🚨Aula 03: COMO ARGUMENTAR NA REDAÇÃO - Carreiras policiais

saudações meus queridos concurseiros aula 3 aqui do nosso projeto redação do zero para carreiras policiais e que eu vou ensinar para vocês hoje que que nós vamos analisar e que vai repercutir positivamente nos seus estudos de redação e o objetivo dessas três aulas tirar você do zero de alguma forma fazer com que você entenda mas com que você tem uma nova percepção de fato sobre a redação como escrever uma redação do zero e aí nas duas primeiras aulas eu mostrei que os temas de redação tem um perfil e como lidar com esses temas Como interpretar

como não tangenciar um tema é um erros que vão tirar muitos pontos a sua nota agora eu vou te ajudar vou abrir tua mente sobre o processo argumentativo Professor eu não sei argumentar eu não tenho argumentos Minha redação não sei o que escrever na minha redação até às vezes eu escrevo mais o professor o corretor disse que meus argumentos são muito rasos não aprofundem os argumentos e eu não entendi exatamente o que que é aprofundar argumento e que argumentar vamos lá bem tranquilo eu vou te explicar isso agora a de forma simples direta didática sobre

o processo argumentativo até que você entenda uma coisa ó Às vezes o aluno fala para mim a pessoa não ser argumentar o argumento eu pergunto para ele assim tá você você já sabe o que que é argumentação não não sei sabe a diferença entre informar expor ideias e argumentar Vou colocar aqui Dois Mundos um do lado do outro expor ideias informar é a mesma coisa é argumentar sabe a diferença entre um texto informativo e um texto argumentativo várias aulas de português de tipologia textual tipologia textualismo cai muito em prova Você sabe a diferença entre um

texto expositivo e um texto argumentativo geralmente a pessoa fala que não então já tá errado porque saltou uma fase importante ninguém aprende argumentar sem antes entender a diferença entre expor ideias e argumentar e aí é que reside um grande problema e é muito muito recorrente na nossa plataforma nas correções dos nossos alunos a gente percebe isso não são concursos públicos As bancas apontam muito isso é critério de correção e é a fuga da tipologia textual Vamos ser edital colocar aqui na tela Provavelmente tem adota o gênero dissertativo então tem lá redação será um texto dissertativo

dissertativo e perdão aí para um texto dissertativo para um texto todo de certo ativo ao vivo é diferente né Beleza então será um texto dissertativo E aí OK o aluno leu isso aqui E aí às vezes a banca fala que será um texto dissertativo argumentativo às vezes quase sempre né quase sempre para um texto argumento ativo às vezes um texto em prosa né mas a banca fala que o texto será um texto em prosa que dá no mesmo tá em prosa não vou entrar no mérito do que é uma prosa eu não confundi mais a

cabeça de vocês eu entendo que a mesma coisa não tem dissertativo argumentativo beleza vamos lá pessoal mas no meu edital veio só deixe de dissertativo mas veja a única banca a única a única banca do mundo dos concursos públicos e vai cobrar uma redação expositiva Ou seja que é só dissertativo expositivo ou que é só dissertativo a banca cebraspe todas as demais bancas vão adotar uma tipologia textual dissertativo tipo dissertativo argumentativo e eu vou explicar para vocês o que que isso aqui daqui a pouco beleza então banca IBFC e Bad Vunesp FGV FCC e BFC

Não se preocupe deixa dissertativo argumentativo beleza e aí o aluno que geralmente diz que não sabe argumentar ele salta essa fase aqui porque ele não entendeu E o texto dissertativo argumentativo que é alguma coisa dele do mesmo modo que o texto dissertativo expositivo expositivo também que é uma coisa dele aqui Diferentemente do texto argumentativo o texto positivo quer deseja ler outro tipo de conteúdo Então vamos lá vamos pensar o seguinte pensa comigo seguinte como é que a gente como é que a gente era recebido na escola no ensino fundamental toda vez que a gente faltava

