esta es la primera parte de la presentación número 4 del sistema nervioso que corresponde a la motilidad somática hasta ahora estuvimos hablando de los componentes sensitivos del sistema nervioso que en el gráfico este de cajas de la derecha corresponden a las que están en el extremo izquierdo hacia arriba donde señales del medio externo del medio interno a través de vías sensitivas llegan a los centros de información en el sistema nervioso central y ahí se toma alguna decisión no se anota es por decirlo así el valor de la variable que se está midiendo ahora lo que
vamos a ver es parte de las vías eferentes como centros en el sistema nervioso central pueden coordinar los movimientos voluntarios entonces vamos a hablar de los componentes motores pero del sistema motor somático o sea el que controla los movimientos voluntarios del músculo esquelético para poder producir los movimientos corporales otro día hablaremos del sistema nervioso autónomo que técnicamente también se clasifica como motor pero que ya no controla al músculo esquelético controla músculo liso controla glándulas y de esa manera regula el funcionamiento de las vísceras entonces para hablar de la motilidad somática o sea de la motilidad
que tiene que ver con los movimientos corporales y social del músculo esquelético vamos a tener que definir primero lo que se llaman las neuronas motoras superiores y las neuronas motoras inferiores oa veces llamada neuronas motoras primarias y neuronas motoras secundarias hay que aclarar que si bien se llaman superiores inferiores primarias secundarias esto no tiene que ver con algo jerárquico las tanto las primarias como las secundarias son importantes son neuronas motoras que esencialmente son equivalentes es un funcionamiento lo que las distingue es la ubicación las primarias están más arriba en el sistema nervioso central las secundarias
están más abajo hasta ahora cuando hablamos de motilidad del músculo esquelético nos manejamos casi siempre con las neuronas motoras inferiores o secundarias que son las motoneuronas alfa que para la mayoría de los músculos del cuerpo tienen su soma en las astas anteriores de la médula espinal y los axones como les muestra el dibujo salen por un nervio espinal y viajan hasta el grupo muscular donde están las fibras musculares que esas neuronas in erba recuerden que este esquema vale para los músculos que están en la parte del cuello hacia abajo por decirlo rápido en cambio los
músculos de la cara y de la parte anterior de la cabeza van a estar controlados por neuronas motoras alfa o neuronas motoras inferiores que están en el tronco cerebral de eso vamos a hablar un poco más adelante cuando veamos los esquemas de las vías motoras ahora estas neuronas motoras inferiores o secundarias que están la mayoría dijimos en la médula espinal tienen que estar controladas por otras neuronas que se llaman entonces las neuronas motoras superiores o primarias porque es así porque si queremos hacer un movimiento voluntario en donde la conciencia está implicada en la orden tiene
que venir de arriba por decirlo rápidamente o sea que zonas motoras en el cerebro o en el tronco cerebral o incluso en el célebre de lo que un poco veremos hoy en esas zonas hay neuronas motoras superiores que a través de vías motoras se conectan con las neuronas motoras inferiores que están en la médula espinal en el dibujo se ve a la derecha arriba un esquema general de la zona superior del sistema el verso central con el soma de una neurona motora y se de una acción que desciende a través de lo que se llama
una vía motora que las vías motoras vimos que circulan por la sustancia blanca porque son haces de acciones son manojos de axones y esa neurona que viene viajando por esa vía motora en algún momento determinado se desvía de la sustancia blanca entra la sustancia gris y ahí se encuentra en el asta anterior con la segunda neurona de la vía motora que es la neurona motora inferior que es la que va al músculo hay que hacer alguna aclaración de este dibujo primero puede ser que la vía motora implique más de dos neuronas o sea en la
