Encontro 09 - Psicanálise Infantil e Parental – 11/11/2024

Pessoal boa noite Tod ação ah tem tem dois vídeos que eu quero passar para vocês tá E são baseados noos nossos últimos encontros aí principalmente falando da relação parental Então vou compartilhar o primeiro V com vocês vai ser direto do YouTube mesmo eh é um vídeo chamado o cordão Né Acho que muitos de vocês Já assistiram se lembram quem já assistiu n sei que assisti link eu sei que não sei se ele aqui mas eu sei que el assisti também vídeo Legal tem alguém que não viu pessoal se vocês não viram Aliás você se Tod

mundo viu passar não viu quem não viu Beleza então vamos lá então vou compartilhara com vocês e vou deixar rolar tá bom deixa eu ver aqui [Música] Som com som vamos embora ele tem 6 minutos tá pessoal mas vou deixar rolando para que vocês possam ver aí também ninguém precisa falar nada é só para ter uma percepção do que que vocês imaginam sobre toda essa história tá bom [Música] [Música] Boa noite pessoal [Música] k [Música] Oh f [Aplausos] o la somas o [Música] [Música] w [Música] [Música] ah Ed [Música] Yes r [Música] [Risadas] [Música] [Música]

pessoal percebe como é é importante a gente pensar nesses vínculos n claro que cada família tem seu contexto cada um tem uma vivência cada um tem uma experiência mas a gente precisa pensar nesses vínculos Formados existem muitas discussões sobre isso mas a gente precisa PR pensar no seguinte principalmente no nosso contexto mais psicoanalítico né até onde nós precisamos segurar os nossos filhos e até onde nossos pais nos seguraram e o que seria formar uma uma certa individuação como às vezes é difícil compreender filhos não são criados para viver de fato conectar com os pais né

é difícil a gente compreender isso porque existe Algo chamado afeto e esse afeto faz com que a gente se vincule se a gente não se vincular na infância a possibilidade de morrer é maior então a criança ela precisa se vincular que quando entra o contexto do afeto seja num apego extremamente eh complicado como esse ou qualquer outra forma de apego se a gente não souber criar uma individualização podemos criar eh e adultos que estão extremamente presos P sabe que quando se cortou o Cordão Medical pel o falecimento da mãe ele não soube o que fazer

para onde ir é como se ele perdesse a referência Então aquela parte de que ele fala da apresentação do objeto é justamente eh o início de uma construção de colocar a criança para viver essa realidade para viver essa experiência é fundamental que e e a criança desenvolva isso pessoal tá só um minutinho para mim só um instante pera aí Eu vou sair sim e beleza Desculpa pessoal Mercado Livre receber então vamos lá eu sabe como é importante fazer essa desconstrução de que nós precisamos viver Unidos e essa união que a gente fala esse vínculo pesado

que deve existir a gente precisa entender isso entender nossa individuação entender como a gente a gente tá lidando com esses afetos por isso que quando a gente fala de vínculo Até onde vai esse vínculo essa é uma reflexão importante esse vídeo traz isso até onde vai esse vinul até onde nós vamos aprisionar outras pessoas porque isso vai refletir depois nas nossas relações isso vai refletir depois em outras pessoas que a gente conhecer em outras pessoas que os nossos filhos conhecerem Imaginem vocês se você não pudessem se soltar dos Pais de vocês como seria Isso O

que aconteceria pela ordem da natureza assim o que aconteceria se os pais de vocês não estivessem mais aqui e vocês não pudessem se soltar deles então a gente precisa entender essa linha de un de apresentação do objeto e apresentar a realidade preparar eh as gerações para que elas possam experimentar essa individuação essa individuação muitas vezes as pessoas entendem não vamos ter mais contato não É nada disso pessoal muito pelo contrário vamos criar contatos muito mais saudáveis Porque nós não aprisionamos as outras pessoas a nos darem aquilo que falta em nós nós vamos trabalhar no sentido

de levar as pessoas a poderem viver por elas mesmas em alguns contextos já f ol assim pro pessoal ninguém precisa amar Vocês não tem essa necessidade pessoal ninguém precisa sair para Ah se você não me ama Não gosto de você para is Essa é coisa maor infantil que tem PR a gente ver porque eu preciso estar com pessoas que elas me façam sentir o o amor preciso estar com essas pessoas mas quando eu digo você precisa me amar essa é uma das maiores infantilidades que eu tenho como se fosse lá atrás eu pedindo para os

meus pais me amarem porque senão eu morro como que deve ser isso então deve vir no seguinte Sentido você me faz me sentir de uma forma que eu terceiro que é amor eu não aprisionou você eu não tô obrigando você a min Amor eu tô dizendo para você o seguinte isso que você faz me faz me sentir bem por isso requero estar com você então a gente precisa compreender isso pessoal parar de aprisionar as pessoas ninguém precisa amar a gente não é a gente que tem que se perceber nesse amor e a gente tem que

decidir onde é que eu Quero estar isso aqui me faz bem não faz eu devo decidir isso mas a partir do momento que eu também não me sentir bem em determinado lugar eu preciso construir esse desin para isso eu preciso estar bem comigo mesmo eu não tenho direito de aprisionar as pessoas como se elas tivessem com m Mas eu posso conviver com as pessoas que me fazem sentir o AM e isso vale para muitas outras coisas pessoal perceb a Importância do vínculo ensinem seus filhos a serem individuais tá isso é muito importante vamos lá tem

um segundo vídeo que eu quero trazer para vocês mas para isso vocês vou compartilhar minha tela deixa eu colocar aqui também hoje lá no grupo foi muito bacana muito legal lá as trocas o compartilhar de vocês e hoje a gente vai conversar um bocadinho até mesmo trazendo as experiências que vocês trouxeram lá no Grupo tá bom É legal a gente poder conversar sobre isso deixa eu ver aqui T bom compartilhando beleza me controle remot tá funcionando hoje não funciona pessoal hoje a gente vai conversar sobre comunicação referência para vocês enquanto vou colocando meu controle remoto

aqui é o livro e parentalidade consciente ele também é CG beleza ele também é do Daniel Sergel tá E é um livro bem bacana É esse aqui tá deixa eu ver se vocês estão vendo você acha que se se aproximado não não não des então a mentalidade consciente eu usei esse livro como referência principalmente a partir da página 99 tá bom tiverem alguma dúvida joga aqui no chat que eu vou acompanhando vocês joia depois qualquer coisa eu jogo lá no grupo se eu não esquecer se eu esquecer alguém me cobra por mentias tá normalmente eu

esqueço bora pessoal Deixa eu ver o que que tem aqui hoje bom vamos falar sobre comunicação efetiva lá no grupo eu perguntei para vocês como está no grupo não tem problema tá pessoal lá no grupo eu perguntei para vocês assim como é que era a comunicação né dos Pais de vocês como é que era essa vivência e como isso pode ter eh influenciado a a forma que vocês se comunicam e foi legal porque várias pessoas compartilharam né e a gente Precisa perceber como é essa comunicação então observem apenas observem ningém precisa eh abrir o microfone

falar nada disso mas observem como que é a comunicação o que que esse pai comunica não sei se todos viram esse vídeo também mas vamos lá [Música] [Música] [Música] J [Música] C s [Música] Então pessoal o que que esse vídeo comunica né O que ele passa a apresentação do objeto É nesse sentido ele poderia simplesmente passar essa criança problema mas ele troue um pouco mais do que isso ele ajudou a criança a enfrentar a situação enfrentar o problema e não falou uma palavra ele simplesmente colocou a criança para que Ela enfrentasse Então esse tipo de

comunicação é claro que a gente precisa perceber como é que a criança tá lidando com isso não é simplesmente colocar crianças em todos os desafios mas proporcionar paraa criança experiências as quais ela consegue passar por esses desafios e uma comunicação Clara dos Pais muitas vezes não precisa vir por palavras comunicação dos Pais pode vir nesse sentido nessa forma de enfrentamento e isso muitas vezes não Acontece muitas vezes principalmente hoje acho que hoje foi uma sessão sobre isso tive uma sessão mais ou menos sobre isso principalmente hoje nós vemos cada vez mais a necessidade de facilitar

os processos mas até onde nós Devíamos facilitar os processos até onde isso deve acontecer aí piram lá assim Marcos como é que foi a comunicação dos seus pais né primeiro não cresci com meu pai CR com um padrasto que praticamente foi uma pessoa assim um pai para mim minha Mãe ela ela era bastante ríspida ela era bem rígida assim alguns tratamentos era tanque minha mãe era taca na cadeira né se era para ela bater era tipo ali com a minha mãe eu aprendi o que é poupança né Você deposita um pouquinho mas no próximo Se

você deixar pro próximo rende um pouco né então cada vez que apanha rende né se não apanhou agora depois você vê os juros né que vão surgir e assim era penso com a minha mãe mas mais aprendi muito com ela muita coisa né Apanhei bastante quant coisa apanhei mas eu não aprontava muito não apanhei porque eu era mal criado mesmo então assim tive uma vivência como como muitos de vocês relataram ali nada muito diferente mas o que que chama atenção n se os primeiros contatos da criança é com seus cuidadores como você acha que foi

a comunicação dos seus pais em relação a você percebo a pergunta como você acha que foi a comunicação dos seus pais em relação a Você não importa se você viveu com seu pai com a sua mãe com outra pessoa com alguém que de você não importa Vamos considerar aqui cuidadores pais só pra gente poder entender esse contexto Tá três pessoas aquele papuf que a gente faz todo um isso vamos lá três pessoas para responder essa pergunta como foi a comunicação do seus pais em relação a você vamos lá três pessoas rapidinho só Bora P vamos

três pessoas éna por gentileza Boa noite a todos boa noite Professor Boa noite ah ah eu relatei né Falei lá no grupo que os meus pais eles eram pessoas assim criadas eh no no interior eram pessoas assim com pouca instrução duras né sisudas como diria Graciliano Ramos né a a culpa é dessa vida greste que me deu essa alma greste né então era uma comunicação assim bem bem distante mesmo porque eles foram criados dessa maneira né E aí eu falei da questão do abraço né porque na realidade eu era que abraçava Eu chegava dava aquele

abraço eles gostavam dos meus abraços né mas não abraçava de volta eh dava um beijinho na testa dava bênção e e eu nem nem notava que eu sentia tanta falta disso eu fui descobrir na terapia né E aí eu tenho esse excesso tive né esse excesso de abraços com os meus filhos até por isso também né Uhum meio que aquela coisa tá ali eu vou lá dou um abraço menininho criança né 17 anos Tá escovando os dentes eu tô lá abraçando ele Mãe eu tô Escovando os dentes então mas assim claro que eu me policio

né para não focar mas eh foi dessa forma foi uma uma comunicação distante era mais olhares mesmo poucas palavras né ao contrário do que eu sou com os meus filhos então isso reverberou né porque eu quis ser ao contrário fui ao contrário né então foi assim legal obrigado obrigado por favor no meu caso Oi professor tá me Ouvindo sim é eu não tive uma infância assim muito próxima da minha mãe eu fui uma CTA vez já grande né Eu perguntei para ela mãe se você não queria me me ter não queria me criar por você

não me deu para o meu padrinho que até então era uma pessoa que tinha condições porque meu pai eu já tinha sido rejeitada por ele desde a barriga né aí ela sabe o que ela respondeu para mim ela respondeu a seguinte dessa forma Ela fez eu não lhe joguei naquele orfanato de f ela me jogou no orfanato eu bem pequenininha naquele orfanato era a visita era uma vez por mês e nem nesse dia da visita ela vinha Então foi uma criança que eu eu cresci assim com muitas inseguranças entende eu sofri muito muito mesmo mas

e na minha da minha adolescência eu fui buscar figura do meu pai que ela não quis que eu tivesse eh nenhum tipo de relacionamento Com o meu pai porque meu pai havia deixado ela e ela transferiu tudo para mim de forma que eh quando eu tive o meu primeiro filho ela pegou na maternidade ela pegou o filho e disse que eu não ia criar não ela ia dar e lá na cama do hospital ela fez isso ela pegou meu filho enrolou disse Cadê os coiros dele aí eu disse sa a senhora vaiar ele o meu

filho tinha vindo paraar de mamar a ela tomou ele de mim e disse filho de cachorro não se Cria e botou na mão de uma mulher lá e a mulher desapareceu com meu filho até hoje uhum muitas experiências que a gente faz né então minha mãe minha mãe foi muito narcisista muito difícil a ausente narcisista certo tá bom su muito obrigado infelizmente infelizmente Cecília por gentileza Oi você breve aqui eh eu eu gosto muito de um livro que chama o feijão e o sonho do origem lesa aí eu brinco que na minha Casa era o

