Letramentos para o PIBID - Gêneros textuais, relatos de experiência e relatórios etnográficos

bom entendemos então que a nossa linguagem nos diferencia dos outros animais por ela ter eh um grau de sofisticação muito maior por meio da linguagem nós podemos falar do tempo por meio da linguagem nós podemos eh projetar o Futuro por meio da linguagem nós podemos deslocar conhecimentos de uma situação para outra e se eu consigo então sem a necessidade passar por uma situação concreta entender do que ela se trata eu consigo aprender e daí tá a nossa função como professores eu estudei muito eu tenho uma vida dedicada ao estudo não só da linguagem mas dos

processos de de aprendizado de ensino aprendizado e hoje eu sou capaz de construir uma conversa com vocês que possibil não necessariamente ir aos textos que eu li para chegar nessas nessas conclusões e não necessariamente vocês vivenciaram a experiência de ser tios do meu sobrinho e ter essa vivência dele bebêzinho fazendo poesia em relação ao lua ser uma esponja pendurada no céu mas a partir da troca que a gente teve agora vocês puderam aprender eu tenho certeza que vocês não vão esquecer Pelo menos dessa história pode ser que vocês esqueçam todas as outras mas essa fofura

vocês vão lembrar por quê Porque é uma troca humana e é uma troca mediada possibilitada pela nossa capacidade incrível de produzir significados pela nossa capacidade de produzir linguagem bom chegamos às vacas geladas porque até agora a gente estava teorizando refletindo sobre a importância da linguagem enfim e do que tudo isso do ponto de vista prático né alguns de vocês devem estar se perguntando beleza para que que eu quero fazer tarefa lá que a professora falou que eu tenho que fazer que que tudo isso vai me ajudar vai ajudar a entender porque é necessário que vocês

escrevam um relatório o relatório ele é um gênero textual E aí a gente vai abordar um conceito que é uma organização intermediária desse potencial da linguagem para ele funcionar na sociedade como eu disse a vocês todas as nossas trocas sociais todas as nossas práticas sociais são em alguma medida atravessadas pelo discurso só que o discurso a linguagem a capacidade que a gente tem de nos comunicarmos ela é extremamente sofisticada e ela nos possibilita um universo muito amplo de eh formas enfim dependendo da prática social na qual eu esteja situada eu vou ter alguns gêneros que

vão ser mais viáveis que outros eu vou ter alguns gêneros que vão funcionar melhor do que outros nesse sentido Então quando vocês Entraram na universidade quando vocês entraram no instituto federal vocês devem ter se deparado com uns nomes estranhos fichamento resenha e resumo já tinha visto lá no ensino no ensino médio vai mas fichamento de repente começa a ter um negócio chamado ensaio artigo meu deus o que que tudo isso significa todos esses são nomes de estruturas textuais que vão funcionar como formas de bolo então por exemplo eu quero fazer um pudim eu vou pegar

uma forma redondinha com furo no meio porque se eu pegar uma forma interiça o meu pudim não vai cozinhar direito mais do que isso eu tenho que colocar essa forma de bolo essa forma de pudim né dentro de uma assadeira maior com água para que de fato o meu a minha massa de pudim cozinhe por inteiro e ela não queime porque a massa do pudim ela é extremamente líquida Se eu colocar numa forma que não faz com que esse calor né essa potência calorífica eh atravesse aquela massa e cozinhe de forma lenta gradual cada um

dos pedacinhos dessa mistura enfim eu não vou conseguir ter o meu pudim bonitinho ele vai queimar as bordas e vai ficar cru no meio eh E aí vai ser uma catástrofe porque eu vou ter jogado dinheiro fora que que isso tem a ver com com o texto tudo dependendo do que que eu queira fazer com a minha massa de palavras ideias significados eu tenho que colocá-la numa determinada forma uma forma de bolo e eu tenho que saber o modo de preparo dela porque senão eu vou escangalhar todo meu meu processo de comunicação e é isso

que às vezes a gente vê em alguns textos eh Uma das coisas que muitas pessoas não têm entendido é o uso por exemplo de ferramentas de ia generativa paraa produção textual e isso é um ponto que a gente vai abordar mais para frente em profundidade Porque além disso ser eh não ser necessariamente ruim mas depende da forma do seu uso Então se vocês usarem de forma inteligente vocês vão conseguir por exemplo pedir pra ia explicar para vocês Quais são os principais aspectos que eu tenho que atender para ter um artigo de qualidade e aí A