entre las zonas superiores del sistema nervioso central y la neurona motora inferior puede ser que haya una tira de más de una neurona en este está dibujado una sola para simplificar y la otra es que no todas las neuronas motoras superiores hacen contacto directo con neuronas motoras inferiores algunas neuronas motoras que se llaman superiores en realidad sirven para coordinar para conectar distintas zonas motoras del cerebro o del tronco cerebral de esto vamos a hablar un poco más adelante o sea que no todas las neuronas superiores que se encargan de controlar los movimientos terminan llegando a
través de una vía motora a la médula espinal y en esta agregamos también las vías sensitivas como para recordar que en realidad en la médula espinal hay aces descendentes que son las vías motoras que acá están representadas con ese óvalo rojo recuerden que se óvalo representa como la sección de ese tracto deseas de vías que viene desde perdón de acciones que vienen descendiendo y también hay vías ascendentes como del lado izquierdo de la figura las vías sensitivas ahí está representada una genérica con un pequeño óvalo azul que representa la sección del manojo s de axones
que va subiendo hacia las áreas sensitivas del encéfalo también le recuerda que las vías sensitivas comienzan siempre en la periferia fuera del sistema nervioso central a través de neuronas sensitivas primarias que están mostradas del lado derecho del dibujo en azul también la marca esa neurona sensitiva primaria tiene su soma en este caso en el ganglio del rey dorsal entra por él la raíz dorsal del nervio espinal y esta neurona en particular hace contacto con una neurona en el asta posterior de la médula porque ésta representa la vida espinotalámico bien la idea era que recordaran que
a nivel de la médula tenemos componentes sensitivos que son adherentes ósea que entran y que suben hacia el encéfalo y componentes motores que vienen descendiendo desde el encéfalo hasta el lugar donde está hablando de unas motoras inferiores este dibujo ya lo vimos otras veces les muestra solo la sección a nivel de este segmento medular de las distintas vías motoras a la derecha en rojo y las distintas vías sensitivas a la izquierda en azul nosotros nos vamos a ver todos estos nombres pero fíjense que hay características generales que si podemos recordar por ejemplo todas estas vías
que dijimos que son manojos de axones están en la sustancia blanca porque la sustancia gris corresponde a cuerpos neuronales entonces el mayor trayecto de la villa circula por la sustancia blanca y como en el sentido de las circulaciones para las motoras desde el cerebro hacia la médula decimos que son descendentes las motoras en cambio las vías sensitivas que circulan en este caso desde la médula hacia arriba hacia el tronco cerebral el cerebelo el encéfalo el cerebro son vías ascendentes entonces se las dibuja en general yendo hacia arriba de las vías sensitivas ya hablamos de dos
en particular en la clase anterior las vías de las columnas dorsales que están en la parte posterior de la médula y de las vías son tracto espinotalámico anterior y posterior y lateral perdón hoy vamos a hablar de vías motoras pero no vamos a ver todas esas que están dibujadas ahí vamos a ver con detalle solo la que se llama la vía cortico espinal veamos antes de ver el recorrido de las neuronas cuáles son las estructuras responsables de planear y ejecutar los movimientos y cómo se conectan entre sí si recordamos una estructura general de el encéfalo
como vimos en una de las primeras clases acuérdense que si lo vemos desde afuera la corteza cerebral tiene circunvoluciones y tiene fisuras y tiene surcos bien en este caso están mostrados con detalle la fisura de rolando o fisura central y la fisura de silvio o fisura lateral esas fisuras separan glóbulos recuerden que la por delante de la fisura de rolando y por encima de la fisura de silvio está en rojo el lóbulo frontal y por detrás de la fisura de rolando y en una parte por encima de la fisura del silvio en celeste está el
lóbulo parietal el otro día cuando hablamos de sensibilidad vimos que la corteza sensitiva primaria estaba en la primera circunvolución del lóbulo parietal justo por detrás de la fisura de rolando ahora vamos a ver que la corteza motora primaria y otras áreas motoras de asociación están en el lóbulo frontal y la corteza motora primaria concretamente corresponde a la 1a circunvolución por delante de él de la fisura de rolando que corresponde a esa porción del lóbulo frontal sobre la que está directamente anotado las palabras y sura de rolando lo ve en la línea de trazos marca la