inverso né Fica aí dica quem não sei quem conhece esse livro mas a a a proposta do feijão e o sonho é porque era um nas figuras do livro era um pai eh eh eh eh muito sonhador né não inverso desculpa na minha casa Era exatamente igual era um pai muito sonhador e uma Mãe preocupada em botar o feijão na mesa né E a minha casa era muito assim então quando você fala da comunicação eu percebo coloquei meu relato lá também né mas eu percebo que Teve um momento da minha vida que eu tive que

entender qual das duas linguagens combinava mais comigo se era do meu pai que era extremamente amorosa Ou se era da minha mãe que era extremamente agressiva e abus e e abusiva né então Óbvio que eu só consegui entender qual linguagem fazia mais sentido na vida da adulta mas eu eu entendo que a gente também encontra qual linguagem faz mais sentido com a gente depois que a gente se depara com essas Realidades diferentes daquela que você vive dentro de casa né então a comunicação dos meus pais em relação a mim foi isso assim né entender qual

das duas línguas conversava mais comigo então para não estender mais foi isso sim obrigado Cecília são experiências e experiências que a gente vai vivendo pessoal lá no grupo A gente pode ver pessoal parar e assim a gente tem diversas situações algumas coisas para poder trazer aqui para vocês num Contexto até mais psicanalítico muitas das experiências que nós vivemos com os nossos pais eu vou falar nossos a primeira pessoa do plural mesmo eu também né tive as minhas experiências muitas das experiências muitas vezes nós tentamos compensar com os nossos filhos perceberam isso é natural pessoal é

do ser humano também aquilo que eu vivi lá atrás eu vou tentando compensar de outras formas é do ser humano eu tenho percebido também na Clínica conversando com alguns pais aquelas coisas assim por exemplo eh ah mas eu tomo todo cuidado para eh os meus filhos não sofrerem aí como é que a gente derruba a pessoa dessa tese é quando a gente fala que o sofrimento que ela imagina que os filhos têm é o dela né é dela e teve uma Teve até uma uma analisando minha que eu falei você tá percebendo que o sofrimento

que você acha que o seu filho vai ter é o seu Sofrimento ela falou como assim falou ué Como é que você sabe que se seu filho vai sofrer isso você não sabe você tá deduzindo por conta do seu sofrimento então Se dói em você talvez você tenha que trabalhar seu sofrimento mas ao mesmo tempo que o seu filho Foo dele né ema ema ema cada um com seus problemas não é assim pessoal a gente não sabe aquilo que os nossos filhos estão imaginando de toda essa situação mas nós precisamos aprender a Nos comunicar com

eles nós precisamos aprender a conversar temos casos como da soland temos casos como da Cecília da Ed todos nós tivemos aqui uma experiência passada e como será que foi essa comunicação O que será que nós ouvimos o que será que nós entendemos qual linguagem né C nós tivemos ali dos nossos pais até então hoje por exemplo passei por uma sessão deixa eu ver oi ah é passei por uma sessão hoje por exemplo hoje enfim né passei por uma Sessão a pessoa falou assim até os meus 35 anos eu achava isso eu achava que a minha

mãe era dessa forma Fi Como assim ela falou assim aos 35 anos meu pai faleceu e aí eu vi que minha mãe não era assim não mas sua mãe sempre foi assim eu não conheci M dela pessoal mas óbvio né foi sua mãe sempre foi assim porque você demorou 35 anos para olhar para sua mãe entender como é que ela é então a gente os nossos pais são Aquilo que nós deduzimos deles que não é necessariamente quem eles Na verdade são eu posso amar a minha mãe odiar o meu pai mas eu posso amar o

meu pai e odiar a minha mãe o que eu preciso entender que o meu pai é meu pai minha mãe é minha mãe e o que eu lido eu lido com essas figuras que eu guardo na minha psique não necessariamente uma fantasia Ronan é a construção que nós formamos das outras pessoas e um aspecto geral é Quando nós olhamos pro outro e construímos uma dedução do ou isso pelo discurso Não exatamente pela fantasia é claro que nesse discurso vai surgir o qu a idealização eu posso idealizar o meu pai eu posso idealizar a minha mãe

e não enxegar a minha realidade Ou seja eu estou vivendo a partir da minha realidade psíquica Então até o o Jean perguntou né na relação al perguntou não trouxe uma informação no grupo sobre o ambiente Quando nós vamos nos desenvolvendo esse contexto wiano ele ele todo é esse ambiente não é só a é o pai também e de alguma forma eles vão se comunicando vamos imaginar um bebê o bebê nasce tal nos primeiros dias as primeiras semanas lá o bebê não sabe quem é a mãe ou pai mas o bebê ele tá recebendo a maternagem

e a maternagem Não importa se é a mãe ou o pai se chama maternagem não tem patern agem é maternagem e nessa maternagem a criança Já começa a receber as primeiras informações Ou seja já começa a comunicação entre pai e mãe e a comunicação com a criança a criança não deduz porque ela não tem uma linguagem estruturada mas ela vai começar a sentir e guardar essas informações então é fundamental que a gente comece a perceber como que nós nos comunicamos de uma forma geral a partir daquilo que nós recebemos de comunicação dos nossos pais e

a Partir daquilo que nós estamos transmitindo de comunicação seja para doos nossos filhos ou por quem quer que seja que esteja a nossa volta como é que a gente se comunica Então qual que é a ideia hoje pessoal como a gente identifica e cria uma intervenção em problemas de comunicação afetiva entre pais e filhos vamos falar um pouquinho sobre isso tá Como orientar os pais a estabelecer uma comunicação mais clara mais empática com os filhos é fácil não Parece fantasia muitas vezes sim mas é importante que aconteça analisar e e mediar conflitos e padrões de

comunicação e normalmente são disfuncionais em relação a pais e filhos na clínica pessoal se preparem para atender os pais tô rindo porque tem situação pessoal que é é punk tem situação que vocês vão perceber que quem precisa de análise são os pais tem uma supervisionando da minha ela tá atendendo os pais eu falei para ela olha Pode gastar um tempo em atender esses pais tá não tem como atenda os pais Primeiro para que você possa perceber se realmente a questão está com os pais ou se está com a criança que muitas vezes é a comunicação

dos pais que não está Clara os pais não estão conseguindo compreender Então a gente vai falar dessa questão disfuncional também e discutir o impacto dessa comunicação digital no ambiente familiar como disse para vocês eu ia trazer esse tema também A gente vai conversar um pouquinho sobre isso hoje tá então vamos lá pessoal como é que a psicanálise parental né Eh se Rela aí com a comunicação afetiva sendo a psicanálise uma abordagem assim que busca compreender explorar essas dinâmicas principalmente aquilo que envolve o inconsciente entre pais e filhos que nós vamos fazer é começar a identificar

padrões começar a identificar expectativas coisas não verbalizadas que muitas vezes vão fazer Parte desse contexto né dessa relação entre os pais e os filhos e que influenciam diretamente a maneira como os pais se comunicam com os filhos como eu disse para vocês muitas vezes a questão primeira ser trabalhada com os pais os psicopedagogos daqui os neurop psicopedagogos sabem disso é T trabalha com os pais né Ah meu filho faz errado é o filho faz errado então a psicanálise parental vai se aplicar esse contexto H essa comunicação também trazer a tona Sentimentos trazer a tona emoções

expectativ que muitas vezes vão condicionar o modo como os pais se comunicam e que pode levar M entendido a gente tem uma compreensão sobre a comunicação dos nossos pais mas a gente não tem uma compreensão Clara de como eles estão comunicando isso porque a gente também tem uma forma de interpretar a realidade agora imagine uma criança imagine vocês quando criança se desenvolvendo ali como É que vocês recebiam essa comunicação dos Pais basta vocês se lembrarem da infância de vocês como é que foi essa comunicação como é que foi essa tratativa o quanto essa comunicação dos

Pais de vocês moldaram a vida de vocês hoje só que a gente não tá falando especificamente das palavras pessoal temp colocou que comunicação que tipo de comunicação a gente está falando procurem se lembrar Do jeito o modo como o pai como a mãe como qualquer cuidador que esteve com vocês ali reagia não é a maneira como eles agiam isso que vocês guardaram de repente tá influenciando vocês até hoje aí vocês nem saem por exemplo por exemplo ó olha que interessante ess essa expressão se alguém olhar torto para vocês olhou torto olhou meio de canto assim

como é que vocês se sentem se sentem Incomodados Quem de vocês teria coragem de falar assim nossa Será que aquela pessoa é vesga não normalmente não é essa sensação que gente Professor eu eu fico eu ficava incomodada quando uma tia minha me olhava indiferente sim e a gente fica mesmo é É normal a gente ter essas percepções são as construções que a gente vai vivendo S aser que a gente viendo então incomoda meso a gente vai ter uma Reação aquilo que a gente viveu e essa é uma forma de comunicação a gente vai perceber ISO

também por isso que a gente precisa ter um tempo conversando com os pais como é que os pais vão reagir Como é que os pais vão se comunicar então a comunicativa uma comunica e para essas relações familiares ela vai criar uma forma muito mais funcional Por que pessoal porque a Comunicação dos Pais vai mudando a forma como os filhos também vão reagindo a essa realidade seja através de palavra seja através de tom de voz de gesto essa comunicação vai carregar significados profundos que vão muito além do que tá sendo dito por exemplo vocês estão lá

curtindo as festas tinhas da infância de vocês seja lá onde for aquelas festinhas de garagem aquelas festinhas na escola lembre-se dessas festinhas aí de repente você Mira num Lugar assim ó e aí você se lembra da sua mãe ou do seu pai olhando assim para você ó a sobrancelha assim ó você fala bem que que você imagina que que que que dá para entender então a comunicação dos Pais vai muito além A gente vai compreendendo e a gente vai entender Opa op isso é comunicar só que uma coisa é quando a gente se comunica mas

não Explica essa é uma coisa que aconteceu muito na nossa geração e que hoje tem uma forma diferente de lidar os nossos pais aprenderam com os pais deles e isso vai passando pessoal de geração para geração É claro que vai tendo vai tendo mudança hoje a gente viu no grupo as trocas que a gente teve lá nãoé a gente muitas vezes como eu comentei a gente vai tentando de alguma Forma compensar reajustar aquilo que a gente viveu Então dependendo da maneira como os nossos quis estava na nossa frente na nossa direção a gente entendia uma

comunicação e uma comunicação afetiva que envolve aí a atenção acolhimento os sentimentos da criança ajuda a construir uma relação muito mais segura isso vai permitir que a criança se sinta mais ouvida mais valorizada aí eu digo para vocês é fácil fazer isso nem sempre nem Sempre é fácil fazer mas é importante que aconteça a criança vai ter mais segurança né já vejo aqui o chat tá pessoal a criança vai ter mais segurança para poder entrar nessa realidade que rodeia pessoal quando só fazer uma ressalta quando eu fala criança criança pequena tá nossa parte aqui envolve

a psicanálise infantil não estamos falando de adolescente uma outra pegada tá estamos fando de criança então já uma comunicação mais eficaz mais clara mais Direta ela vai trazer pra criança a compreensão das regras de limites que precisam ser colocados essa convivência ela vai precisar de certos limites o que vai transmitir mais segurança paraa criança ela vai crescer de uma forma mais consistente é óbvio que na nossa infância a gente não teve tudo isso pessoal mas já foi tá não adianta chorar pela nostalgia não adianta fazer análise e trabalhar isso tá se os pais forem Muito

permissivos ou vai gerar uma insegurança muito grande na criança porque parece que tudo acontece né para ela estar n nessa realidade ou vai gerar uma falsa sensação de que tudo é instantâneo na vida da criança Seus pais são muito permissivos se tudo pode a criança ela vai acabar entendendo que não tem limite Então aquela expressão assim você pode ser tudo o que você quiser uma das maiores mentiras que a gente conta com As crianças você não pode ser tudo o que você quiser você pode a partir daquilo que você consegue desenvolver se você falou pra

criança você pode tudo o que você quiser a criança é literal tá ela não tem dessa forma nós precisamos construir uma comunicação em que a criança entenda essa realidade isso não é destruir os sonhos da não assim você não pode não tô falando ela não pode T falando tudo que você conseguir Desenvolver Então faz muito eles podem gerar uma insegurança muito grande fica desbalanceado agora se os pais forem muito agressivos a criança também vai ter insegurança Só que nesse caso ela vai ter medo ela vai ter medo de se expressar ela vai ter medo de

estar nessa realidade é aí que muitas crianças se sentem retraídas ela vai desenvolver uma personalidade muito mais introspectiva por se a realidade com Pais já é difícil imagine a realidade lá fora Existem muitos casos fantasiosos a gente pega isso hoje pessoal bastante em set quem já atende principalmente adulto minha linha hoje é atender adultos Mas quem quem atende adulto percebe isso muitas vezes a gente Febe algumas situações que a pessoa ela vem com um sentido de de achar que a a realidade precisa entregar tudo para ela a realidade precisa trazer tudo para ela pegamos muitos

adultos assim pessoal e Adultos vividos a viu nas crianças de 40 a 50 anos e aí para você quebrar essa ideia de que a realidade não vai trazer tudo você tem que começar lá atrás quebrando um monte de situação que a pessoa trouxe lá atrás ela não ouviu limite lá atrás Ela ouviu que tudo poderia ser feito lá atrás ela teve vais que super protegir então a comunicação para essa criança a linguagem que ela entendeu é que a realidade precisa trazer tudo para Ela esse tipo de comunicação a gente precisa também trabalhar com os pais