de umas férias então terminava as férias a gente voltava para aula O que que a professora pediu para gente fazer era um texto fale sobre as suas férias então você ia mencionar Olha eu fui para eu fui para casa da minha vó eu brinquei com meus amigos eu e três viagens é eu engordei três que ele sim você ia contar uma história é necessariamente uma narração Mas você descrever alguma coisa você informar a professora Acerca das suas férias das características das suas férias e você fez do quanto que você descansou do quanto que você brincou

ou do quanto que você trabalhou enfim contar uma história perceba grave essa informação que ela vai te abrir tua mente ok agora vamos supor que você vai fazer uma prova de concurso é a banca pede para você opinar olha opine sobre as suas férias Sim antes eu pedi para você descrever fale sobre as suas férias só que agora eu tô pedindo para você opinar agora em vez de você falar e olha eu trabalhei muito eu brinquei muito Eu descansei muito eu Visitei minha vó Visitei meu avô eu brinquei com meus primos quero que a gente

fazia nas nossas férias você vai você vai defender um ponto de vista Olha as minhas férias Não Foram boas as minhas férias deixaram a desejar porque acredito que a crise econômica no Brasil não permitiu né e eu viajasse em virtude disso Disse disso já que a era necessária economizar dinheiro em virtude de uma necessidade de investir em outra coisa veja você está emitindo uma opinião uma opinião Acerca das suas férias e não mais informando alguém sobre como foram as suas férias está dizendo que minhas férias não foram boas alguém te manteiga Então as férias foram

boas ou ruins veja que eu tenho que emitir um juiz de valor se elas foram boas ou se elas foram ruins e para eu justificar o meu juízo de valor a minha opinião de que elas foram boas ou ruins eu preciso justificar eu preciso comprovar e explicar motivar o porquê da minha opinião já na pergunta descreva suas férias Olha lá no ensino fundamental você não tinha quem emitir opinião lá as férias foram boas porque apenas que citar mencionar informar o seu professor Quantas vezes você viajou para onde você viajou tá entendendo Tá fazendo sentido para

você a diferença entre um texto expositivo que são as férias lá do Ensino Fundamental e o texto argumentativo em que você é incitado você é insitado a se posicionar sobre suas férias foram boas ou ruins então grava essa informação por que que eu acho que ela é tão importante para nós aqui porque é muito grave esse erro e é muito recorrente esse erro e o aluno ser submetida um texto dissertativo argumentativo e ele utilizar a tipologia expositiva ou seja ele é Instigado a se posicionar sobre um ponto de sobre um tema sobre uma frase tema

ele é Instigado a se posicionar mas no lugar desse posicionar sobre o tema ele vai só informar ele vai encher o texto de dados informações ideias de outras pessoas mas ele não vai defender o ponto de vista dele que é o cerne da redação dissertativo argumentativo então é esse é o principal erro quando a gente fala em argumentação quando a gente fala argumentação para os alunos de forma geral ele vai achar que Ah então eu tenho que lembrar dos melhores argumentos os melhores repertórios e não é isso você tem que partir desse para suposto aqui

de entender a diferença entre o texto expositivo é argumentativo vai ficar mais claro para você agora quando dá exemplos quando dá exemplos práticos sobre isso aqui fica tranquilo que vai entrar na sua mente aí olha só deixa eu melhorar esse entendimento aqui rapaz ficou estranho isso aqui né não calculei bem aqui o tamanho do próximo pronto agora vou cortar aqui também vamos entender o que que é um texto expositivo reforçar esse conceito o que repito é um erro grave e muito comum e quem é meu aluno sabe que eu bato muito nessa tecla lá no

curso teórico e aqui também nesse curso gratuito essas aulas gratuitas Eu tô batendo porque eu sei o quanto que isso aqui já era perda de pontos o canto que é comum vamos lá quando o texto é expositivo o aluno não consegue se aprofundar então grava essa palavra chave aprofundar talvez você já tenha ouvido algum professor dizendo que seu texto não se aprofunda né não aprofunda as ideias porque ele é positivo porque o texto é expositivo e não argumentativo conforme a tipologia adotada pela banca não consegue se aprofundar no debate que propõe porque não há nesse

