Tipologia Textual e Interpretação de Textos Parte 4

[Música] Fala galera retornando aqui para encararmos agora a estrutura argumentativa uma estrutura muito importante no cenário do concurso público na parte objetiva e na parte discursiva só que aí o seguinte não se esqueça também da parte expositiva ok Porque também cobram demais diariamente e quando a gente for trabalhar parte da discursiva aí eu vou mostrar as similaridades e principalmente as diferenças como nós vamos caminhar para produzir bons textos e no fim das contas você só precisa de um Norte pois o conteúdo tem a ver com individual se você buscou se você estudou se você tem

conhecimento de mundo se você tem que saber elocucional você poderá falar sobre os conceitos cobrados nas provas mas é claro que você precisa saber a estrutura bem consolidada o que pode o que não pode ou seja tem um Norte mas nada adianta aprender técnicas ter um Norte e não ter o conteúdo de nada adianta ter um Norte ter o conteúdo e não colocar em prática então se você conseguir juntar todas essas dinâmicas aí irmão ninguém segura Então vamos lá olha aqui no meu ponto de vista a pena de morte é negativa e por isso não

deve ser legalizada Afinal que direito temos nós de tirar a vida de alguém talvez até a culpa última do seu comportamento seja a própria sociedade uma vez que cada pessoa é sempre o produto da educação que teve e foi moldada pelo ambiente sócio cultural em que viveu ele continuando aqui a nossa brincadeira daqui uma olhada nas características deste texto argumentativo primeiro sequência de argumentos para defender um posicionamento não é mais uma informação neutra você tem um posicionamento e precisa defender esse argumento aliás esse posicionamento com argumentos como discurso de autoridade da estatísticos óculos e por

aí vai agora olha outra coisinha aqui presença de conectivos de caos e consequência vamos além na verdade há diversos conectivos que vão implementar ali os valores semânticos aquilo que a gente chama de coesão sequencial não é só causa e consequência é finalidade ou posição conclusão proporcionalidade adição alternância tudo isso tudo isso só que dentro das dissertações argumentativas duas estruturas ganham destaque a primeira estrutura é essa aí que é correlacionada e você fica pensando Poxa duas eu pensei que ele ia falar de causa e consequência já de cara não isso aí é a primeira estrutura porque

se tem causa tem consequência se tem consequência tem causa então não dá para eu falar que vai ter o valor causal tem um valor consecutivo não dá para eu falar que vai ter o valor consecutivo sem ter o valor causal não tem como você tem causa tem consequência e pronto acabou você tem consequência tem causa pronto e acabou Só que também entra a Seara da oposição você sabe bem isso quando a gente pensa em uma posição os textos argumentativos eles trabalham com posicionamentos então eu tenho que às vezes destruir o pensamento do outro para fazer

o meu prevalecer e dentro desta dinâmica entram as adversativas e as concessivas é isso a diferença você já sabe a diversativa enfatiza o argumento e a concessiva minimiza o argumento Às vezes o candidato ele não consegue vislumbrar o que seria uma concessão ele até consegue entender o que é uma AD versidade outros nem isso eu percebo que muita gente fala assim para mim poxa se toca mas o que seria essa ideia de oposição contradição adversidade não consegui captar Então vamos lá de forma bem simples se eu falar fui à praia mas choveu veja que o

mais ele deixa a chuva mais forte não é verdade então minimizo aí da praia enfatizo a chuva eu mostro uma relação de oposição porque não há praia pensa que que passa na nossa cabeça sol as ondas areia uma brisa suave mas não passa na nossa cabeça a ideia de chuva choveu não da praia praia local ensolarado é isso então esta é a oposição a oposição de um ambiente ensolarado com o ambiente aqui ó de chuva e quando a gente pensa na concessão onde fala assim poxa o que que é a concessão é como se fosse

