hola qué tal cómo están bienvenidos a este vídeo de la perspectiva científica la verdad no he subido vídeos porque he estado súper súper atareada empezó el semestre estoy dando clases de repente se me complica continuar con la idea del canal de poder ofrecerles contenido pues de la mayor calidad posible dentro de de lo que alcanzó yo a poder editar y demás en esta ocasión quise hacer un vídeo rapidito porque me han estado pidiendo mucho el tema del planteamiento del problema y entiendo muy bien por qué entonces pues espero que me tengan paciencia tal vez sea
un vídeo un poquito más largo de lo acostumbrado pero este es un tema que tenemos que revisar a detalle porque de aquí depende muchísimo del éxito de nuestra investigación no comencemos por decir que lo que diferencia a una investigación de por ejemplo un ensayo t es justamente el planteamiento del problema porque muchas veces tenemos la idea de querer hacer una tesis sobre un tema que nos gusta mucho no a lo mejor puede ser un autor que nos fascina un filósofo o un tema de cualquier cualquier carrera que ustedes puedan imaginar porque nos ha gustado porque
le entendemos porque lo manejamos muy bien y entonces queremos hacer una tesis sobre ese tema pero nada más eso realmente no sería una tesis porque una tesis es una investigación esto solamente sería un ensayo te muy muy largo no entonces qué es lo que caracteriza a una tesis justamente su dimensión de investigación es que empieza por problematizar se una realidad algo que está aconteciendo si por ejemplo hacemos investigación pura o teórica esa esa problemática que nosotros alcanzamos a discernir podría comprenderse si arrojamos luces sobre ella es decir si la podemos explicar no y por ejemplo
si hacemos investigación de corte aplicado es decir desarrollamos proyectos pues entonces la investigación tiende justo a resolver un problema que se nos presenta digamos de una manera cotidiana o que está afectando a un sector muy importante de la sociedad entonces ahí tenemos que empezar a discernir que cuando hablamos de hacer una tesis no estamos hablando de hacer un ensayo te sobre un tema que nos gusta o que se nos facilita estamos hablando de poner en marcha toda una serie de herramientas mecanismos métodos y saberes de una manera rigurosamente planteados para poder resolver un problema de
ahí la importancia de este apartado que es el planteamiento del problema entonces tenemos que comenzar por ahí primero antes de elegir por ejemplo un tema de estudio un objeto de estudio lo primero que nos tiene que brincar es que hay un problema que necesitamos resolver aunque el planteamiento del problema no es lo primero que se elabora en un protocolo si ya está latente esa idea de que hay una problemática qué estamos solucionar entonces a eso va dedicado este apartado a exponer de una manera amplia porque creemos que hay una realidad problemática que podría ser abordada
desde la investigación para poder tener opciones de solución no o esclarecimientos a través de la producción de conocimiento que finalmente pues es el objetivo de toda investigación entonces dicho esto nos debe quedar muy claro que tenemos o necesitamos tener ya la idea de que hay un problema ahí y en el planteamiento del problema lo que vamos a hacer es exponerle al lector qué problema estamos viendo ahora cómo lo hacemos bueno pues comencemos por decir justamente que este apartado está dirigido a enunciar y formular el problema son dos cosas parecidas pero cada una tiene su momento
y ahorita voy a explicar concretamente estos momentos lo primero que debemos tener claro es cosas que no nos deben faltar en el planteamiento del problema es decir criterios para su elaboración el primer criterio consiste en expresar en ese apartado del planteamiento del problema una relación entre dos o más variables o categorías si tienes dudas sobre lo que es una variable una categoría te invito a ver un vídeo que te voy a dejar en la descripción para esclarecer un poco más estos conceptos pero a grandes rasgos es que hay dos situaciones que se están relacionando en
esa problemática que estamos bien entonces el planteamiento del problema debe comenzar a expresar esta relación que después en el apartado metodológico en donde justamente vamos a expresar la hipótesis ahí se va a concretar esta relación entre las dos variables o bien entre las dos categorías entonces eso es lo primero expresar cómo comenzar a expresar esta relación de esto está pasando y probablemente se deba a estos factores esa es la expresión de la relación y después lo más importante es que logremos expresar con claridad al planteamiento del problema porque de esto depende el éxito de este