#ficaadica do mar né psicanalisa com os pais aí nas escolas quando os pais conseguem combinar a feto com clareza a comunicação se torna uma ponte de conexão emocional isso é diferente é bom pessoal porque ao invés de gerar conflitos desentendimentos Mal entendidos entre pais e filhos a relação familiar vai se tornar um espaço diferente é um espaço que a gente Encontra mais apoio mais compreensão tanto dos Pais em relação aos filhos quanto dos filhos em relação aos pais a maneira como os pais falam com os filhos afeta diretamente a forma como os filhos se vem

exemplo depois nós vamos falar mais sobre isso ah Ah você não sabe fazer nada certo que ouviu isso você não sabe fazer nada certo criança burra a criança vai armazenar isso Pessoal a criança armazena eu sou uma criança burra eu sou burra Se meu pai ou a minha mãe falava então eu sou a maneira como o pai fala como a mãe fala né como os pais de uma forma geral isso vai ficar gravado na criança uma comunicação afetiva ela pode ajudar a resolver conflitos porque ela vai permitir que os sentimentos da criança também sejam reconhecidos

a criança ela vai se sentir parte desse grupo e essa comunicação mais eficaz vai reduzir Conflitos porque ela vai muitas vezes eliminar essa ambiguidade essa incompreensão daquilo que é dito n por quê Porque os pais falam de uma forma mas a criança ela vai entender de outra ou seja uma comunicação mais efetiva dos Pais traz uma orientação maior que é o que a criança precisa para estar nessa realidade Então nós vamos entender o seguinte a comunicação entre pais e filhos pode se tornar um caminho para Construção da própria identidade da criança se nós vivemos com

os pais que nós criamos Nós também vamos nos construir a partir daquilo que os nossos pais criaram de nós se eu achar que na minha infância eu preciso fazer Tudo Pelos meus pais eu vou crescer fazendo isso e depois isso vai se espalhar paraas minhas outras relações por isso que a gente tem que conversar muito com os pais entender a Dinâmica familiar não dá para criar dedução quem trabalha aqui com psicopedagogia por exemplo ou com p análise ou mesmo na área da Psicologia táo PIS sabe como que é isso A ideia é que quando a

gente aprimora a comunicação os pais possam proporcionar um ambiente mais seguro um ambiente com o emocional que pode aparecer para que a criança ela possa desenvolver uma forma diferente também de encarar a realidade um senso de identidade uma Capacidade de poder expressar aquilo que ela necessita tem que criança Acredito eu que alguém possa ter passado por isso mas tem criança que tem medo de falar comas Med não fala com os pais se não houver uma uma comunicação Clara a formação da identidade da criança também vai ser afetada Como eu disse para vocês não é fácil

na pessoa fácil a gente falar no dia a dia é outra história por isso que nós precisamos cada vez mais Trabalhar com os pais um psicanalista também precisa compreender que os pais vão trazer as suas experiências uma vez eu ouv isso na área da Educação que dizia assim não adianta cobrar do professor aquilo que ele não teve a mesma coisa com os pais não adianta cobrar dos Pais aquilo que eles não tiveram eles vão ter que construir isso seria como se eles tivessem aprendido lá com os pais a serem pais só que daí eles vão

fazendo os ajustes Necessários paraa vida deles uma comunicação bem direcionada vai ajudar aí a resolver reduzir conflitos familiares só a comunicação já ajuda demais pessoal e isso que muitas vezes a gente encontra lá no setting dificuldade em se comunicar porque vai criar um espaço em que a criança vai se comunicar também a criança vai se sentir respeitada né mesmo que ela não entenda o que é a expressão ser respeitada mas ela também vai Respeitar os pais porque ela aprendeu isso com os pais só que nem sempre é assim viu pessoal nem sempre a gente tem

essa percepção por vezes o que acontece uma enchurrada de culpa né uma enchurrada de erros ahi eu errei nisso errei naquilo ou acham que não sabem fazer alguma coisa ou então que é a criança que tem problema é isso que a gente escuta lá no chat muitas vezes só na questão de ajuste de comunicação E nesse livro que eu eu usei é parentalidade consciente né mas aa não tenho Listo do Daniel cel e da da Mari har eh eles falam o seguinte conectar-se com os filhos pode ser uma das experiências mais desafiadoras e gratificantes os

pais têm a possibilidade de construir relacionamentos significativos permanentes com os filhos quando aprendem a desenvolver um senso de Junção por meio da comunicação integrativa quando nos alinhamos com os filhos iniciamos um processo no qual os elementos básicos de nossas mentes se tornam integrados então o que que isso quer dizer pessoal quando nós começamos a integrar essa comunicação como parte da nossa vivência isso melhora muito a nossa relação com os nossos filhos uma comunicação ela é clara que ela é afetiva vai ajudar a construir um Ambiente diferente um ambiente que acolhe mais muitos momentos eu vou

trazer a reflexão aqui para vocês n vocês tinham medo de falar o que vocês sentiam ou vocês tinham abertura para expressar o que sentia vocês tinham essa essa possibil vade de falar o que você sentiam era aberto Ou era aquela coisa assim choro Fecha a Boca só fala bobagem Fica quieto seu pai que assistiu o jornal então a gente teve várias experiências tem gente que teve abertura tem gente que não teve abertura elende de como os nossos pais reagiram quando os pais conseguem se comunicar com mais consistência com afé eles vão transmitir aos filhos a

segurança em relação às suas próprias necessidades eles dão liberdade para que os filhos possam de alguma forma se Comunicar também isso é importante pessoal isso aí não É só uma questão de comunicação mas envolve também o lado emocional envolve o lado psíquico a clareza na comunicação dos Pais vai ajudar a eliminar essas esses desentendimentos essas ambiguidades que existem os pais precisam falar de uma forma Clara fazer uma conexão muito mais verdadeira com os filhos quando os filhos não sentem essa Abertura eles vão crescer com essa imagem na sua pqu exemplo trazendo lá pro grupo Ah

eu tinha mais contato com o meu pai eu tinha mais contato com a minha mãe cada um com a sua vivência mas o que Será que era esse contato o que que será que isso representava então a forma como nós Agimos lá atrás se a gente tinha abertura ou não também vai moldar a forma como a gente age na na nossa fase adulta isso pessoal considerando que não Passamos por um processo de análise eu sei que muitos aqui passarem então tem uma alteração porque houve uma nova percepção sobre a vivência atrás Ah tem falar daqu

de pessoas que não passaram processo análise na psicanálise essa comunicação Clara Ela vai est diretamente ligada à sensação de segurança vai criar uma forma diferente da criança lidar com essa realidade quando o inicot falava por exemplo do conceito de holding a gente viu lá no Primeiro encontro para descrever essa função dos Pais né de sustentar emocionalmente aí esse esse lado dos filhos né isso cria uma base psíquica e a criança ela vai se desenvolver de uma forma muito mais segura ela vai estar na realidade aí vocês podem falar mas Marcos a criança de uma forma

ou de outra ela vai crescer vai não vai crescer mas ela poderia crescer com menos conflitos Essa é a Questão Então essa comunicação quando ela começa desde cedo a criança começa a consir a sua própria identidade isso tem um início lá na maternagem isso Exatamente isso sou lá na maternagem pessoal então por isso que eu trouxe para vocês como foi infuência de vocês o que que teve de diferente exemplo eu tenho uma analisando que ela não foi alimentada no peito da mãe eu falei até esse exemplo eu fui alimentado com Cont Goas o que iso

trou para ela então Teve alguma coisa de diferente lá na sua maternagem lá atrás que poderia afetar né quando eu digo diferente pessoal realmente é qualquer situação que vocês possam ter passado como por exemplo não mamou no peito da mãe foi cuidado por outra pessoa não teve os cuidados necessários ficou long da mãe qualquer coisa então lembrem-se de que no início da vida Tudo que temos é me A criança precisa disso Isso faz parte desse processo de holding de um incot então quando os pais se comunicam de uma maneira mais direta mais consistente a criança

vai sentir isso no seu redor essa comunicação ela vai chegar pra criança e a criança vai sentir a criança não vai ter essa dedução Mas vamos lá imaginar o que a criança pensaria tá Tô num Cola diferente Nossa esse cola aqui não é o Cola que eu tô acostumado mas com o tempo ela começa a falar assim op pera aí esse color aqui já é familiar acho que não é o Color da minha mãe mas eu sei que tá diferente aqui mas acolho então pessoal a criança sente a criança vai percebendo daqui a pouco já

vou pro chat vou dar uma olhadinha que vocês estão escrevendo pode compartilhar as ideias de vocês aí e E caso eu não responda alguma coisa pessoal ch depois ele fica gravado eu Consigo ver o que que vocês perguntaram Sem problema aí posso devolver para vocês então se a criança ela recebe os cuidados e essa é a primeira comunicação dos pais e de vez em quando vou trazer uns exemplos bem sgos vamos vamos supor que na hora de trocar a fralda da criança pega a criança em qualquer jeito pega criança pelo braço põe criança quant pareça

faz isso com a criança chacalha a criança fala nossa criança sur Jou de Nova frala qualquer coisa Assim pessoal isso vai construindo pra criança uma sensação e essa é uma das primeiras comunicações que a gente vê a criança guardando essas sensações então uma comunicação que os pais têm com a criança de trazer para ela para que ela se sinta segura desde a maternagem que acolha a criança vai ajudar a formar a sua própria maneira de estar na realidade isso depois vai influenciando a sua Personalidade vai ajudar a criança a organizar os seus próprios sentimentos e

as suas próprias experiências o inicot fala dessa percepção de que os pais têm um papel de oferecer essa base paraa criança que permite que a criança aprenda a partir da sua própria curiosidade e que o mundo óbvio que os pais vão tomar todos os cuidados ali principalmente no começo da vida mas o mundo tem que ser explorado pela criança só que ela só vai para esse mundo com o Desejo de explorar a partir do momento que a base dela foi estruturada de uma maneira que ela consiga se sentir segura e isso está relacionado a como

os pais se comunicam com a criança a comunicação dos pais se torna um reflexo de apoio que é absorvido pela criança internalizado como uma sensação de segurança de amor né aqui eu trouxe o holding pessoal na questão da manutenção com a criança tá a Maternagem o pegar no colo ali tá ali no braço da mãe e tudo mais isso tá muito ligado ao R tá então eu trouxe o holding como forma de criar um um ambiente não é então quando há uma uma clareza maior na forma como os pais se comunicam a criança ela vai

desenvolver maior confiança no ambiente F tá por isso que o in te falava de um ambiente suficientemente bom não fala que tem que ser um ambiente perfeito e a gente vê Muitos pais hoje querendo andar PR os Filhos Ah meu filho tem que ter tudo tem que ser perfeito não não tem né isso é uma coisa sua você tem que resolver seu filho ele tem que ter condições de estar na realidade né o filho ele tem que ter disponibilidade de segurança disponibilidade de comunicação de ferto de alimentação é que ele possa ir paraa realidade então

a criança ela vai se perceber a partir dessa comunicação que os pais vão trazendo isso vai se conectar por exemplo com a autoestima da Criança Quantas coisas pejorativas Vocês ouviram na infância de vocês vou trazer um exemplo pessoal um exemplo de comunicação eu não sei se eu contei aqui contei em algum lugar Uma vez eu tava num parque aqui em Campinas quem conhe Campinas Tari par tem e Ou pelo menos mais Visit lá um pai e tal de bicicleta menina bicicleta acho que eu já contei aqui a menina bicicleta e o pai diz o Seguinte

