bom pessoal boa noite de novo começar aqui a aula lembrando nela de hoje aproximadamente 30 40 minutos da parte teórica depois disso a gente vai fazer a o feedback de quatro grupos 9 10 11 12 depois da parte teórica Lembrando que semana que vem não tem aula dia 20 a ponte de feriado não teremos não até aí do PowerPoint com apresentação começar aqui então Então a nossa aula de hoje é para dar algumas dicas aí de como vocês podem ir redigir texto certo Principalmente quando vocês pensam em textos técnicos textos acadêmicos por causa do TCC
importantíssimo com que vocês sigam algumas regras que o texto que fácil de ler para que o texto Claro e para que o texto assim que uma cara boa né Como que o leitor saia satisfeito aí depois a leitura não só lembrar que a gente viu já as ferramentas do word para formatação de texto Isso aí foi o assunto da aula passada a gente viu a gestão de referências pelo mendelen ao retrasada e hoje eu vou dar essa aula aqui sobre exemplos então é importantíssimo que vocês sigam alguma dessas regras aí para garantir com que vocês
tenham um texto adequado vamos lembrar que a gente como professor um pesquisador normalmente participa de revisão de trabalhos no geral né dissertações revisões de artigos para congresso para periódico e Normalmente quando a gente trabalha como revisor tinha trabalho muito importante aí de revisão da parte técnica principalmente mas revisão do texto também então só que quando você pensa né que a pessoa enviou um texto para revisão a gente vai falar OK o texto está pronto mas nem sempre é assim porque às vezes a gente recebe uns textos numa qualidade muito baixa e tem gente faz é
rejeitar na hora né então se o texto não apresenta a qualidade mínima para que uma pessoa possa ler e revisar a parte técnica ele já reprovado Então já fiz várias vezes com vários periódicos aí internacionais várias artigos que a gente tem que realizar porque realmente a gente não vai acabar perdendo tempo uma coisa que tá formatada Então nesse caso importantíssimo que vocês sigam essas instruções essas dicas Gerais porque vocês mandarem algum texto um pouco mal organizado aí para o orientador de vocês vai dar muito trabalho para ele muito trabalho mesmo enfim não é muita essa
função a gente espera de orientador espera assim alguma ideia de revisão mas não a redação grossa né a gente falar para o trabalho um pouco mais simples Ok vamos lá então sempre eu já comentei com vocês várias vezes na verdade a redação de textos é bastante complicada bastante difícil se a gente não pratica né então quando a gente tem uma graduação aí em engenharia principalmente né Essa parte redação ela não é muito não é muito vivida pelos estudantes então muito menos aí do que um curso de humanas jornalismo de letras e tudo mais então a
gente acaba tendo uma deficiência nessa nessa parte porque a gente não trata muito Na graduação a gente se forma e quando vai trabalhar aí tem vários problemas de redação também então é importante que vocês levem essas informações as instruções essas práticas aí para a vida de vocês não pensando unicamente aqui na graduação né então escrever é difícil e quando a gente consegue escrever aí um capítulo ou sei lá um parágrafo até a gente vibra bastante porque na verdade é um trabalho que a gente não vê muita muita evolução então é importante quando vocês praticam e
comecem o mais rápido possível eu considero que eu tenho uma boa prática e de redação e quando eu me ponho aqui a escrever um texto em um dia em um dia de trabalho que eu só faço isso eu consigo escrever de quatro a cinco páginas isso ainda é um Panorama otimista então para as pessoas que não tem tanta prática assim então leva em consideração que vocês vão conseguir escrever aí três páginas por dia sendo otimistas também né E quando eu falo três páginas três páginas de Puro texto sem figura né uma figura alguma coisa vai