Iá pode filtrar lá várias informações e dar exemplos para vocês e aí olhando esses exemplos rapidamente que a ia vai fazer isso mais rápido que a gente coletando todas as informações vocês vão poder aprender um molde vão poder apreender essa forma de bolo para produzir o texto agora é lamentável que algumas pessoas simplesmente virem pra Inteligência Artificial eh produz um texto de não sei quantas linhas no formato de artigo citando tal coisa tal coisa tal coisa para se livrar de uma de uma tarefa porque quando vocês fazem isso vocês estão delegando para a inteligência artificial

algo que ela não tem condições de fazer que é de fato criar textos novos o que ela vai fazer vai ser um um pouco mais difícil de ser localizado mas a gente já tem ferramentas para localizar e a inteligência artificial só vai conseguir puar o que tá na internet o que é um problema porque nos últimos anos o que tem estado na internet foi produzido por Inteligência Artificial então a inteligência artificial vai se retroalimentar e dessa forma a gente vai saber categoricamente que não é um texto produzido por um ser humano justamente porque eu falei

para vocês a linguagem ela é uma construção que atravessa centenas de milhares de anos nós somos dotados da capacidade de linguagem que nos permite produzir textos inovadores criativos diferente de uma abelinha que só consegue dançar de uma determinada forma ela não consegue fazer uma coreografia diferente nós conseguimos E aí vocês já estão vendo que eu tô expandindo um pouco esse conceito de língua linguagem linguagem verbal pras linguagens humanas né da música da dança Enfim então nós somos seres criativos nós somos capazes de criar algo que nenhuma Inteligência Artificial É capaz o próprio professor Miguel nicolellis

um dos maiores teóricos e sobre eh neurociência no Brasil eh ele diz que a inteligência artificial não é nem inteligente nem artificial porque tem seres humanos por trás dela então tem algum bicho orgânico né Por trás da da manutenção dessa inteligência e ela não é inteligên justamente por conta dessa capacidade de criação que ela não tem ela tem capacidade de reprodução voltando Então dependendo da situação comunicativa eu preciso ter um tipo de texto para funcionar ali por exemplo eu vou participar de uma entrevista de emprego eu não me comunico com entrevistador eu não me visto

para ir a uma entrevista de emprego da mesma forma como eu me vestiria para ir pro carnaval dos bloquinhos aqui e não vou me comunicar com ele da mesma forma como me comuniquei com o tio que estava vendendo e bebida no no bloquinho eu vou usar tanto roupas diferentes posturas diferentes como textos diferentes gêneros textuais diferentes e aí é que tá as palavras são como roupas com as quais a gente vai vestir as nossas ideias a depender da situação comunicacional eu vou ter um dress code diferente para as minhas as palavras e é justamente isso

são os nossos gêneros textuais que vão estar em jogo aqui esses gêneros lá pras nossas licenciaturas pros nossos cursos de graduação são fichamento resenha resumo ensaio artigo eh prova discursiva que vai ter uma estrutura de dissertação com meios meio fim desenvolvimento né introdução desenvolvimento conclusão Mas eu também vou ter eh gêneros textuais um pouco mais específicos por exemplo para projetos de extensão eu vou ter a ideia do relato relato de experiência muito presente nos projetos de extensão algo que também parece um pouco com o que o pibid nos demanda o pibid ele é essencialmente um

momento de Formação prática momento prático de formação e de uma formação prática ou seja a aterrada na realidade do chão de sala faria sentido eu pedir um artigo sobre isso se eu quero entender a prática em si não assim como não faria sentido eu pedi para você assar um pudim numa forma de bolo de tabuleiro não vai dar certo não vai dar tão certo né então o que a gente vai pedir de vocês é que vocês produzam relatórios esses relatórios eles vão ser centrados na sua prática no chão de sala mas é um diário é

um diário de bordo não é algo muito mais sofisticado que isso porque vocês vão relatar ao mesmo tempo que vocês vão estar em diálogo com Marcos teóricos das suas Áreas específicas e com essa esse conjunto de de elementos dessa formação comum que não é somente dada por meio desse curso mas também por dos encontros que a gente tem das socializações de resultados Enfim então o que nós vamos pedir de vocês são relatórios e é sobre esses relatórios que eu vou falar no próximo videozinho