cisura propiamente dicha pero el título que yo le puse justo está apoyado sobre la corteza motora primaria entonces en esta está re pasado es lo que dijimos en la anterior están de nuevo las islas de rolando y la figura de silvio como referencias para ubicar los lóbulos concentrémonos por ahora en la corte en las cortezas motoras en la corteza motora primaria está representada en un color rosado más oscuro mientras que la corteza sensitiva primaria que está paralela a ella pero por detrás de rolando está representada en un rosado más claro en el lóbulo parietal fíjense
que además de la corteza motora primaria están marcadas otras zonas del lóbulo frontal que no cuya ubicación no vamos a ver con detalle porque es más difícil que corresponden a lo que se llaman la corteza premotora y diversas zonas o cortezas de asociación que se llaman prefrontal es porque prefrontal es pre porque están por delante de la corteza motora primaria y frontal es porque están en el lóbulo frontal fíjense que también les muestra otras zonas de las cortezas sensitivas como la corteza auditiva primaria y la corteza visual primaria presas ahora no las estamos viendo si
ahora hacemos un corte de tipo coronal y lo miramos desde adelante un corte coronal justo en el nivel de la fisura de rolando como si pasáramos el cuchillo que selecciona el cerebro por la luz de la fisura de rolando y cortamos hacia abajo y a ese corte coronal lo vemos desde adelante tenemos ese esa figura que está agrandada abajo a la derecha que les muestra una porción de ese corte nada más fíjense que la parte superior es parte del lóbulo frontal en cambio la parte inferior de esa figura que está marcada corresponde a un pedazo
del lóbulo temporal como me doy cuenta y porque entre el lóbulo frontal y el temporal está la fisura de silvio que ahí se ve entrando parcialmente en ese hemisferio cerebral que si lo estamos viendo de frente sería el hemisferio cerebral derecho fíjense que en la corteza de el lóbulo frontal que justo coincide con la primera es el convulsión pre roland y acá o sea que eso es la corteza motora primaria tenemos la superficie dibujado un hombrecito análogo al que habíamos visto cuando hablamos de corteza sensitiva pero en este caso sería unos hombrecitos o un culo
motor que representa ese dibujo bueno lo que les quiere decir es que las partes de la corteza motora primaria que corresponden a al dibujo son las que controlan esas partes del cuerpo por ejemplo si se fijan en la parte central del dibujo que hay una mano dibujada en que la mano es bastante grande miren las anotaciones con las rayas ven que dice que en una cierta zona de la corteza están las neuronas motoras que comandan los músculos de la muñeca después vienen los que comandan los músculos de la mano en forma general después vienen los
que comandan del dedo meñique el dedo anular el dedo medio el dedo índice o sea esas flechas con carteles marcan la localización en la corteza motora de las neuronas motoras primarias que terminan controlando esos músculos por lo tanto si se fijan la cantidad de corteza que se dedica a controlar la mano y la cara es muy grande fíjense que es más o menos la mitad o un poco más de la totalidad de la corteza motora en cambio la porción de corteza motora que se dedica a controlar por ejemplo los músculos del brazo y del antebrazo
búsquenlo en el dibujo que se ve ven donde dice codo la cantidad de moto de neuronas motoras ósea de corteza motora que controla esos esos músculos es mucho más pequeña quiere decir que hay muchas menos por lo tanto esto quiere decir que fin esa de los movimientos la complejidad de los movimientos que podemos hacer con la mano es enorme porque tenemos muchísimas neuronas distintas que controlan a esos músculos en cambio el tipo de movimientos que podemos hacer con el brazo y del antebrazo son más bruscos más groseros porque hay menos neuronas motoras que conectan con
el control de esos músculos es como si yo les dijera hay menos cablecitos que llegan hasta los músculos del brazo y del antebrazo que la cantidad enorme de cables que llegan hasta los músculos de la mano o de la cara como está dibujado ahí entonces eso es una regla general cuando ustedes miran la representación cortical de una cierta función corporal cuanto más área cortical cuanto más área de la corteza esté involucrada en es en el control de esa función más precisión tienen en ese control aquí está repetido lo que veíamos hoy de la corteza motora