aumentar bastante aí a produção vamos lembrar que a gente tem essas normas aqui Norma 6023 que aquela Norma de referências para você elaborar referências e a norma 1020 que é para você elaborar citações tenha 6028 que é para elaborar resumo e assim por diante tem mais nenhumas oito mais 10 normas aí mais ou menos né somente sobre formatação redação de textos acadêmicos Então essas normas aqui elas têm o número de páginas bastante extenso e acaba sendo um trabalho bastante ardua para a gente ficar lendo consultando nos trabalhos navegais então por isso eu vou passar os
pontos mais práticos para fazer esse trabalho não lembrar de eu passei para vocês na primeira na segunda aula falando com um trabalho acadêmico nesse caso aqui uma dissertação deve fazer o quê evidenciar o conhecimento da literatura existente sobre o assunto Ou seja quando a gente faz um texto Acadêmico a gente tá conseguindo mostrar principalmente por um texto né obviamente vai ter apresentação final do trabalho vai ter a arguição durante a apresentação mas o trabalho em si vocês escreverem vai ser enviado para uma banca antes da apresentação essa banca vai analisar e vocês vão ter 20
minutos para apresentar ou seja aqueles 20 minutos o máximo de tempo para vocês apresentarem o trabalho de um ano né Então o texto tem que estar muito bem feito porque senão esse esse momento de apresentação pode ficar um pouco prejudicado ok O que é uma monografia certo pornografia Tem que apresentar o resultado de um estudo devendo expressar conhecimento do assunto escolhido certo então você tem que verificar isso aí será que eu tô passando o conhecimento Será que eu sei desse assunto então tem que ter esse bom senso também na parte de vocês para vocês chegarem
no texto de boa qualidade de pesquisa projeto de pesquisa e assim por diante né falando sobre TCC vai ter várias vai ter várias partes aí são obrigatórias e várias partes opcionais tão errado profissional dedicatória profissional mas tem aí várias partes obrigatórias como resumo português Então como a gente vai começar a pensar na redação certo então sempre que a gente pensa nesse trabalho em si eles a gente quer sair do ponto a aí para o ponto b ou seja lembra saída do problema ensaio na hipótese de solução e chegar nessa solução né só que esse caminho
a gente normalmente traça com uma reta né para tentar falar tá quero seguir o caminho mais curto para chegar na solução mas nem sempre é assim né então esse processo aí de criação desenvolvimento ele tem a muito bem definido para a gente garantir contaminação também esteja então o processo criativo de um trabalho de um trabalho pessoal e passa também aí por todo uma elaboração aí de um rascunho primeiramente porque na verdade a gente tem que pegar as ideias e colocar no papel porque porque isso vai ajudar bastante e a gente até as ideias principais ordenadas
e verificar onde Cada coisa tem que ir né então fica falando que os trabalhos Eles não têm que ser perfeito eles têm que ser feito certo porque porque não comentei eles vão dar uma ordem aí bastante adequada a redação e depois que a gente tivesse primeiro rascunho aí feito a gente vai nos detalhes certo é um detalhe da metodologia e é o detalhe da introdução detalhe dos resultados e só depois que a gente finalizar esses detalhes aqui que a gente vai submeter aqui pensando né para um Congresso para um periódico ou para o seu orientador
para revisão né então pensem em estruturar em um rastenhão esse rascunho tem que se alimentado com as informações adequadas de cada parte tanto no geral quanto em detalhe né E esse detalhe que vai aparecer vamos lembrar que Cada sessão tem a sua peculiaridade de metodologia é a que mais precisa aí de detalhes técnicos detalhes corretos para garantir uma pessoa que queira reproduzir esse trabalho que necessite reproduzir alguma parte do trabalho ganhar as informações suficientes para fazer todo o texto técnico e todo o texto acadêmico eles têm linguagem impessoal impessoal O que que é uma linguagem
