01. PENSAMENTO ALGÉBRICO - Explorando padrões em sequências - Maria Azerêdo GPE

E ai bom gente eu trouxe aqui umas atividades que a gente pode explorar o pensamento algebrico com as crianças já a partir do primeiro ano certo pode ser usado no primeiro no segundo ou no terceiro ano A ideia é você oferecer algumas sequências né feitas com a que eu estou usando papéis coloridos Mas você pode usar cores diversas estampas ou outros materiais que você tem a mão a ideia é propor ou propor para criança diferentes sequências nas quais elas tem que prestar atenção para descobrir qual padrão que você utilizou então nessa primeira sequência aqui eu

utilizei o padrão alternando entre o azul e o verde limão azul e o verde limão e assim por diante A ideia é é a criança dizer como ela continuaria essa frequência se ela fosse continuar se ela tivesse Essas fichas a segunda eu já trago uma sequência diferente eu coloco uma peça verde limão e duas azuis uma verde limão e duas azuis e pergunto também para criança descobrir qual foi o padrão Ou em alguns livros você pode encontrar Qual o segredo dessa sequência na terceira sequência eu trago um é uma situação diferente na qual eu tenho

um verde limão e um azul um verde-limão 2 Asus um verde limão 3 azuis essa sequência a gente chama de sequência recursiva essa daqui de cima são sequências repetitivas E por que que essa última é recursiva porque vocês Perceba o que ela tem um padrão que vai aumentando de e do Valor anterior então aqui olha o azul era só um depois passa a ser dois depois passa a ser três é importante que ele sequências recursivas você faça pelo menos umas três vezes para que a criança possa perceber essa ascendência de edificius deve quantidade ficha agora

aqui eu trago uma outra atividade é uma atividade semelhante a essa só que eu colocando uma interrogação e dando os materiais ou o espaço para que a criança diga qual a peça que tá faltando Então essa é se trabalha aqui a gente chama é além desse aqui enquanto é esse aqui é descobrir o o elemento um padrão de cada sequência esse aqui é para descobrir o elemento faltante Então veja que eu usei os exemplos parecidos com esse aqui né do verde limão e do azul e usando agora outras cores para tentar identificar né para que

a criança descubra qual um elemento faltante ou no caso desse aqui Quais os elementos faltantes