texto um desdobramento um aprofundamento uma explicações né das possíveis perspectivas a respeito da tese E aí você grava essa informação também todo texto argumentativo que provavelmente é o tipo adotado pela sua banca tem que ter uma tese não há não há argumentação sem tese gente repito repito repito porque está aqui discutindo algo que é muito relevante antes de você querer ter os melhores argumentos melhores repertórios você precisa entender o básico da redação Óbvio os conceitos mais elementares e um desses conceitos mais elementares é tese sem tese não há argumentação grava isso atua na sua testa

sem uma tese não há argumentação que que é tese o meu ponto de vista sobre o tema se eu não apresento de forma Clara uma Cristalina a Minha tese ou seja o meu ponto de vista não há argumentação é um pressuposto básico da argumentação então de novo não adianta você querer decorar argumentos repertório se você não tem uma tese Ah eu sou o expert Nossa eu sei todos os dados eu sei todas as informações eu sei todos os repertórios todas as fontes sobre o tema seu texto não tem tese não adiantou de nada tá igual

de meu pai cagou e não limpou a bunda é a mesma coisa não adianta tem que ter parto pressuposto básico primeiras coisas primeiras tese é você tem um pontapé para argumentação tá certo em texto expositivos percebe-se um demasiado foco em afirmações frias afirmações fria sobre o tema sendo entanto uma demonstração eficaz de como funcionam as engrenagens daquilo que está sendo analisado vamos lá vamos tentar explicar melhor o que você quer que eu quis dizer aqui é quando eu afirmo que são afirmações frias um texto expositivo e o que que são essas engrenagens pessoal seguinte argumentar

é aprofundar é desdobrar um ponto de vista é justificar explicar e fundamentar argumentar é explicar justificar fundamentar motivar o meu ponto de vista é diferente quando eu faço apenas a afirmações frias sobre um tema ou sobre um assunto vamos para a prática porque eu acho que fica mais fácil para você entender isso sobre afirmações Frias e desdobramentos e engrenagens de alguma coisa mostrar as engrenagens vamos para cá pensa comigo seguinte eu tenho aqui um tema o tema aqui dessa redação é isso aqui ó desafios das políticas públicas de segurança para o combate a violência na

sociedade Quais são os desafios das políticas públicas de segurança para o combate a violência na sociedade você precisa mostrar aqui nessa redação nesse tema o que que o estado precisa fazer por meio de políticas públicas para combater a violência está explícita é só você ler interpretar o tema que você vai extrair isso aí então que que quem é que faz políticas públicas é o particular as empresas privadas não é o estado Quais são os desafios do estado se refere as políticas públicas de segurança para combater a violência era mais ou menos essa lógica Vamos ler

o texto e vamos Observar se é que eu tenho meras Exposições ou seja meras afirmações frias sobre o tema ou se eu tenho uma argumentação ou seja se eu tenho um texto que desdobra ideias que mostra as engrenagens do problema e mostra explicações justificativas motivadas tá vamos ver se esse aqui é um texto expositivo ou argumentativo porque veja esse tema era de uma banca adota um tipo textual dissertativo-argumentativo como é o caso da FCC da IBFC aí Bad da bankbad né da banca FGV da banca Cesgranrio da banca enfim As bancas tradicionais agora vamos lá

A Carta Magna Cidadã e o corretor apontou aqui as iniciais maiúscula né perdão é não tem Inicial maiúscula não é cidadão com ser maiúsculo só Carta Magna que deveria ser feito com isso é maiúscula em 1998 veja não é 98 é 88 né o seu Artigo 144 no caput dois pontos a segurança pública dever do Estado né faltou uma vírgula aqui direito e responsabilidade de todos exercida para a preservação da ordem pública no artigo introduz que a segurança baseia-se em dois pilares importantes a obrigação do estado e o direitos sociais são vários erros né E

aí vamos lá em algum momento partindo para as pessoas que eu tenho um texto argumentativo já começa a perceber traços de um texto meramente expositivo Quais são os traços primeiro traz você em algum momento você encontrou alguma coisa que mostrasse a opinião do autor sobre esse tema assim você encontrou a tese aí assim ó ele apresentou a tese na opinião do autor O Grande Desafio das políticas por segurança é a ausência de recursos públicos por exemplo ou na opinião do autor O Grande Desafio das políticas públicas de segurança para combater a violência da sociedade é