Pessoal vocês nunca podem escrever eu fiz nós fizemos nós podemos observar então é a primeira pessoa eu sei que é o sujeito certo então a linguagem pessoal sempre seria foi feito um estudo baseado na sustentabilidade do ambiente construído certo foi realizada está apresentado então a linguagem pessoal sempre se utilizando e muita atenção ao tempo verbal certo então quando a gente escreve um texto técnico um texto acadêmico o verbo tem que estar no passado sim uma coisa que a gente fez né então foi para o laboratório fez pesquisa bibliográfica fez estudo de caso tudo no passado
e depois você escreve Então sempre que vocês forem escrever linguagem no passado as ideias tem que estar conectadas para uma leitura fluida então muito complicado a gente ler um texto que fica por blocos né então sempre separa um blocos tem uma leitura muito complicada Não somente quando está em blocos Mas também quando tá quando tá desconexo existe um vai e volta aí muito grande de informações então comecem a escrever um sobre um tema terminem aquele tema é só depois passam por seguinte para que isso é Facilite a leitura do leitor certo o tamanho máximo de
parágrafo aqui é de 10 linhas e quando eu falo 10 linhas aquela formatação padrão que eu passei para vocês na semana passada né tá nos 12 Ariel 12 no na folha A4 pecinhas mas sim certo e como que a gente vai distribuir essas 10 linhas aí normalmente em quatro orações sendo que a primeira hora oração ela vai dar uma introdução a ideia certo com introdução a ideia vai ter em uma linha e meia a duas linhas serve para você contextualizar as ideias que vão ser tratadas ou a ideia que você trata naquele parágrafo certo a
segunda e a terceira orações elas vão trabalhar no desenvolvimento da ideia cada uma dessas orações aqui em torno de duas linhas e meia ou três linhas no máximo certo a quarta oração ela vai servidente concluir aquela ideia que a gente lançou e vai servir como um gancho para o próximo parada então com isso antigamente uma conectividade de leitura que fica bastante interessante aí para quem tá lendo certo então aqui no máximo duas linhas também evitem ao máximo passar disso porque se passar de 10 linhas pessoal Isso quer dizer com que existem ideias aí que podem
ser divididas existem ideias que estão contrastando uma com a outra um texto muito longo fica muito ruim de ler então façam essa regrinha aqui para garantir com que vocês tenham essa essa elaboração de um texto aí de uma maneira adequada Ok então 10 linhas do máximo esse parágrafo tem que ter no máximo aí quatro orações cada oração tem a sua função a primeira contextualização da ideia a segunda e a terceira desenvolvimento na ideia e a quarta a conclusão e o gancho para o próximo parágrafo um parágrafo pode ter três orações pode então a gente Tiraria
o mandar aqui do meio com tanto que a gente vai ter a introdução e vai ter a conclusão desenvolvimento pode ser uma das funções beleza e sempre que a gente vai trabalhar um texto sempre sempre sempre sempre temos que ir do geral para específico quando a gente fala geral para informação Global né E só depois vai especificando especificando especificando até chegar num ponto que a gente chega no mais específico possível certo aí é importante com que a gente Trabalhe com isso porque é uma regra é essencial Então como exemplo eu quero Vamos pensar que eu
quero falar aqui nesse caso da idade dos alunos que concluem engenharia civil na São Judas certo então primeiro eu posso começar a falar o que não falar é São Judas então a Universidade São Judas ela ela tem a sua existe desde os anos 70 e só cede o principal está na moda ou seja informação bastante geral quando eu vou para mais específico então a unidade só a unidade da Moca ela tem 20 mil alunos desses 20 mil alunos é dois mil fazem engenharia civil e desses dois mil a gente vai ter aproximadamente aí 200 alunos
que estão se formando em 2020 que vão se formar em 2020 hoje idade média de Formação em torno de 23 anos 25 anos então com essa forma eu começo lá do grandão e vou para o bem pequeno para garantir com que essa fluidez de leitura seja vamos lá esse daqui é um exemplo da de como a gente não deveria fazer isso vai ter uma aceitação de Mestrado da USP no meu ver poderia ser bastante é melhorar em relação principalmente a redação e vocês vão verificar o motivo pelo qual vou fazer isso né primeiramente quando a
