a aprendizagem humana tem sido estudada há milênios inúmeras filósofos de atividades já refletiram sobre ela apesar desses esforços só recentemente desenvolvemos teorias científicas para tentar explicar o que é a tal da aprendizagem a primeira grande teoria de aprendizagem o vi revisionista começou a ser desenvolvido há pouco mais um século e várias outras teorias surgiram desde então vamos estudar algumas dessas abordagens vence material mas antes disso vale a pena dar mais uma olhada em alguns conceitos que vão tornar bem mais fácil este estudo o primeiro conceito que a gente precisa explorar um pouco é o conceito
de epistemologia apesar do nome esquisito não se trata de nenhum bicho estranho a epistemologia é o ramo da filosofia que o estudo conhecimento em questões como o que é o conhecimento como surge o conhecimento são questões que interessam a epistemologia desde os tempos antigos e muitas explicações filosóficas foram propostas para se tentar responder a elas e sempre que a filosofia propõe uma explicação para questões relacionadas ao conhecimento ela está propondo uma epistemologia ou seja uma filosofia do conhecimento duas dessas epistemologia são importantíssimas para qualquer pessoa que queira estudar aprendizagem humana o objetivismo e o interpretativo
mesmo dê uma olhada o objetivismo considera que a realidade se isso independente das nossas interpretações sobre ela ou seja a realidade uma coisa e as interpretações sobre a realidade são outra coisa vejamos um exemplo algumas pessoas acreditam que deus existe outras acreditam que não existem aquelas que a crise também vários deuses são visões diferentes sobre uma mesma questão e essa diversidade de visões se aplica também a muitos outros aspectos da vida porque o objetivismo defende é que apesar de existirem diferentes visões da realidade a verdade não é múltipla mais uma só e por ser uma
só nós podemos investigá-la e descobrir exatamente como ela é o interpretativo smo entende que a verdade uma questão de ponto de vista ou seja de interpretação uma pessoa interpreta a realidade de acordo com suas próprias experiências de vida essas experiências forma uma espécie de lente através da qual enxergamos a realidade como cada pessoa tem experiências de vida diferentes elas também enxergam a realidade através de lentes diferentes por isso nós sempre estaremos criando nossas próprias versões da realidade em poucas palavras não a realidade alguma ser encontrada fora das nossas interpretações embora existam outras equipes tecnologias interessantes
mas as duas que acabamos de conhecer são aquelas que estão na base das principais teorias de aprendizagem o objetivo mesmo por exemplo fundamento observou o organismo e o cognitivo smu já o interpretar ativismo é a principal base epistemológica do construtivismo e do sócio construtivismo a essa altura você já deve estar se perguntando mas qual a relação entre epistemologia e teoria de aprendizagem nacional bom essa é uma questão que será respondida na apresentação intensiva que está logo abaixo desse vídeo é só rolar a página e acessá lá vamos lá [Música]
