e essa aula aborda o tema agressão e esporte é ligada aos alunos é voltada para os alunos do Instituto de Educação Física e esportes da UFC em suas disciplinas que conjugam a interface entre ciências humanas e da educação física e gente vai estar discutindo aqui então o tema da violência no esporte ligado ao tema da agressão toma muito interessante gente tá rodando essa temática já que a violência é um fenômeno presente nas diversas modalidades esportivas E aí a nossa discussão sobre o que é a violência no esporte o como analisar esse fenômeno da violência no
esporte e precisa entender o esporte com uma configuração social que envolve vários atores e instituições trazendo a ideia de Campo esportivo né então a gente não está olhando aqui somente para que que acontece dentro das quatro linhas se é que a modalidade esportiva tem essa de alimentação é a gente está atenta ao que acontece dentro e fora das quatro linhas e fora do esporte né Como que o esporte ele se relaciona também com outras esferas com outras dimensões na sociedade com outros espaços sociais então a gente precisa entender que a violência é o deve ser
analisada dentro de um contexto maior de relações sociais e gente tem que entender o significado social daquele significado de socialmente construído da violência que às vezes a agressão é algo a a violência alvo legitimado também pela própria sociedade e isso acaba também fazer ficar aquilo que é normal fora do campo do Esporte e cliente também que o campo esportivo o AD tá utilizando aqui a ideia de do esporte como configuração social esse conceito de configuração é uma proposta analítica de Norbert Elias para entender o que a sociedade e ele entende que há uma relação de
indissociabilidade entre indivíduo e social desse modo a gente tá falando como essa ideia de configuração social do esporte que existe uma relação de interdependência entre o dentro eo fora do Esporte e que envolve um conjunto específico e também amplo de participantes por exemplo atletas técnicos dirigentes e torcedores patrocinadores mídia então todo esse conjunto de atores sociais estão inter-relacionados estabelecendo relações de interdependência então entender a violência dentro desse Prisma do Olhar da interdependência é reconhecer Oi Isabelle se ela não é gerada por geração espontânea de dentro do esporte algo que tá dentro e tá fora e
que engloba aí tá acabou interpretação desse fenômeno engloba essas duas dimensões essa é a história do pote a gente mesmo tendo uma transformação de jogos e passatempos que no período da Inglaterra do século 18 e 19 né está falando aqui do esporte moderno né de uma etapa importante da história do Esporte e que há uma ruptura nessa história onde jogos e passatempos que eram brutais que eram compreendidos como violento passam a ser transformados passam a ser progressivamente bonitos também na sociedade mal vistos pela sociedade porque criam-se modalidades onde é uma regra onde há um controle
maior da regra onde a uma regulação da conduta violenta que vai se aprimorando e vai se também se refletindo no a sensibilidade maior da nas sociedades ocidentais frente o ato violento é mas a gente tem que entender que a própria criação do esporte é uma forma de controlar também a violência se gente entender a Gênese do esporte uma greve de falar observar muito bem a gente vai ver também bom então a gente vai observar que o esporte ele pode ser sim um instrumento de controle da violência assim como ele surgiu e foi usado pedagogicamente nas
pública escuros inglesas onde há toda uma reconfiguração Como eu disse das práticas corporais jogos e passatempos medievais que vão ser transformados em modalidades esportivas muito nem rock do que temos hoje o exemplo clássico é o futebol e tá vendo aqui a imagem do mordida que o Soares deu no zagueiro italiano e essa essa essa mordida é um exemplo clássico de altamente estranho no campo esportivo por mais que futebol seja um esporte de contato e de comportamento ele acaba sendo punido e o jogador acaba não repetindo esse tipo de comportamento violento e para avançar na compreensão
da violência no esporte gipsy King dois conceitos importantes primeiro e xinguei a agressão da violência né gente vai ter na literatura um um certo consenso de que a agressividade é o importante para o ser humano de um modo geral e o jogo muitas vezes é agressivo ser agressivo no jogo significa sobretudo ter ímpeto na hora de alcançar os seus objetivos na hora de buscar alcançar os seus objetivos essa agressividade tem mais a ver com uma dureza com a vontade do que necessariamente com a hostilidade ou a violência não é tanto gente diz tive a agressividade
