Aproximações culturais e abordagem integrada entre padrões estéticos e valores pessoais, Daniel D.

saudações eu sou o professor Daniel derive doutorando em história aqui pela Universidade Federal do Paraná mestre bacharel em música e licenciado em artes visuais o trabalho que eu vou apresentar é intitulado aproximações culturais na Idade Antiga uma abordagem integrada entre padrões e valores pessoais trata-se de um relato de experiência de uma sequência didática de integração fé ensino e aprendizagem que eu fiz integrando os dois componentes que eu leciono arte e projeto de vida eu sou professor Neste colégio que aparece aqui na foto Colégio Adventista de Araucária aqui eu trabalho com turmas dos anos finais do

Ensino Fundamental e do ensino médio nosso Colégio fica na região metropolitana de Curitiba tem mais de 1000 alunos e atende todos os níveis da Educação Básica o objeto do conhecimento que eu escolhi trabalhar e elaborar a SD feia envolve arte mesopotâmica e arte egípcia os objetivos iniciais foram identificar padrões estéticos e artísticos do Egito e da mes potâmia e compreender as semelhanças e diferenças entre as práticas artísticas dos povos estudados como se trata de uma sequência didática de integração fé ensino e aprendizagem eu parto da seguinte questão norteadora de que maneira as trajetórias de vida

de José no Egito e Daniel na Babilônia ajudam a compreender os padrões estéticos artísticos e o desenvolvimento dos valores pessoais da fidelidade honestidade e integridade e do aut controle equilíbrio e iniciativa aqui na própria questão norteador a gente já encontra as dimensões do projeto de vida que são quatro né dimensão pessoal dimensão cidadã dimensão profissional dimensão dimensão estudantil dimensão profissional no caso aqui a dimensão pessoal e cidadã ela vai aparecer de uma maneira muito Evidente Ao se tratar desses valores pessoais no caso específico destes valores e do contexto eu escolhi abordar os personagens bíblicos José

no Egito e Daniel na Babilônia justamente porque as trajetórias de vida desses dois personagens demonstram como esses valores fizeram parte né da existência e da maneira como eles se comportaram e agiram quando estavam ali inseridos numa sociedade completamente diferente das suas origens E para isso eu acrescentei mais um objetivo ao trabalho que era desenvolver a consciência crítica quanto aos valores pessoais tendo a trajetória dos personagens bíblicos como perspectiva analítica eu adotei do duas estratégias metodológicas paraa execução deste trabalho a pesquisa bibliográfica e a observação sistemática a pesquisa bibliográfica se deu por meio dos seguintes eixos

centrais o objeto do conhecimento a relação entre arte e história e a noção de cultura e a observação sistemática ela ocorreu durante o processo tomando nota do que vinha acontecendo de relevante e depois eu fiz uma análise AD libitum desses dados uma análise livre desses dados conforme foram aplicados né na SD e feia o aporte teórico que eu abordei envolve algumas frentes a primeira delas é a relação entre arte história mostrar pro estudante que os objetos T um design artístico e esse design artístico é arte mas a função do objeto pode muitas vezes não ser

artística Mas ela tá inserida existe arte naquele contexto então a arte tá presente ao mesmo tempo que ela tá no tempo presente ela também vai est no passado Então essa relação entre arte história vai vai ser muito importante para para esse para essa pesquisa e para entender a sociedade como um todo A autora graça Proença ela fala o seguinte que as obras de arte não devem ser encaradas como algo extraordinário dentro da cultura humana ao contrário devem ser vistas como profundamente Integradas na cultura de um povo então estamos falando aqui de Cultura O que é

fundamental e nos leva ao outro tópico importante do aporte teórico que é história cultural Eu queria um aporte histórico mais robusto que ajudasse a entender isso melhor e a história cultural ela nos ajuda entender esses contextos com bastante eh clareza o Terry eggon por exemplo ele fala o seguinte que existem tradições culturais dos povos que muitas vezes são tidas como verdades sagradas a serem protegidas e reverenciadas o Peter burk vai dizer que isso tudo esse contexto de cultura que o Terry Egon trata como um caráter polissêmico né que vai ser algo de muitos significados é

o terreno comum dos historiadores culturais então a gente tá caminhando por este terreno e eu fui para um Historiador da arte para olhar como que a história da arte olha para esse objeto né eu escolhi o Ernest gombrich o Ernest gombrich ele é o historiador secular né o livro dele é é um livro importantíssimo dentro desse contexto o livro dos anos 50 mas com muitas edições e que ainda é um livro atual e ele usa a Bíblia como fonte ao falar do Egito e da Mesopotâmia ele diz assim ó todos sabemos pela bíblia que a

pequena Palestina se situava entre o reino egípcio do Nilo e os impérios babilônicos e assírio os quais tinham prosperado no Vale dos rios Eufrates e tigre então com todo esse referencial teórico eu fui paraa relação com a fé porque aqui é onde o assunto eh interessa para nós né Eu trouxe a relação com a fé partindo dos valores pessoais eu pude demonstrar aos alunos que o comportamento de José e de Daniel poderiam ser considerados hábitos culturais né De que forma porque eles trouxeram isso da família eles trouxeram isso do seu passado isso fazia parte da

