o novo ensino médio ele foi que flexibiliza e reforça as desigualdades na educação o presidente Michel Temer sancionou nesta quinta-feira no Palácio do Planalto a lei do novo ensino médio que prevê melhorias na educação dos jovens e adolescentes e várias cidades estudantes protestaram hoje contra a reforma do ensino médio deveria ocorrer de forma esse calor nada até 2024 entidades de trabalhadores em educação pedem a lula a revogação do novo ensino médio nós não vamos revogar o novo ensino médio na verdade a luta dos Estudantes de docentes por uma reforma no ensino médio uma reforma verdadeira
que fosse democrática Popular construtiva não aconteceu né desde 2013 estudantes já questionavam a mudança do modelo Educacional do ensino médio Entretanto a maneira como ela veio foi extremamente equivocada no Rio de Janeiro na Bahia em São Paulo protesto contra o novo ensino médio reuniu centenas de estudantes é importante eu creio enfatizar que a comunidade escolar ela não foi consultada então é uma reforma também antes democrática eles pedem ação essa reforma sempre foi questionada por especialistas e entidades ganham mais força nos últimos meses é o novo ensino médio ele vai então ampliar carga horária de 800
para mil horas sendo que 60% são reservadas por uma grade comum a todos né e 40% as disciplinas chamadas de itinerários formativos muito criticada por nós da educação os itinerários formativos eles passam essa ideia né de ser um conjunto de disciplinas de projetos de oficinas núcleo de estudo entre outros tipos de trabalho que os estudantes poderão escolher durante o ensino médio mas a verdade a gente sabe que não é bem assim que acontece né linguagem ciências humanas Desde o ano passado em todo o Brasil só que pudessem dar mais opções de aula complementar isso teremos
mais professores e é claro que não rolou porque porque não tinha nenhum orçamento para fazer nada novo eu creio também que criou assim uma confusão imensa na cabeça da sua família porque mesmo para se parecendo um projeto avançado inovador né Ele está na verdade completamente fora da realidade né mais de 80%, quando eu gosto de repetir das escolas é são públicas né porque quando a gente fala isso é porque a desigualdade ela tá se aprofundando exatamente Nesse contexto só como as escolas públicas não tem estrutura elas ofertam em torno de dois itinerários e muito precalizar
como os próprios docentes ligados depoimento enquanto que a escola particular ela oferta dois itinerário no horário normal no contraturno ela oferta outros dois itinerários Então os estudantes escolas é privadas eles estão aí é muito avançados com relação ao ensino médio por isso é preciso revogá-lo e construir um projeto de educação que Garanta o processo de democratização onde todos os atores possam participar para dizer né o que pensam da sua sugestão onde que a gente tem mais problema né é um processo que Garanta o acesso permanência qualidade informação para nossa juventude eu creio que é o
momento da gente pensar Qual é o projeto de educação que nós queremos para o nosso país né o conhecimento ele é resultado do processo de um processo que é coletivo né e a sociedade só vai avançar quando os conteúdos também tiverem essa perspectiva né e não sejam tão excludentes né a gente sabe que essa ampliação da temporária Sem dúvida alguma se para alguns né Para a gente pensa assim ah vai melhorar houve uma vai aumentar o número de aulas e etc mas a gente sabe que as escolas não tem estrutura para isso as escolas brasileiras
não tem não tem um corpo docente número de profissionais adequados para isso formação né e o que tá acontecendo hoje na verdade uma sobrecarga nos docentes muito adoecimento né então alguns argumentos que são usados na defesa desse modelo são extremamente furados né sendo que um deles é exatamente que a ampliação da carga horária vai fazer com que os estudantes permaneçam né [Música] E na verdade a gente tá vendo que isso está acontecendo o contrário né é um efeito contrário é a gente afirma que ampliação da carga sem levar em consideração o contexto dos Estudantes periféricos
maioria negros né que precisam trabalhar é um fracasso desde o início né não se pensou nesse nesses estudantes né dentre as alternativas e que a gente tem debatido principalmente a primeira delas é isso que tá posto agora né é a suspensão no nosso caso as defendemos a revogação mas o governo optou pela suspensão e a chamada para consulta pública Então isso é o correto né fazer essa consulta pública ampliar esse debate e ver o que que é possível da gente estar fazendo diante da Resistência né inclusive no próprio Ministério da Educação da revogação e da
retomada de uma nova de uma nova lei eu acredito que essa reforma ela precisa ser pensado numa perspectiva do que é o nosso povo que é o povo brasileiro do que que tá afetando mais os nossos estudantes os nossos jovens que que a gente tá buscando mais hoje para poder seguir com a construção de um projeto de país que seja mais econômico que rompa com as desigualdades sociais com as desigualdades sociais e é nessa linha para mim que a educação tem que seguir [Música]
