BNCC - BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

Olá pessoal bom dia boa tarde boa noite até boa madrugada para você que nos acompanha em diferentes horários eu sou o professor Davi e estou com você para mais uma [Música] [Aplausos] videoaula na videoaula de hoje vamos estudar a base Nacional comum curricular ou abncc esse importante documento que veio para nós este ano de 2018 e que está recheado de novidades e coisas importantes que vale a pena a gente conferir Ok você pode pegar o seu arquivo em PDF da base nacional com um curricular para acompanhar comigo e fazer as suas marcações à medida em

que formos estudando a minha já está aqui toda grifada toda marcada ó já fiz minhas anotações para não esquecer de nenhum detalhe E essas anotações são importantes paraa sua revisão pro seu estudo e até mesmo paraa fixação do conteúdo tá ok e quero começar na parte introdutória que trata da apresentação não necessariamente da introdução do documento e a parte da apresentação geralmente não é cobrada em nenhum edital em nenhum processo seletivo porém ela traz uma ideia bacana do que é e é rapidinho pra gente olhar vamos lá Aqui nós temos a apresentação eu vou recuar

aqui pro canto da tela minha imagem e nós vamos aqui apresentação do documento e e a a base Nacional comum curricular ela é fruto de um trabalho que vem aí desde o ano de 201 por aí 2013 já começaram algumas ações em relação à base e Nacional comum curricular a bncc ela inicialmente foi organizada por especialistas das diferentes áreas do conhecimento posteriormente foi aberta uma consulta pública nos anos de 2015 16 eh que as as pessoas puderam contribuir na internet cidadãos pais alunos todas as pessoas puderam contribuir e após essa essa segunda essa segunda etapa

foi realizado um documento e esse documento foi encaminhado depois para que professores alunos e e gestores pudessem dar essa opinião através de algumas conferências Após todo esse trabalho foi eh finalizado essa última e terceira versão que foi encaminhada para aprovação e foi divulgada neste ano a base nacional comum curricular ela é um projeto destinado a dar uma base para todo o trabalho realizado Aerca de currículo na Educação Infantil Fundamental e Médio então a bncc é para toda educação básica Educação Infantil Fundamental e Médio Mas por que nós não temos ainda eh o ensino médio aqui

nessa base porque só ficaram prontas as partes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental Ok mas vamos ver eh algumas alguns aspectos importantes aqui e que valem a nossa observação sobre o bncc a bncc é um documento plural contemporâneo e estabelece com clareza o conjunto de aprendizagens essenciais e indispensáveis a que todos os estudantes crianças e jovens adultos têm direitos Ou seja é um documento que não ele não se resume nele mesmo ele se expande pulverizando se nos diferentes trabalhos acerca de currículo que serão orientados e organizados a partir da base eh a base traz

de forma bem clara todas as aprendizagens e todos os aspectos são fundamentais paraa formação de todo cidadão estudante criança jovem e adulto tudo aquilo que eles têm direito de aprender eh outro aspecto importante com a bncc as redes de ensino instituições escolares públicas e particulares passam a ter uma referência Nacional obrigatória para a elaboração ou adequação de seus currículos e propostas pedagógicas Então vamos lá deixa eu fazer até um grifo aqui nessa parte que fala de obrigatório e com a bncc todas as instituições e todas as escolas públicas ou privadas todas não é só as

escolas públicas as escolas da rede privada elas passam a ter uma referência Nacional obrigatória para elaborar ou adequar os seus currículos e propostas pedagógicas o que isso interfere Vejam Só nós temos eh diferentes documentos na nossa na nossa organização e no nosso trabalho de professor que eu acredito que a maioria de vocês deve às vezes se embaralhar ao lembrar de alguns documentos Vejam Só nós temos os parâmetros curriculares nacionais os pcns nós temos as diretrizes curriculares nacionais as dcns nós temos agora a base Nacional comum curricular a bncc São tantos documentos que talvez eh a

