Olá eu sou Gabriel Henrique Colaço estou aqui na nossa formação de Dores o trilhar da confecção do projeto de curso a tutoria na EAD na escola superior da magistratura do Estado do Maranhão a irmã é sempre uma satisfação poder conversar sobre a EAD algo que eu atua muito tempo mais de 20 anos e que trago aí uma experiência né de formador seja da experiência lá iniciar de tudo que vivenciei até as últimas as formações de formadores as formações de tutores da própria infância e aqui agora na escola do Maranhão a ideia aqui Claro é que
possamos entender um pouco sobre a confecção do projeto e trago aqui um excelente exemplo da própria de um próprio material da Infância em que nos traz a questão da justificativa né Então temos que contextualizar aí num projeto de curso né a necessidade dessa ação Educacional E demonstrar a contribuição para aperfeiçoamento no caso dos magistrados magistrados ou servidores e servidores dos das escolas né aí dos tribunais de justiças aí do nosso Brasil o público claro sempre definido né então definir se é para magistrado só para magistrados é para magistrado de servidores com que que essa ação
irá contribuir com aqueles participantes né com aqueles cursistas o objetivo geral misturar o resultado pretendido com o curso né o resultado principal a ser alcançado ao final do curso Então a atividade Educacional ela tem uma serventia né ela relacionada a um desempenho profissional do cursista considerando Claro as competências que devem ser sim desenvolvidas durante todo o processo os objetivos específicos Então são desdobramentos do objetivo geral por exemplo cada módulo né retira aí as capacidades específicas que devem ser desenvolvidas nos participantes virando aquele desenvolvimento de competências e as metas né de aprendizagem aí para o alcance
daquele resultado pretendido daquele objetivo geral então eles esses objetivos específicos eles né a definição do conteúdo do curso o conteúdo claro né da sua ementa carga horária enfim esse conteúdo vai especificar os temas importantes e os subtemas que devem ser estudados nesse curso em EaD com base Claro naqueles objetivos específicos como eu falei ali nas metas assim cumprir para chegar ao objetivo geral e ainda ementa né com os resumos dos principais assuntos aí que serão debatidos os conteúdos que serão programáticos né que serão abordados durante as ações aí educativas a ação educativa o próprio curso
vai trazer todo esse Hall aí de tópicos nesse tópicos que devem ser trabalhados desde o projeto de curso desde o seu planejamento até a aprovação desse projeto credenciamento pela escola nacional caso necessário e até a sua execução e o processo de historia estamos conversando aqui durante o nosso curso a carga horária nessa computar considerando a programação das atividades da ação educativa então quantas horas tem aí o curso no caso pode ser um curso de 20 horas como nosso pode ser um curso de 30 horas um curso de 40 horas E aí fazer a divisão dessa
carga horária para a certificação né do cursista e Claro na EAD dividindo isso em módulos ou unidades o que se torna bem mais fácil até para fazer o trabalho Educacional né então durante os módulos fazem as atividades Aí avaliativas já vamos trabalhar daqui a pouco as metodologias elas devem ser ativas quais procedimentos metodológicos devem ser adotados isso nós vamos verificar que durante o curso uma série de metodologias que podem ser utilizadas e vamos até experimentar no próprio curso né algumas ferramentas do propriamente virtual que colaboram para essa ferramenta que colaboram para a aprendizagem né Então
nesse desenvolver aí de cada o procedimento a viabilizar aquela aprendizagem a conseguir né então chegar aquele objetivo específico para depois então concluir né com aquele objetivo geral o detalhamento dessas atividades né de toda teoria de todos os métodos utilizados para trabalhar essas teorias de toda a prática de tudo que vai promover né a aprendizagem também sistematizar todo o curso Então essa esse caminho a seguir essa trilha a seguir pelo estudante já é confeccionado já é pensado desde o projeto de curso e quase recursos né vão ser utilizados pelos dores docentes professores e pelos alunos Para