gente verifica ou análise essa essa geral nesse texto eu não gosto muito né porque aqui ó a gente começa com parágrafos muito curtos quatro linhas e depois vem um parágrafos aqui super gigantes que deve ter aí também tem em torno de 16 21 certo parágrafo muito curto porque ele não vai ter aquela aquela conexão das ideias como tinha comentado e evitar parágrafo a grande que vai ser bastante comum aí tem informação com transplante de informação repetida eu tenho informação que pode ser dividida em dois parágrafos Quando eu olho esse primeiro parágrafo aqui eu verifico que
ele tem apenas uma oração né tem um ponto final aqui Então nesse caso a gente só contextualizou e no teu desenvolvimento certo então no Brasil atualização de concreto foi passado com figuras é acrescente está concentrada em aplicações que utilizam baixo consumo de fibra mas como estrutura certo então aqui é um parágrafo que já tem quatro linhas naquela formatação que a gente falou mas fica vazio né jogou a informação lá né então ó concreto com fibras no Brasil é crescente e seus envolvimento eu falo tá E daí o que que eu faço com isso Então nesse
caso a informação aqui tá solta então a gente vem aqui para um outro parágrafo que tá desconectado não só tá solta né mas é a introdução que a gente tem aqui é quatro linhas nessa introdução então o que que eu poderia fazer né Poderia falar no Brasil a utilização de concreto reforçado com fibras é crescente está concentrada em aplicações que utilizam baixo consumo de fibra ponto final certo aqui ó duas linhas dou um ponto final continua a desenvolver a ideia certo vamos desenvolver essa ideia de forma transformar esse contexto aí em uma ideia mais clara
para a gente entender certo a outra Parágrafo 4 linhas de novo com apenas uma oração olha lá o terceiro parágrafo de novo apenas uma oração jogando aí a informação sem ter continuidade evitem isso importantíssimo evitar ela que esse parágrafo quando a gente vai olhar uma oração aqui tem duas orações aqui tem três orações aqui tem quatro orações cinco orações mas quando a gente olha até poderia ter né mas é importante que o ambiente de vida um pouco mais uniformemente para garantir com que a gente consiga uma leitura adequada e e a transição das ideias adequadas
também então maneira geral quando eu pego um trabalho desse Essa não é legal certo então pegar um trabalho assim como revisão de um texto para uma revista e a reprova na hora certo não reprova na hora porque o texto da forma tudo mais porque eu sei que os autores aí não tem as ideias Claras Então você não tem as ideias Claras não vale a pena ver tá reprovar certo pode ser um trabalho bom né Teoricamente bem feito mas ele tá mal organizado então não vou fazer certo agora Olha quando como a gente muda muito aspecto
no texto quando a gente tem um trabalho organizado daquela forma né então hum aqui ó primeiro parágrafo tem aqui sete linhas tem 5 5 Temporada um pouco mais longo mas a gente consegue observar uma uniformidade um pouco maior quando a gente vai aqui para divisão nesse parágrafo né Então aqui tem a contextualização aqui temos em movimento aqui tem mais uma oração para o desenvolvimento e aqui tem a conclusão a gente consegue ter um texto tá muito mais bem elaborado fundamental pessoal isso aqui não é uma regra que vocês vão encontrar em um lugar uma regra
que eu trago aí para a gente diferença própria de leitura de redação acho que funciona muito bem tá mas se vocês não conseguem fazer um texto um texto contínuo peguem essa estrutura divinam as ideias façam com que eles tenham continuidade e tenham essa uniformidade na redação importante é que vocês sigam isso tá a gente vai ficar bastante contente na forma de leitura certo como que a gente vai definir o conceito do trabalho né Então vale a pena pegar uma folha começar a rabiscar né colocar um título tentativo que vai servir aí de base para vocês