gente se perca e se confunda o que eu uso o que eu não uso o que é válido Ok além de tudo isso nós temos a nossa escola nossas propostas pedagógicas e temos eh o currículo escolar que a gente segue no Caso Espírito Santo a rede estadual tem o seu currículo e as redes municipais ou adotam um proposta curricular do estado ou adequam e organizam a sua própria organização curricular Eh agora vamos antes de continuar eu quero relembrar para vocês assim o que é e qual a diferença dos pcns das dcns da bncc Ok os

parâmetros curriculares nacionais os pcns são os Ant artigos lá de 1997 eles trazem os conteúdos eh e as expectativ o que devia ser ensinado por disciplina então foi um documento o primeiro documento que nós tivemos logo após a LDB eh que trazia de forma mais clara e mais explícita o que deveria ser ensinado porém é importante destacar que os parâmetros curriculares nacionais Eles não eram obrigatórios eram apenas parâmetros de base para nortear as construções curriculares dos Estados municípios eh Distrito Federal e das redes particulares Então os parâmetros eram simplesmente parâmetros que poderiam ser seguidos ou

não mas eles traziam por disciplina por por por área o que se esperava que o aluno aprendesse mas não era obrigatório posteriormente nós tivemos as dcns as diretrizes curriculares nacionais a as dcns sim eram obrigatórias elas traziam diretrizes de como o trabalho deveria ser construído e realizado as dcns elas não trazem explicitados conteúdos que devem ser ensinados mas diretrizes de operacionalização do trabalho pedagógico e do trabalho curricular as diretrizes curriculares nacionais elas era elas são eram obrigatórias e todas as redes de ensino públicas e privadas deveriam adotá-la paraa construção e paraa realização do seu trabalho

mas lembre-se os pcns trazia os conteúdos que cada disciplina deveria ensinar e as dcns ela trazia as diretriz e direcionamentos de como realizar e organizar o trabalho que expectativas de uma forma geral eh deveriam ser Preparadas e trabalhadas agora nós temos a bncc o que muda com a bncc a bncc ela inutiliza os pcns e as dcns não a questão é que enquanto os parâmetros traziam uma os conteúdos para aquele para aquela disciplina eh ele trazia apenas conteúdos por disciplina de uma forma geral a bncc Ela traz os conteúdos explicitados e separados por ano Ou

seja no primeiro sego terceiro sexto séo 9º ano o que ensinar em cada ano naquela disciplina então você que Possivelmente já já passou o olho pelo menos na bncc e se você chegou Nesta aula sem pelo menos foliar ou passar no pdf todos os o as páginas pelo menos por alto para ver do que é que se trata você precisa rever isso aí para você ficar antenado beleza mas vocês você vai ver ao longo do documento que ele é composto de de várias páginas com orientações no sexto ano séo ano 9º ano o que ensinar

em cada eh em cada em cada ano em cada disciplina então a bncc ela é mais eh detalhada ela é mais esmiuçada então o que acontece a partir de agora Ela direciona traz essas expectativas de aprendizagens a forma de organizar e eh a forma do de de de organizar esse trabalho o nosso trabalho posterior com os nossos currículos mas ela traz detalh separado um por um e com a diferença que é obrigatória a base Nacional comum curricular ela é obrigatória para todas as redes enquanto os parâmetros curriculares nacionais de pcns não eram obrigatórios eh a

bncc ela torna-se obrigatória para todas as redes Para quê Para que todo Estudante em qualquer escola do país tenha um padrão de conhecimento mínimo é claro que ele pode aprender mais mas nunca menos daquilo que está previsto na bncc então por isso com ela as redes de ensino instituições escolares públicas e privadas passam a ter uma referência Nacional obrigatória para elaborar ou adequar os seus currículos e propostas pedagógicas por quê Porque a partir de agora com a bncc ela trouxe a base o que ensinar ela trouxe a base de tudo para que a partir dela

