U1 AULA 3

[Música] Olá alunos avançando um pouquinho mais o nosso conteúdo nós vamos observar um pouquinho mais sobre o conhecimento científico Vimos a pouco um pouquinho das bases do conhecimento científico e agora nós vamos entender quais são os tipos de conhecimento científico Quais são as origens desse conhecimento o conhecimento científico ele tem grandes Marcos na história ou seja grandes Episódios que aconteceram ao longo do tempo ao longo dos anos que marcaram como que a ciência era feita dentro daquele intervalo então nós temos um intervalo da ciência grega temos um intervalo da ciência moderna e temos o atual

que nós estamos vivendo hoje que é o da ciência contemporânea olhando um pouquinho ali para ciência grega onde Digamos que é o berço desse conhecimento científico nos moldes muito próximos do que a gente tem hoje ele é um conhecimento que passou primeiramente por uma abordagem pré Sócrates lembra que a gente teve esse nomezinho lá atrás então só agradecer ele realmente foi um grande Pensador grego e a gente tem as fases marcadas inclusive por ele a fase de pré Sócrates é uma fase onde havia uma ideia de existência do universo uma ideia do que que seria

a constituição daquele ponto e a gente já tava passando por um processo de tirar os viés as parcialidades da investigação então eu já começava a observar os fatos sim a interferência de outros sem a interferência de qualquer outra situação como por exemplo da divindades após essa fase nós tivemos a abordagem platônica Platão também um grande filósofo grego para ele a ciência era uma forma acessível dos Sentidos né então ele mostrava como que as coisas eram a partir da percepção eu percebia isso aqui então eu tava falando do meu tato se eu percebi isso aqui quente

se eu percebo isso aqui Frio então abordagem platônica ela já ia um pouquinho mais para esse viés de como o resultado daquele ponto e temos o método aristotélico relacionado a Aristóteles onde o conhecimento ele passa a ser um Fiel espelho da realidade e isso porque a gente começa a ter o fator da observação de muito forte dentro desse desse contexto E aí a gente começa a observar o mundo físico terrestre o mundo físico celeste E a substância Divina Supra Celeste então Aristóteles divide nesses três Campos do que vai ser observado e analisado em suma o

conhecimento ali da dessa fase grega digamos assim ele era um conhecimento demonstrado Pelo certo e que era necessário os seus argumentos lógicos aqui a gente já tem uma ideia de discurso muito grande onde a gente já passa a ter um pouco desse discurso diferenciado para ciência e mas a gente ainda não tinha exatamente os métodos os procedimentos para conduzir uma investigação científica isso passa a acontecer nos anos vindouros que aqui na ciência moderna a gente tem um grande Pensador que é o bacon ele traz um pouco dessa relação da indução e do empirismo de vou

trazer um instrumento vou pegar todo o meu próprio conhecimento todo o meu próprio arcabouço para embasar essa pesquisa para eu embasar a minha investigação E aí ele estabelece que é interessante que haja formulação das hipóteses então eu observei um determinado fenômeno eu vou gerar uma hipótese de como eu acho que ele vai se comportar eu fiz isso então eu sei o que que eu tenho que experimentar o que que eu tenho que ir lá e fazer esse experimento esse teste e aí eu vou ter também além da definição do meu teste a repetição desse teste

vou fazer várias vezes para ver se aquilo se comporta da mesma forma então se eu esquentar a água a 100 graus todas as vezes ela vai evaporar sempre então eu vou repetir isso para passar a ter uma certeza dos meus resultados isso vai também ser feito por outro cientistas né E aí a gente tem a universalidade da ciência e aí por fim eu gerei a hipótese Eu testei essa hipótese os meus pares testaram essa hipótese os resultados Eles foram iguais eu passo a ter uma formulação generalizada Ou seja eu consigo generalizar os resultados Porque eu

tive essa grande amostra essa grande testagem a ciência moderna também teve como um dos seus um dos seus Pilares das suas bases Galileu que trouxe a matemática né trouxe um pouco dessa relação da matemática e geometria para dentro da ciência então a gente passou a ter uma testagem quantitativa experimental fazendo uso de por exemplo métodos estatísticos métodos quantitativos para embasar as asserções os achados daquela determinada pesquisa então a gente também tem dentro da ciência moderna a ciência baseada ali por Newton onde a gente já passa a observar o método indutivo confirmável eu observo os fenômenos

observos pontos que estão ali inseridos E aí eu faço uma análise quantitativa daquele daqueles elementos vejo como que eles estão se relacionando eu passo a ter as hipóteses quantitativas se comportar determinado percentual da amostragem né eu começo a ter uma confiabilidade fator de confiança um fator de certeza dentro daquela minha hipótese dentro daquela minha situação e aí eu tenho esse método indutivo confirmável sendo originado e também passado ao longo dos anos E aí a gente vem para o método atual que é o método contemporâneo que traz Todo essa história todo esse histórico para dentro do

conhecimento científico onde eu continuo Considerando o meu conhecimento prévio eu continuo considerando a minha observação enquanto pesquisador para eu fazer a formulação das hipóteses a formulação desses testes essas formulações elas podem ser baseadas ali em dúvidas ou até pontos que outros pesquisadores que outros cientistas olharam e falaram Nossa isso aqui é uma coisa que é muito bom de ser estudado que a sociedade vai ter ganhos a partir disso mas hoje dentro do meu estudo aqui eu não consigo olhar eu não consigo fazer esse acompanhamento E aí ele já identifica você já tem aquela sua lacuna

de pesquisa que você vai observar em cima disso você vai construir a sua hipótese construindo a sua hipótese você tem as bases para fazer o seu teste esse teste ele pode ter algumas características quantitativas qualitativas se ele tem uma característica generalizável ou não Ou seja eu consigo generalizar os resultados que eu recebi aqui ou eu não consigo ele é específico para aquela observação para aquele caso faço os testes Analise os meus resultados e esses resultados eles vão confirmar o que a gente já sabia lá atrás eles vão discordar de alguma forma ou eles vão discordar

totalmente do que a gente viu anteriormente E aí a gente entende Quais são os avanços que aconteceram dentro daquele fenômeno e assim nós seguimos por todo o novo processo de construção do conhecimento científico até a próxima [Música]