escreverem né e pedir o trabalho em sessões Lembrando que Cada sessão vai ter a sua peculiaridade então introdução introdução o objetivo São objetivos a metodologia Então não é misturem os dados e é de uma sessão tem que ficar naquela sessão porque é de outra sessão aquela sem ficar misturando importante que a gente comece e termine em uma sessão para garantir com que esse texto aí fique legal mostrar as ideias aí forças beleza ontem essa estrutura prática aqui de um TCC ou de um artigo que quer que seja né tem o título tem os autores aqui
e vai ter um resumo vai ter Capítulo 1 a introdução a justificativa os objetivos vai ter metodologia que pode ser experimental pode ser metodologia no estudo de caso pode ser metodologia e retirada de referências bibliográficas certo é importante no que vocês façam metodologia como que vocês saíram do problema chegar na solução Qual foi o passo a passo realizar é importante com quem a gente consiga identificar esses pontos aí vai lá para os resultados de discussão as conclusões agradecimentos e as referências certo vou lembrar que a primeira versão que vocês fazem no trabalho é sempre ruim
porque a gente vai colocar muita coisa mas você vai similar cuidado normal certo até quem chega no documento de boa qualidade certo então vamos lembrar a introdução ela é uma das partes bastante importantes aí para o trabalho porque ela vai trazer a atenção do leitor para o texto Sim a gente vai ter que contextualizar todo o nosso trabalho a gente consiga fazer com que as pessoas tenham Vontade de continuar lendo certo como a gente pode é fazer a introdução Você pode levantar um fato ou uma estatística para gente avisar aquele problema pode levantar um cenário
uma questão retórica uma questão provocativa então a gente pode na verdade trabalhar várias algumas dessas possibilidades aí para instigar a curiosidade do leitor porque quando eu falo de um fato estatístico um cenário eu posso falar olha a utilização de agregado naturais ou a não reciclagem de agregados de construção ela gera muito muita poluição 2019 foram gerados 2 milhões de toneladas de CO2 devido à extração de matéria-prima para produção de agregado esses dados aí que são um pouco mais quantitativos eles são bastante importantes para que a gente consiga um bazar muito bem a ideia e fazer
com que isso tenha sentido certo evitar o que né fato super óbvios todo mundo já sabe disso até dói de ouvir certo então evitem com que a gente faça em ti coloque aí fatos muito homens quando eu falo um fato Olha o concreto é material mais utilizado no mundo a gente sabe isso aí desde séculos atrás né então garantir com quem divide esse tipo de informação ele tá generalizações banais de forma com que o texto não fique muito muito coloquei né evitar informações porque a gente não quer com que o leitor durma certo esse leitor
ficar com muito sono aí quando valer seu trabalho é um sinal certo que que tem que conter na introdução na justificativa a gente já comentou isso algumas vezes certo e a justificativa um dos pontos principais com que a gente vai fazer a venda do nosso trabalho e para um comprador né quem que é comprador é o leitor a gente vai criar um interesse na pessoa e vamos lembrar que se a gente quiser pedir um financiamento para fazer essa essa esse trabalho a gente tem que ter uma justificativa muito boa explique de fazer então quando eu
olho uma introdução uma justificativa é tempo observar esses cinco itens aqui Obrigatoriamente tenho que observados todos que contextualizar o trabalho isso daqui vai ser no primeiro parágrafo certo a gente vai nesse contexto identificar o problema existente quando a gente fala de problema a gente vai falar que é necessário com que ele seja resolvido porque ele causa muitas são negativa na Magno comunidade quer que seja né então esse problema que quando for problema não pode ser na verdade é aquele espaço aquela lacuna no conhecimento que a gente quer suprir Qual que é a repercussão negativa que
a lacuna gera no conhecimento certo negativo Por que que ela gera tanto negativa certo porque na verdade a solução é importante a gente vem aqui a solução a gente vai comentar sobre o seu trabalho vamos lembrar que quando a gente fez aquele diagrama lá da resolução do problema acho que ela matou várias hipóteses só uma hipótese é viável de ser utilizada para resolver não a gente pode ter várias hipóteses mas como vocês aí tem um tempo bastante limitado para fazer o que você sente vai focar em uma hipótese em duas de repente certo mas na