né eles pararam ali porque tinha um bebedouro ali perto quando tava e o pai disse o seguinte coloca a sua bicicleta ali no lixo parece que não tem efeito nenhum né pessoal não tem efeito nenhum mas o que que isso significa paraa criança quando a criança Ouve isso Coloca sua bicicleta al no lixo como criança vai vai guardar isso n como é que ela vai usar essa expressão depois então a criançaa vai guardando Essas informações pai me falou para colocar a bicicleta no Lio óbvio que ela chegou lá encostou a bicicleta perto do cesto de

lixo mas aquilo ficou que valor que ela dá para biceta a criança literal pessoal ela vai armazenar então a gente precisa compreender como essa Comunicação tá acontecendo se essa comunicação é mais clara se o pai por exemplo falar Encosta a sua bicicleta ali perto do CCO Deo é diferente por mais que ela esteja colocando a bicicleta no mesmo lugar é diferente a simples mudança de um termo pode causar um outro efeito aquela criança que tinha me lembro poderia ter uns máximo 5 anos então vamos pegar alguns exemplos pessoal alguns exemplos assim de uma comunicação que

ela é assim mais Clara é uma comunicação que traz um efeito diferente vamos chamar aqui de Uma comun ção mais afetiva e pensem se vocês tivessem sido assim tratados ou se vocês tivessem recebido a comunicação dos Pais de vocês dessa maneira ou ququ outra expressão que vocês usarem como será que seria essa fase adulta de vocês como se por exemplo pai ou a mãe de vocês faz tá dissesse assim eu estou aqui para te ouvir vamos conversar sobre o que você tá Sentindo Então essa frase Ela traz uma abertura pessoal Ela traz um acolhimento isso

incentiva a criança porque a criança ela tá vendo que tem espaço para ela poder expressar ela demonstra que os pais né estão disponíveis e isso Abre Espaço paraa Criança ser ouvida não tem uma pressão não tem um julgamento outra expressão agora você precisa fazer o Dever de casa mas depois podemos brincar juntos então esse tipo de frase ela é Clara percebe que ela que é uma explicação explicando coloca limite estabelece um limite ó de casa depois a gente pode brincar e ao mesmo tempo ela dá uma explicação pra criança do que pode acontecer depois dá

uma condição pra criança primeiro isso depois aquilo a criança sabe o que vai acontecer depois ela percebe Isso e isso acaba se tornando bastante atrativo a terceira expressão sei que você está chateado porque não pode ir a par hoje eu também queria que fôssemos mas está chovendo podemos ir outro dia tô explicando paraa criança tô explicando de uma maneira em Que ela possa reconhecer isso e ela possa entender que eu estou reconhecendo o sentimento dela mais uma vez estamos falando de criança estamos falando de Adolescente adolescente já tem uma constituição psíquica diferente tá a gente

tá falando de psicanálise infantil aqui então quando tenho essa tratativa com criança mais clara mais explicada mais aberta a criança entende de uma forma diferente aos poucos ela pode chorar ela pode ficar frustrada ela pode pessoa normal a criança só que ao mesmo tempo ela também vai aprendendo a lidar com frustrações ela vai entendendo o que tem limites Nessas condições ela vai entendendo que a vida não vai ser só do jeito que ela quer tá chovendo um tornado lá fora não sei o que tá acontecendo lá caindo neve gelo granizo vamos brincar quero brincar quero

brincar quero brincar Então vamos pega um guarda-chuva e vai que assim não t limite tem pais que falam assim pros filhos a gente vai sair Onde você quer comer onde você quer ir tem nada de errado pessoal só que Nesse contexto que que a criança vai compreendendo eu que mando eu que eu que digo que tem acontecer os pais precisam decidir para que a criança entenda que existe uma hierarquia e que ela entenda que existe lim então essas explicações elas precisam ser Claras elas precisam ser objetivas não pode ser uma coisa de Qualquer jeit exatamente

muito muitoo O Medo da rejeição faz com que a comunicação também seja fáb então São só exemplos pessoal muitas pessoas podem imaginarem seria um mundo muito fantasioso falar dessa forma com osos acontece que eu conheço pais assim me Paris que falam assim comos e funciona Então pessoal são experiências e experiências não adianta você pegar já Um adulto e tentar mudar essa história a gente tá falando da comunicação dos pais com as crianças aqui is pris deixar bem claro agora Nem tudo são flores quando a gente tem falas que são bastante pesadas ó Andreia por exemplo

funciona n como por exemplo assim ó porque eu disse que é assim pronto Ouviram isso em França ou algo Parecido com isso eu falei que é assim e é assim que tem que ser manda quem pode obedece que não tem juízo Então esse tipo de fala não traz explicação cria atensão a criança fica confusa porque ela não sabe a disso o que tem por trás de tudo isso é uma regra Mas é uma regra que é vaga e a criança entende a imposição né Eu disse que um é assim e pronto ou então o famoso

depois a gente faz isso ou na volta a gente compra Ouviram isso bastante na volta a gente compra você vai ver a hora que chegar em casa quando chegar em casa a gente conversa muitas coisas assim nãoé então esse tipo de fala também pessoal gera incerteza eu ouvi assim da minha mãe deixa eu chegar em casa a gente conversa eu ouvi isso gado ou seja vocês ouvi algo parecido com isso então para mim era uma incerteza que que vai acontecer a hora Que eu chegar em casa na minha cabeça vai acontecer o quê eu vou

apanhar porque eu fiz alguma coisa que eu não deveria fazer é isso que eu vou ter é isso que eu vou levar então palavras que geram incerteza vão gerar confusão na cabeça da criança não esqueçam criança é literal a falta de um um limite claro vai gerar expectativa frustrada na criança depois a gente conta a criança não sabe o que quando a criança ela não Guarda essa noção de tempo né E ela vai gerar ansiedade ansiedade ansiedade então uma comunicação eficaz vai envolver detalhes como esse ajuda a criança a se situar na situação ajuda a

criança estar nesse ambiente a gente vai voltar tal hora quando a gente voltar a gente vai passar por aqui de novo aí a gente pode parar e olhar gera expectativa na criança vai gerar expectativa na criança mas a gente tá explicando paraa criança tudo que vai Acontecer é diferente do que na volta a gente passa aqui ou depois a gente faz isso né tudo depende né Cláudio né então a gente precisa entender o que que é essa dinâmica que os nossos pais tinham como é que a gente reagia a isso ou então por que que

você é assim que você é desse jeito criança desob emprestar ou pais que falam assim você não deveria ter Nascido isso no C pessoal fala assim você não deveria ter nascido não nas né então isso cria julgamento rótulo um rótulo isso vai afetar a autoestima e vai afetar a isso é personalidade vai vai meser com a sua personalidade Se isso for sua pergunta Bruna vai afetar da personalidade a criança vai gerar uma dúvida eu sou assim como a criança Muitas vezes ela vai se espelhar nos pais mas se os pais perguntam porque que ela é

assim a criança não sabe qu ela é então são expressões pessoal que gera uma insegurança muito grande porque a criança não sabe se ela tá fazendo certo se ela tá fazendo errado o que que tá acontecendo as coisas precisam ser explicado as coisas tão ser faladas para que a criança possa lidar é claro que aqui pessoal a gente eh tem que levar em consideração dos Nossos pais tá no nosso contexto aqui a gente tem que considerar isso mas ao ao se escolher as palavras são ditas isso pode ser diferente isso não depende de vivência isso

depende de uma percepção do que tá sendo falado os pais conseguem criar uma comunicação diferente é possível é possível falar diferente única coisa que eles precisam é pensar um pouquinho como é que eu vou expressar isso aqui né entender que a Criança vai armazenar essa informação então é fundamental que os pais possam pensar imagine vocês quantas expressões Vocês ouviram por isso que trabalhar com os pais no contexto do Set trabalhar com os pais na psicanálise Isso vai acontecer direto pessoal Se vocês forem trabalhar com crianças passem um tempinho conversando com os pais Ah mas é

para tratar meu filho é claro que para tratar seu filho vamos Conversar entendam a comunicação dos Pais entendam se os pais passam valores nas falas se os pais colocam limites isso é fundamental os pais Precisam fazer isso é importante que a criança Ela entenda isso com os pais a criança depois quando ela vem pra realidade ela vai perceber que a realidade vai ser bem diferente mas ela vai se sentir mais preparada cara Então pessoal os pais precisam compreender essa comunicação que que eles estão tendo esse tipo de comunicação é muito importante pro desenvolvimento emocional e

psíquico da criança porque gera um espaço onde a criança pode crescer ela pode se desenvolver ela pode aprender ela pode se expressar se tem falas como essa você não vou nem falar que é uma castração é uma guilhotina n você tem fala como essa A criança ela não vai conseguir agir de uma forma segura pra criança entrar nessa realidade ela precisa de um início de vida em que ela seja incentivada a ir para essa realidade e a comunicação vai fazer parte desse contexto se a criança não receber esse tipo de orientação ela não vai pra

realidade de uma forma segura ela PR vai mas extremamente muito segura então a comunicação faz parte Desse contexto de cuidar de criança como sepre falei pessoal fazer fácil é uma maravilha né cuidar cuidar C os pais precisam cada vez mais de orientação né bom tem mais uma expressão desse livro G ele diz o seguinte ó a comunicação colaborativa ou contingente permite expandir a mente aceitando os pontos de vista alheios e vendo o nosso ponto de vista refletido nas respostas dos outros desde o início Da vida A criança precisa de comunicação colaborativa para poder crescer Então

tem que ser uma comunicação que orienta a criança tem que ser uma comunicação que leva a criança a se desenvolver a criança precisa disso ela precisa desse espaço para Que ela possa de alguma forma entender opa pera aí eu tô me desenvolvendo aqui eu posso falar eu posso expressar mas eu sei até onde eu posso falar e eu sei até onde eu posso expressar eu sei a criança ela vai Entendendo esse liente e a criança Vai juntar essa informação de uma forma fácil Lógico que não lógico que não pessoal a não tem essa percepção de

linguagem no contexto da psicanálise vamos entender o seguinte as neuroses ainda estão sendo formadas a castração ainda vai acontecer tem muita coisa rolando ali a mente da criança tá se desenvolvendo um turbilhão de coisas acontecendo são hormônios e tudo mais Então conforme a criança vai tendo essas experiências o que que vai acontecendo ela vai de alguma forma aprendendo a lidar com essa realidade é preciso me proteger dis n agride e se a comunicação ela foi ruim ou não aconteceu Por quê né a ausência de uma comunicação Clara entre pais e filhos pessoal vai gerar uma

série de problemas e conflitos questões emocionais questões comportamentais tudo isso vai afetar o Desenvolvimento psíquico da criança quando os pais não comunicam de uma maneira mais efetiva isso vai gerar na criança uma incompreensão do que ela deve fazer a perversão por exemplo pode vir desse contexto a Psicose também então ela vai crescer perdida ela vai crescer desamparada ela vai crescer insegura deixa ISO aqui parece um exagero né pessoal quando a gente fala perdida desamparada e insegura a gente Tá falando de crianças que elas vão crescer com muitas incertezas daquilo que pode acontecer ela está descobrindo

o mundo ela tá percebendo que tem em volta esses sentimentos podem eh seicar ao longo do tempo imagine aquilo que Vocês ouviram na infância o que tá repercutindo hoje Se vocês não trabalharem em análise como que tá surgindo um efeito hoje imagine por exemplo na autoestima De vocês eu ten uma analisando que ela cresceu assim uma fase em que ela ela esteve num ambiente em que havia muita mentira e ela viveu tanto tempo nesse ambiente de mentira que ela duvida da própria capacidade dela hoje hoje ela tem 56 54 por aí o gela do vida

da própria Capacidade ela tá tratando de se análise né não não não é você você não é min Analisando Mas que bom que você melhorou Minha análise não é então aquilo que a gente ouve lá atrás a gente vai guardando isso vai impactando pessoal experiências vão acontecendo e a gente vai armazenando a criança vai responder dessa forma a forma como os pais trazem todas essas construções vai fazer também com que a criança passe a lidar com todas essas construções mas não vai ser do jeito dos Pais vai ser do jeito da criança os filhos podem

desenvolver Comportamentos por exemplo de oposição de rebeldia desinteresse pela relação com os pais muitas coisas vão acontecendo por conta disso por problemas de comunicação a confiança que a criança cria sobre o mundo é a mesma que ela conseguiu desenvolver a partir dos seus pais no início da vida o mundo da pança é aquilo que os pais proporcionou então consequências que po que podemos ter Se não tiver eh com certeza com certeza tá to muitas coisas Muitas coisas vão se desenvolvendo tá pessoal tudo isso aí não é uma construção da personalidade personalidade fica enraizado na criança

muitas são questão de desenvolvimento aquilo que elas vão experimentando na sua realidade e depois elas vão aprendendo a reagir Então transtornos relacionados à personalidade é uma coisa transtornos relacionados a desenvolvimento é outra coisa personalidade tá muito mais intrínseco na criança então por exemplo pode gerar uma sensação de abandono quando os pais não expressam de uma maneira clara quando os pais não falam dos Sentimentos quando os pais não falam das suas expectativas a criança ela vai entender isso como uma ausência Dos pais uma indiferença uma falta de interesse a criança ela precisa muito do Olhar dos