a existência de uma cultura policial orientada para violência por exemplo estou citando aqui um exemplo algum momento do texto você percebe uma marca de um marca argumentativo uma marca de opinião essa introdução aí eu não encontrei você já percebe que o texto não tem tese então eu não tenho tese já começa o problema daqui se eu não tenho tese eu vou argumentar o que já falei para vocês a argumentação é a tua capacidade de desdobrar um ponto de vista de explicar o seu ponto de vista de justificá-lo e explicá-lo de provar para iluminador que seu

ponto de vista é bacana é verdadeiro e é válido então se eu não trago a tese na introdução que é o momento de apresentar o meu projeto de texto Eu Vou defender qual ideia eu não tenho uma tese Clara acerca do tema Então já tá na cara que o texto desse candidato será meramente expositivo ele já vai perder ponto aqui na argumentação e também na tipologia textual porque ele não traz a tese E aí naturalmente eu não tenho um texto argumentativo a beleza Vamos ler aqui o resto a gente dá uma chance para o aluno

aqui não vou mais nem comentar esses erros gramaticais para a gente não perder tempo em primeira análise linha 8 aqui ó a cf88 no seu artigo 5º menciona direitos e garantias fundamentais as quais abrangem todos cidadãos dessa forma as condutas jurídicas garante né a obrigatoriedade do Estado em fornecer proteção social as pessoas contudo o cenário brasileiro apresenta constante onda de violência no país por meio de Notícias televisão redes sociais uma vez que o estado não investe em efetivo policial políticas públicas educação com a finalidade de marginalizar os jovens do mundo do crime você percebe que

aqui ele não falou nada com nada ele só começou ficou jogando ideias jogando ideia de forma aleatória sem uma lógica sem um contexto sem sem uma uma base porque veja se ele não tem tese ele não tem argumentos você percebe que ele só menciona a Constituição Federal fala disso e a gente vê no dia a dia no Brasil várias cena de violência não sei o que e enfim ele não tá defendendo um ponto de vista sobre o que ele acha sobre o tema ele poderia falar assim ó o desafio das políticas públicas de segurança para

Combate à violência no Brasil é encontra uma barreira por exemplo na ausência de uma cooperação entre sociedade e polícia seria um argumento ausência de cooperação ela ocorre em virtude da desconfiança existente entre a população e as corporações policiais já que num passado próximo a polícia é oprimir o cidadão a polícia sei lá na época da ditadura militar né estado era utilizado para oprimir para sufocar qualquer opinião então num passado próximo os direitos humanos eram vilipendiados pela polícia então ainda há um ranço entre a população há uma desconfiança entre a sociedade e a polícia e exemplo

disso é o que aconteceu tal exemplo disse a pesquisa tal veja que no que eu acabei de falar estou argumentando eu estou mostrando porque aqui na minha opinião é um desafio das políticas pública por segurança por que que essa desconfiança entre estado e existência existente entre cidadão e estado de polícia é um desafio para combater a violência porque não há uma cooperação entre polícia uma cooperação ainda tão arraigado tá melhorando tá melhorando as polícias já começaram a acordar para isso tem polícia cidadã tem várias ações aí mas ainda há uma desconfiança muito grande no Brasil

porque no passado próximo a polícia era usada para oprimir o cidadão para ocultar né Para Lutar de forma ideológica Então você percebe que é muito diferente do que ele fez aqui de ficar Só informando de falar Olha o artigo quinto da constituição fala isso é a imprensa fala isso mas e aí qual a tua opinião tá então eu preciso que você entenda isso aqui lá na introdução já vi não tem tese naturalmente não tenho do que falar você não tem tese E aí você percebe que durante o texto o aluno só enche linguiça só enche

linguiça ele não traz um ponto de vista claro vamos para mais um exemplo É continuando aqui o texto dele ó além disso todo ser humano tem direito de ir vir né não é vir é vir eu tenho muitos erros gramaticais que foram apontados na correção né de tal maneira possa usufruir de seus direitos sociais em condições de igualdade sendo assim executar seu direito de liberdade locomoção trabalho saúde e lazer veja nada com nada ele não tá argumentando ele está Só informando é igual é igual Se você pegar por exemplo uma notícia de Jornal você abre