verdade isso daí vai ser o quê possível a solução do trabalho esse esse problema foi resolvido o que que ele vai trazer de benefício certo ou seja temos que contextualizar falar sobre o problema falar que esse problema causa repercussões negativas mais comentar que ele tem solução e que o problema resolvido gera bastante benefício Qual é são eles tão importante com que a gente consiga identificar cada um desses pontos aí né introdução na justificativa objetiva Lembrando que o objetivo é um verbo no infinitivo Como comentei várias vezes vamos ver esse exemplo do trabalho aqui no geral
dessa pesquisa é o estudo isso que tá errado é estudar caracterizar desenvolver analisar e assim por diante então quando a gente não coloca objetivos Gerais infinitivo está errado porque o objetivo é uma ação metodologia passo a passo para cumprir o objetivo né falando sobre isso resultados a gente tem que apresentar e discutir ainda pode pegar um dado que a gente obteve e colocar lá e deixar lá sem sem discussão né então a gente tem que apresentar o dado e discutir Então vai falar os resultados médios de resistência estão na tabela 1 colocar a tabela 1
e discutir pode-se observar que quanto maior a idade do corpo de prova ou do concreto maior é a resistência Então tem muito trabalho assim que a gente pega e tem unicamente a tabela não tem discussão Classe A os resultados estão aí na tabela 1 e o leitor que se vira para analisar não é assim não pode ocorrer isso a gente tem que fazer apresentação mostrar os dados e discutivos conclusões sempre tem que responder aos objetivos Então a gente vai na verdade traçar as conclusões escrever as conclusões pensando nos objetivos Gerais específicos a gente Então temos
que garantir essa resposta sempre lembrar que cada coisa tem que estar no seu lugar nunca a gente vai ficar adiantando informações eu ponho lá na introdução como será observado no capítulo de resultados a gente fala o resultado não né então introdução introdução né objetivo objetivo e assim por diante dá uma olhadinha em alguns dados aqui Como apresentar os resultados de maneira boa de maneira ruim ele fala da concentração de poluentes em partes poluentes n o n A2 n a x com o tempo fazendo com que nesse tempo aqui a gente tem algumas modificações da luz
a gente pode ligar para Violeta ou pode desligar [Música] então o que acontece a gente vai enchendo aí os poluentes ocorrem aí na no ar né vai aumentando até chegar um patamar quando chega nesse patamar aqui com uma hora essa luz ultravioleta é ligada imediatamente concentração dos poluentes começa a cair certo vai cai cai Tá chegando o patamar também se a gente tirar Desligar luz para Violeta essa concentração dos poluentes sobe Então olha como esse gráfico Tá bastante Claro a gente consegue verificar a influência do tempo associado aqui com a luz ultravioleta na concentração de
poluentes certo quais poluentes na cor amarela é a cor azul aqui são esses dois né n o n O2 esse aqui embaixo a gente consegue falar tá o nox eles são bastante sensíveis aí a radiação ultravioleta só que o na2 nem tanto então é necessário a gente ter a radiação para Violeta para diminuir a concentração do na2 não é necessário certo vamos falar que esses gráficos figuras tem que ser Auto explicativas daí certo tem um gráfico um pouco mais complexo mas ele tá muito bem formatado de insistência atração por deformação né então aqui essa resistência
aumenta esse lado aqui tem MPA sei lá que tá em ksi aqui tá em deformação e porcentagem que tem alongamento por milímetro a gente consegue observar quatro curvas diferentes com a legenda adequada certo então a gente consegue ter bastante informação interessante e é um gráfico que pode dar uma Bom Gosto aí para leitura né agora Olha quando a gente observa um gráfico que não tá muito legal né que que eu falo que esse gráfico não tá muito legal vamos falar que primeiramente o eixo X aqui nem tem unidade né qual que é unidades daqui não
