nós estamos de volta aqui no bebê ciência com a Cláudia Regina de Oliveira Zanini que a professora da Escola de Música e artes cênicas da UFG mestre em música e Doutora em Ciências da Saúde e quadras ela panacione que é mestre em música e também musicoterapeuta e nós estamos falando de uma pesquisa da UFG e tem o objetivo de relacionar a leitura da dinâmica de grupo com a musicoterapia O que é a musicoterapia e como ela funciona acompanha Nossa reportagem é um grupo que faz bastante sucesso inclusive já é um grupo que a gente tem
um compromisso de apresentar na jornada que acontece todos os anos todo ano aqui do que então aqui eles têm a liberdade de expressão né ao inclusive que nós vamos apresentar para vocês é uma música de composição de um dos pacientes é ela que fez a letra da música e o músculo terapeuta anterior ajudou fazer uma Harmonia o pessoal da igreja dela também ajudou então a música e ela foi ela quem fez o grupo se chama expressão corporal EA compositora da música que estamos ouvindo é a Sara Sampaio a jovem encontrou a equipe do centro o
apoio que precisava na montagem do arranjo de uma música que conta sua história de superação a nossa ferramenta principal é a música Então é diferente de um outro profissional que utiliza a música para relaxar para o fim de secundário a nossa ferramenta principal é a música então nós utilizamos as músicas criadas os instrumentos musicais o ritmo harmonia para Alcançar objetivos terapêuticos Então os objetivos que nós visamos são não musicais apesar de estar utilizando a música como a ferramenta de trabalho a musicoterapia pode trabalhar a composição recreação audição improvisação musicais no objetivo de ajudar o indivíduo
mas a arte terapêutica não se restringe apenas a área da saúde e pode ser usada como instrumento de seleção de pessoal para empregos recrutamento e na educação também em Nerópolis o Centro de Atenção psicossocial do município trata jovens e adultos com transtornos de ansiedade dependência química e depressão aqui os recursos são poucos alguns instrumentos são fabricados pelos próprios participantes mas os resultados São animadores ia por estar engajado na situação da arte então a gente trabalha muito essa questão do não-verbal Então essa questão do musical do sonoro a gente considera até mesmo assado numa cadeira algo
que a gente pode estar intervindo com a finalidade que vai tá trabalhando no projeto terapêutico é a indicada para autoconhecimento indicada para questão de limite questão de ansiedade depressão dentre outros que queixas que a E aí no caso gente vai está analisando está traçando para eu já terapêutica além de ajudar na superação de limites a musicoterapia traz benefícios mentais que refletem no bem-estar e na melhoria até mesmo dos batimentos cardíacos e os resultados trazem alegrias não só os pacientes muito bom tá trabalhando dessa forma porque no caso se eu tivesse trabalhando com o pessoal que
sempre fosse Igualzinho não teria graça Então essa questão da singularidade do de cada pessoa a música cada pessoa atrás para gente é algo bem interessante está trabalhando com eles e dizia eu a gente continua bate-papo e eu pergunto Quais são as principais diferenças observadas entre a a musicoterapia que a em grupo ou individual professora não são sua são duas formas de de atendimento a gente na profissão pode atuar em grupo ou no atendimento individual esse atendimento individual geralmente é num contexto Clínico não é dentro de um consultório ou também pode ser se você tá no
hospital Você vai ao leito faz um atendimento individual né e em geral também na parte da reabilitação quando há uma necessidade muito específica de para atender o cliente e nesse caso você tem que primeiro conhecesse paciente fazer uma anamnese pensar nesse paciente para se necessário e se possível for encaminhar o paciente para um atendimento grupal é porque a gente vê uma tendência da cada vez mais um atendimento de grupo né frente às necessidades As instituições e que a gente está sendo inserido como profissional é as políticas públicas também problema quais são os aspectos mais observados
no decorrer do processo terapêutico dentre os aspectos observados são de aumento do autoconhecimento aumento da autoestima as os indivíduos os participantes do grupo eles ficam mais fortalecidos porque eles eles entram em contato com com eles mesmo e com os com os problemas que os outros estão passando também então eles eles compartilham entre si eu ia então ficam fortalecidos para enfrentar as suas demandas e externamente eles identificam uns com os outros de repente você tem um grupo várias pessoas EA diversidade de problemas e como é que acontece essa relação entre as pessoas participantes sim a diversidade
e as existem as semelhanças grande maioria são semelhanças eles compartilham das mesmas queixas e quando compartilham de uma queijo diferente eles se sentem à vontade estar ajudando esse e se sentem bem ao ajudar e tá podendo dar apoio também para aquele participante que tornou-se seu colega aí eu acho que é importante dizer que sim só o fato de estar em grupo já se coloca aqui a ideia de que o grupo ele tem um potencial terapêutico o estar em grupo existe um potencial terapêutico nisso nessa ação né professora como Vocês encontraram esses grupos de musicoterapia que
estão participando da pesquisa não E isso tem acontecido ao longo dos anos desde que eu iniciei o projeto de pesquisa então assim é antes da minha exceção no programa de pós-graduação eu te eu fazia uma divulgação dentro da universidade e que seria aberto um grupo em função da pesquisa e a gente chamava a comunidade interna e externa também é e depois a partir do momento que eu me feri no programa de pós graduação com os com os orientamos né a gente tem que ter essa oportunidade de utilizar também essa essa prática dentro da pesquisa de
campo para uma observação do processo grupal né desses desses participantes quase 20 anos de estudo nessa área né e eu bastante tempo que só que esse tempo todo mas assim a pesquisa então de 10 anos né Desde 2005 ela tá cadastrado então Sucesso Vocês encontraram Muitas dificuldades mas dentre essas eu queria que você levantasse aqui para nós a principal delas maior desafio da pesquisa é pesquisa eu acho que ser pesquisador é um desafio é um lugar de enfrentamento de dificuldades no sentido sim dia que você tem que ter tempo tem que se dedicar ainda função
o profissional o professor docente né gente dentro da universidade tem que que Abarca ao tripé da extensão do ensino da pesquisa então você dá atenção para todos esses essas áreas dentro do seu da sua atuação e também é pensando na realização da pesquisa precisa de recursos para fazer para fazer essa observação para filmar é e para gravar para filmar para fazer fazer um software para observação então assim são vários recursos que você precisa Então vezes também a gente tem que precisa de tempo para fazer um projeto para submeter um projeto para ter algum tipo de
auxílio para subsidiar também a pesquisa intervalo mas em seguida a gente continua com a nossa entrevista a seguir no vive ciência nossos entrevistados respondem a perguntas de uma especialista e o Caminhos da ciência mostra o programa de pós-graduação em música da UFG com problemas normalmente é a medida que você vai estudando profundamente um determinado assunto você vai chegando a questões não respondidas a questão problema normalmente é uma questão para a qual a publicação existente Hoje não tem respostas Então você vai buscar por exemplo nós estamos passando por um momento bastante complexo e os movimentos populares
o que leva alguns indivíduos a serem agressivos Por que que a manifestação pacífica é usada de forma agressiva a partir de um determinado momento nós não temos respostas para isso essa é uma questão problema por exemplo dentro da sociologia