o G1 agora você vai ver uma manchete sobre sei lá [Música] o Faustão Faustão fez uma cirurgia Então vai ter uma notícia Faustão acaba de ter alta do hospital aí lá na notícia ele vai falar olha na manhã de hoje o apresentador Washington Silva teve alta do hospital no qual ele passou tantos dias em virtude uma cirurgia tal A cirurgia foi um sucesso e tal e a equipe médica afirmou que ele está bem e o doado é não sei quem tu entende ele está Só informando alguma coisa ele não está argumentando agora por exemplo pega

um artigo de opinião artigo de opinião de um articulista um articulista vai opinar sobre o que ele acha da cirurgia do Faustão ó acredito que o sistema único do sistema único de saúde no Brasil é falho porque permitiu a opinião porque permitiu que um indivíduo um cidadão ser humano e tem a fama que tem dinheiro conseguir isso ultrapassar a fila de doadores de coração no susto ele tinha uma opinião sobre o tema é diferente do texto jornalístico que ele não tem opinião ele só informa o que aconteceu sem emitir uma opinião e o que aconteceu

aqui foi esse texto aqui até agora o aluno só conta história só informa ele não se posiciona então se você vai fazer prova de carreira policial exceto banca cebraspe tá é um texto expositivo de verdade mas qualquer outra banca você precisa considerar isso deixe será dissertativo argumentativo você precisa ter uma tese você precisa se posicionar e defender o seu ponto de vista tá agora vamos ver o mesmo tema o mesmo tema em outro texto Vamos ler outro texto Olha só olha a diferença vou mostrar para vocês isso aqui você entender a diferença de um texto

para outro vai ficar mais claro ainda a diferença entre expor e argumentar ó o mesmo tema só que agora no texto argumentativo desculpa a gente tem arrumar de novo aqui beleza olha só a curtição Federal de 88 estabelece que a dever do Estado promover a segurança pública e a incolumidade das pessoas Nesse contexto observa-se que as políticas de segurança pública datadas no Brasil para combater a violência ele retomou o tema né são ineficazes Opa veja afirmar que as políticas públicas de Segurança Pública para o Combate à violência são ineficazes é ou não é apresentar minha

opinião sobre o tema é ele acabou de se posicionar no sentido de que essas políticas adotadas atualmente no Brasil são ineficazes tese Então já sei opa ele deu um caráter argumentativo é o texto porque ele apresentou o ponto de vista dele no outro texto eu não encontrei tese não apresentou a tese dele então já percebe a diferença já aqui ó a terceira linha Já percebi que o teste argumentativo e cara quem corrige redação faz esse exercício aqui ele sai procurando os elementos do texto por isso que eu falo não adianta redação Você precisa estudar a

teoria entender a teoria entender essa estrutura aqui não adianta você ter os melhores argumentos melhores repertórios melhores tudo melhores esqueletos se você não sabe o básico para você não cometer esse tipo de erro aqui vamos lá continuando isso porque há uma cultura coercitiva e de repressão ao Crime então argumento um esse aqui ó ele tá dizendo que as políticas para combater avaliação eficaz porque argumento um para explica melhor no método bravo nas aulas teóricas Ele tá dizendo que por que por que isso porque tá explicando há uma cultura coercitiva de repressão que atrapalha né o

combate a violência segundo ele aqui e também há um encarceramento em massa ou seja encarceramento em massa na opinião do aluno é ruim para o Combate à violência certo agora vamos ver o primeiro desenvolvimento das Linhas 6 a 14 que ele vai desenvolver essa ideia aqui ó da cultura coercitiva e de repressão como argumento para justificar tese de que as políticas para combater a violência no Brasil são ineficazes certo vamos lá até gosto de você ler um texto assim bem escrito né ó inicialmente é imperioso destacar que no Brasil adota-se uma cultura de repressão ao