seja construído ou adaptado e atualizado as propostas pedagógicas e os currículos das redes de ensino que nós temos no país então é a partir da bncc que elas farão essa essa adaptação mas agora não confunda a bncc ela não é currículo não é currículo porque o currículo ele ele contém todo o conjunto de expectativas de aprendizagens metodologias e formas de trabalhar aquele conteúdo o currículo na verdade eh ele direciona como nós iremos fazer é como nós iremos trabalhar eh de que maneira nós vamos conduzir então claramente essa apresentação traz uma orientação muito interessante sobre isso

veja só essa referência a bncc é o ponto ao qual se quer chegar em cada etapa da Educação Básica enquanto os currículos traçam um caminho até lá ou seja a bncc traz o conteúdo que deseja que o aluno aprenda após um ano de trabalho no sétimo no quinto no sexto no segundo ano o aluno deve ter aprendido isso então ela mostra pra gente o conhecimento mínimo que o aluno deve ter ou seja até onde ele deve conseguir chegar para ter um padrão mínimo de conhecimento para aquele ano então o currículo não é bncc porque o

currículo ele traz a forma detalhado de como nós vamos percorrer todo o caminho para chegar no resultado final ou seja a a bncc é como é como a explicitação do objetivo e do alvo que eu quero alcançar e os currículos são os planos e os caminhos que eu vou seguir para alcançar aquele objetivo Ok então essa referência bncc é o ponto ao qual se quer chegar em cada etapa E os currículos traçam um caminho até lá e você vai copiar essa última frase que eu anotei aqui porque eu acho que essa frase é muito importante

para você é e é uma frase de efeito uma frase assim bem enfática sobre aquilo que a gente está estudando Tá ok vamos lá continuando aqui a bncc e o trabalho da bncc eh trata da implantação de uma política educacional articulada e integrada ou seja não é uma ação isolada é uma ação que deseja promover uma uma uma dar um novo fôlego uma um um impulso impulsionar um trabalho mais integrado em todas as escolas do país para isso o MEC será parceiro dos Estados distritos Federal na adequação de suas respectivas propostas Ok continuando aqui no

final da apresentação só mais uma eh observação para que nós façamos eh assim aqui ó para cada uma das redes de ensino das instituições escolares este será o um documento valioso tanto para adequar ou construir seus currículos porque existem redes que podem eh ter um adotar um currículo de outra por exemplo igual da rede estadual ou absorver aquele documento ou precisam reconstruir fazer de novo cancelar o documento que tem e construir um novo currículo então pode ser que não seja uma atualização uma adequação seja uma construção Tanto faz O importante é que essa essa base

que mostra de a partir de onde a gente vai começar a preparar tudo isso aponte onde nós devemos chegar e as redes façam suas respectivas adequações e Construções será um documento valioso tanto para adequar ou construir seus currículos como para reafirmar o compromisso de todos com a redução das desigualdades educacionais no Brasil e a promoção da Equidade e da qualidade das aprendizagens dos Estudantes brasileiros ou seja é um documento que busca trazer unidade a acabar com desigualdades no nosso âmbito escolar Mas acima de tudo promover o ensino de qualidade a todos os estudantes Ok vamos

agora pra introdução do arquivo eu vou abrir aqui a minha Abrir a tela o meu PDF aqui que vai ficar mais fácil pra gente acompanhar Eh vamos lá introdução isso vamos pegar agora a definição do que é a base Nacional comum curricular a bncc o que ela é se te perguntarem O que é bncc o documento traz no primeiro parágrafo da introdução a definição e você tem que copiar no seu caderno ah Davi Mas por que você manda copiar tanta coisa se eu já tenho o meu a minha cópia se eu já tenho o grifo

já tenho marca texto eu marquei o meu aqui ó Que bacana porém quando você for eh estudar e copiar tudo aquilo que você copia você tem mais Chan de aprender do que se você simplesmente riscar ou só ler então por isso que é importante quando você precisar de algumas anotações de um fichamento daquele documento como da bncc é mais fácil você ler somente as as as frases que você marcou e pontuou importante do que ler todo documento novamente folha por folha procurando os pontos importantes Ok vamos lá o que é abncc a base Nacional comum