Pais principalmente no começo se isso não existe ela vai sentir que ela não é vista que ela não é reconhecida se a criança não perceber um olhar voltando para ela ela tem dificuldade em reconhecer o próprio corpo isso se explica até mesmo pelo estágio do espelho de lac se a criança não for Vista ela vai ter dificuldade em reconhecer seu próprio corpo Porque parece que ela não existe então a construção psíquica dela precisa disso Isso vai gerar um sentimento de abandono especialmente um abandono emocional vai gerar estress como por exemplo uma criança ela tá lá

e tem uma discussão dos Pais momentos de conflito e a criança tá lá e ela pequenininha Óbvio pequen a criança tá lá os pais brigando e a criança tá lá chorando espando porque ela tá vendo aquela confusão não Tá entendendo nada e os pais estão lá brigando a criança naquele momento ela acha que ela não existe e os pais estão brigando e ela tanto faz como tanto fez Então essa simples situação pode trazer uma construção paraa criança que depois pode refletir em outros aspectos da vida a criança vai interpretar o mundo da sua forma isso

depois cai como um aprendizado pessoal da pedagogia aprendizado criança Aprende e depois ela vai replicar isso autoestima pessoal baixa autoestima uma comunicação que ela é bastante assim ambígua né que pode ter várias interpretações ou uma comunicação ausente também vai mexer com a autoestima da criança por Porque se ela não entende o que os pais esperam dela ou sente que as né ou as tentativas de comunicação são ignoradas isso vai afetar a autoconfiança isso entra no estágio do de entra no estágio do Narcisismo se a criança não criar uma autoestima se ela não perceber isso a

partir do ambiente que os pais trazem para ela ela não vai se sentir validada e sem invalidação e apoio dos Pais ela vai se convencer de que as suas necessidades ouos seus sentimentos não são importantes a criança fala ela vai falar alguma coisa Ah cala boca criança sente que ela não é importante ela não tem Valor isso vai afetar a forma como ela se vê se os meus pais que são os meus pais não me vem quem vai me vê comportamento opositor pessoal também gera G a falta de comunicação vai gerar confusão e desorganização interna

da criança isso vai levar a criança a buscar uma atenção de uma forma diferente uma forma desafiadora isso também vem lá do nosso primeiro encontro quando nós falamos do seio bom seio Mau ou peito bom peito ma Da Mel cline a agressividade que a criança desenvolve naquele momento ela vai utilizar nessa outra fase quando a criança se sente frustrada e ela se sente incompreendida ela vai adotar comportamento de oposição de rebeldia isso pode ser para ela poder manifestar essa insatisfação para testar os limites dos Pais também mas ela pode ter tudo isso também por uma

questão de segurança por entender que o mundo lá fora é perigoso por entender que essa Convivência com os pais é perigosa isso faz com com que ela vá reagir exatamente André ou de oposição ou de submissão aqui no caso nós estamos falando da oposição n e essa rebeldia ela vai se tornar um ciclo em que a criança vai agir de uma maneira desafiadora para ter uma resposta e traga mais segurança mais clareza com aquilo que ela não tá sentindo dos Pais isso acaba reforçando o comportamento de oposição pessoal então A criança na dificuldade de lidar

com a insegurança da realidade isso que to por exemplo é uma questão de desenvolvimento não é de personalidade a criança com uma dificuldade de liar com essa realidade o que que ela precisa fazer se eu não sinto segurança de alguma forma eu preciso reagir aquela agressividade que ela aprendeu lá no peito materno vai aparecer Depois a agressividade todas as crianças passam exato todas as crianças vão desenvolver agressividade mas nem todas as crianças vão mostrar essa ridade depois então essa postura opositora né por isso que quando a gente chega na na adolescente a gente tem uma

fase de rebeldia essa postura opositora muitas vezes é uma defesa a criança tá se protegendo mas ao invés de se proteger se recolhendo do mundo ela se protege atacando aquilo que Faz mal para ela de uma forma fantasiosa ela não sabe o que ela tá atacando mas de uma forma psicanalítica ela tá atacando a possibilidade da morte é como se ela atacasse aquilo que pode afetá-la por isso que ela se torna Então antes da gente tomar um café n que são quo 9 horas vamos ler um caso um caus né Vamos lá pessoal esse caso

é o caso da Júlia então a Júlia é uma menina de 8 Anos que se mostra cada vez mais desafi Dea com seus pais Imagine que vocês são os psicanalistas as psicanalistas que vão receber esses pais no consultório tá bom E sempre que eles pedem para ela realizar uma tarefa como arrumar seus brp fazer perder de casa a Júlia resiste questiona as ordens e muitas vezes Age de forma desobediente a jula é desobediente no não obedece aos pais os pais relatam que além de ignorar os pedidos ela responde De maneira grosseira e frequentemente faz o

oposto do que é pedido tá nada jul durante as sessões com com vocês no caso né analista os pais compartilham essas dificuldades em entender Por que Júlia ag assim né já ELS acreditam está criando um ambiente saudável fazendo tudo pela Júlia Ai a Júlia Ela é bem cuidada a gente faz tudo por ela e a gente não entende por que a Júlia Age dessa forma no entanto ao longo das sessões vocês lá atend do seus pais Observa que a comunicação entre os pais e Júlia el pega de mensagens Vas inconsistentes é o tipo de resposta

que os pais dão que não tem fundamento às vezes é até agressivo lá diante dos psicanalistas a gente sabe que os pais também vão muitas vezes a de uma outra forma então por exemplo os pais costumam dizer depois você faz isso ou então por você nunca faz nada direito Sem explicar explicar o que eles esperam Especificamente sem sem oferecer um feedback construtivo para Júlia então Júlia acaba fando confusa sobre o que que ela tem que fazer e a ausência dessa clareza para levar jula a uma grande frustração que se manifesta em seu comportamento opositor Além

disso vocês né perceb que os pais tendem a responder a oposição da Júlia com crítica e punição o que intensifica ainda mais o ciclo de rebeldia Júlia na verdade está buscando Uma mais frut que ajuda a compreender os limites e as expectativas dos pais mas se essa comunicação necessária ela perde as suas tentativas de agradar e como resultado adota uma postura desafiante ou seja os pais ali para você eles estão ali Nossa eu não entendo a Júlia tem tudo tudo acontece a gente faz P por ela e tal só que quando você vai ver a

comunicação dos Pais é uma comunicação S que é falha é claro pessoal não é assim olha agora vocês Passam a falar diferente A Júlia vai virar um anjo vai ter até auréa e azinhas não vai tá porque a Júlia já desenvolveu ali uma compreensão desse mundo Ela já tem 8 anos só que primeiro a gente vai fazer esse trabalho com os pais vamos entender essa comunicação dos Pais vamos entender como elas Como como que eles falam com a Júlia vamos entender como é que eles orientam a Júlia a fazer essas coisas se isso não acontece

de uma forma Que a Júlia compreenda de nada adianta a gente só receber a Júlia fazer um de um trabalho com ela sendo que em casa é a mesma coisa não mudou nada se não houver uma mudança na comunicação dos pais a Júlia ela não vai desenvolver por ela mesma Ah entendi agora não é não S de8 anos então é um trabalho que é feito em conjunto pessoal pessoal muitas vezes nós vamos sessões e sessões conversando com Os pais n a criança a gente vai observar muito primeiro mas a gente vai observar os pais também

até mesmo a resistência dos Pais em virem para nós isso a gente também observa conta muito Ah mas é a criança que tem que ser portar Eu sei mas a sua responsabilidade está aqui Vamos tomar um café pode ser ó cas assim beleza 5 minutinhos 21 horas em ponto 21 21:5 como Bom acessivo vamos lá Vamos para fé pessoal daqu a pouco pessoal vamos nça vamos lá vamos lá microfone bora pessoal então o seguinte ó ess é o caso da Júlia né Perceba como Às vezes a gente precisa entender como estão se comunicando e a

partir dessa comunicação a gente vai também desenvolvendo o nosso trabalho E como que seria esse trabalho dentro do Sé né Vamos focar nesse trabalho da Júlia tá oless nesse caso da Júlia isso é importante pessoal que se Trabalhe com os pais no sentido de melhorar essa comunicação de trazer uma comunicação mais consistente e isso é uma coisa entre eles mesmos isso depois vai vai vai impactar em como a Júlia lida com a sua realidade por isso que eu falei não não é os pais mudando agora que minutos depois a Júlia também já mudou não é

dessa forma a Júlia vai ter informaçõ uma forma de se proteger dessa Realidade Então se protege como de uma forma opositora depois vai ser feito um trabalho com ela tá então você pode conduzí-las a a entender esse comportamento propositor da fil das Prim as coisas entender esse comportamento opositor da filha e isso em grande parte uma resposta a toda essa confusão a frustração que acontece e tudo isso vem pela falta de clareza da comunicação n Eh para serem mais diretos aqui na verdade muitas vezes Cláudio a gente vai trabalhar que expressões esses pais usam é

muito interessante a gente observar que muitas vezes a criança ela copia os pais então os pais precisam mudar esse posicionamento os pais precisam se policiar mais serem mais diretos Na verdade o que que a gente precisa fazer a gente precisa fazer todo esse trabalho para Entender como que eles estão se relacionando com os espíritos por exemplo uma orientação sobre essa comunicação mais claro precis claro pra Júlia né explicar pros pais essa importância dessa comunicação que não gera tanta confusão assim pra menina de uma maneira que ela possa entender melhor tudo isso que tá acontecendo Isso

inclui trazer instruções mais claras para ela Estabelecer limite definir essas expectativas de uma maneira mais direta ou seja uma comunicação que vai direto ao ponto não podemos esquecer a criança Ela é literal com 8 anos já tem uma outra compreensão E isso não é de agora isso veio se desenvolvendo é claro que podem ter acontecido coisas no meio do caminho como por exemplo a mudança da fase fálica para o período de latência e isso ter gerado alguma coisa isso também pode Acontecer mas é importante que os pais mesmo assim saibam se comunicar saibam conversar com

a criança e a criança saiba exatamente o que se espera dela dessa maneira ela vai se sentir mais segura em relação à aquilo que o pais colocam as expectativas geradas a criança também tem uma ansiedade lá atrás a crian tinha uma ansiedade M grande Sea seria aceita ou não pelos pais aquele Med que tem da morte por exemplo medo de ser abandon rejeições Entãoo ISO depois vai também se transformando com aseri que vão acontecendo é interessante a gente fazer com os pais um exercício de comunicação Ah mas Marcos somos psicanalistas psicanalista não orienta não passa

tarefa não faz eh eh qualquer tipo de de aconselhamento sim a intenção é que a gente possa tratar a criança mas no caso dessa comunicação Nós precisamos trabalhar um pouquinho com Psicoeducação porque muitas vezes isso já cria um ajuste e que dá uma diferença muito grande o que que você pode fazer você pode propor por exemplo que os que os pais pratiquem outras frases frases mais claras que eles começam a fazer isso em casa então isso que a gente fala dos Pais pode ajudar muito vocês quando vocês estiverem atendendo os pais precisam trazer expressões e

