sentido estético capacidades físicas aptidão para comunicação ou seja levar o indivíduo adquirir conhecimentos saberes técnicas habilidades qualquer coisa que o levem a ser melhor ou seja conseguir respeitar conseguir aprender conseguia conviver conseguirá fazer tendo habilidades que lhe permitem agir melhor a atuar melhor a pensar melhor no mundo em que ele vive dizem vendo as suas potencialidades nós falamos muito é no trabalho que leva o indivíduo a desenvolver suas potencialidades e vai o estudante a aprender o
máximo que ele pode ou seja não estudante tem que ser ensinado até o máximo que ele pode ele tem determinados saber ele tem afinidade com determinada a dar então vamos estimulá lo ao máximo então é isso refere-se ao ser ser melhor é a cada dia trabalhar para que você vem desenvolver se mais e ir até onde você pode para alcançar subsídios para ser melhor abarcando todos os princípios anteriores e aqui tem se a idéia de não ser só um estudante melhor mas um nome melhor o ser humano melhor ok então finalizando nós temos aqui uma
colocação do documento a escola que aquele meio da tela no momento em que os sistemas educacionais formais tendem a privilegiar o acesso ao conhecimento em detrimento de outras formas de aprendizagem a miss terra conceber a educação como um todo essa perspectiva deve no futuro inspirar e orientar as reformas educacionais sejam laboração de programas ou na definição de novas políticas pedagógicas ou seja é o sistema que nós temos hoje e educação às vezes tem um foco muito grande o último foco muito grande na questão do conhecimento científico estrito na aprendizagem de conteúdos fechados contudo é necessário
conceber a educação de uma forma geral como um todo como um processo de formação é que em 1999 falar o seguinte essa perspectiva deve no futuro inspirar e orientar as reformas educacionais a ldb no futuro 19 anos depois trouxe em 2018 é o princípio que tratava educação ao longo da vida tivemos um ano de 2018 também a base nacional comum curricular que um documento basilar para elaboração e construção de currículos que tem uma visão de educação integral uma educação que não compreende somente aquisição de saberes específicos científicos mas sim é habilidades e competências que lhe
permitem ter uma formação inter é uma formação global em compreendendo enxergando a educação como um todo ok para finalizar quero compartilhar com vocês um pequeno resumo aqui desses quatro pilares e eu preciso que vocês a nota em ok vamos lá aprender a conhecer aprender a fazer aprender a viver juntos e aprender a ser esse documento que eu peguei aqui foram em que pede está espiritual em que pede está a viver juntos a davi mas o que pede isso pegou gente que pede é onde eu estudo mais coisas pra todas as aulas só gravo eu tinha
muitas informações definições porque eu não gosto por exemplo a os pilares da educação eu vou pegar aqui vou fazer uma aula sobre os pilares mas de onde que veio sabe que porque tem esses pilares então sempre que pede trazer esse histórico eu gosto muito de lá vale a pena você navegar por lá que trouxe vir junto ao invés de conviver então lembrando que eu falei aprender a conhecer pode ser você encontra na nomenclatura aprender a aprender e aprender a viver juntos como aprender a conviver resumindo aprender a conhecer e adquirir instrumentos da compreensão dia da
compreensão aprender a fazer poder agir sobre o make que está à sua volta envolvente aprender a viver juntos em cooperação com os outros em todas as atividades humanas aprender a ser o conceito principal que integra todos os anteriores ok adquirir instrumentos de compreender e aprender a aprender a agir sobre o nosso meio ação aprender a fazer combinar com as pessoas com com todos em todas as atividades que nós fazemos na vida aprender a conviver e uma formação integral a formação completa aprender a ser ok espero ter contribuído com o seu estudo aprofunde seus estudos procure
mais amplio mas eu acredito que já é uma ideia base que dá para compreender de uma forma geral os pilares da educação como deve ser a pergunta pode ser a pergunta se quais são os pilares a em cada alternativa coloca quatro pilares você marca qual o qual dos itens abaixo não é um pilar a educação se fosse 5 alternativas à prova coloca os quatro e coloca outro que não é mas é essas perguntas são bem fáceis é o dito que seja mais provável que coloque na sua prova é uma descrição aquisição de formas e meios
para se aplicar e agir num contexto adquirindo é estratégias e técnicas para construir as coisas para para concretizar aquilo que se pensa refere-se à cop lá aprender a fazer porque fala de ação e construir então assim eu acredito que deve talvez da discussão e fará perguntar qual o pilar está se referindo ou falar sobre o conceito de aprender a conhecer está relacionado à aí vai ter vários itens a adquirir instrumentos da compreensão entendeu mas é acredito que você quer tranquilo está um conteúdo difícil não dá pra gente levar de boa por enquanto é só um
grande abraço e até a próxima pessoal