curricular é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades de Educação Básica Ok então a bncc é um documento de caráter normativo é uma norma é um padrão que deve ser seguido e ele define Olha a palavra define então deixa definido delineia traz Claro e espí o conjunto é orgânico e progressivo orgânico é natural que você naturalmente precisa aprender e também daquelas coisas que que você aprende por conta da evolução por conta de todo conhecimento que tem

se descoberto e define o conjunto de saberes de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades de Educação Básica Então são aprendizagens essenciais essencial é a essência aquilo que não pode faltar Então isso é bncc é uma frase muito importante continuando de modo que atenham assegurado seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento em conformidade com que preceitua o plano nacional de educação ou seja o plano nacional de educação que foi um outro documento eu não falei dele porque ele não ent na parte curricular mas um plano de propostas na área

da Educação que já apontava a a utilização dessa base pra construção de um ensino integral não integral no sentido de ficar o dia inteiro na escola é escola em tempo integral mas integral no sentido de ensino de Formação uma formação que não contemplasse somente os conteúdos puros daquela ciência que está se estudando mas uma formação do homem h e não apenas do aluno Ok esse documento normativo aplica-se exclusivamente à educação escolar por que isso quem assiste minhas aulas sabe como eu gosto do artigo primeiro da LDB que fala que a educação abrange todos os processos

formativos que desenvolvem a vi na vida familiar na convivência humana no trabalho nas instituições sociais nas instituições de pesquisa e ensino e beleza e o primeiro parágrafo fala este esta lei disciplina a educação escolar que se desenvolve predominante ente através do ensino então o primeiro parágrafo do artigo primeiro da LDB fala que a educação escolar é aquela desenvolvida instituições de ensino por existe diferentes tipos de educação ou seja todo processo formativo que existe em qualquer âmbito é educação mas a LDB e neste caso a base Nacional comum curricular trata da educação escolar aquela que se

desenvolve nas instituições oficiais instituições de ensino predominantemente e por meio do ensino Ok e e esse documento está orientado pelos princípios vamos lá eu vou grifar aqui os princípios se perguntarem para você que princípios orientaram as diretrizes e base de Educação Nacional e eu acredito que é uma pergunta ou do simulado e quem sabe da prova e que princípios orientam a a as a base Nacional comum curricular vamos lá princípios éticos políticos estéticos Mas por que estéticos é uma palavra assim incomum né talvez se a gente não tivesse lido não esperaria num num trabalho ético

Porque deve estar pautado por um conjunto de ações corretas coisas prudentes e sensatas político porque envolve o social envolve os homens e a condução da nossa sociedade estético porque tem que ser algo bem feito tem que ser algo uniforme tem que ser bonito tem que ser um trabalho organizado e e esses princípios visam a formação humana integral lembra da formação integral que eu disse e a construção de uma sociedade justa democrática inclusiva como fundamentado nas diretrizes curriculares nacionais Lembra que eu falei que as diretrizes traziam uma visão Ampla do de do do que do que

fazer de como trabalhar de uma forma integral de uma forma Global a educação então Façam aí essa definição do que é a a bncc e vamos pra próxima página Ok continuando referência nacional para formulação dos currículos dos sistemas e das redes escolares dos Estados do Distrito Federal Federal e dos Municípios das propostas pedagó instituições escolares a bncc integra a política nacional de educação básica e vai contribuir para o alinhamento de outras políticas e ações em âmbito federal estadual e municipal então vejam só lembre-se que nós estamos na segunda página aqui do documento e novamente tá

repetindo que é uma referência paraa formulação e adequação dos currículos dos sistemas de ensino Qual é a qual é a tarefa da bncc um Qual é uma das tarefas servir de base e de referência paraa formulação e adequação dos currículos das redes de ensino ou dos Estados municípios e Distrito Federal não se esqueçam disso porque é pergunta de concurso Vamos lá eh essa proposta é uma proposta integrada a política nacional Ou seja é algo proposto para o país e vai contribuir para alinhamento de outras políticas em âmbito federal estadual e municipal referente ou seja essa