Tragam um entendimento melhor daquilo que tá acontecendo como Por exemplo agora é hora de guardar os brinquedos você tá colocando o limite você tá colocando uma condição você tá explicando em vez de você precisa fazer isso ou então você fez muito bem a tarefa né ao invés de trazer crítica como por exemplo por que que você nunca faz nada certo percebe como muda pessoal então esses exercícios a gente vai colocar os pais para praticarem mesmo para que eles possam de alguma Forma compreender a forma como eles mesmos estão se expressando essas frases não apenas melhoram

essa forma de comunicação mas traz um um reforço isso se é uma orientação e nesse caso como a gente vai atender a criança é válido demais fazer isso com os pais isso vai trazer um ambiente diferente a criança vai sentir isso n uma reflexão sobre os efeitos das palavras que os pais utiliza então ajude Os pais a pensarem sobre esses impactos das expressões que eles utilizam das frases que eles falam por exemplo ah a criança emprestável Nossa eu não sei porque você nasceu antes de você nascer era bem melhor né você não deveria ter nascido

coisas assim nãoé eu só tô com seu pai ou eu só tô com a sua mãe por sua causa expressões assim pessoal Expressões de seete analítico Já ouvi isso então essas expressões muitas vezes elas surgem de uma maneira automática os pais já tá já tá com aquela ali na ponta da língua ou a mãe briga com o pai o pai briga com a mãe e a criança depois ela tem uma consequência disso eu conheço um casal por exemplo e é muito interessante eh eles não discutem na frente da criança agora o menino já tem 6

anos então eles nunca discutiram na frente do menino em alguns momentos que eles Percebiam que a conversa tava ficando mais assim Intensa como o menino já tem se anos ele já percebe né como os pais muitas vezes vão discutir o próprio menino fala assim vocês não acham que vocês deveriam discutir isso outra hora e ele fala isso e os pais olham pro menino olham para ele Olha o mesmo para e fala assim você tem razão eu não estou bem com o seu pai ou quando é o pai que fala não estou bem com a sua

mãe outra hora a Gente vai discutir isso aqui não tem nada a ver com você pessoal eles tem uma comunicação muito clara com o menino isso evitou que o menino tivesse seus problemas seus conflitos não mas minimizou muitas coisas eles tiram o peso da criança a criança não carrega nenhum peso então é interessante a gente ver esse tipo de comunicação tem ência doos pais tem o jeito para eles crescer Ah mas eu falava Assim sempre falei desse jeito ok agora você precisa falar diferente Ah mas eu não sei se vira nos 30 des seus clos

não tô lidando com a criança tô lidando com adulo eu Você precisa aprender a fazer isso os pais precisam compreender essa linguagem mesmo que seja automática compreender essa linguagem que eles estão utilizando com a criança porque isso afeta o comportamento da Criança isso afeta por exemplo a criança se sentir pertencente à aquela família se sentir que ela é amada naquela família quando a gente muda o padrão de comunicação para um estilo mais afetivo tem uma mudança no ambiente que é muito grande que vai impactar a criança também a criança vai perceber que não é bem

daquela forma os pais vão precisar se policiar na forma como eles falam em que eles falam como eles falam quando eles falam Por que que eles estão falando isso os pais precisam dessa psicoeducação se eles não passam por esse processo pessoal de orientação de como as coisas precisam funcionar o efeito do tratamento feito com a criança é menor por exemplo tem pais quando a criança apronta alguma coisa em casa ah deixa chegar lá no tio na tia eu vou falar para ele ou para ela que você faz isso ou seja a criança Vem porque isso

é um castigo e ela vem com medo do que vai ser dito e vem com medo do que você vai dizer para ela depois então orientar os pais nem ISO não fala se vira nos 30 aí desse o jeito aí mas não traga a sessão da criança exato cria medo né não traga a sessão da criança como algo que causa medo não é essa a intenção e rotinas de comunicação também é importante pessoal para sustentar essa mudança na Sequência criar ali o um momento de comunicação no dia a dia precisa ter conversa tipo de conversa

Senta aqui vamos conversar como foi seu dia como foi Sea escola me conta se interessar pela criança nem que seja antes de dormir nem que seja ter um momento ali de 10 minutos n que seja isso precisa ter um contato com com essa criança precisa ter um momento em que a criança queira compartilhar Ah ela não quer falar nada Calma tá no começo Ah mas eu Sento lá com ela ela pede para eu sair tudo bem respeito criança só que aos poucos você vai fazendo esse contato sabe o que que falta muitas vezes para os

pais posicionamento os pais não se posicionam tem mandoo em casa é criança os pais precisam saber quando e como eles devem falar esses momentos de diálogo vão ajudar a fortalecer essa relação e é é aos poucos não adianta os Pais quererem mudar hoje e amanhã os filhos já estão bem não é assim Eles também precisam compreender isso tudo no seu tempo isso gera uma troca e essa troca vai ser alimentada com o tempo pensem vocês aqui quantos de vocês compartilhavam seus sentimentos com seus pais Em que momento vocês faziam isso qual era o instante que

os pais de vocês perguntavam assim como é que foi na escola tem gente que tem a Bárbara nunca minha mãe nunca me Perguntou isso meu padrao também não então não tinha isso para mim também assim como eu não tinha para muitas pessoas ó Ron por exemplo Então esse tipo de manifestação precisa ser melhor compreendido no caso da não perguntava mas ela falava is tamb teve como abraçar né Ed abraço não sou abraçado não é T vendo como como age como tá conectado uma coisa com outra então essa falta de comunicação mais clara entre os pais

e Os filhos pessoal vamos levar diversas dificuldades diversos problemas pode gerar abandono pode gerar baixa autoestima vai gerar oposição vai gerar rebeldia no caso da Júlia por exemplo a gente vê isso todos os casos vão ser parecidos com os da Júlia não cada caso é um caso pessoal veja cada caso de uma forma separada né pode ter acontecido alguma coisa a criança pode estar passando por gul na escola a criança pode estar passando por B na rua de casa A criança pode estar passando por alguma dificuldade que ela não consegue resolver e isso vai influenciar

na forma como ela tá reagindo não que necessariamente possa ser algo dali de dentro de casa pode ser de fora A Júlia tem 8 anos el tá em fase de escola só que se os pais não tiverem essa abertura para conversar a Júlia não vai saber falar os pais precisam entender o impacto que isso Tem e no setting Pessoal vocês vão ter esse papel importantíssimo de Guiar os pais para que eles possam desenvolver um diálogo diferente agora eu pergunto para vocês especialmente aqueles que já são pais é fácil é simplesmente assim vamos mudar e as

coisas vão mudar Claro que não é pessoal é um trabalho que vai sendo feito aos poucos querem perceber isso principalmente aqueles que Já são pais se vocês perceberem alguma coisa que vocês possam fazer diferente faz aos poucos devagar e vão sentindo como que isso vai impactar na vida dos filhos de vocês eu ten uma analisando por exemplo que ela tinha uma dificuldade muito grande em se posicionar na família muito grande hoje ela se posiciona Então as filhas ela tem duas filhas as filhas já agem diferente as filhas já têm uma outra forma de olhar Para

ela as filhas já respeitam mais até o marido já respeita mais porquea passou a se posicionar você só o posicionamento já trouxe uma comunicação diferente mas como é que a gente vai conversar com os pais n como é que a gente vai trazer pros pais eles devem se comunicar de uma forma diferente como é que os pais precisam falar com os filhos como que deve ser isso então é muito fácil a gente falar daquilo que é bom e daquilo que é Ruim n é muito fácil a gente falar da teoria mas na prática então a

gente precisa entender nós precisamos falar sobre como isso poderia ter sido perfeito Perfeição não vai existir pessoal não vai ter como mas é possível a gente melhorar muita coisa a partir da nossa comunicação Então se perguntem né e não culpem seus pais não adianta não adianta vocês questionarem ho Ah mas e se meus pais tivessem feito isso já foi tá não adianta a gente Culpar aquilo que já foi ele precisa resolver né como seria se seus pais tivessem feito análise por exemplo como seus como seria se seus pais tivessem passado por um curso de ser

pais como que isso seria como que isso repercutiria algumas pessoas podem até pensar se os meus pais tivessem feito esse curso com o Marcos eu não teria nascer né certeza nos pais não querer nascer pais então muita coisa podia ter acontecido pessoal Ou então vivido com vocês de uma forma muito diferente talvez nem aqui vocês estivesse talvez nem eu tivesse aqui né mas não foi assim então não adianta a gente chorar pelo leite derramado agora a gente precisa né limpar o fogão não assim então sei que tem muitas pessoas aqui e os pais puderam até

ser pedagogos professores psicólogos os psicanalistas os pais terem uma experiência né seja Nessa percepção sobre comportamento desenvolvimento cuidado com criança o que for mas isso não quer dizer que isso não vai gerar conflitos a gente também vai ter conflitos é aquela velha expressão pessoal que é muito V quando a gente fala da psicanálise tá em casa de ferreiro o espeta de p tá então guardem essa expressão uma coisa fora de casa outra coisa dentro de casa são coisas distintas a maneira como os pais falam Com seus filhos tem que ser pautado sabe no quê em

respeito em confiança em afeto isso por causa das crianças também mas tem uma outra razão para que isso aconteça A criança precisa entender que existe uma posição hierárquica respeito confiar nestas figuras psíquicas que elas criaram e se sentirem afetivamente aceitas Então não é simplesmente porque a criança tem que é porque a criança precisa se espelhar nos Pais como é que eu posso exigir respeito do meu filho se eu não respeito como é que eu posso exigir confiança se eu não confio Por que eu posso exigir isso a gente já passou de uma era que era

faça o que eu digo mas não faço o que eu faço isso não funciona que na psicon né Não é dessa forma pessoal é importante que os pais falem com mais acertividade e com menos agressividade Mas isso não quer dizer serem permissivos quando os pais falam com mais empatia dia quando os pais entendem mais do sentimento das crianças eles demonstram que eles estão querendo ouvir a criança eles demonstram que eles estão preocupados com o que a criança sente e esses dois elementos assertividade e empatia vão formar essa base de comunicação com a criança é uma

base mais aberta incentiva a criança a Falar por outro lado se os pais forem extremamente rígidos castradores tipo aquela mãe que puxava toda vez o cordão umal a criança ela vai sentir mais dificuldade está nessa realidade isso começa cedo pessoal se os pais são rígidos Esse é o ambiente da criança o perguntou da linha unana nesse sentido Esse é o ambiente da criança um ambiente de rigidez então lemb de um ambiente Suficientemente bom ou um ambiente insuficiente até onde no quesito comunicação o ambiente que essa criança está está sendo suficientemente bom suficientemente bom não quer

dizer ser perfeito quer dizer que ele é bom o bastante para que a criança possa se desenvolver vir PR realidade isso também envolve comunicação dos Pais Então como que os pais devem se comunicar pesso utizar frases que são mais Afirmativas e mesmo que eles estão estejam falando PR criança fazer algo mais afirmativas e mais explicativos não é só da ordem ou ameaçar a criança isso gera resistência isso gera oposição mas é falar com a criança firme e estabelecer limites e passar orientação para criança por exemplo depois de brincar é hora de guardar os seus brinquedos

então é uma frase diferente você tá afirmando pra criança ou então você Precisa terminar o seu BE de casa porque isso vai ajudar você a se desenvolver vai ajudar você a crescer você tá explicando paraa criança trazer também frases que são convidativas ao invés de imperativas tipo Faça isso agora é uma frase imperativa ou uma frase que ameaça como por exemplo se você não fizer você vai Olha só Então os pais precisam zer extensões e criem um aspecto mais Colaborativo frazes que convidam a criança né Vamos juntar seus brinquedos depois que você brincar é importante

que você guarde todos esses brinquedos para que eles fiquem organizados não vão falar igual a minha mãe que falava assim se você deixar os brinquedos espalhados eles vão criar perna e vão embora tá minha mãe falava assim e eu e imaginava esses brinquedos com pernas né indo embora era criança para mim era isso então essas frases Elas precisam ser colaborativas convidativas evitar palavras que são mais de ordem pesadas ameaçadoras ordens e ameaças pessoal só vão gerar resistência vão gerar tensão a criança vai reagir a isso principalmente se ela já tá envolvendo isso né então é