viabilizar Então as estratégias propostas né no caso nós estamos utilizando uma plataforma mudo nós vamos utilizar uma plataforma zoom para aula assim coronas nós vamos aqui utilizar algumas ferramenta do Moodle Como por exemplo o fórum ali de discussão Mas nós vamos utilizar ferramentas externas como pé de leite moral virtual Então tudo isso vai estar pensado metodologicamente e sistematizado para aqueles cursos chegue ao seu objetivo principal o seu resultado principal né e as avaliações Claras de aprendizagem que são realizadas com focos nesses objetivos traçados com indicação de atividades seja individuais ou coletivas realizadas durante o curso
então uma proposta formativa que fica bem interessante de uma avaliação durante todo o processo né todo o caminho desse curso e claro pensando muito bem um instrumento de avaliação e seus critérios de avaliação né E claro seguindo as diretrizes de avaliação da própria infanda a própria escola nacional de informação e aperfeições de magistrados diretrizes pedagógicas também trabalham com os tipos de avaliação a avaliação também da reação né a avaliação da ação educativa e do próprio formador do próprio tutor né da própria cultura formadora então deverá ser realizada após logo após né a ação educativa pelos
formadores pela própria escola enfim conforme as diretrizes diretrizes aí da escola da própria mãe da própria infância e também pela equipe toda da escola que participa desse processo desde a confecção do curso até a finalização de um curso num acompanhamento dessa ação Educacional então é importante entendermos que nós temos um projeto com um mínimo aí de conteúdos exigidos nós temos modelos de projetos que serão apresentados aqui durante o curso em aula síndromes E também temos já alguns no nosso material didático tá bom temos que pensar claro que precisamos o tempo todo de planejamento então pensar
nas etapas né você sim estudar como formador como tutor você precisa resumir esquematizar aquilo que deseja Então faça seus esquemas mentais propõe aí né o curso ou Conheça o curso do qual você vai tutoriar apresente para você tudo isso né Então pense a presente faça essa Auto análise também de como você vai trabalhar aqui por exemplo criar materiais didáticos um e-book os textos buscar a curadoria Educacional com textos dos outros isso é sempre fundamental aí para a aprendizagem nesse planejamento ter organização gravar Então podcast no tempo exato fazer os seus vídeos as vídeo aulas como
eu estou aqui gravando depois as aulas online né que serão aí também disponibilizadas as gravações tudo isso para que o ambiente fique mais completo possível o ambiente de aprendizagem verificar sempre o plano de ensino né o plano de ação ou plano de tutoria confeccionar muito bem de aula né esse plano de ação Então a partir daquele plano do curso daquele plano lá de Ensino você confecciona o seu plano de aula você pensa o que você vai lecionar na sua aula eu por exemplo nessa vídeo aula programei aqui o meu conteúdo eu tenho outros conteúdos em
tutoriais narrados outros que estão em textos então aí uma uma diversidade de fontes de autores e de textos de próprio autoria para que eu possa fazer com que o estudante percorra essa trilha e com as atividades com as avaliações ele vai gerando todo esse processo aí ensino-aprendizagem né então organização essa ação aí educativa é fundamental para o pleno desenvolvimento de um curso na educação à distância com muito acompanhamento da tutoria muito acompanhamento e muita proximidade para criar esse ambiente para trazer de estudante para de estar mais próximo de você tutora tutor né Isso é fundamental
aí então na aprendizagem o design Thinking né essa imagem que está aqui me acompanhando eu criei essa imagem para dizer que é nós podemos criar a partir do Design que os nossos projetos então desde as conversações né com a escola com as equipes buscar esse momento de empatia daquilo que o outro precisa daquilo daquela atenção necessária observar né O que que a escola também necessita o que que precisa ser criado que aprendizagem se precisam ser aí desenvolvidas né competências desenvolvidas ter toda essa compreensão com foco e trazer essa experiência e aí sim participar dessa idealização