primaria con un poquito más de detalle de la localización de las distintas partes quedó en inglés pero no importa y les recuerda que hay otras zonas motoras áreas suplementarias o pre motoras que están en el lóbulo frontal que contribuyen con los movimientos por ejemplo si se fijan en la parte superior del lado izquierdo hay una zona pintada como de un color marrón claro qué dice destreza manual qué quiere decir hay una zona de la corto la corteza motora primaria con las neuronas motoras primarias que comandan los músculos de los dedos y de la mano pero
esa zona de la destreza manual contribuye a la corteza motora primaria en el control de los movimientos que uno hace con la mano o por ejemplo ven rotación de la cabeza o movimientos oculares etcétera o por ejemplo la otra zona que está abajo en el cartel de abajo la izquierda que se llama el área de broca que corresponde al área que usamos para formar las palabras para hablar yo tengo que coordinar los movimientos de los labios con los movimientos de la lengua con los movimientos de las cuerdas vocales y exhalar aire para hacer que las
cuerdas vocales vibren y con la lengua y los labios modular la salida de ese aire para producir sonidos que ustedes puedan después percibir como palabras lo que estoy haciendo ahora entonces yo tengo en la corteza motora primaria neuronas que controlan los labios neuronas que controlan la lengua que tienen músculo esquelético pero tiene que haber además una zona extra que se dedique a tener un plan general de qué manera se tienen que coordinar esos movimientos unos con otros para que coincidan en la formación de una palabra lo mismo si se fijan tenemos en el fondo en
la parte derecha de ese dibujo una en el lóbulo parietal y otra en el lóbulo temporal se llaman área de elección de las palabras que quiere decir que para que esa área de broca y la corteza motora primaria produzcan los movimientos voluntarios para que yo pueda decir una frase o decir una palabra alguien tiene que informar de esas zonas qué palabras queremos decir eso no está bajo el control de la corteza motora eso corresponde a distintas zonas de conciencia donde el individuo elige las palabras que quiere decir que después se las e informan a la
zona motora para que la zona motora ejecuten los movimientos para que se produzca la palabra entienden o sea que en el control de los movimientos hay implicadas más zonas que las que realmente controlan al músculo esquelético eso es lo que yo quiero decir o por ejemplo fíjense en el lóbulo occipital en rosado que dice área de fijación ocular qué quiere decir recuerden que el lóbulo occipital es al que llega la información de los ojos y de ahí formamos la conciencia de la sensación visual entonces si yo tengo que controlar los movimientos de los ojos por
supuesto que voy a usar información visual para controlar el movimiento de los ojos y yo voy mirando una persona que pasa caminando por adelante niño para girar la cabeza o girar los ojos para seguir a la persona en movimiento tengo que tener la retroalimentación de la corteza perdón de la vía visual que me dice en qué lugar está puntualmente la persona en el momento que yo la quiero mirar entonces para mover los ojos para seguir un objeto en movimiento el cerebro no le queda otra que tomar información de la vía visual de la corteza visual
para después saber cómo hay que mover los ojos cómo hay que mover la cabeza para seguir a esa persona en movimiento o ese objeto en movimiento entonces volvemos a lo mismo hay más zonas que controlan globalmente los movimientos voluntarios que solo las zonas que controlan el músculo esquelético las otras estructuras que corresponden a control de movimientos voluntarios son estructuras que se llaman subcorticales porque están por debajo de la corteza y puntualmente son los núcleos de la base que a veces son mal llamados ganglios de la base a mí no me gusta decirle ganglios porque recuerden