é normal da agressividade o tio ou violenta como está colocado aqui no slide a gente então vai fazer essa distinção importante para entender que muitas vezes eu posso entrar duro e ser leal ao meu adversário no entanto eu posso às vezes não ser tão duro e certamente violento com o meu aniversário então a gente precisa entender que agressão violenta é um comportamento ela é envolve danos ou ferimentos né E aí pode ser danos psicológicos né agora só pode ser um xingamento né uma ofensa racista por exemplo é dirigiram ao organismo vivo e envolve a intenção
de causar esse dano pode pode entender então é agressão hostil que se distingue da agressão instrumental ou que eu chamei de agressão normal comum e própria do esporte do e faz parte do fenômeno esportivo né e as vezes que é o que se espera que os jogadores que os lutadores que sejam os atletas eles sejam agressivo sim para que o jogo tenha graça para que o jogo Seja verdadeiro para que o jogo seja disputado aí que assim suja esse espírito esportivo mas esses peitos esportivo e não pode ser o espírito da agressão auditiva avaliação ativa
avisa causarão dano físico ou psicológico o atleta está vendo a imagem de uma luta né de MMA com duas mulheres lutando né E eles podem entender que isso a própria da luta é uma agressividade instrumental não é tanto muitas vezes a própria excitação do espetáculo esportivo ela gera também um agressão hostil e uma uma violência assim então a hostil ela Visa causar dano físico ou psicológico e agressão em cima e tá lá buscar o sapo música a passar Algum objetivo não agressivo exemplos agressão né um lutador aperta as costelas de aniversário para criar desconforto e
fazendo mudar de posição zagueiro provoca uma colisão particularmente dura com o jogador da Defesa para impedir de receber o passe e sair para o contra-ataque um técnico de basquete perde tempo quando o adversário está na linha de lance livre tentando provocar desconforto psicológico aumentar a ansiedade né e prejudicar o desempenho do Atleta não tem várias formas da gente entender a violência como algo que muitas vezes é Sutil e muitas vezes se embora que a gente nem percebe estão claramente então ser agressivo não quer dizer necessariamente ser violento ser agressivo não quer dizer querer causar um
dano ao próximo ao outro e não agressiva agressão hostil tá muito ligada à ideia de que a excitação EA raiva aumentadas né os resultados são apenas quando o Jackson e socialmente apreendidas sinalizam a equação da agressão na situação particular se estas sugestões finalizar e que agressão em nada é quadra ela não ocorrerá então que a gente tá falando novamente da ideia de que a violência EA agressão hostil que eu tô usando que com sinônimo né agressão partiu igual a violência agressão instrumental é igual agressividade normal agressividade boa para a vida boa para o ser humano
bom para o esporte tão na agressão hostil né a gente está falando de algo que foi apreendido e que foi muitas vezes estimulado na trajetória e também no contexto onde aquele ato violento acontece que tem que entender que existem sugestões é realmente aprendidas né Muito importante destacar essa parte né do texto aqui sugestões socialmente aprendidas é uma violência é algo aprendido no nosso dia a dia se você observar a história por exemplo de jovens delinquentes você vai ver que a história daqueles jovens Ele conheceu a história de formação para a violência à violência não teria
necessariamente somente a ver com a vontade do indivíduo que seria uma vontade ruim e nem somente como um reflexo de um potencial biológico ela tem a ver com algo que foi apreendido e foi reforçado que foi só socialmente também estimulado dependendo do contexto relacional por isso que a gente tem que entender a violência como algo complexo que envolve diversas dimensões diversos atores muitas vezes e a prevenção EA promoção da Paz por exemplo é algo que deve ser apr é o envolvendo diversos atores e instituições bom então a gente precisa compreender a agressão hostil como algo
