[Música] olá pessoal está no ar mais um vídeo da série dez anos no máximo hoje iremos falar sobre práticas só nas festas e atenção nutricional da atenção básica como vocês sabem recentemente publicamos 2 fascículos sobre essa temática com o objetivo de trazer os profissionais da atenção básica modos de fazer dessas ações especialmente numa perspectiva multidisciplinar e interprofissional atenção nutricional é um conjunto de ações do campo da alimentação e nutrição desenvolvidas no âmbito da atenção básica por todos os profissionais que ali estão junto à população a cabeça santana no trecho do município de porto velho rondônia
vai nos trazer alguns exemplos sobre as ações de atenção nutricional que podem ser feitas no campo da atenção básica vamos conferir no máximo podem ser desenvolvidas atividades de educação em saúde e nas quais sejam priorizadas né e orientações nutricionais para as famílias da comunidade e que nessas orientações contempla e os alimentos regionais o reaproveitamento dos alimentos alimentação em família priorizando e os alimentos naturais é não consumido em excesso os alimentos industrializados ricos em sódio é excesso de açúcar e priorizando sempre os olhos e me doar os alimentos mais naturais as orientações mais específicas mesmo caso
prescrição de cardápio é essas orientações é feita é exclusivamente pelo profissional nutricionista mas aquelas orientações básicas né de alimentos e alimentos ricos em sódio é alimentos e açucarados nem que contemplem guia alimentar a ação brasileira orientações básicas podem ser oferecidos pelo próprio agente comunitário de saúde pelo enfermeiro da equipe qualquer profissional que esteja diretamente ligado à atenção básica ele pode estar trabalhando essas dessas orientações básicas e na educação e saúde não preciso necessariamente que o profissional nutricionista esteja lá fazendo essas orientações mas que ele possa multiplicar para que os profissionais da atenção básica possa estar
realizando também além do que a cabeça nos trouxe no vídeo outras ações podem ser realizadas como por exemplo a vigilância alimentar e nutricional onde são realizadas avaliações antropométricas identificação dos hábitos alimentares das coletividades e orientações quanto à alimentação saudável outro exemplo fundamental é o atendimento aos as pessoas com que usa uma alimentação inter ao que pode ser realizado tanto no domicílio um atendimento domiciliar mas também em consultas dentro da própria unidade básica de saúde outro exemplo importante são as orientações que todos os profissionais das unidades básicas de saúde podem fazer quanto à amamentação ea introdução
de alimentos para as crianças essas ações elas podem ser realizadas em creches em escolas em grupos de mães em reuniões de centros comunitários o fascículo nos traz outros exemplos de como é importante a interação entre os profissionais da equipe de atenção básica de saúde da família e os profissionais do nasf na atenção nutricional para ilustrar essa temática nós trouxemos um exemplo da equipe azul da unidade básica de saúde castelinho e destacou a senhora florentina para a realização do atendimento conjunto entre a equipe de saúde equipe do nasf na consulta compartilhada entre a equipe de saúde
da família senhora florentina e os seus familiares foram pactuados algumas metas e as pessoas que seriam responsáveis por acompanhá las tão correta da insulina em reunião com a presença dos filhos esposa e meta para orientação quanto às questões gerais o diabetes méritos e participação na elaboração do pdf reavaliação da medicação de controle pretória e avaliação da função renal controle glicêmico moderna rodada que vai alimentar e avaliação bom cirurgião vascular do pé diabético e encaminhamentos para especialistas como vimos no caso da senhora florentina o farmacêutico foi um dos que atuou na construção do pt é se
essa ação pode ser considerado uma prática farmacêutica no que se refere às práticas farmacêuticas no nasf conforme destacado no respectivo fascículo é importante destacar o papel do farmacêutico qualificando as práticas de cuidado junto às equipes de referência no cotidiano de serviço é possível perceber que nem sempre a agenda do profissional está de forma mais adequada as ações não estão corretamente dimensionados muitas vezes as ações gerenciais acabam ocupando grande parte dessa agenda sendo que é necessário que sejam desenvolvidos uma série de outras ações inerentes ao trabalho em equipe inerentes ao trabalho do nosso desse modo a