óbvio que a gente precisa se posicionar mas se posicionar não quer dizer ser agressivo exatamente você não Guardar apanha ser posicionado naquilo que se fala não quer dizer ser agressivo pessoal nesse nesse livro do cel ele fala o seguinte todos os dias perdemos oportunidades de estabelecer conexões verdadeiras Porque em vez de escutar e responder apropriadamente aos filhos reagimos apenas com base em nosso ponto de vista e não conseguimos estabelecer Uma conexão com as experiências deles quando as crianças nos contam o que pensam ou como se sentem é importante respeitar as suas experiências seja ela a

mesma que a nossa ou não pais devem escutar e entender as experiências dos filhos ao invés de dizer o que pensam ou sentem ao invés de dizer que o que pensam ou sentem não é válido pessoal simples ato de escutar escuta o que a criança tá falando Muitas vezes os pais não fazem Isso então é fundamental que os pais tenham essa iniciativa de escutar as crianças escutar os seus filhos muitas vezes é o quê faço o que eu digo mas não faço o que eu faço me obedeça você tem que me obedecer a criança não

vai obedecer ela vai gerando resistência então a comunicação nesse caso ela vai partir de uma escuta e uma comunicação mais empática ela vai precisar disso também ela vai precisar Dessa Essa escuta dos pais se os pais não escutam como que eles vão reagir com uma criança então para que eles possam formar aí uma Escuta mais afetiva mais comprensiva eles vão ter eh que desenvolver uma maneira de validar os sentimentos da criança para isso eles precisam escutar mas preciso dar importância para as emoções que a criança tá Tent escutar a criança não tem nada a ver

com aceitar tudo que a criança tá trazendo então o que que é Uma escuta ativa pessoal uma escuta Ativa é aquela que envolve ouvir o que a criança tá falando isso serve pra gente dentro do Sé também ouvir o que a criança tá falando sem interromper sem julgamento essa técnica de explicativa ela vai permitir que a criança expresse seus pensamentos seus sentimento já conversaram com uma criança que quando você conversa com ela ela conta tudo para você muito que provável que ela Sentiu isso com você Pode ser que ela não fal assim com os pais

mas ela fala com você ela percebe que você quer escutar isso vai ajudar a criança a se sentir mais compreendida Então como é que se faz isso primeiro pessoal mantenha um contato visual Isso demonstra né que você está realmente prestando atenção Mantenha o contato visual com a criança depois repita o que a criança Falou por exemplo se ela falou assim estou triste porque no não quis brincar comigo começa com a criança da seguinte forma Então você está triste porque não VII brincar com você é isso ou seja você não está simplesmente perguntando pra criança o

que ela falou você está falando para ela que você escutou faa perguntas abertas perguntas como por exemplo estimular a criança a falar mais como é que você se sentiu Quando el não quis brincar com você ou que que você gostaria de fazer isso ajuda a criança a lidar com aquela dificuldade e eu achei essa técnica a técnica do espelhamento ou uma técnica do espelo bastante interessante como é que a gente faz isso essa técnica pessoal é uma repetição você repete o que a criança traz no setting analítico meio que a gente usa isso com adultos

você praticamente fala a mesma coisa que a Pessoa tá falando né então de uma forma que acolha de uma forma sem julgamento para que ela entenda que ela foi ouvida isso ajuda a validar os sentimentos da criança crie uma conexão com ela então quando uma criança expressar Uma emoção um sentimento um pensamento isso vocês podem passar para os pais também n suas próprias palavras repita isso se a criança diz não gosto quando você me manda dormir cedo uma das expressões que os pais Poderam usaram você não gosta de dormir cedo porque ainda quer brincar é

isso abre a conversa com a criança com a mesma expressão que ela trouxe isso é a técnica do espelho é um espelhamento daquilo que ela tá contando para você então isso não tá querendo dizer que você tem que concordar com a criança mas Isso demonstra paraa criança que ela está sendo escutada que ela tá sendo reconhecida a criança vai se sentir mais ouvida e isso encoraja a Compartilhar mais coisas então falar de uma forma ativa mais empática vai criar um ambiente diferente a criança vai confiar mais por isso que professores muitas vezes as Crianças gostam

de conversar com professores porque eles oscam e não é isso que eles passam em casa é isso que acontece quando você dá ouvido a criança fala a criança expressa quando os pais utilizam frases mais afirmativas mais explicativas os pais acabam trazendo Paraa criança uma outra compreensão uma outra forma de olhar para essa realidade a criança Ela se sente parte daquele contexto então é fundamental a gente usar isso com a criança agora o que que deve ser evitado pessoal a forma como os pais se comunicam também pode estar carregado de coisas que eles nem percebem a

comunicação que eles utilizam pode criar um ambiente de tensão os pais podem utilizar Tom Agressivo podem utilizar sarcasmo ironia crítica quantos de vocês passaram por sarcasmo por aquelas piadinhas crítica A gente passa por isso é a nossa infância pessoal então quando os pais também entendem o que eles precisam evitar isso também muda a forma como a criança recebe essa informação por exemplo tom de voz tom de voz agressivo muitas vezes vai transmitir uma uma mensagem de Ameaça a criança se sente ameaçada lembre-se sempre a criança entende de uma forma literal ela vai se sentir ameaçada

mesmo que essa não seja a intenção dos Pais ela vai se sentir quando os os pais gritam ou falam de uma forma Severa a criança tendea a perceber esse tom como um ataque para ela é um ataque tem criança que até se afasta ela faz assim com os ombros ela cerra os ombros assim ela ela se protege por quê Porque ela tá recebendo isso Como um ataque ela vai se fechar emocionalmente né ou ela vai responder de maneira às vezes defensiva às vezes de maneira agressiva então a invés de captar a mensagem ela vai est

muito mais focada naquele momento naquela situação de medo de tensão e ela vai responder a isso por exemplo ao invz de falar assim para de fazer isso agora né É algo mais imperativo os pais poderiam falar Preciso que você tá agora e depois a Gente vai conversar sobre isso hora que o criança para os conversam soua diferente até mesmo o tom de voz passa a ser diferente pessoal sarcas a mesma coisa né o sarcasmo é uma forma de comunicação que na maioria das vezes passa a despercebido pelo entendimento literal das Crianças vocês não entende pessoal

quando os pais usam sarcasmo pra criança elas vão elas vão receber essa informação e para elas é aquilo que tá acontecendo às vezes os Pais têm até um tom de desdenho assim de de indiferença mas a criança não vai entender dessa forma ela vai entender que ela é desvalorizada ela vai entender que ela é inferiorizada por exemplo Parabéns olha muito bom derrubar tudo no chão olha que bonito isso hein a criança não entende pessoal os pais P tem essa compreensão os pais pode tá bravo com alguma coisa mas a criança não Entende tal uma mudança

assim vamos pegar o que tá no chão pra gente chamara aqui organizado muda ao invz de usar o sarcasmo usa uma frase afirmativa e explicativa críticas quantos de vocês foram criticados na infância veja lá por Qual razão for quando os pais criticam o comportamento da criança como por exemplo assim Nossa você nunca faz nada direito tem professores que fazem isso Também Grand tem razão já de isso também ou então você é uma criança teimosa isso cria um sentimento de inadequação era baixa ao estímulo então ao invés de usar críticas os pais eles podem trazer expressões

mais construtivas a mes por exemplo Nossa você nunca guarda os seus brinquedos os pais Podem trazer Gostaria que você guardasse seus brinquedos depois que você tava de brincar para que a gente possa deixar isso aqui arrumado Deixar o seu quarto arrumado muda o tom de voz muda o contexto muda a maneira porque não tá atacando a criança eu sei que na nossa época não era bem assim pessoal né Mas isso não quer dizer que nas próximas gerações a isso não possam mudar a gente precisa pensar nisso também então então quando a gente fala da das

crianças né os pais precisam escolher o tom de voz escolher as Palavras substituir o sarcasmo por frases mais diretas mais explicativas trazer coisas mais construtivas com a criança porque a criança ela vai olhar de uma forma diferente quando se evita isso Evita o tom de voz agressivo se evita o sarcasmo você evita a crítica a criança ela vai senti uma abertura maior para se comunicar a comunicação muda agora algumas atitudes dos pais que afetam por exemplo pessoal a gente tá num dia a dia corrido é estress é conta Papagai é preocupação será que vai dar

será que não vai dar tem as contas dos filhos na escola tem material para comprar e TVA do carro tem um monte de coisa né Nem tudo nem todo mundo tem uma vida tão tranquila assim e mesmo quem tem uma vida tranquila financeir ente tem outras atividades que também pode tomar o tempo pode gerar estress e um monte de coisa cada um com a sua dinâmica cada um com o seu dia a dia então Tem situações que Podem acabar afetando também nessa parte da comunicação como por exemplo falta de tempo ou então está sobrecarregado de

coisas para fazer esse dia a dia mais acelerado os pais também estão e hoje em dia quem trabalha o pai e a mãe é um pouco diferente mudou bastante então pai e mãe trabalh mas é importante que tenha um tempo para estar com a criança nem que seja uma hora por dia tem que ter um tempo para estar com a Criança a criança precisa sentir a presença dos Pais e outra se os problemas estão acontecendo lá no trabalho a criança não tem nada a ver com isso o que entra nessa parte de estress e sobrecarga

emocional o stress afeta profund mente essa relação os pais vocês por exemplo dia a dia correria tal se comunicam da mesma forma não pessoal a gente não vai se Comunicar da mesma forma mas o pai e a mãe precisa construir essa Calma Nessa paciência entender que o filho ou a filha não tem nada a ver com a suus pa então não pode refletir nos filhos nem mesmo essa carga de estress ou então projeções e conflitos não resolvidos em muitas ocasiões os pais vão projetar noos filhos as suas próprias expectativas as suas frustrações as suas inseguranças

aquilo que eles não conseguem fazer Como por Exemplo o pai ele lá na infância ele foi pressionado porque ele tinha que fazer tudo perfeito tinha que terha que ser um filho excelente tinha que ir bem na escola tira 10 em todas as matérias ele tinha que fechar tudo isso inconscientemente desenvolver um senso de cobrança só que esse senso de cobrança depois ele não pode ser transferir para os filhos os pais precisam lidar com as Suas próprias questões uma coisa o que Ele viveu com os próprios pais mas outra coisa é o que eles estão vivendo

com os filhos isso é importante separar pessoal e nem sempre é possível então o ambiente familiar a costura emocional dos Pais também precisam ser repensadas aquilo que eles estão sentindo e às vezes os pais precisam de um espaço como set analítico para que eles possam expressar tudo isso eles Também tem o conflito deles isso é importante para que melhore a comunicação em uma casa onde os pais conseguem separar suas tensões pessoais das relações com os filhos as coisas fluem muito fácil mas digo dá para fazer isso dá para fazer pessoal isso não quer dizer que

é fácil dá para fazer isso então os pais também precisam repensar sua forma de dispersar num ambiente de uma Comunicação mais aberta a criança vai sentir mais facilidade sem medo sem julgamento mas no ambiente que a comunicação mais fechada a criança vai sentir essa carga emocional também que acontece muitas vezes que é um contexto nosso isso aqui é a questão da contratransferência isso também repercute no dia a dia boa noite C Aim ISO me repercute no dia a dia tá então esse conceito que é da psicanálise também faz parte do nosso dia a dia os

Pais vão criar projeção e identificação pais que experimentaram dores traumas não resolvidos podem projetar isso nos filhos se o pai sofreu uma rejeição ele pode se sentir vulnerável quando percebe a independência do filho é aquele primeiro filme que a gente viu alguma coisa aquela mãe sentiu que ela não quis cortasse a síndrome vazio deixa voar deixa voar carnaval tá chegando Pega seu vai filho precisa compreender quando os pais estão projetando ou criando identificações nos filhos por conta daquilo que eles viveram às vezes os pais prendem os filhos por conta do seu abandono é o que

eu comentei com vocês os pais chegam para mim Ah eu tenho medo que meu filho sofra pera aí como é que você sabe que seu filho vai sofrer Ah eu não quero que ele sofra como é que É esse sofrimento porque esse sofrimento é seu você nem sabe seu filho vai sofrer eu sou meio ass faca na cadeira pessoal sando não deixa barato não então a gente precisa perceber isso essas projeções que estão sendo feitas essa reprodução de padrões essa cont transferência esse deslocamento que existe quando os pais repetem os padrões que eles vivenciaram lá

com os próprios pais hoje a gente vê um movimento diferente eu vou dar para os meus filhos Tudo que eu não tive ah Tom uma vergonha cara essa ideia de se realizar nos filhos pessoal não dá dê o que você pode dar para suas filhos que tá dentro do seu contexto ali o resto eles que lutem né Então os pais precisam isso parar de reproduzir padrões são atitudes dos pais que afetam e reconhecimento das reações assim como por exemplo um analista né Nós nós precisamos refletir sobre as nossas projeções as nossas contratransferência para que isso

não afete a nossa comunicação lá dentro do Set a gente precisa levar isso para os pais também muitas vezes quem precisa de análise são os pais os pais que precisam de análise não são os filhos mas falar iso para eles né Então pessoal essa comunicação ela precisa ser bastante trabalhada nós precisamos conversarem muito com os pais Conversem demais entendam esses padrões esses erros de comunicação que os pais têm entendam o que que eles expressam como eles falam entendam isso gastem o tempo com os pais ali não tenham essa pressa de receber a criança não é

uma sessão com os pais e o resto com a criança nem sempre às vezes a gente vai ouvir os pais e ouvir os pais e ouvir os pais de novo e depois ouvir os pais de novo e ouvi os pais de novo e ouvi os pais de Novo depois a gente vai conversar com a criança Ah mas é meu filho que você vai atender você mas antes de atender seu filho eu quero conversar muito com você eu quero entender o que que tá se passando então a gente precisa perceber esse movimento D paí a falta