que é presente no esporte mas que está relacionado a outras dimensões ou diversas esferas que compõe o fenômeno esportivo e dispensado por exemplo a violência dos Presentes dos espectadores as violências que envolvem as torcidas a gente precisa entender todo um processo de identificação já tem uma estudos clássicos sobre hooliganismo né E desculpa organismo geralmente ele vai identificando Como que vão se construindo processos de identificação social é dentro de grupos que pertencem as torcidas né então são indivíduos que não possuem uma identidade muito forte com as torcidas organizadas e que isso tem aspectos negativos que podem
reverberar na violência mas também pode ter aspectos positivos que envolve o cultivo saudável e uma prática ele assistir a jogos de futebol outras modalidades mas o o Santos que quando suja a essa violência está diretamente relacionada identificações a processos coletivos onde aquela aquela violência é reforçada onde aquela violência ela é estimulada e acredita no decorrer da trajetória do sindifisco e tem um exemplo de um estudo voltado por rock né para compreender os contextos de violência geralmente estão Associados aos jovens né que quer queiramos ou não aí a essa idade é uma idade muita busca por
isso por experiências e Emoções intensas né então são jovens a superlotação também está relacionada ao estímulo à violência e o consumo de álcool também aparece com um fator de risco para o desencadear da violência e ela não quis aceitar isso a violência dentro dos canais dos espectadores nos esportes é a rivalidades as rivalidades vão se construindo a entre as torcidas e mas também pode entender que a rivalidade ela vai se construindo dentro das equipes né vão se construindo Os rivais vão se construindo trajetórias de confrontos isso é algo que precisa aprender né é um é
um fenômeno cultural importante para a gente aprender isso e tirar lições né com até quando por exemplo a zuação entre torcedores ela ela passa a ser muito hostil e passa a estimular a violência com que a gente constrói com a rivalidade sem necessariamente ter que desencadear práticas violentas né então o que está em jogo é como lidar com uma rivalidade é algo precisa ser aprendido nos nas diversas modalidades Essa é a gente tem um estudo que mostra aquelas cinquenta e nove porcento das lesões infanto-juvenis nos Estados Unidos ela deve conhecer agressões sofridas você já tem
um dado importante né que a violência ela desencadeia em lesões né isso gera prejuízos para os praticantes eram prejuízo prejuízo para os clubes infinito traz problemas para vidas diversas pessoas que tá que estão ligadas ao mundo esportiva quarenta por cento dessas lesões e medida No que diz respeito à lesões de medula só te conhecia entradas violentas né imagina tenta desce desce das lesões identificadas neste estudo quarenta por cento das lesões de medula né são decorrentes de entradas violentas né e tem vários exemplos de entrar de de do campo esportivo que vão mostrar suas entradas violentas
a maldade vamos assim a intenção de prejudicar o outro que está presente e muitas vezes tem muita rivalidade e aquela violência acaba sendo também estimulada por esse contexto de rivalidade então é enfrentar a violência é promover o envolvimento de todos é criar uma atmosfera moral dentro da equipe né e presente que previna a violência né a essa atmosfera moral dentro da equipe ela pode prevenir a violência não pode também estimular violência vai depender muito do de como que o clube cuida disso Como que o técnico se envolve com isso como que os profissionais envolvidos no
esporte eles estão preocupados com esse processo de aprendizagem relacionado a hostilidade e agressão hostil à violência e E aí para ações que a gente entender dentro desse contexto o papel do profissional de educação física né Como que o professor de Educação Física ele pode usar os esports usar as práticas corporais usar os jogos né para construir uma cultura de paz né como que a gente vai ensinar as crianças a não ser violentas a não buscar os seus objetivos através de práticas violentas que gerem dano ao outro e que de certo modo corrompe as regras corrompe
a cultura esportiva Não o professor de Educação Física esse profissional que vai contribuir para a renovação da cultura esportiva E no caso desse tema essa renovação esportiva ela tem o tema relação Direta com a promoção da Paz com o perplay com o jogo o jogo legal né com lealdade e com o combate às práticas violentas e agressivas No que diz respeito à criatividade antigo bom então para combater a agressividade o estilo a gente precisa primeiro trabalhar o controle do estresse né o controle do comportamento violento né com que os atletas conseguem é ser mais centrados