de forma bem simples aqui como se eu tivesse falando com meu filho de sete anos uma teimosia isso mesmo uma teimosia Embora tenha chovido fui à praia olha como é que o Senhor tem luz eu fui à praia mesmo chovendo Olha isso Olha isso e é entenda que Diferentemente da adversativa que enfatiza o argumento a concessiva minimiza para que o outro argumento obviamente seja enfatizado É nesse esquema tanto que é concessivo é um excelente arma de contra-argumentação vamos supor que você fale assim para mim eu não vou gastar eu não vou gastar num curso de

língua portuguesa porque r$ 500 é muito caro sei lá esse teu argumento aí eu coloco assim embora seja Cara no primeiro momento vai te aprovar no concurso público e com certeza o teu primeiro salário será maior do que 500 então eu contra argumentei e ainda concluir E aí você até pode tentar questionar mas o meu objetivo foi executado Então você precisa dominar as conjunções se fosse aonde véspera eu sempre falo isso para os meus alunos e não tivesse mais tempo de tentar decorar todas até porque o parto do pressuposto que você já fez esse trabalho

anteriormente então eu pediria para você refrescar quatro conjunções quatro valores semânticos os causais e os consecutivos porque é um par como a gente já acabou de ver se tem caso tem consequência tem consequência tem causa e o valor da oposição que vai ser desmembrado nas adversativas e nas concessivas estude decore Faça questões empregue essas conjunções nas suas Produções não use sempre as mesmas faça trocas até porque algumas questões objetivas vão promover a troca das conjunções perguntando se vai rolar ali uma manutenção de sentido se você durante a tua trajetória de estudos foi executando esse tipo

de exercício você vai fazer uma questão assim com muita tranquilidade agora continuando aqui que que a gente tem marcas de subjetividade e expressão de opinião tem que chamar atenção sobre isso essa marca de subjetividade ela é uma marca inerente do texto dissertativo argumentativo porque eu vou Expor a minha opinião o meu ponto de vista mas cada tipo de texto tem um contrato de comunicação Então você pega um artigo de opinião no jornal é nada mais nada menos do que uma dissertação argumentativa o artigo lista ali ele vai expor o ponto de vista dele e vai

tentar sustentar aquele ponto de vista com argumentos como eu já mencionei aqui com vocês da estatísticos discurso de autoridade exemplos ó funciona lá tem que funcionar aqui ó não funcionar lá não vai funcionar aqui essa é a ideia mas lá todo mundo sabe o nome dele ele assina o artigo e é por isso que ele deixa tão presente essas marcas de subjetividade e de pessoalidade ele diz eu acho eu penso na minha opinião até respeito a opinião dos leitores a opinião divergente dos leitores mais a minha opinião é esta pronto e acabou não há ninguém

que me faça mudar como se fosse uma síndrome de Gabriela só que na tua dissertação no concurso público você não assina ninguém sabe o seu nome então por isso essas marcas de subjetividade de pessoalidade devem ser ao máximo mas se Doca uma dissertação argumentativa pede a minha opinião pede o meu ponto de vista e aí como é que vai funcionar eu não vou colocar na minha opinião ora a opinião do texto que tá ali já é sua então obviamente o que pode na dissertação argumentativa do artigo de opinião lá no jornal lá na Folha de

São Paulo por exemplo não pode na tua dissertação argumentativa no concurso público é simples assim porque algumas coisas podem e outras não podem mas quando chegar um momento certo nós vamos definir o que você pode ou não colocar nas suas Produções textuais tá por hora volta aqui porque a gente vai brincar um pouquinho agora Olha o que que a gente vai ter aqui questões de prova então vamos para a primeira questão veja o título deste texto olhos de ressaca vale uma reflexão porque olhos de ressaca Será que a pessoa tá doidona Será que ela não

dormiu direito Será que ela tá muito bêbada o que que seria isso óleo de ressaca não tem nada a ver com isso na verdade é aquela metáfora linda uma das metáforas mais bonitas da literatura brasileira feita pelo Machado de Assis para fazer uma comparação do Olhar de Capitu com o mar em dia de ressaca pois o mar no dia de ressaca fica como violento e assim era o olhar de Capitu um olhar violento é um olhar penetrante marcante chamava a atenção então vamos lá tinha me lembrado da definição de José Dias de Era para eles

