contexto físico como veníamos diciendo en el vídeo anterior investigar es aprender conocer más acerca de un tema objeto o concepto para responder a ese aprendizaje siendo Precisamente en este aprendizaje donde interviene la creatividad cuando Buscamos que la respuesta sea diferente creativa o innovadora pongámonos entonces a pensar dicen que Le Corbusier a partir del esbozado de unos criterios y conclusiones extraídas de la etapa de formulación del problema y gracias al entrenamiento de una gran capacidad de análisis y diagnóstico terminaba de definir grandes problemas es sabido que cuando tenía ocasión visitaba el terreno varias veces antes de
comenzar a dibujar y paseaba largamente por él para comprender la visión real y dinámica del mismo evitando la falsa percepción del plano y para buscar pistas que le ayudaran a la resolución ponemos de manifiesto la importancia de darnos tiempo para mirar para ver lo que tenemos al lado observarlo con detenimiento para admirarlo aún en la proximidad entendido como todo lo existente las personas las edificaciones los espacios etcétera deben ser estudiados conocidos Y a partir de interiorizar sus características y comprender su contexto realizar un proyecto arquitectónico que dialogue y forme parte de los habitantes y el
tejido físico ya sea este natural o artificial damos por lo tanto a esta percepción de la realidad el nombre de contexto el cual interpretamos como un tejido como algo compuesto entrelazado y organizado la complejidad de lo real se manifiesta de manera diversa y dentro de esa diversidad denominamos contexto del proyecto Al conjunto de características de la realidad susceptibles de influir en el proceso del proyecto el término contexto tiene una tradición literaria y se refiere a las condiciones en las que se desarrolla una novela relato pieza teatral etc es decir el marco social político y económico
la época el lugar el marco histórico por extensión se aplica a la arquitectura para definir las condiciones del medio físico humano económico técnico etcétera En el que se integra una determinada obra Como si fuese un iceberg podemos entender ese contexto como aquello visible a simple vista el conjunto de condiciones y solicitaciones que ejercen influencia más o menos necesaria y en mayor o menor medida sobre cualquier acción el contexto constituye el primer factor determinante de la arquitectura y por reducción del proyecto ya que toda acción humana se realiza dentro de un contexto de manera que la
arquitectura opera siempre dentro de un contexto real hasta el punto de constituir uno de sus rasgos distintivos frente a otras actividades con las que guarda relación los modos de aproximación a estos contextos son diversos y dependen del observador podemos tomar cualquier temática pero pongamos por ejemplo pinturas de bosques además de la obvia diferencia geográfica de los paisajes es momento y la motivación Es evidente que cada autor tiene una apreciación bien distinta del contexto comunicándolo además de una manera que acentúa más la diferencia de Esa visión en el caso del arquitecto el sistema de trabajo le
obliga a dialogar con un alter ego que unas veces adopte el papel de un ingeniero y otras de un sociólogo en ocasiones centra su atención en la luz y otras en el ruido Tan pronto se interesa por el Confort individual como por la imagen de la ciudad la enumeración de temas que interesan a la arquitectura es infinita esta situación promueve al arquitecto hacia una sana esquizofrenia generalista que hace de su profesión una de las más bellas y excitantes con el fin de acercarnos a la coexistencia con los objetos de estar a la escucha del lugar
y de entrar a formar parte del diálogo con lo que nos rodea la doctora Gallardo frías nos propone cinco puntos de análisis para comprender como propia esta otra edad del contexto [Música]