IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

o Olá meu nome é Adriano e nesse vídeo irei falar brevemente sobre a importância das brincadeiras para o desenvolvimento das crianças de maneira bem simples e objetivo o brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia da criança Geralmente as brincadeiras tradicionais são expressivamente transmitidas de uma geração a outra fora das instituições oficiais na maior parte ela é apreendida pelas crianças nas ruas em parques ou nas praças e nesse sentido quando as crianças estão brincando elas usam o espaço para investigar e construir conhecimentos é bom os brinquedos podem ser simples

ou até mesmo condimentares diante de alguns padrões impostos pela sociedade mas são eles com sua originalidade e criatividade diz que enfocam as melhores lembranças da infância de cada um e resgato um autêntico significado do brincar preservando valores e tradições da cultura de um povo e os brinquedos educativos se auto define como a gente de transmissão metódica de conhecimentos e habilidades e o brinquedo simboliza portanto uma intervenção deliberada no lazer infantil no sentido de oferecer conteúdo pedagógico ao entretenimento da criança dessa forma o brinquedo é simulado como objeto de suporte da brincadeira E aí E aí

e os jogos tem diversas origens e culturas que são transmitidas pelas diferentes formas de jogar então a se tratar de jogos pensamos em apenas na diversão mas por trás dessa brincadeira é envolvido fatores que devem ser analisados pois nesses momentos as crianças constrói pensam aprendem e se conhece e a partir daí que elas adquiri experiências que farão parte da sua personalidade Tô brincando a criança desenvolve seus capacidades físicas verbais e intelectuais quando a criança não brinca ela pode desenvolver capacidades inatas podendo vir a ser um adulto inseguro medroso ou até mesmo agressivo e já quando

a criança brinca Ela tem maior possibilidade de se tornar um adulto equilibrado Consciente e afetuoso G1 e as brincadeiras lúdicas podem ser classificadas de várias formas como por exemplo na brincadeira folclórica e nessa modalidade de brincadeira o sistema sensitivo é muito requisitado Como por exemplo o sistema tático se tem um aviso ao sistema cinestésico olfativo e gustativo na brincadeira simbólica a criança deixa vir à tona sua imaginação assumindo papéis que representam personagens inventando suas histórias e já nas brincadeiras de construção podemos citar os brinquedos de ordenação montagens e união de peças entre si nessa brincadeira

a criança desenvolve habilidades manuais imaginação e inteligência na brincadeira educativa normalmente o tema não ele fica nessa modalidade de brincadeira sem estabelecidos conteúdos para aquisição de conteúdos como formas tamanhos e cores e portanto é importante o papel dos professores na aplicação do conhecimento do valor do brincar agindo na prática com as crianças então é brincando que a criança é presente a relação do corpo em movimento que são expressados através de gestos e dessa forma a criança se relaciona com a compreensão EA percepção do mundo ao seu redor é bom a família ainda é o lugar

privilegiado para a promoção da Educação Infantil embora as escolas os clubes os companheiros e a televisão exerce grande influência na formação da criança os valores morais e os padrões de condutas são adquiridos essencialmente através do convívio familiar ao e Obrigado por assistir esse vídeo até aqui eu não sei encontramos nos próximos vídeos