de tempo estresse tudo isso faz parte Às vezes a criança ela tá se sentindo assim rejeitada Na verdade o dia a dia dos pais não proporciona esse tempo para Estar com a criança Isso precisa ser diferente nem seja um tempo para conversar com a criança para saberte Nem chega em casa 10 minutos seja isso pessoal alguma coisa tem que ter de contato com essa sen vai desenvolver rejeição abandono um monte de coisa quando isso não é trabalhado a comunicação comcada pessoal ela fica ruim de acontecer comunicação não não vem Então os pais precisam compreender Essa

importância agora vamos ah e quando a comunicação é na era digital pessoal hoje tem internet um monte de coisa essa digital trouxe muita mudança e mudanças bem significativas assim pro jeito como a gente lida né com a nossa família Boa noite Lu até a próxima o jeito que a gente lida com a nossa família como a gente se comunica então o uso intenso desses celular for né redes sociais até Mesmo TV né isso influencia muito nessa dinâmica familiar eu sei que parece que eu vou falar aqui é fantasioso pessoal mas tem coisas que a gente

precisa fazer com os pais tem coisas que a gente precisa conversar com os pais isso é um grande desafio hoje em dia às vezes os pais estão almoçando junto cada um no seu celular no seu celularo que is mais um pouquinho pergunta por WhatsApp Você quer mais quer mais ou então passa isso aqui para mim por WhatsApp almoço em famí n então agora a tecnologia pessoal traga muitas coisas valiosas o excesso pode lascar para não usar o teu termo pode lascar a comunicação da família e a criança hoje em dia não tem como a gente

fugir e falar assim não usa tal pessoal faz parte do nosso dia a dia da nossa dinâmica da sociedade brasileira e tudo mais mas a gente tem que saber dosar Então esse cenário vai exigir que os pais eles têm uma compreensão eles passam a repensar isso pelo menos num ambiente Familiar eles precisam entender o que é esse uso que eles estão trazendo o que que é essa construção que eles estão trazendo em relação a celular então o que que é importante que a gente pode trazer PR os pais e vocês podem questionar os pais sobre

isso redução do tempo de uso Vocês passam o tempo todo No celular como é o uso direto constante do celular tbe do que for isso vai afetar a comunicação isso prejudica a interação entre as pessoas tem coisas o dia a dia pessoal tem coisas de uma dinâmica ali vocês Não que seja uma guerra de comida mas pelo menos tá fora do cular distração e desinteresse quantas vezes os filhos querem estar com os pais mas os pais têm no celular não estou falando de trabalho trabalho é trabalho Né Às vezes tem um trabalho para fazer aqui

precisar responder mas muitas vezes as redes sociais jogo aplicativo too quant coisa isso vai ficando no contexto da família e isso vai trazendo cada vez mais dificuldade de comunicação Outro fator conflito sobre limites de uso de regras os pais não colocam isso é dos Pais isso com a família por exemplo que eles falam o menino ele tem um tempo Para assistir ele tem um tempo para estar no celular mas ele não pode fazer duas coisas ao mesmo tempo ou uma coisa ou outra então é dosado e ele respeita porque os pais também fazem isso então

Tragam isso pros pais né mesma coisa Ronan o que o que seja o que for a gente vê muitas crianças hoje eu já recebi ise no set também muitas crianças de uns 40 anos mais ou menos para mais estão no videogame essas horas est analisando por exemplo que ela Tá louca da vida com o filho dela o filho dela já tem acho que quase 30 3 horas da manhã tá no videogame Então ela ela tá mudando hoje tá tomando algumas atitudes tá tá sendo bem diferente mas é coisa que leva tempo então tem várias situações

como por exemplo que momento que vai usar Em que momento que isso pode ser usado né Em que momento que vão ter conversa pode girar pode girar né sim ch Inclusive tem tem muitas Questões de nomofobia hoje em dia né ficar sem comunicação então regras Quais são as regras de uso quando a gente for almoçar por exemplo tá todo mundo reunido o que que vai acontecer isso tem que ficar claro pessoal isso tem quear com os pais também não adianta os pais entregam o celular pra criança para poder dar comida na boca dela não funciona

a criança precisa Saber o que ela tá comendo então criar atividade em que tenham só os pais e os filhos a era digital ela pode ajudar muito a gente pessoal mas os pais precisam ser exemplo não adianta cobrar das Crianças aquilo que os pais não fazem não adianta cobrar da criança e não fazer o que eles mesmos falam para criança não fazer os pais precisam dar exemplo que a criança vai copiar os pais e se os Pais não dão atenção e a criança vicion no celular automaticamente ela vai buscar aquilo que gera mais doinho automaticamente

ela vai fazer isso é mais interessante eu estar no celular do que conversar com os meus pais então tudo é uma questão de aprendizagem pessoal uma questão de ensinamento Só que os pais precisam aprender para poder ensinar tem tem casos Assinante por isso que eu falei que tenho algumas crianças de 40 anos para mais né os kides de 40 anos a mais que tem essa fase também jo Boa noite Bárbara até a próxima então pessoal a era digital trou várias situações de facilidade para nós por outro lado trou se vários conflitos também a e a

gente precisa se entender nessa dinâmica agora como é que a gente pode ajudar os pais dentro do Set analítico né vou botar meu meu controle Aqui por esse minuto como que a gente pode ajudar os pais dentro do Set analítico pessoal é importante que a gente possa trazer algumas situações também para poder auxiliar os pais nesses momentos Opa deixa eu auxiliar os pais nesses momentos né então quando a gente fala dessa dinâmica ah da comunicação O que que a gente deve falar paraos pais primeiro esses pais precisam construir um espaço que seja realmente Acolhedor né

e da mesma forma nós vamos construir esse espaço para os pais para ser um reflexo daquilo que a gente cria dentro dentro do s a nossa comunicação com os pais vai funcionar dessa forma Então vamos garantir esse espaço um espaço que não tenha julgamento por pessoal porque muitas vezes os pais virão o set analítico com até uma perspectiva de que eles serão Julgados Então a gente vai evitando essa questão de culpabilização dos Pais e vamos incentivando muito mais um refletir em casa por isso que eu falo que o s vai ser um reflexo daquilo que

vai acontecer em casa e vice-versa porque em casa há uma tendência sempre atribuir uma culpa mesmo de forma indireta a gente precisa cortar essa situação de culpa e levar para uma situação em como nós resolvemos essa Situação então pergunte aos pais sobre situações específicas como que eles se sentem a respeito mas jamais no sentido de culpar é mais no sentido de ou os próprios pais né pergunta o que que você gostaria que fosse diferente conecte com coisas do dia a dia trag exemplos Pessoal vocês estão conversando com os pais não tem problema nenhum Já atendi

um caso assim teve tal situação porque eu fiquei sabendo que Foi dessa forma uma vez vi um caso que era assim não tem problema nenhum Vocês estão conversando com os pais para que isso possa ser incorporado ali no dia dia dos pais eles possam Trazer isso paraa vivência deles então quando a gente aborda coisas do cotidiano isso torna aquele aquele conteúdo mais fácil de ser assimilado Conversem com os pais dessa forma Conversem dessa maneira então perguntem né quando o seu filho se Irrita com alguma coisa quando seu o filho pode pode você tá conversando com

os pais não tem problema nenhum então situações do dia a dia n o filho ficou bravo pergunta como é que você eh se sente quando quando seu filho se R como é que você reage como que é como que você se comporta como como como você aa que seu fil se sentiria se a conversa fosse diferente como é que você se sentiria se a conversa fosse diferente traga essa reflexão pessoal é Como disse é um contexto como o nosso caso vai ser atender a criança é um contexto que entra muito na P psicoeducação aqui Óbvio

a gente parte para psicanálise que é nosso foco maior mas em diversas situações nós vamos estar num contexto de uma psicoeducação só que a gente precisa questionar como é que é quando a criança faz assim como é que você fica o que que acontece quando por exemplo vocês vão levantar de manhã Vocês precisam se organizar para as crianças irem pra escola vocês irem trabalhar como que é ex Ah porque ela faz isso normalmente tem assim né pai e mãe vai ah porque ela deixa isso aqui acontecer não mas espera lá se isso acontece como é

que vocês podem resolver o que que vocês podem fazer para que isso melhore vira quase que uma terapia de casal Ah bem isso mas é importante que isso aconteça não adianta um ficar Culpando outos a gente precisa encontrar resposta sobre como resolver tudo isso Vamos pegar mais um caso pessoal a gente tá quase acabando tá bom Falta pouco Ah tá então vamos lá vamos pegar mais um caso ess é o caso do Jonas tá Jonas é uma criança de 12 anos que apresenta um comportamento desafiador em CL respondendo de forma ríspida mostrando resistências a regras

e limites seus pais que são João e Ana buscam ajuda como com você porque sentem que não Consegue controlar rel entre aspas o comportamento do filho e relata que são frustrados com as discussões João o pai dos joanas né fala que muitas vezes acaba gritando para ser obedecido enquanto a Ana sente que Jonas simplesmente não escuta e desconsidera o que ela diz então percebe o pai grita a mãe acha que ela não é escutada durante ess essão você percebe que os pais apresentam um tom autoritário e Tem dificuldades em Ouvir o ponto de vista de

Jonas o que gera resistência e conflito em vez de apontar diretamente essas falhas você deve explorar como Jana se sentem durante as interações com o filho perguntando sobre as emoções que experimentam nesses momentos como por exemplo como vocês se sentem quando Jonas responde de forma rpa qual é a primeira reação que vem de vocês os pais respondem que sentem frustração exaustão muitas vezes Raiva reconheça isso valide esses sentimentos explicando que exaustão é uma reação comum em situações de conflito a partir disso questionem O que os pais gostariam de ver diferente nessas interações e como imaginam

que Jonas se sente quando há discussões Conversem com os pais Tragam essas construções Então você introduz o conceito de uma comunicação mais afetiva explicando como como uma postura menos reativa e mais acolhedora pode abrir Espaço para que Jonas sinta que é ouvido e respeitado sugir que em vez de reagirem automaticamente os pais experimentem pausar antes de responder a Jonas às vezes tá tão imediato pessoal se crie uma forma de responder dá uma pausa permitindo refletir sobre a própria resposta calma não responda de imediato não conta até 1 milhão né antes de responder a criança João

imagina que ao invés de Reagir com grito você tentasse uma frase como parece que você está chateado quer me dizer o que está incomodando O que acha que poderia mudar na forma como ele reage então por exemplo para o pai ao invés de gritar que não pergunta par se você tá chateado me conta você tá passando pessoal Isso muda a forma como os próprios pais se comunicam com a criança isso já surge um efeito isso vai Auxiliar depois no trabalho que é feito com a criança de nada diant a gente trabalhar criança os pais continuarem

agindo da mesma forma né então com essa abordagem João e Ana começam a perceber que ao modificar a própria postura e abrir espaço para que Jonas expresse Suas Emoções o comportamento dele começa a mudar com o tempo os conflitos podem diminuir e Jonas começar a responder de maneira menos defensiva sentindo-se mais compreendido e menos pressionado é claro Que aqui é um estudo de caso pessoal né óbvio que as coisas não correm tão delicadas assim isso leva tempo isso leva muita conversa isso leva uma dinâmica muito diferente com os pais né pra gente tá encerrando mais

uma frase do Sergel e da harza diz o seguinte é comum que pais que possuem questões irresolvível de um mundo dos Pais as distorções de suas mentes nada receptivas quando acham que seu ponto de vista é o único relevante os pais fecham Seus canais para comunicação aberta e colaborativa Então os pais precisam ter essa percepção se eles agirem dessa forma ríspida se eles trouxerem somente é o jeito que eu falo que tá certo a criança não vai se expressar e isso vai gerar confal aqui mais uma vez uma dinâmica ou a criança ela vai responder

com agressividade ou ela vai responder com uma introspecção dificilmente essa criança Ela vai responder de uma forma tão de boa assim não vai os pais precisam ter essa percepção e já que nós falamos né de como eh vocês entendiam a comunicação dos Pais de vocês pra gente poder dormir super tranquilo essa noite eu trou essa pergunta a partir de hoje como você entende a sua própria comunicação não somente em relação a filhos mas a PIS e outras pessoas à sua volta como é que você se Comunica é muito fácil a gente levar isso pro sétimo

trazer paraos pais né mas como é que você se comunica não tá mudando aqui vamos no braço mesmo pessoal no próximo encontro nós vamos falar dessa relação parental e como tudo isso influencia nos filhos certo uma ótima noite a gente se vê em breve o grupo fica aberto a gente fecha aí Boa noite a todos boa noite gente tchau tchau boa noite a todos