e olha vem tudo bem sejam todos bem-vindos a disciplina metodologia do estudo e da pesquisa eu sou professor bruno tamancoldi com muito prazer com muito orgulho uma transformação disciplina para vocês essa disciplina que o selecionam aqui na universidade católica de petrópolis desde o ano de 2009 então um prazer muito grande poder partilhar um pouco com vocês desse conteúdo sem dúvida nenhuma quando você é pegou a grade curricular do seu curso e você se deparou com essa disciplina metodologia do estudo a pesquisa sem dúvida nenhuma você deve ter perfeito a seguinte pergunta isso serve para quê
tô vendo o cabedal de disciplinas que você tem nas diferentes graduações que temos aqui na universidade católica de petrópolis você se depara com uma disciplina no primeiro período de metodologia do estudo e da pesquisa no primeiro dia de aula além daqui a pouco me apresentar para vocês eu gostaria de deixar uma coisa muito clara essa disciplina tem a prerrogativa de tornar eu e você um estudante profissional é isso mesmo a disciplina se presta a transformar você e eu tem estudantes profissionais o que que é uma coisa profissional é uma coisa que é feita com eficácia
e com excelência e de repente você vai começar aprender a estudar agora não diversidade nunca ou seja não estudou entenda você estudou muito você passou pelo ensino fundamental e pelo ensino médio é um terminado ensino fundamental de quase nove anos é primeiro segundo terceiro quarto quinto sexto sétimo oitavo nono ano fez três anos do ensino médio simples bem até que não aconteceu nenhum percalço na tua vida escolar você não mudou de cidade se você não tem uma reclamação então você já estudou muito mas será que você estudou de uma maneira eficaz é isso que a
gente vai ver durante essas aulas as aulas de metodologia do estudo e da pesquisa então hoje é o primeiro dia de aula demorei um pouquinho para postar esse vídeo né porque alguns alunos a né estavam sendo incorporados à disciplina e vai lá o nosso pra olá eu sou professor bruno então não pode tem 39 anos e a minha formação história então eu sou professor de história também que na universidade que eu posso doar em teologia e mestre em educação e como eu disse para vocês eu estudo metodologia do estudo e pesquisa desde tenra idade né
não esse menininho aqui ó que tá aqui ó com essa carinha aqui ó tá vendo que o tempo em remediável não tem jeito todos nós vamos ficar mais velhos nessa aí ó ó vou dar um zoom aqui ó ó eu vamos que vamos a primeira coisa que a gente percebe quando a gente inicia uma graduação e para mim que gosta de si por uma distância do também presencial as a disciplina ea gente perceber que nós somos eternamente insatisfeitos essa frase at como é uma frase um pouco pilatos quando vai apresentar jesus o ar gelado visto
que os judeus queriam crucificar jesus principalmente o sinédrio e os sumos sacerdotes aquela coisa toda judaica né então pilatos vai aceitar jesus como violência e apresenta ao povo dizendo at como em um homem canta teologia vai ter várias explicações sobre essa frase sensacional eu te amo esse homem agora quando eu olho para vocês uma turma cheia de metodologia do estudo a pesquisa eu olho e posso exclamar sem medo é te amo fez os homens eles as mulheres eternamente insatisfeitos porque olha um pouco para pensar você poderia ter parado ensino fundamental você poderia ter parado no
ensino médio por quê que você vai se meter e o fazer um estudo superior uma graduação de ensino superior extremamente complicado é extremamente complexo e um homem à nossa natureza natureza humana eternamente insatisfeita e foi isso que nos levou até aqui essa hora perceba que você está na sua casa ou no seu trabalho utilizando seu smartphone e eu estou aqui na minha casa gravando um vídeo e você está assistindo isso remotamente nisso 20 anos atrás então é impossível então evolução do homem fez com que um homem chegasse até agora essa hora e olha que coisa
interessante e assim foi toda a história da humanidade olha o homem durante muitos menos ele tentou administrar o fogo por isso que eu falo né que eu não como comida japonesa com que um homem demorou 20 milhões de anos para administrar e isso aqui o fogo ele poderia ter parado aqui poderia ele administrar o fogo e já fez uma grande coisa já fez uma grande descoberta mas ele não parou ele inventou a roda inventou o ábaco inventou a escrita olha olha que tipo de raça que nós somos inventou a matemática pitágoras tá então é nós
somos uma espécie que é um satisfeita e é por isso que você fala uma graduação e o turismo de repente que você vai só segunda grada há uma polícia tem que ver se eu começo uma graduação alguma coisa sua vida aconteceu você dele que parar e agora vou estar retornando o luiz tomos nunca faço seres isso é bom claro a boa insatisfação não confunde ambição e insatisfação um ganância orgulho tá são coisas totalmente distintas você quiser um pouco é desse conteúdo que eu acabei de falar você pode entrar no meu canal no youtube bruno tamancoldi
e lá tem um conteúdo só para fazer tem um merchan rapidamente tá tomar uma versão é um homem inventou a roda se você olhar para o seu redor olha aqui para o meu redor ao redor aqui do lugar que eu tô todos os nossos objetos vieram a partir do transporte o lobo momento esse transporte é um transporte mesmo transporte aéreo tem roda tá mesmo transporte marítimo para entrar é no mar precisou de roldanas para poder levar o barco a tão lá ou se é um estaleiro né ele tem lá as amarras e tem rondanas então
