Nine Realms para Terapeutas

Olá meu nome é Nixon Gabriel eu tô aqui para te fazer uma pergunta que eu acredito serja essencial isso se você tem um desejo de contribuir pra transformação do mundo bom se queremos transformar o mundo num mundo melhor não é óbvio que devemos começar pelas crianças e pelos jovens porque aquela história o galho depois que entorta para desentortar é muito difícil fala isso como como terapeuta experiente como professor que já capacitou milhares de terapeutas e que conheça Essa realidade né diante dessa crise inclusive nesse trabalho árduo e profundo de transformar e de curar e de

ajudar né os adultos eu entendi que a única possibilidade real de transformar o mundo é pelas crianças agora o que que é essencial a ser desenvolvido nas crianças e também nos adolescentes qual que é se nós temos que focar neles para Mundo Melhor qual o primeiro aspecto que deve ser desenvolvido neles devemos começar pelo desenvolvimento emocional pela inteligência emocional porque a inteligência emocional é que define nossas reações nossas reatividades nossas escolhas né nossas decisões a forma como respondemos às diversas situações que surgem na vida quantas decisões Quantos caminhos são construídos através do medo né através

da ansiedade e por aí vai não é mesmo acho que nós estamos numa fase que nunca ficou tão claro a importância do desenvol momento emocional não só para criança como também para os adultos então ok entendemos que devemos começar pelo desenvolvimento emocional das crianças e qual é a forma mais efetiva de promover isso não tenho dúvida que a melhor maneira de fazer isso é através dos jogos porque para uma metodologia realmente ser efetiva para esse público é importante que seja uma ferramenta que que seja dinâmica que seja envolvente que seja prazerosa e ninguém cumpre melhor

essa função do que os jogos porque a criança adolescente quando ele joga ele tá totalmente engajado agora não é um jogo qualquer nós temos hoje uma sofisticação de ofertas de jogos para eles precisaria ser um jogo que engajasse que tivesse uma certa sofisticação foi Onde nós encontramos aqui o caminho dos Story games que mais paraa frente vou poder elucidar um pouquinho mais para você então para desenvolver algo efetivo nessa linha um jogo um Store game para desenvolvimento emocional para inteligência emocional de crianças e adol entes pensando também nas escolas seria necessário um profissional que tivesse

três pilares o que eu considero muito raro eu pelo menos não conheço que tem o Pilar de educação que tem o Pilar de autoconhecimento Inteligência Emocional psicologia e também que conheça realmente os jogos né que tem a essência a traquinagem dos jogos podemos dizer assim e eu acredito que eu tenho isso a oferecer meu nome é Nixon Gabriel eu sou psicanalista analista eung guiano teatro terapeuta Story tell diretor e fundador do Instituto jogo da vida Instituto na qual já capacitamos mais de 7.000 terapeutas com alunos em 19 países que utilizam jogos os seus atendimentos jogos

focados no processo de desenvolvimento humano também fui diretor durante 4 anos da rede supera no departamento de projetos educacionais responsável por organizar o projeto capac tá apresentar então conheço Toda a realidade de projeto Educacional através dessa Minha experiência também sou membro da mensa internacional já são 7 anos desenvolvendo essa ferramenta testes experimentos a ponto de ter que abandonar uma versão inteira porque eu percebi que tinha algo melhor ainda a ser feito contratei um design de jogos Eduardo Caetano que me ajudou bastante também na parte mecânica desse jogo entendemos que os Store games são de fato

a melhor modalidade para atingir esse objetivo e falo isso com propriedade porque eu atuei no mercado Educacional conheço as soluções disponíveis e eu sei que não tem atualmente nenhuma solução que entregue algo efetivo nessa direção para que algo pudesse ser efetivo precisaria ser um jogo que fosse jogado Não somente uma vez mas que tivesse um método um programa no caso esse projeto é um jogo que envolve 50 sessões 40 40 a 50 sessões é um jogo formatado para quatro jogadores para um a quatro jogadores é um jogo de contação de histórias mas que também tem

mecânicas dinâmicas instigantes e o nome desse jogo é nine helms ele vem com o nome inglês porque esse projeto Ele tem ele nasce com propósito pro mundo não somente aqui pro Brasil Então são os nove reinos que estão relacionados a nove virtudes né nove como por exemplo você tando aqui rapidamente como a generosidade como a confiança né como a temperança a dedicação e por aí vai e ele ao mesmo tempo vai trabalhar os polos opostos né dessas dessas virtudes como por exemplo a avareza o medo a cobiça né a raiva a preguiça e por aí

vai então dentro desse jogo que é um jogo de contação de histórias você vai poder ter acesso aí ao material disponível para você entender melhor ainda o jogo as crianças elas ocupam o papel de Quatro personagens sendo cada um dos personagens um dos quatro elementos onde elas vão Então percorrer essa jornada com esse personagem delas durante uma grande jornada onde cada semana é uma cena dessa jornada que eles estão vivenciando com esses personagens e todo o cenário presente nesse mundo de fantasia nesse mundo Fantástico está ali ensinando e desenvolvendo a inteligência emocional de uma forma

simbólica dentro do mundo da fantasia de forma que que ainda assim continue prazeroso pra criança então ela vai entrar lá no mundo da avareza né Tem um momento que ela vai ela vai conhecer os os desdobramentos da avareza no mundo que foi dominado pela avareza e ela vai conseguir destronar o soberano daquele mundo quando ao percorrer esse caminho ela vai conhecer a história desse soberano e entender porque que ele desenvolveu essa varesa Qual foi a ferida Qual foi o que na história dele desenvolveu essa estratégia de sobrevivência essa essa estratégia de defesa que são esses

aspectos psicológicos como dei exemplo aqui por exemplo da avareza e tem várias coisas por exemplo e eles podem aqui tem uma poetinha né de um minuto então só dar um exemplo Como que o jogo pode ajudar né a criança ela qualquer momento ela pode utilizar uma Mecânica do jogo que diz que se as quatro crianças ficarem em silêncio aí tem que ser os quatro jogadores tem a regrinha lá de como fazer ficar em silêncio durante um minuto bota Amp poetinha eles ganham ali um ponto de energia para eles realizarem os objetivos deles dentro do jogo

A História do jogo é uma história muito linda né que aí você tem a oportunidade em outros materiais conhecer essa história e esse projeto então ele tá formatado para que possam se capacitar terapeutas pedagogos e também formato para que seja implantado dentro das escolas públicas e privadas como algo realmente efetivo e dinâmico e prazeroso para desenvolver aquilo que eu disse no início que é o essencial paraa transformação da humanidade que é o desenvolvimento emocional da Criança e Adolescente de forma efetiva se você é terapeuta você pedagogo se conectou com esse propósito tão especial pensa na

possibilidade de você tá dedicando a sua energia a sua vida nessa direção tem certeza que isso vai te preencher muito te energizar muito porque você tá colocando sua energia numa direção de algo que realmente contribui né pra sociedade pra humanidade Então para que você tenha acesso a essa possibilidade de est junto conectado comigo nesse propósito basta clicar aqui e reitero aqui que os terapeutas que os professores que já fazem o curso eles jogam também e ao jogar eu digo esse jogo também é para adulto todos ficam muito Encantados todo mundo que já tá na na

primeira turma de pré-formação estão muito animados com essa proposta e com o jogo em si mesmo então bateu aí sentiu no coração chega junto só clicar aqui que aí você tem acesso aí as próximas etapas para que você possa usufruir dessa possibilidade