base essa ação a iniciativa da da bncc ela ela está alinhada com outras políticas relacionadas à formação de professores à avaliação e a elaboração de conteúdos educacionais e aos critérios para ofertas de infraestrutura adequada para o pleno Desenvolvimento da Educação ou seja existem outras políticas e ações no âmbito nacional eh paraa educação e bncc ela está alinhada a outras políticas a essas políticas que políticas são essas Vejam Só vou até fazer um um um xizinho aqui Opa meu xizinho ficou grande demais eu acredito que eu sou vou ter deixa deletar aqui isso que políticas e

são essas formação de professores é uma avaliação é outra elaboração de conteúdos educacionais é outra e critérios para oferta de infraestrutura adequada é outro por que eu tô grifando isso aqui porque quando eu preparo minhas aulas em cima de documentos como esse eu preciso pensar como elaborador porque eu também sou elaborador de questões de concursos e processos seletivo de que forma eu elaboraria uma questão se o processo seletivo ele tem questões com cinco alternativas então é comum que nós escolhamos aspectos que tenham quatro pontos e a gente inclui um quinto errado e faz essa pergunta

e veja só a a bncc ela vai estar alinhada a políticas de outros âmbitos referente primeiro e formação de professores ok políticas de avaliação políticas de elaboração de conteúdos e políticas de critérios para oferta de infraestrutura adequada então nós temos quatro aqui então Possivelmente colocariam Uma quinta e fariam eh essa pergunta Ok então a bncc está alinhada a um conjunto de políticas bem mais amplo continuando nesse sentido espera-se que a bncc ajude a superar a fragmentação das políticas educacionais em seja fortalecimento do regime de colaboração entre as três esferas do governo e seja balizadora da

qualidade da educação então a gente espera que a bncc ela integre talvez esses trabalhos que são fragmentados currículos propostas e parâmetros curriculares diferentes que os sistemas adotam buscando a integralização das três esferas federal estadual e municipal e trazendo a uniformidade pro Ensino oferecido nas escolas brasileiras Ok continuando aqui assim para além da garantia de acesso e permanência na escola é necessário vamos lá importante aqui é necessário que sistemas redes e escolas garantam um patamar comum de aprendizagens a todos os estudantes tarefa para a qual a bncc é instrumento fundamental então além de garantir o acesso

e permanência da escola eh primeiro parágrafo do Artigo terceiro da LDB o Artigo terceiro da LDB fala dos princípios da educação educação S desenvolvida com base em alguns princípios primeiro garantia de acesso e permanência à escola então além de garantir o acesso e permanência do aluno da escola é necessário que os sistemas redes e escolas garantam um patamar comum de aprendizagens ou ou seja busquem chegar no mesmo lugar estejam numa mesma referência eh no que se refere a patamar de aprendizagens e a tarefa da bncc é ser um instrumento fundamental para isso ok presta atenção

temos uma informação importante tarefa paraa Qual a bncc é instrumento fundamental então podemos ter uma pergunta que traga assim a bncc é um instrumento fundamental para que sistemas redes e escolas garantam um patamar comum de aprendizagens a todos os estudantes Ok pode marcar de novo porque é pergunta e pode até colocar em ordem diferente colocar aqui ó abncc é instrumento fundamental para que sistemas e redes e escolas garantam um patamar comum de aprendizagem a todos os estudantes ok pessoal não basta só entender bncc você precisa eh ver pontos que podem cair questões beleza vamos continuar

eh ao longo da Educação Básica as aprendizagens essenciais [Música] definidas na bncc devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de 10 competências Gerais que consubstanciam no âmbito pedagógico os direitos de aprendizagem e desenvolvimento então agora nós vamos falar sobre as competências Gerais que a bncc traz ok porém o conceito de competência e quais são essas 10 competências nós vamos acompanhar na próxima aula agora você vai responder as questões desta aula a questão das questões dos simulados verificar e se possível reler a apresentação e essa parte da introdução o documento e assim que acabar você

volta para cá e a gente continua na próxima aula um grande abraço e até mais pessoal