a roda sem dúvida nenhuma é uma das maiores e os tons da humanidade quer dizer para um pouquinho para o fogo né o fogo é não deu apenas a possibilidade desses seres humanos primatas que estão na nossa tela é cozinhar os alimentos né perderam os alimentos ferver em água e isso deu uma uma sobrevida a ele sem dúvida nenhuma mais uma questão também de proteção de sobrevivência eu toda vez que eu faço um churrasco aqui na minha casa eu lembro que existe nada mais primitivo o homem volta de uma fogueira tentando beneficiar um alimento a
um bicho morto você de repente a vegetariano é você não come bicho morto mas você é as as batatas né e quando você acha uma batata o fogo e o calor da água né vão ativar os principais nutrientes daquele alimento e foi assim que o ser humano se desenvolveu até hoje essa hora pode coisa fantástica através do fogo através da alimentação e assim foi a roda e assim foi o contar e o escrever meu amigo você tá fazendo uma uma disciplina que você acha impossível impossível isso aqui é impossível contar impossível escrever eu costumo dizer
logo no primeiro dia de aula você foi capaz de contar e escrever você é capaz de fazer qualquer coisa e olha como é que você que é mostrado nessa que eu abro se pegar pouco da da matemática era por exemplo existiam duas laranjas eu comi uma laranja ficou uma laranja tava que laranja é uma abstração é a como é que foi talvez um pouco de história nossa possa distante para você puxar um pouco a brasa para mim é sardinha pode fazer uma referência ao fogo né é você pegar um pouco a história da matemática né
como é que a matemática surgiu na arábia os pastores jovenes eles colocavam as ovelhas não determinado cercado tá e as ovelhas entram nesse mercado eles tiraram tiravam uma pedra de cercado numa certa feita que quando as ovelhas entravam e ainda sobravam pedras significava que tem alguma ovelha no campo ele ia e buscar vou ver e correspondente aquela pedra e conforme as criações foram crescendo e agricultura também foi crescendo tá é falta a pena ver ele começou a fazer um sinal um símbolo para uma quantidade de coisas então o valor número arábico uma quantidade coisas então
se eu tenho uma coisa eu tenho duas coisas você tem três coisas tem quatro coisas 5 coisas e assim surgiu os números arábicos que nós temos um dois três quatro com aqueles símbolos né você parar um pouquinho para pensar claro que é um é um traço o 2 é uma volta né então tem uma parte depois da volta segunda parte 13 ó um o próprio o próprio é pra tu tem o quinto entre o uma bolinha outra é então três ó é um dois três o quatro um dois três quatro o cinco um dois três
quatro cinco para coisa interessante tá fazendo a pensar um pouco isso é então é você é capaz de qualquer coisa alguma coisa extremamente complexa né por exemplo aprender a escrever essa escrita chamado escrita fonética tá escrita cuneiforme é seleriana aproximadamente 3100 2 mil novecentos anos antes de cristo né então é o que que era esquinas e ela essas marcações uma argila então cada marcação simbolizavam exatamente uma coisa isso a gente pegar um pouco a nossa escrita fonética a gente faz um desenho e atribuir valor fonético quem desenho por exemplo lá ah eu faço um desenho
o rabisco e aquele rabisco o connect você jantando vários rabiscos que tem vários valores fonéticos você é faz uma palavra olha com e sensacional você já viu alguma criança ser alfabetizada você sabe o complexo é esse processo extremamente complexo é você pega por exemplo as teorias matemáticas a gente consegue um espaço com as teorias matemáticos e viajar os sete mares né confesso para você que é um vascaíno que isso aí não é vasco tá isso aí não é a cruz de malta isso é a famosa cruz dos teutones né que são chamada cruz templária eu
preciso ter uma cruz teutônica aqui né é que infelizmente pousada é uma parte da história pelo nazismo né é só que hoje na alemanha cruz teutônica utilizado até hoje principalmente na força aérea eles conseguiram descolar esse símbolo né do nazismo o vasco da gama né isso na verdade é uma caravela portuguesa o vasco da gama é que foi sem dúvida nenhuma o maior navegador português não na verdade eu não sou o maior o maior foi pedro álvares cabral então se o vasco não foi o maior ele foi o segundo maior vi o vasco também vasco
da gama ele foi é que descobriu o caminho para para as américas por isso que o que o território que nós moramos se chama vasco não não se chama américa porque quem descobriu o caminho foi américo vespúcio quem vem o segundo lugar o vasco e por exemplo você pega um pouquinho também a história lá do reinado é mais um dom das línguas orientais né por exemplo é o cristóvão colombo era o vice-rei da américa e quero vice-rei das índias o vasco da gama tá então só para brincar um pouquinho com os vascaíno tá olha que
coisa sensacional essa caravela gente essa cara dela na parte de baixo aqui ó vocês não vão conseguir nessa parte aqui ó ó é chamado calado tá eles encheram de água tá isso criava uma base de uma tal forma que eu para sair outra coisa é que a caravela não embarcava ela não tão brava tá ó e aí o vasco né fala o helton o sai brincadeira que eu faço eu gosto muito de futebol e sempre a gente vai falar um pouquinho de a linguiça para descontrair um pouco né então o homem ele é capaz de
contar de escrever e de criar o futebol de criar a música de criar a arte a cerveja o churrasco tá e ele também inventou a escola um ensino sistemático tá o quê que eu sou sistemático é uma forma metódica de transmissão do conhecimento mas isso é assunto para nós uma próxima nossa próxima aula lembrando que eu vou postar um conteúdo para vocês toda semana tá então o seu conteúdo dessa primeira semana e na próxima semana eu posto esse conteúdo a gente começamos a falar um pouco do ensino forte abraço e até lá e aí e
aí