que en el sistema nervioso reservamos la palabra ganglio para un acúmulo de neuronas que está afuera del sistema nervioso central en cambio grupos de bourdais o más de neuronas interrelacionados que están dentro del sistema nervioso central les llamamos núcleos entonces estos núcleos de la base se llaman así porque justamente son núcleos de sustancia gris o sea son más de neuronas y se llaman de la base porque están en la base del cerebro no estaba en la corteza recuerden que están muy relacionados especialmente con el tálamo que está marcado ahí en la parte izquierda de la
figura con azul pero acuérdense que el tálamo no corresponde a los núcleos de la base del tálamo sus núcleos sensitivos y vamos al caso porque el otro día vimos que todas las vías sensitivas salvo el olfato en algún momento de su trayecto pasan por el tálamo y se encuentran con una neurona en el tálamo donde hacen sinapsis para finalmente ir hacia la corteza a la zona que le corresponde a cada una tampoco son núcleos de la base de los que están marcados ahí que son los núcleos del hipotálamo que están en la parte inferior izquierdo
de la figura la marca simplemente se los muestra porque aparecen en la figura los que se llaman núcleos de la base en la figura están pintados de azul y del lado derecho de la figura yo les puse los nombres en rojo si tendría con el puesto y son azules y los otros en otro color pero bueno ya está entonces esos núcleos de la base cuyos nombres no nos vamos a acordar con detalles pero los tienen ahí el núcleo caudado es uno el pu también es otro y el globo pálido o globos pálidos es otro allí
y fíjense que solo se ven las secciones de los núcleos los núcleos esos son tridimensionales y tienen formas muy caprichosas que no vamos a ver acá esos núcleos a la base tienen neuronas que participan de lo que se llama el planeamiento del movimiento o sea son de las zonas que toman la decisión de qué movimiento hay que hacer junto con otras zonas que vamos a ver después y la última estructura importante que está relacionada con el planeamiento de los movimientos es el cerebelo el célebre lo vimos que era una porción del encéfalo que estaba por
detrás del tronco cerebral como está mostrado en la figura de la izquierda fíjense que se apoya en la superficie posterior del tronco cerebral por delante a quien tiene a la protuberancia al perdón al mesencéfalo arriba que no está marcado la protuberancia y al bulbo y está por debajo de los hemisferios cerebrales separados de ellos por la tienda del cerebelo que tampoco se ve acá porque se llama cerebelo y porque a los anatomistas les sorprendió los les llamó la atención que pareció el cerebro chiquitito por eso cerebelo porque parece un cerebro porque tiene también surcos tiene
especial convulsiones y si lo cortan ahí se leen la figura de la izquierda un corte del cerebelo tiene también sustancia blanca en la zona central que ahí se dé con las ramificaciones de un árbol en blanco y tiene sustancias gris en su corteza entonces dijeron u tiene una disposición de sustancia blanca y gris y un aspecto general que nos hace acordar al cerebro pero el más chiquitito entonces vamos a llamarle cerebelo cerebro pequeño recordarán de lo que habrán visto la anatomía histología que el cerebelo está vinculado con el tronco cerebral a través de porciones de
tejido que se llaman los pedúnculos celulares para decirlo rápidamente es como si fueran los cabitos del cerebelo que salen del tronco cerebral entonces esos pedúnculos cerebrales crb lares que son el superior los superiores en realidad porque son pares los superiores los medios y los inferiores conectan al cerebelo con el tronco cerebral en qué consiste en esos pedúnculos se develará es bueno a través de ellos circulan muchísimos axones que van y que vienen o sea que el cerebelo parece como apoyado sobre el tronco cerebral pero en realidad está muy conectado con las neuronas del tronco cerebral
y también con neuronas que vienen de la médula espinal y con neuronas que van hacia el cerebro o sea que tiene información a frente el cerebelo o sea que le llega información y tienen y producen señales o información referente o sea las neuronas que salen del cerebelo hacia el resto del sistema nervioso la parte de la anatomía del cerebelo es compleja no tengo no hay necesidad de que es la recuerden pero como después vamos a hablar un poco de las funciones del cerebelo y hay una cierta relación entre las funciones y la anatomía ahí les