tem então o que que quer dizer esse essa cinta no meio do gráfico deve ser o título do gráfico mas é necessário porque que ele tá aí certo que que eu consigo observar esses pontos aqui certo fica um pouco difícil de ver então preste muita atenção que quando a gente vai fazer um gráfico assim gráfico exceto explicativo agora o que que tem que evitar para evitar com que a gente faça os eixos sem introdução evitar esse monte de sigilo aqui que não seja adequadas que as pessoas já conheçam a legenda tem que ser mais clara
essas curvas aqui tem que ser de uma forma um pouco mais claro até muito uma identificação um pouco melhor do que as pessoas possam observar né então evitem isso também agora vamos nesses gráficos aqui que são do mesmo trabalho Exatamente no mesmo trabalho então aqui tem a figura 3.1 deixei a legenda para vocês observarem e que tem a figura 3.12 ou seja uma embaixo da outra Olha a diferença nessas figuras consegue observar que a fonte aqui dessa figura calibre nessa fonte aqui ela é times certo aqui a gente tem os decimais com ou uma casa
decimal ou nenhuma entre aspas por vírgula aquele tá separado por ponto e todos têm uma casa decimal e mais aqui ele tem as linhas verticais né aqui ele não tem pessoal isso aqui no mesmo trabalho numa sensação de mal cuidado Super forte certo é importante quando a gente evite isso ao máximo a gente tem que ter um Rigor tem que ter uma qualidade mínima e para fazer esse trabalho certo então é importantíssimo com que a gente toma esses cuidados aí então aqui não tem nem legenda certo então é um pouco estranho né agora olha que
essa bela de novo as tabelas do mesmo trabalho tabela 3.1 trabalha 3.2 ou seja um embaixo da outra então dê uma olhada que a cliente não tem as linhas horizontais a que a gente tem as linhas horizontais né olha aqui que na verdade quando a gente tem esse número médio a gente tem esse valor médio né a gente tem um desvio padrão desvio padrão não tem sentido a gente colocar aí porque se o número médio ele não tem decimal como a gente vai colocar um erro médio aqui onde você viu o padrão médio com mais
você tá muito errado pessoal então importantíssimo porque a gente evite isso então aqui tudo com maiúscula aqui vem minúscula é muito é muito feio certo eu acho muito feio e isso aí é um Rigor com que todo mundo vai ter quando a gente é lê né então aqui olha cumprimento aí Tem parentes unidade aqui vem a medida né da unidade evitem isso né evitem isso tenha um critério bastante importante quando vocês fazem esse trabalho na verdade vai mostrar quem são vocês aí né ela mostrar a cara de vocês é importantíssimo com que vocês mantenham mantenha
uniformidade sejam criteriosos aí quando forem ok ele tem isso tá bom pessoal dúvidas em relação a redação do texto Professor tem uma dúvida nessas tabelas tem alguma relação por exemplo uma ordem que é seguida para colocar os elementos aí por exemplo esse que você tá olhando aí que são os materiais você colocou cimento areia nessa sequência Existe alguma loja que deve ser feito isso por grandeza alguma coisa do tipo [Música] que na verdade a lógica do texto onde ela vai ser discutido né ele tem que seguir a mesma lógica das tabelas né então eu vou
começar a falar como assim então o concreto a mistura [Música] que tem uma continuidade porque facilita com que a gente vá buscar essa informação na ordem que tá na tabela também mas quando eu eu faço uma tabela na verdade não tem muito Rigor falar o que começa primeiro que começa depois mas tem que manter uma ordem tem que ser mantida durante todo o texto A única coisa é isso tá bom então pessoal mais dúvidas não bom pessoal então a gente vai terminar a parte teórica aqui agora a gente vai passar para o feedback dos grupos
9 10 11 e 12 em grupos não tiver nada para comentar dúvidas para tirar tá dispensado a gente se vê na semana que vem tá bom não daqui duas semanas que semana que vem não tem aula para a gravação aqui então