mas calmos do sentido de controlar a ansiedade e a resposta ao estresse né então é interessante o trabalho com simulações situações duras de jogo para que aquele atleta ele tenha essa consciência de que é necessário se controlar Em alguns momentos então você pode fazer também estudo de caso trabalhar com exemplos analisar exemplos que são recorrentes no de nosso dia a dia no campo esportivo nos diversos Campos esportivos é importante estive comportamentos assertivos né aquele ficção muitas vezes duros mas que são Leais daqueles que envolvem a agressão Com intenção de causar danos né e é interessante
também o pensar em uma liderança que cultive a paz né estilos de liderança e de comunicação estimulem a paz e com que estimule o comportamento não violento na Oi e a gente tem que resgatar também pensar o fair play e novo Limpo né tudo uma ética esportiva que envolve Essa Ideia de um espírito esportivo em que haja comprometimento respeito preocupação com as regras e árbitros é respeito preocupação com aniversário respeito As convenções sociais e evitar atitudes favoráveis em relação ao jogo né porque vai prejudicar o fenômeno esportivo as nossas considerações finais eu quero destacar que
alguns pontos importantes do que a gente conversou hoje primeiro distinguir agressividade de violência é que está usando aos dois conceitos e agressividade a agressividade de instrumental e agressividade é hostil atividade hostil sim ser igual a violência né mas agressividade e instrumental não agressividade de metal algo importante pra gente alcançar nosso objetivo a gente precisa ter ímpeto e tem vontade de se jogar na busca de Alcançar nossos objetivos Mas a gente não pode esquecer que do outro lado tem um adversário tem outro que está praticando ali também o seu esporte é sua prática corporal esportiva e
que a gente precisa respeitar a gente tem que pensar trabalhar na ideia de que precisamos ser agressivo na busca dos nossos objetivos mas não podemos ser violentes e o que é pior e o que que é mais importante né Nós precisamos a cultivar uma prática de respeito ao outro de respeito ao próximo e combate às práticas violentas a A violência é um fenômeno complexo que envolve vários agentes e instituições se relaciona com esse tivesse a gente instituições dentro e no campo esportivos Mas também se relaciona com sociedade em que as práticas violentas se desenvolvem Tão
dentro desse contexto uma ação que promova a paz a cultura de paz ela deve ser algo que pautada no comprometimento com a lealdade eo respeito dentro do campo esportivo e pra gente que a gente possa promover então a cultura esportiva de paz e entender que o esporte ele é um instrumento sim de controle da violência de formar uma cultura de maior engajamento né que as pessoas até sejam determinados Alcançar objetivos elas sejam É formadas e estimuladas para o que o jogo que o esporte algo que ajuda cada um a crescer seja na Vitória ou seja
na derrota e que a gente precisa trabalhar com essa essa ideia em mente para que a gente possa ter no esporte com mecanismo cultural importante para o desenvolvimento da sociedade e a educação física é a profissão que eu diria que vai liberar o que deve ser protagonista nesse processo de construção da cultura de paz usando o esporte como algo que pode promover é esse respeito essa paz e que as pessoas vão aprender algumas habilidades vão desenvolver habilidades vitais que vão ser forjadas dentro do contexto esportivo Então os praticantes atletas ou amadores né profissionais e amadores
eles têm de esportes um possibilidade de construir uma relação consigo mesmo e com o outro muito mais saudável o mecanismo muito importante de aprender conceitos relacionais e educação física como está protagonizando essa relação com os esports né por usar pedagogicamente os esportes a seu favor para prestar um serviço à sociedade e ao deve ser protagonista assim nos dois portes como algo que pode promover a cultura de paz e a gente se ver por isso entender essas essa complexidade do que é o fenômeno da violência para também entender a complexidade que é o desafio que é
construir uma cultura de paz grande abraço a todos e a todas e saúde para família