apartado ustedes pueden ver una problemática pero si no no lo expresan claramente seguramente sus lectores que puede ser el tutor el comité tutor al los sinodales o quien sea no va a tener la idea de lo que ustedes realmente quieren transmitir y entonces probablemente puedan atacar su proyecto entonces aquí lo primero es expresar todo lo que vamos a fundamentar en el planteamiento del problema de una manera clara entonces aquí lo logramos cuando nosotros nos clarificamos las ideas si nosotros no tenemos claro el problema no lo vamos a poder escribir con claridad entonces lo primero es
coordinarnos mentalmente para eso lo segundo es hacer énfasis empezando por un error que cometen muchos de mis estudiantes ellos ven en sus realidades cotidianas problemas y si efectivamente existen pero qué pasa con estos problemas pues de alguna manera corresponden a nuestra esfera personal para que el planteamiento del problema puede estar bien armado debe trascender esa esfera personal es decir debemos poder incluir fuentes que nos digan que eso que estamos viendo no nada más pasa en nuestro contexto cotidiano sino también puede ser extrapolado a otros contextos no vamos a poner un ejemplo si alguien quisiera hacer
un proyecto de investigación sobre este porque en una dependencia de gobierno se emplea demasiado papel y por qué no se transita una cultura de lo digital no entonces podría empezar a contar lo que ha visto en su experiencia personal pero no se puede quedar ahí tiene forzosamente que fundamentar con datos acerca de pasa esto en otras realidades distintas a las que él conoce no entonces estos datos pueden provenir de estadísticas noticias citas tomadas de libros científicos datos tomados de artículos científicos reportajes y en general cualquier fuente autorizada no principalmente por organismos reconocidos para poder fundamentar
eso que estamos viendo entonces en el ejemplo que les acabo de poner esta persona podría recurrir a ver cuánto papel se gasta en las dependencias de gobierno de mexico o a lo mejor en alguna organización muy particular si se ha hecho este estudio entonces aquí lo que vemos es que hacer al planteamiento del problema implica forzosamente comenzar ya a buscar información sobre esa realidad que nosotros estamos problematizando y fundamentar en este apartado justo con esas fuentes que es lo que estamos viendo no solamente corresponde a nuestra espera a nuestra esfera subjetiva como investigadores sino que
también se encuentra presente en otras realidades esto le va a empezar a dar el cara científico a nuestra investigación lo siguiente que quiero comentarles es que es muy recomendable tener presente que el planteamiento del problema consta de dos fases si bien es un solo apartado lo que vamos a hacer aquí es trabajar primero una fase y luego la otra aunque estén de corrido la primera fase vamos a llamarla justamente planteamiento que tiene que ver con lo que les acabo de describir el comenzar a fundamentar que existe una realidad problemática no es decir por ejemplo en
tal dependencia está ocurriendo esto esto se puede extrapolar otras dependencias de acuerdo con estos datos se ve que existe una realidad problemática y evidenciar la dejar muy claro que si hay un problema que la investigación necesita poder resolver no y la segunda fase tendría que ver con hacer un pequeño resumen de eso que acabamos de exponerle al lector para que le quede muy muy claro qué es lo que estamos viendo como problema y como la investigación que estamos planteando puede ser alguna opción para clarificarlo o bien para proponer soluciones a ese problema entonces les voy
a enseñar más o menos cómo queda aquí tengo un ejemplo que utilizo mucho en mis clases no vamos a poner el ejemplo de un objeto de estudio que consiste para una investigación aplicada en el diseño de una plataforma para el análisis de reactivos en una escuela militar este análisis de reactivos es un método que se emplea para ver que las preguntas de un examen estén bien elaboradas que no incurran en ambigüedades y cosas por el estilo entonces aquí mi planteamiento del problema dice a grandes rasgos que muchos docentes desconocen justamente que existe este método para
poder darle mayor cientificidad a la construcción de sus exámenes y lo fundamentó con una cita que yo tomé de un artículo científico en donde justamente están diciendo muchas pruebas están técnicamente mal pensadas mal elaboradas mal aplicadas mal procesadas y mal interpretadas tanto en la evaluación estudiantil como la de docentes y directivos entonces yo pongo esta cita de este arte pongo al autor pongo el año y ya con eso le estoy dando un sustento científico a mi planteamiento del problema eso es muy importante que lo hagan que no sean que no se vea que nada más
es su visión subjetiva sino que hay otras personas dentro del área científica que también están viendo lo mismo que ustedes no entonces ya una vez que fundamentamos eso voy diciendo que el análisis de reactivos nos permitiría identificar cuáles son las preguntas que están mal elaboradas y poder establecer calificaciones justas al final de una de una evaluación entonces aquí empezamos a ver esa relación entre la calidad de los reactivos y el análisis de reactivos que estoy proponiendo como esta investigación aplicada luego vamos a ver lo que es la formulación del problema aquí lo que vamos a