dejo en esta figura que está a la derecha y en la próxima diapositiva algunos nombres porque van a ir apareciendo en por ejemplo en algún libro que ustedes lean entonces el cerebelo al igual que el cerebro también puede tener lóbulos separados por surcos o fisuras la parte central del cerebelo se llama la dermis porque hace acordar a un pequeño gusano de ahí viene la parte central del cerebelo se llama dermis perdón el dibujo que está a la derecha corresponde a mirar al cerebelo desde atrás como si lo hubieran sacado del tronco cerebral y lo hubieran
aplastado contra la mesa seguir como si hubieran apoyado en la mesa la parte del cerebelo que estaba en contacto con el tronco cerebral y lo hubieran aplanado y lo mirarán desde desde atrás entonces la dermis es la parte central que fíjense que conecta finalmente con una parte inferior que está en un color marrón claro en ese dibujo que se llama el lóbulo flo culo modular o sea que hacen como una t la una t invertida el palito superior de la t sería el lóbulo flujo culo nodular y el parante de látex sería la dermis después
fíjense que tienen un hemisferio izquierdo y un hemisferio derecho y la mayor parte de los hemisferios corresponde a lo que se llaman lóbulos posteriores que están marcados ahí mientras que hay una parte de esos hemisferios que corresponden a los lóbulos anteriores si se fijan en la dibuja en el dibujo de la izquierda ven que en la parte superior a la derecha del dibujo de la izquierda aparece una marca que dice fisura primarios y su la primaria bueno esa es la que separa desde esa fisura primaria hacia arriba y a la izquierda del lóbulo anterior y
desde esa fisura primaria hasta abajo y a la derecha el lóbulo posterior de ese misterio se revelar que en el dibujo que está ahí sería el de la derecha porque cortaron y se llevaron de la izquierda bien la parte anatómica sería esa aparte se lo puede dividir en funcionalmente al cerebelo entonces si lo dividimos funcionalmente más o menos tenemos que la parte que se llama el nódulo flo culo nódulo en el lóbulo flo culo nodular corresponde a lo que se llama vestíbulo cerebelo vestíbulo cerebelo quiere decir que está relacionado con el aparato vestibular que dijimos
que era ese órgano propioceptivo que estaba en el oído interno en la cabeza que le da al sistema nervioso la información de la posición de la cabeza con respecto al ver a la vertical y de la aceleración angular de la cabeza cuando ustedes giran la cabeza entonces ese o esos órganos que es un órgano par porque hay dos aparatos vestibular es uno derecho y uno izquierdo envía información al vestíbulo cerebelo por eso se llama así después tienen la dermis y las partes laterales de esos dos hemisferios que están pegadas a la dermis que están en
un color verde más claro corresponden a lo que se llama el espino cerebelo porque se llama espino cerebelo porque esa zona recibe información de la médula espinal por eso es pino cerebelo en cambio las partes más laterales de los dos hemisferios en las que están marcadas en el verde más claro del dibujo corresponden a lo que se llama el cerebro cerebelo o también neo cerebelo porque filogenéticamente es más moderno en la evolución es la parte que evolucionó después se llama cerebro cerebelo porque esa porción del cerebelo envía información hacia arriba hacia el cerebro y participa
de el planeamiento de los movimientos voluntarios entonces por eso es que yo les dije que la anatomía algo tenía que ver con la fisiología porque por ejemplo en el el lóbulo flo culo nodular se corresponde a una función fisiológica la dermis y un poquito de los hemisferios a otra función y el resto de los hemisferios a otra función de paso a la derecha de en otro dibujo del cerebelo visto desde atrás donde les muestra más o menos dónde estarían los pedúnculos celulares y la relación que tiene el cerebelo con el tronco cerebral esas dos estructuras
como ovoides que aparecen en la parte superior de la del dibujo corresponden a el tálamo la mayoría los dos emita álamos uno derecho de un izquierdo y una porción del núcleo caudado del fotam en que están marcadas generalmente cuando se hacen dibujos o cortes del tronco cerebral se suele incluir al tálamo ya un pedazo de los núcleos de la base acá y entonces como un resumen de las tres partes del cerebelo en lo que hace a la fisiología la primera es la que se llama el vestíbulo cerebelo como ya dijimos que en los libros antiguos