Crime a qual se mostra infrutífera Ou seja ineficaz no Combate à violência show de bola isso porque essa política excitiva Olha quando ele usa esse porque ele está mostrando as causas do problema é argumentar como eu já falei para vocês nada mais é do que mostrar as causas explicar justificar motivar tá convencer ó Isso porque essa política coercitiva oriunda da época da ditadura militar sempre foi apresentada pelo S governos como a solução para o desafio da segurança pública e que de certa forma foi apoiada pela população aí ó todavia ele está agora discordando de uma

opinião né todavia vai apresentar uma opinião diversa né é notório que tá o modelo de enfrentamento A violência é paliativa Ou seja é frágil enxuga gelo né ou seja atenua os problemas porém não os resolve opa não veja vamos voltar aqui ao posicionamento do aluno Ele disse que as políticas públicas de Segurança Pública adotada no Brasil são ineficazes no Combate à violência Ok se posicionou ele disse que isso acontece porque ainda se adota no Brasil uma cultura coercitiva ou seja de brutalidade força polícia bala tiro né porrada Ele tá dizendo que isso é ruim e

ele tá explicando ó que essa esse ranço essa essa política é ativa vem desde a ditadura militar só que esse modelo é paliativo ele só enxugas ele não resolve o problema entende que ele tá explicando porque que ele pensa desse jeito Ele tá dizendo Olha eu acho isso porque isso por causa daquilo ele traz um elemento histórico ele justifica ele não fica só falando sobre o tema ele fica Só informando sobre o artigo tal Diz isso a imprensa diz isso mas o que que você pensa sobre o Téo tá não entenda argumentar é isso aqui

tá gente bem sério com vocês é raro tá É raro de verdade a gente já corrigiu mais de 25 mil redações na nossa plataforma e é raro a cada 100 redações a gente recebe 10 que vão de alunos que vão entender isso aqui e vai escrever um texto argumentativo a maioria só expõe ideias tá então é uma chance de você sair na frente da maioria porque a maioria não sabe isso aqui vamos lá parei aqui aqui desse modo desse modo você percebe também que ele sempre começa os parágrafos com elementos coesivos desse modo o estado

peca ao tentar solucionar a crise de Segurança Pública investindo apenas um aparado policial em vez de cumprir a sua função social em outros setores Como a educação o esporte e o lazer Veja a professor mas ele não traz nenhum momento um repertório é o livro tá o dado tal não precisa meu amigo olha a qualidade desse texto Olha o quanto que esse aluno conseguiu argumentar Olha o quanto que ele conseguiu defender a opinião dele não precisa de mais nada é que eu falo para vocês repertórios eles são elementos acessórios tá o foco do seu texto

é a sua opinião o repertório é só uma Cerejinha do bolo e às vezes como é o caso desse texto aqui às vezes argumentação argumentação é tão boa é tão consistente bem fundamentada que é dispensável usar o repertório porque já tá claro já tá justificado seu ponto de vista você não precisava nesse caso aqui não precisava argumentar e trazer repertório até trouxe né um elemento histórico ali mas ele não precisa trazer nenhum dado nenhuma fonte nem um G1 da vida não precisou eu quero que você entenda isso tá a gente nós enquanto corretores aceitamos tranquilamente

textos e não necessariamente trazem um repertório né ali ele trouxe um repertório da introdução foi a Constituição Federal mas é básico tá então grava isso aí essa importância da argumentação olha aí ó o argumento 2 vamos continuar a leitura do texto dele argumento 2 vamos voltar para introdução para lembrar Qual é o argumento 2 horas o encarceramento em massa ele tá dizendo que encarceramente em massa é um problema né que dificulta o Combate à violência no Brasil aí segunda análise nota-se que o sistema penitenciário brasileiro está falido tornando-se um desafio a ser enfrentado no âmbito

da Segurança Pública ele retoma o tema aqui também no tópico frasal realidade ocorre porque a encarceramente em massa e lentidão do Poder Judiciário a resolução de processo tá explicando porque por que que o encarceramento em massa ele é um problema no Combate à violência está explicando sugere a lentidão do Poder Judiciário o que gera superlotação das unidades prisionais em consequência disso ele traz as consequências traz as causas e consequências ó em consequência disso a ressocialização dos detentos é prejudicada e as facções criminosas acabam dominando os presídios onde realizam rebeliões e vários delitos Então veja que

ele traz as causas e também as consequências do problema ó ademais cabe ressaltar que a maioria dos encarcerados cometem cometeram crimes pequenos e de baixa periculosidade assim o encarceramento em massa além de não ressocializar acaba fortalecendo a criminalidade Olha a diferença é de um texto que do aluno que entendeu o que argumentar para o texto de um aluno que não entendeu E não é o quanto que você decorou o repertório vou ficar falando isso sempre você repetir você chato com isso não é o esqueleto que você decorou não é o dado que você decorou não