a evidenciar es justamente lo que acabo de decir pero en un resumen muy concreto y muy claro que dice así con base en lo anterior se requiere implementar una plataforma que permita a los docentes de la emt utilizar un programa adecuado para realizar el análisis de reactivos a fin de que esto pueda contribuir a una mayor objetividad al momento de calificar una evaluación escrita entonces aquí yo ya le estoy diciendo al lector en pocas palabras cuál es el problema y cómo la investigación buscaría solucionarlo mil disculpas porque me ocupe y bueno tuve que reiniciar el
vídeo pero básicamente lo que les decía es que en la formulación del problema tenemos una función dejarle muy clara al lector la idea de qué problema estamos viendo y cómo nuestra investigación empieza a sugerir alguna alternativa de solución entonces se ve como un fragmento muy específico muy concreto pero sobre todo muy muy clarificador para el lector y bueno como se vería un planteamiento del problema pues ya digamos en términos de cuartillas para que más o menos te den una idea y esto lo expongo porque a veces hacen como media cuartilla y creen que eso ya
es el planteamiento del problema de ninguna manera eso es un planteamiento del problema se trata de darnos el tiempo para exponer adecuadamente con todas estas citas que les acabo de comentar que son necesarias y más o menos se vería así lo que está en azul es la fase del planteamiento y lo que está en amarillo es la fase de la formulación del problema y es donde queda perfectamente claro qué es lo que nosotros describimos en azul y queda como muy bien amarrado para que el lector el lector perdón lo comprenda perfectamente bien y pues bueno
miren básicamente esto es lo que nos requiere armar un planteamiento del problema que es lo más importante aquí que ustedes recuerden que deben fundamentar científicamente cada una de las afirmaciones que hagan no puede ser que nada más se dediquen a hacer afirmaciones de carácter subjetivo porque seguramente se las van a objetar cuando alguien revise su protocolo o bien pues cuando lo tengan que exponer y disculpen estoy un poco ronca porque estuve dando clases les doy y les doy a continuación unas recomendaciones miren a veces es importante recurrir a antecedentes históricos en el planteamiento del problema
pero aquí no se vayan a desviar aquí lo importante nada más es que les sirvan un par de antecedentes para poder empezar a exponer la problemática pero no se desarrollen todo el apartado de antecedentes dentro del apartado del planteamiento del problema porque si no lo van a tener o termina repitiendo en el apartado de antecedentes y también si bien es cierto que es importante incluir un par de conceptos pues más o menos para irle dando una idea al lector de qué es lo que estamos trabajando pues tampoco se aviente en el marco teórico dentro del
planteamiento del problema porque esto es algo que muchos estudiantes a veces no comprenden estos quieren fundamentar lo tan también que terminan haciendo planteamientos del problema demasiado extensos y después en los otros apartados terminan repitiendo lo que ya dijeron en el planteamiento entonces seamos como muy proporcionales en esto lo único que queremos con las así con la fundamentación científica en el planteamiento del problema es sustentar lo que nosotros decimos que estamos viendo como problema pero no vamos a ahondar ni en cuestiones teóricas ni en cuestiones históricas porque para eso hay otros apartados lo mismo por ejemplo
cuando tratamos de decir como nuestra investigación empieza a sugerir una alternativa de solución a este problema que acabamos de exponer pues no nos vamos a explayar porque para eso está la justificación no es decir si bien voy a decir está esta investigación podría ayudar a solucionar esto y esto va a ser en el planteamiento del problema de manera muy puntual muy precisa y ya después en la justificación voy a desarrollar con mayor amplitud todo lo que corresponde al para que de mi investigación entonces básicamente sería eso pues si les ha gustado este vídeo que hice
de rapid in y a lo mejor sin mucha edición y pues ojalá me quiera regalar una manita arriba si les han quedado dudas por alguna cosa que a lo mejor describí de manera muy rápida muy puntual escriban me las en los comentarios y con mucho gusto les responderé o bien si son demasiadas dudas pues puedo hacer otro vídeo ahondando sobre cómo trabajar adecuadamente el planteamiento del problema quédense por favor con la idea de que de este apartado depende un muy buen porcentaje del éxito de su investigación muchísimas gracias por su atención mi nombre es y
volverán a soy doctor en pedagogía especialista en metodología de la investigación nos vemos en futuros vídeos hasta la próxima