olhos de cigana oblíqua e dissimulada eu não sabia o que era oblíqua mas dissimulada sabia e queria ver se podiam chamar assim Capitu deixou-se fritar e examinar só me perguntava o que era se nunca os vira Eu nada achei de extraordinário a cor e a doçura eram minhas conhecidas a demora da contemplação creio que lhes deu outra ideia do meu entendo imaginou que era um pretexto para mirá-los mais de perto com os meus olhos longos constantes enfiados neles E aí estou atribuo que entrassem a ficar crescidos e sombrios com tal expressão que retórica dos Namorados

dá-me uma comparação exata e poética para dizer o que foram aqueles olhos de Capitu não me acorde em imagem capaz de dizer sem quebra da dignidade do estilo o que eles foram e me fizeram olhos de ressaca vá de ressaca é o que me dá a ideia daquela feição nova trazer eu não sei que fluido misterioso e enérgico E aí veja essa parte uma força que arrastava para dentro como a vaga que se retira da praia nos dias de ressaca para não ser arrastado agarrei-me as outras partes vizinhas as orelhas aos braços aos cabelos espalhados

pelos ombros mas tão depressa buscava as pupilas a onda que saía vinha crescendo cava escura ameaçando envolver-me puxar-me tragar-me Isso é que é um olhar forte e aí olha só o que vem adiante no texto o ponto de vista do narrador classifica-se como Então galera esse texto aqui é um capítulo do Dom Casmurro um livro do Machado de Assis da famosa trilogia de Machado de Assis Dom Casmurro Quincas Borba e Memórias Póstumas de Brás Cubas da famosa trilogia aí quem leu obviamente sabe que o narrador é o próprio Dom Casmurro é o Bento Santiago Bentinho

E aí é óbvio que é um narrador personagem foco narrativo em primeira pessoa se Doca eu não li o livro todo mundo fala que é muito bom mas infelizmente eu não li o livro E aí como é que fica é justo eu tenho como saber uma resposta assim Poxa sacanagem eles não colocaram na bibliografia que eu ia ter que ler o livro Dom Casmurro e aí como é que fica então não precisa se preocupar porque as questões de concurso em relação a esse tópico aqui são sempre mais superficiais mais tranquilas o próprio fragmento de texto

vai te mostrar as marcas de primeira pessoa Então veja aqui ó logo no começo tinha me lembrado da definição que José Dias dera para eles olhos de Cigano oblíquo dissimulada eu não sabia então gente obviamente primeira pessoa narrador personagem gabarito letra a próxima questão no segundo parágrafo predomina o modo de organização textual e aqui você tem que tomar cuidado porque a predominância do texto é narrativo notoriamente é um texto narrativo é um capítulo do romance de Machado de Assis da história de Bento Santiago e Capitu onde as histórias mais famosas não só da literatura brasileira

como também da literatura Mundial então caramba resposta letra A nesse Doca texto narrativo mas pera aí ele falou a predominância do texto não ele pediu para você dar uma olhada aqui ó no segundo parágrafo então o que que você vai fazer você volta o segundo parágrafo que é aqui e você vai perceber como ele ficou ali ó descrevendo trazendo diversos adjetivos para demonstrar aquela situação aquele momento ali se deparando com o olhar de Capitu então aqui a predominância é descritiva gabarito letra b de bola próximo aqui esse texto agora é do Jô Soares interessante porque

ele coloca uma autobiografia desautorizada Ele mesmo fez ele mesmo não autorizou é óbvio que é uma brincadeira uma piada e ele coloca assim passar vamos férias na fazenda da Jureia que ficava na região de lindas propriedades cafeeiras íamos de automóvel até Barra do Piraí onde pegavamos um carro de boi lembro-me do apoio do condutor a pé ao lado dos animais com uma vara chama marinheiro vamos temos ótimas recordações de lá e uma foto da qual gosto muito da minha infância as gargalhadas mexendo um macacão que minha própria mãe costurava com bastante Capricho ela fazia um