é a frase de filósofo que você decorou não é jamais Nem isso vai salvar sua redação é o quanto que você entendeu a lógica do texto O que que é argumentar o que que é expor tá então é isso Você tá gostando da aula é o like porque se você não der o like vai esquecer tudo que eu falei aqui no dia da prova você vai zerar só vai acontecer se você não deu agora se você der o like isso que eu tô falando que vai entrar na sua mente por osmose vai ficar gravado e

da sua prova você vai lembrar não vai ter dificuldade nenhuma na redação Só se você dá o like se não der também aguarde processo brincadeira gente então é basicamente isso que eu tinha para falar para vocês tem uma outra um outro exemplo outro exemplo aqui vocês reforçaram ainda mais essa diferença de texto positivo e argumentativo Olha esse tema aqui ó como se preparar para o mercado de trabalho diante dos avanços tecnológicos da quarta Revolução Industrial então é um texto interrogativo e também interventivo vamos ler o mercado de trabalho modificou bastante as suas formas de de

quê meu Deus de acessar é acessar e desligar profissionais nos últimos tempos Atualmente quem está procurando ou pensando em mudar de emprego não precisa mais imprimir currículos porque existem diversas plataformas para se cadastrar por outro lado a digitalização excessiva está desumanizando as relações humanas veja repito aqui na introdução tem tese veja o tema pergunta como se preparar para o mercado de trabalho diante dos avanços tecnológicos da quarta revolução industrial em algum momento da introdução ele responde essa pergunta olha é importante se preparar buscando qualificação tecnológica por exemplo em algum momento ele traz uma tese ou

seja ele responde a pergunta não ele só traz meras meras coxas de retalho meras informações meras afirmações sobre o tema e nem é sobre o tempo que ele fala de coisa aleatórias ele nem retoma as palavras-chave ele não retoma quarta Revolução Industrial ele não retoma avanço tecnológico para não lembra que então percebe que há um tangenciamento também do tema e há uma ausência de tese repito sem tese não dá para argumentar então não a tese não tem argumentação tipo assim ó é fatal não a tese não há argumentação e é o caso também nesse texto

aqui ó vamos continuar aqui seguindo no acelerado ritmo das inovações tecnológicas diversas profissões estão se reinventando ou ainda se extinguindo o poder em ser facilmente automatizadas nesse cenário a escolha da profissão necessita ser estratégica para que o investimento no aprendizado se reflita no desempenho profissional não tem nada com nada veja Qual a relação do que ele falou que com a introdução dele ele traz alguma coisa da introdução ele traz algum argumento de introdução que conversa com o que ele falou que agora ele não respondeu a pergunta primeiro tá até agora não respondeu a pergunta então

ele não não justifica não explica porque como como se preparar para marcar trabalho diante da quarta Revolução Industrial então mais uma forma de explicar é que a gente não quer te culpar por não saber isso e quer que você aprenda a fazer e a gente aprende quando a gente vê os erros eu olhei um erro aqui ou o meu erro é importante você enviar sua redação para correção para obter esse feedback porque às vezes você nem sabe que o seu texto Positivo e aí quando o profissional pega ele olha com esse olhar crítico e falar

seu texto está muito dispositivo volta lá para as aulas teóricas para você entender o que é argumentar tá então galera era isso argumentar parte desse pressuposto básico você entender a diferença entre disposição de ideias argumentação então se você ainda não é inscrito no meu canal você ainda não deu like no vídeo se inscreve no canal dá like porque a gente vai continuar entregando muito conteúdo para vocês tá bom argumentar isso gente espero que você melhore na sua redação um forte abraço tamo junto sempre