o en algunos libros en más médicos lo pueden encontrar con el nombre de jarque cerebelo ártico que es el más antiguo de todos entonces ese vestíbulo cerebelo porque recibe el nombre de vestíbulo cerebelo porque recibe a fer encías o sea información sensitiva desde el aparato vestibular que está en la cabeza pero también recibe a diferencias sensitivas de otros órganos de propiocepción del cuerpo por ejemplo los músculos del cuello este vestíbulo cerebelo regula junto con otras zonas no es el único pero participa de la regulación de los movimientos oculares y también de la postura y de
la marcha entonces decimos que está relacionado con los movimientos oculares y con el mantenimiento del equilibrio vayamos por parte la regulación de los movimientos oculares la puede hacer porque recibe información de los de los aparatos vestibular es si yo giro la cabeza eso es el aparato vestibular se da cuenta y le puede informar al sistema nervioso central exactamente cómo es el movimiento que yo estoy haciendo con la cabeza entonces de esa manera yo puedo a través de esta vía del vestíbulo se debe lo controlada el movimiento de los ojos de los globos oculares para que
se coordinen con los movimientos de la cabeza por ejemplo si yo miro algo fijo y giró la cabeza diciendo no pero conservo la mirada fija en el objeto ahí estoy haciendo unos movimientos muy complejos porque estoy girando la cabeza cuando gira la cabeza a la derecha tengo que hacer que los globos oculares se muevan hacia la izquierda para no perder la fijación del objeto para seguir mirando el objeto en forma fija lo vean y si mueve la cabeza hacia la izquierda tengo que mover los globos oculares hacia la derecha para continuar mirando el objeto a
pesar de que la cabeza haya girado y lo otro lo que tiene que ver con la postura y la marcha que es el equilibrio corresponde a que cuando yo me muevo la cabeza también se mueve con el cuerpo y entonces de esa manera la información sensitiva que proviene de la cabeza permite que el cerebelo contribuya a que los movimientos de los músculos del cuello y de los músculos del tronco sean tales como para que el individuo no pierda el equilibrio como se dieron cuenta de esto a los investigadores porque si el vestíbulo cerebelo se lesiona
el individuo pierde la capacidad o está muy restringido en poder mantener el equilibrio por ejemplo se para y no puede mantener la postura o camina torcido se empieza a ladear para un lado o para el otro entonces de esa manera se dieron cuenta que esta zona del cerebelo tenía que ver con el mantenimiento del equilibrio el espino se reveló también conocido como palio cerebelo tiene que ver con el control de los movimientos voluntarios porque se llama paleo cerebelo por lo que dijimos hoy que es antiguo pero no tan antiguo como el arqui cerebelo y se
llama espino cerebelo porque la principal zona de la cual recibe información es la médula espinal entonces vamos a lo que está escrito ahí en el machete esa espina se le ve lo recibe información de la corteza motora y de otras zonas motoras del tronco cerebral y esa información es a frente o sea que entra desde esas zonas hacia el espino se le ve lo esas son las zonas que participan del planeamiento de los movimientos entonces estas estas referencias de la corteza motor y del tronco cerebral corresponden a una especie de plan que idearon que esas
zonas que se lo informan el cerebelo es como que le están dando una copia de lo el plan del movimiento que se va a ejecutar y ese palio se le ve lo espinos el velo simultáneamente recibe adherencias sensitivas desde la médula espinal de propiocepción ósea de la posición y de los movimientos del cuerpo entonces qué hace el espino cerebelo compara el plan que le mandaron desde arriba de qué es lo que se quiere hacer con él e información que le manda la médula de lo que realmente se está haciendo del movimiento que se está ejecutando
compara los dos y si el movimiento que se está ejecutando difiere del plan el cerebelo lo puede ajustar a ese movimiento para que el movimiento sea más suave más preciso y se ajuste al plan original del cerebro o sea que es como un controlador momento momento del movimiento él sabe que movimiento quiere el cerebro hacer porque se lo informaron previamente y tiene también información de la periferia que le dice cómo se está ejecutando ese movimiento los compara y si hay necesidad de corregirlo porque nos estamos desviando de la meta alcanzar el cerebelo lo hace entonces