para cada dia da semana assim eu podia me esbaldar e me sujar a vontade porque sempre teria um macacão Limpo para usar no dia seguinte E aí continuando aqui Ah pera aí já vem a questão o texto é essencialmente descritivo pois detalhe A lembranças Acerca das viagens de férias que a personagens de família faziam com frequência durante sua infância galera essencialmente a mesma coisa que predominantemente predominantemente essencialmente Ou seja é muito importante esse texto aqui não é essencialmente descritivo ele é essencialmente narrativo ele está contando ali uma história que acontecia com ele na época da

infância então portanto aqui o gabarito errado continuando olha só essa daqui que interessante Ah pera aí porque ficou um pedacinho de fora e eu vou ajustar aqui para vocês rapidamente quem sabe faz ao vivo tá eu sei que você tá me olhando e eu vou ajustar aqui não se preocupe tá pera aí rapidinho vou jogar ele para baixo você não tá vendo mas eu estou aqui mexendo no material porque ficou desajustado eu vou tirar esse pedacinho aqui e vou diminuir para ficar bonito para vocês Tá então vamos lá ó já tô aqui diminuindo já diminui

a agora ficou top vamos lá ficou top Então vamos colocar show pronto ficou linda agora olha aí ó viu que bonito Olha aí a questão e como manejava bem os cordéis de seus titeres ou ele mesmo tere voluntário e consciente como entregava o braço as pernas a cabeça o tronco como se fazia de suas articulações e de seus reflexos quando achava nisso conveniência também ele souber apoderar-se Dessa arte mas artifício toda feita de sutilezas e grosserias de expectativa e oportunidade de insolência submissão de silêncios e rompantes de anulação e prepotência conhecia a palavra exata para

um momento preciso a frase picante obscena no ambiente adequado o Tom humilde diante do Superior útil o grosseiro diante do inferior o arrogante quando o Poderoso em nada o podia prejudicar sabia desfazer situações equivocadas e armar intrigas das quais se saía sempre bem e sabia por experiência própria que a fortuna se ganha com uma frase num dado momento que momento único em recuperável Irreversível exige um estado de alerta para sua apropriação que texto hein aí olha só no conto o autor retrata criticamente a habilidade do personagem no manejo de discursos diferentes segundo a posição do

interlocutor na sociedade veja que ele vai trocando ele é humilde em umas situações arrogante em outras ele vai mudando de fato a criticar a conduta do personagem está centrada na imagem do título ou fantoche em que o personagem acaba por ser transformar acreditando dominar os jogos de poder na linguagem E aí foi legal porque talvez você tenha ficado ali Poxa mas o que que é títere por exemplo tim tim inteiro é o cara que fica mexendo com as cordinhas o fantoche ou Tite mas a própria questão fez ali a alusão ao fantoche teacher ou Fantástico

fantástico Ah entendi E aqui obviamente foi isso que aconteceu ele fez uma crítica centrada na imagem do titer para demonstrar ali como é que ele era capaz de dominar os jogos de poder com a linguagem então gabarito certo pode marcar próxima questão boa objetiva fácil Leia o trecho abaixo a ciência mais imperativa e predominante sobre tudo é a ciência política pois esta determina Quais são as demais ciências que devem ser estudadas na Polis ou seja na cidade na medida a ciência política inclui a finalidade das demais e Então essa finalidade deve ser o bem do

homem o gênero textual utilizado pelo autor é texto de opinião e aí meus companheiros essa daqui deixa o camarada meio desesperado deixa E aí qual seria a resposta é um texto de opinião aí o cara olha aqui fala assim poxa é um texto dissertativo mas é um texto de opinião para ser um texto de opinião tem que ser um texto argumentativo e o que a gente tem aqui na verdade é um texto expositivo é um texto informativo então aqui o gabarito é errado você pode acompanhar aqui no nosso materialzinho e na sequência que a gente