agenda pode ser organizado em três frentes o primeiro deles se refere à gestão do medicamento que visa garantir o acesso da população a esses insumos medicamentos e que para sua realização é esse é o profissional farmacêutico esteja alinhado com o nível central da gestão da assistência farmacêutica no município e que seja apoiado por outros trabalhadores das unidades básicas de saúde inclusive profissionais de nível médio uma segunda dimensão importante da agenda do profissional farmacêutico no leste tem relação com o apoio apoio matricial ea sua relação com a equipe interprofissional é essencial que resguarde elementos tempo em
sua agenda para que consiga realizar atendimento compartilhado atividade coletiva ações em grupo uma série de ações que têm relação direta com essa diretriz essencial para o trabalho da equipe que é o apoio matricial e não menos importante terceiro componente da agenda seria a atenção farmacêutica ou cuidado farmacêutico que é uma ação extremamente voltada para o paciente e tem relação com a tomada de decisões inerentes a farmacoterapia considerando a falta de clareza em relação a esse cuidado farmacêutica a atenção farmacêutica é muito comum que os encaminhamentos pela equipe de referência sejam todos relacionados à ordem farmácia
ou a lesão a farmacoterapia nesse caso é fundamental que a gente pensa que nos encaminhamentos a relação que a equipe é composta por uma série de outros componentes indivíduos que estão com a mesma forma que terapias em reavaliação algum tempo o indivíduo pode usuários do sistema sem controle de sua condição crônica de saúde indivíduo sem uso de farmacoterapia mas sem alcance das metas e objetivos terapêuticos e de vista que estão sendo acompanhados por especialistas em outros pontos de atenção e possui ou podem possuir prescrições sobrepostas para a mesma condição de saúde além dos casos encaminhados
pela equipe de referência existem outros momentos ou necessidade de intervenção pelo profissional farmacêutico que podem ser identificados também no cotidiano da ubs inclusive no momento da dispensação onde pode ser identificada a necessidade de intervenção farmacêutica por profissionais de nível técnico por exemplo assim o profissional farmacêutico a partir da relação com o usuário pode retomar esse caso apresentando para a equipe de referência ou levando o profissional é escritor para discussão do mesmo a mariana que atua em bom jesus da lapa na bahia o fábio mariano que atua em teresina vão trazer mais alguns exemplos pra gente
não bastasse o trabalho é são muitos fazeres aonde a gente pode estar compartilhando com os trabalhadores das equipes de saúde da família em regime de atenção todo cuidado junto a farmacoterapia as atletas medicinais atividades de educação em saúde pra população em geral não é momento de educação foi valente educação continuada principalmente para os trabalhadores das farmácias que são internas a divisa e como também a qualificação desses trabalhadores é pra lidar e nem com um público diverso pensando na qualificação desses profissionais da terapia medicamentosa na desses usuários que freqüentam as unidades básicas e que precisam ser
acompanhados independente da linha de cuidado que a gente estiver nesse nesse momento fazendo esse cuidado em relação à internet robert barbosa muitas oportunidades ea consulta compartilhada por exemplo a gente acredita que é uma prática que é importante a ser vivenciado na lógica da versão básica e ainda precisa ser muito amadurecida é um profissional que pode contribuir com isso a própria farmacêutico nasr na articulação entre as categorias profissionais e da construção de uma dinâmica que é importante também o conhecimento é a construção de conhecimento comum entre as categorias profissionais não necessariamente é apenas o farmacêutico ele
pode estar a passar orientações da amiga dessa dessa temática é com trabalho em grupo é tanto nutricionista como os novos profissionais de máximo eles passam a ter um conhecimento com esse conhecimento comum ele serve também auxilia pratalli passando orientações e quando ficam no serviço do do serviço do dono no próximo vídeo iremos abordar mais dois fascículos práticas em reabilitação e práticas em saúde mental vocês já podem interagir conosco por meio desse canal a gente encontra no próximo vídeo até lá a terra [Música]