de um projeto com seu plano depois de tutoria com uma montagem do seu ambiente de aprendizagem com todo com toda organização necessário Então nesse desenho nasce o tipo as equipes trabalham em conjunto seja Equipe técnica e pedagógica formadores tutores né tutora formadora todos juntos até chegar ao momento do Estudante também né a participar dessas ações mas teste teste sempre o ambiente teste e faça revisões né ali das avaliações teste algumas questões em ações né educacionais verifique aperfeições tiveram necessidade porque da conversação avaliação esse processo contínuo você vai avaliar todo esse processo o tempo todo né
então se você testar você verificar que pode modificar algo e às vezes ainda tempo até antes de iniciar um curso utilize técnicas Eu gosto muito de Tortelli eu sou um especialista nessa área eu estudo muito sobre Story sobre esse contar de histórias eu tenho trabalhado em muitos cursos e esse contar de histórias que traz a história também do outro da outra que vem aqui também estudar e me mostrar o que já traz de conhecimento as bagagens que já tem do seu dia a dia trabalhar com criatividade ser criativa fazer algo que Surpreenda também né então
cuidar muito bem do material didático muito bem das escolhas muito bem da curadoria Educacional e trazer essa criatividade nas atividades avaliativas no diferente no uso das metodologias ativas essa inovação Isto é não é só o novo é uma inovação com utilidade né tem que ter utilidade para uma aprendizagem significativa que é um termo muito utilizado na educação e que tenha sempre essa intencionalidade para uma implementação tem sempre uma intenção do porque usar atividade do que porque usar um glossário porque usar um mural virtual porque utilizar o fórum porque utilizar atividade de tarefa tudo isso dentro
de aí um pensamento de aprendizagem e de todo esse processo avaliativo mas não só avaliação formativa mas uma avaliação do próprio projeto do próprio plano de tutoria das próprias ações que vão ocorrer durante aí o curso Então é uma satisfação poder conversar sobre tutoria que é algo que eu gosto muito da educação a distância a educação a distância que trouxe aí também claro todo um diferencial no momento pandêmico e pós pandemia essa continuidade né do ensino e também ensino híbrido que cada vez mais eu vinha falando lá desde 2015 do ensino híbrido o professor morando
também com várias obras aí publicadas e que muitos não acreditava que de repente no momento emergencial ou vai necessidade né da utilização e que vai permanecer com certeza na nossa sociedade nos nossos cursos de formação de magistradas imagens estradas servidores e servidores do Poder Judiciário assim como em outras formações e também selecionaremos então é sempre importante conhecer muito tem educação a distância Navegar né por esses caminhos desvendar esses processos o próprio processo de ancoragem né do entendimento desses conhecimentos que ficam durante todo esse processo aí nas escolas de magistratura nós nos encontramos aqui no ambiente
virtual de aprendizagem ou programei várias atividades eu deixei vários materiais didáticos interessantes para o nosso fofo nível 2 essa formação de tutores conhecendo desde as características de um projeto então desde a temática que vai ser trabalhado tema do curso né os objetivos do curso resultado que se pretende com ele o desenvolvimento das competências e as habilidades que precisam ser desenvolvidas nos objetivos específicos do próprio curso além da justificativa Isto é todo argumento que esse curso tem que trabalhar para que ele seja lá então aceito por essa escola ou credenciado pela Escola Nacional de Formação aperfeiçoamento
magistrados a esse nosso curso aqui é credenciado ele tem equivalência então comfofo nível 2 excelente isso para as nossas formações e continue continuidade né das nossas formações de formadores eu estou à disposição de todos vocês os nossos fóruns de discussão Eu estou também no ambiente virtual de aprendizagem nas mensagens diretas você tem aí contato direto com o Gabriel para que aprendizagem mesmo seja significativa nesse tempo que estaremos juntos na mesma o meu abraço e ficamos aí com muito muito material material didático em textos áudio podcast vídeos vídeo aulas e nos encontramos nos momentos sincronos é
claro temos aí duas aulas online ao vivo eu estarei lá para acompanhar vocês e para também solucionar questionamentos dúvidas e aprimorar aí o nosso conhecimento é sempre uma satisfação receber os convites da irmã para criar novos projetos e também trazer criatividade e inovação para os momentos na educação à distância um abraço até mais