sua identidade então a concepção de Cultura em envia isso também né ao mesmo tempo a gente pode trabalhar e foi possível conversar sobre isso sobre um estilo de vida e comportamento e para isso eu fui ao Tratado de teologia Adventista do Sétimo Dia tem um verbete lá sobre isso que diz assim ó o comportamento humano é importante para Deus que nos criou o autor do verbete ele vai descrevendo a maneira como esse comportamento é importante e por E aí ele conclui dizendo o seguinte que para cada indivíduo o comportamento humano também é importante porque cada

decisão e palavra Enfim tudo que a gente faz são sementes que vão produzir frutos no caráter então a gente pode entender que José e Daniel eram pessoas que estavam preocupadas com isso esse Tratado de teologia é atual tá tratando da vida cristã hoje século XXI Mas a gente pode olhar que são questões que vão perpassar o tempo muito bem esses personagens bíblicos que nós estudamos eles estavam vivendo numa sociedade diferente est vivendo na sociedade integrados ao ambiente cultural ambiente artístico ambiente político e tudo mais mas eles estavam lá sem perder seus valores e olha o

que que al White fala com relação aos nossos estudantes no livro Educação páginas 230 e 231 ela diz assim ao sacrificar O estudante a faculdade de raciocinar e julgar por si mesmo torna-se incapaz de discernir entre a verdade e o erro e cai fácil presa do engano olha só é essa parte é importante ó incapaz de discernir entre a verdade e o erro e cai presa do engano é facilmente levado a seguir a tradição e o costume a capacidade de discernir entre o que é reto e o que não o É podemos possuí-la unicamente pela

confiança individual em Deus assim eu fiz a seguinte proposta de atividade pros estudantes eu propus uma pesquisa de artefatos históricos mesopotâmicos E babilônicos no caso n especificamente do período de Daniel e egípcios do período de José trazendo informações do artefato o que esse artefato representava no passado Qual era a função original enfim dentro do Saber científico que eu estava trabalhando com eles mas também també coloquei a integração fé e ensino por meio da seguinte pergunta para reflexão Eu coloquei assim de que forma os exemplos de José e Daniel podem me ajudar a realizar o que

se espera de mim na sociedade sem que eu perca de vista os valores pessoais e espirituais que adquiri na igreja na família e na escola muito bem eles me enviaram o trabalho eu recebi aqui vou mostrar alguns trechos né Essa é uma reprodução da pesquisa dos artefatos históricos de um dos Estudantes mas eu quero destacar para vocês alguns trechos das falas desses estudantes nessas reflexões eu vou ler algumas aqui a transcrição tá exatamente conforme a grafia dos Estudantes Olha o primeiro eu acho tanto Daniel tanto José dois exemplos a ser seguidos pois ambos tiveram que

se adaptar a uma nova sociedade mas sem perder a fé em Deus que para mim é o mais importante na vida já começa aqui né fica interessante isso você perceber que o estudante já tá conseguindo dosar ele tá se situando dentro desse contexto também quando continua outro estudante é interessante como os exemplos de Daniel e José nos inspiram a manter Nossa integridade e ética mesmo diante de desafios acho que a história desses personagens bíblicos nos encoraja a buscar soluções alinhadas com nossos princípios contribuindo para um mundo mais ético e justo outro estudante os exemplos de

Daniel e José nos lembram de como é possível manter nossos valores e fé intactos mesmo quando enfrentamos pressões sociais essa daqui é fundamental pressões sociais qual adolescente não tá exposto a elas né acredito que podemos conciliar as as expectativas da sociedade com nossos valores pessoais e espirituais o que fortalece nossa base moral e ética muito bem as conclusões a que eu cheguei a primeira delas é a seguinte quando uma SD e fé é feita com intencionalidade a gente consegue usar o texto bíblico extremamente integrado no objeto do conhecimento sem que a história bíblica se Torn

uma metáfora Não que seja ruim usar a história bíblica como metáfora mas usar com intencionalidade dentro dos objetivos é muito mais interessante segundo ponto ficou Evidente pelas respostas que os alunos eles conseguiram compreender que eles podem sim buscar uma inserção na sociedade mas sem comprometer sem se desviar dos seus valores ou seja essa inserção social não vai ser deletéria pelo contrário ela pode vir a ser construtiva Basta ver os exemplos do legado deixado por Daniel e por José e por último eu creio que a principal fragilidade do trabalho foi o fato de que o tempo

era muito curto eu não consegui fazer uma preparação desses estudantes antes de começar a esse Day eram três aulas e eu já entrei direto no assunto na primeira aula talvez fosse interessante antes fazer uma preparação chamar atenção para o que tava acontecendo é algo que eu pretendo aprimorar numa próxima oportunidade mas foi uma experiência muito satisfatória eu acredito que eh Sem dúvida alguma foi enriquecedor tanto para os estudantes quanto para mim individualmente como docente acredito que cresci bastante nisso aqui estão as minhas referências né que eu usei nessa apresentação e ficam aqui os meus contatos

caso alguém gostaria caso alguém queira conversar mais sobre isso estou à disposição Muito obrigado pela oportunidade e até uma próxima