el espino cerebelo se dedica a eso que puede ocurrir si no funciona el espino cerebelo bueno los movimientos se hacen de manera más desordenada o en lugar de hacerse en forma fluida se parten en en etapas por ejemplo supongamos que ustedes tienen están sentados sobre la mesa y tienen un vaso con agua en la mitad de la mesa un poco alejado dónde están ustedes y ustedes tienen que estirar el brazo derecho y agarrar ese vaso para hacer eso que hacen bueno primero tienen que ver dónde está el vaso reciben información visual el cerebro y los
núcleos de la base y después vamos a ver el neo cerebelo idea en el plan para estirar el brazo y agarrar ese vaso y lo empiezan a ejecutar mientras el brazo se va moviendo hacia el vaso el cne o el perdón el espino se le ve lo está recibiendo la información de por dónde va ese brazo cómo se van pensando o relajando los músculos cómo se va girando la articulación del codo como voy abriendo los dedos hasta que llegó al vaso si él se la espina cerebelo no funciona adecuadamente puede ser que el brazo en
lugar de detenerse en el momento en que la mano está por tomar el vaso siga de largo y por ejemplo lo golpe y lowell o que el brazo pare antes o que al agarrar el vaso yo no haga la fuerza suficiente y se me escape o hago una fuerza demasiado grande y lo pueda romper entonces el palio cerebelo hace que los movimientos sean suaves y precisos comparando el plan con lo que se está ejecutando y por último el cerebro cerebelo o neo cerebelo se llama así porque prácticamente todas las referencias que recibe o sea toda
la información que le llega proviene desde la corteza motora y otras áreas relacionadas de la corteza cerebral esté esta porción del cerebelo no recibe información de ningún lugar de la periferia no recibe propiocepción como si recibían las otras dos partes del cerebelo entonces por eso se lo llama cerebro cerebelo y también se lo pueden poner encontrar con el nombre de neo cerebelo porque es la porción del cerebelo más moderna la que ha evolucionado más actualmente para que recibe esas informaciones del cerebro porque conversa el cerebro se le ve lo con las zonas motoras centrales entonces
recibe información desde esas zonas y envía información hacia el cerebro o sea que las referencias también van para arriba no van para abajo y lo que hace es participar del planeamiento de los movimientos voluntarios complejos o sea que es una de las zonas junto con la corteza motora y las áreas prefrontal es los núcleos de la base y este cerebro se le ve lo son las zonas que idean el movimiento son las que lo piensan las que arman el plan después vamos a ver que hay otras zonas encargadas de ejecutarlo pero el cerebro cerebelo se
distingue de las otras dos partes del cerebro en que no recibe información sensitiva de la periferia simplemente él participa de el planeamiento de los movimientos acá tienen un ejemplo en esta figura de cómo pueden entender este sistema entonces lo primero vamos a la parte de arriba están las áreas motoras de la corteza cerebral y si seguimos esas líneas rojas que vienen descendiendo otros centros motores del tallo cerebral o los núcleos de la base que no están mostrados y entre ellos toman la informa perdón y el neo cerebelo que no está marcado acá idea en el
movimiento entonces dónde está el número uno se marca que todas esas vías motoras le envían información al cerebelo sobre el plan que van a hacer entonces el cerebelo también recibe mientras está ocurriendo el movimiento con el número 2 la información desde la periferia de qué es lo que se está haciendo información sensitiva de los propios sectores en los músculos de las articulaciones del aparato vestibular de los ojos esa información llega por las flechas azules que tienen el número 2 al cerebelo con lo que se está haciendo y entonces ahora el cerebelo en el número 3
compara la información que le enviaron desde arriba que es el número 1 con la información que le están enviando desde la periferia que es el número 2 y a través de vías eferentes que son las vías número 4 en verde corrige ese movimiento entonces envía una retroalimentación para corregir y ajustar el movimiento