tem interpretação de textos cabe salientar que na verdade nós vamos falar de compreensão e de interpretação de textos mas antes de entrar no universo das técnicas de compreensão de interpretação de texto inclusive cabe salientar que nem sempre você vai visualizar essas duas palavras no teu edital às vezes vai aparecer interpretação às vezes vai aparecer compreensão e de vez em quando aparecem as duas mas o fato é que as duas sempre estão presentes e a gente precisa entender um pouquinho a diferença entre elas mas antes de entender a diferença entre essas duas expressões a gente precisa

aprender a forma correta de ler um texto porque talvez até hoje você não saiba muitos candidatos fazem uma leitura equivocada no dia da prova que a leitura mental a leitura silenciosa talvez você já tenha feito isso e vai se identificar agora pegou um peixe 30 linhas e lá pela linha 7 pela linha 8 já começou a dispersar a pensar no papagaio no feijão que deixou no fogo na namorada ou namorado quem tem amante pensa na amante é uma loucura mas na marra vai até o final do texto porém ficar com aquela sensação horrorosa de não

ter entendido tem uma central até o ponto que você não sabe se é sobre política religião economia segurança pública e aí o que fazer Então vamos lá o nosso primeiro problema é o texto é o primeiro é o texto e como deve ser o meu contato com esse texto de forma adequada eu tenho que fazer uma leitura adequada e a leitura adequada é esta aqui ó uma leitura em voz alta neste momento o aluno que está tendo essa informação pela primeira vez pira tá maluco sidoka vamos expulsar da sala Claro que não eu não tô

falando para você fazer uma leitura com um tom de voz que eu tô usando aqui agora é só um leve balbuciar para que você escute o tom da sua voz eu não sei se você sabe mas o gago ele só gagueja porque pensa muito rápido e o aparelho fonador não acompanha Em que momento gago não gagueja quando ele canta Pois na hora do Canto tem as pausas e as entonações o mesmo ocorre com a nossa leitura a leitura mental silenciosa ela não percebe as pausas entonações porque a gente não coloca vírgula e ponto no pensamento

e é por isso que a tendência é a dispersão agora quando eu lembro voz alta Primeira coisa eu já leio mais devagar Então isso já vai contribuir para que eu possa ter mais atenção segundo eu vou perceber as pausas e as intonações aquelas vírgulas e aqueles pontos não estão ali à toa tem palavra que é para ser dita mais fortemente mesmo e dessa forma eu vou compreender interpretar melhor o texto Então essa dica é sensacional detalhe não é para fazer isso só no texto de língua portuguesa é para fazer isso em todos os textos da

prova e eu vou além não é para fazer apenas nos textos é para fazer no enunciado das questões tem candidato que é a questão de direito não por falta de conhecimento jurídico mas sim por falta de conhecimento linguístico ele não entendeu o que a questão estava perguntando e na maioria das vezes é uma bobeira três situações aí para a gente avaliar Às vezes o camarada não entendeu o significado de uma palavra prescindível imprescindível ele não sabe a diferença e acaba enfiando os pés pelas mãos às vezes ele confunde o valor semântico de uma conjunção apareceu

embora e ele confunde com porém e pasmem mas na maioria das vezes O equívoco é muito mais bobo o camarada não entendeu o comando da questão não o comando teórico ele não prestou atenção no objetivo fim da questão ele domina o conteúdo mas ele não prestou atenção no que era de fato para fazer aí a questão pediu para o cara marcar o incorreto e ele foi lá e marcou o correto Então tem que ter muito cuidado com palavras como correto incorreto certo errado tem que destacar tudo isso aí então essa foi a primeira dica agora

é a única não tem várias outras dicas mas eu vou passar para você só no próximo bloco Tranquilo então ó beijão até daqui a pouco [Música]