[Música] O olá boa noite educação domiciliar ou homescure em inglês o debate existe há quase três décadas no Brasil mas com uma pandemia as suas funções ganharam mais força de um lado há quem defenda que os pais têm o direito de escolher a forma como vão educar os filhos um outro especialistas estão preocupados com as consequências pedagógicas que se manter um aluno fora de sala de aula hoje e amanhã que no opinião Minas nós vamos trazer esses dois lados para que você telespectador possa se aprofundar no tema nesta edição vamos saber os argumentos que são
contra modalidade de ensino domiciliar i E aí E aí e eu vou conversar então a pesquisadora em educação e professora do departamento de psicologia da educação da Unesp Luciene Olá boa noite para você tudo bem boa noite boa noite aos ouvintes Obrigado aí pela sua disponibilidade da entrevista Luciano A gente tá aí é com essa proposta de trazer um dia os argumentos que são contra a educação domiciliar no outro dia a gente vai trazer que os os argumentos que são a favor que as pessoas possam tirar suas conclusões se aprofundar um pouco mais um tema
vamos começar então falando um pouco sobre essa modalidade de ensino hoje em dia que no nosso país no Brasil ela é permitido não é permitida e ela ganhou uma nova roupagem uma nova força agora com a pandemia né É sim ela ganhou uma nova força no sentido em que as as aulas passaram por uma necessidade por uma demanda momentânea a serem de fato dadas pelas famílias ou com a com o aval e com a responsabilidade das famílias porque nós temos um momento em que as escolas estão fechadas porém é isso não significa que nós tenhamos
uma qualidade nessa nesse tipo de escolarização Ué então eu queria saber de você Lidiane seguinte a gente tá com essa disfunção aí que tá sendo o tema considerado prioritário aí no nosso gestão no governo bolsonaro hoje e ele seria uma prioridade de você como Educadora considerando também os outros problemas educacionais que a gente enfrenta aqui no nosso país esse tema é uma prioridade de discussão este tema não é prioridade de Educação de discussão Exatamente porque nós temos muito os outros problemas que demandam recursos e investimentos não só do ponto de vista da do dinheiro mas
o ponto de vista dos olhares de fato de técnicos ou seja para uma educação que Primeiro ela tem muitas variações do dentro do país tudo o que o país é o da sua extensão Continental e só ter exatamente por causa dessas mazelas sociais econômicas até que nós temos no Brasil e e e as e as escolas as pesquisas apontam e as Pesquisas mostram exatamente a nossa condição de escolas muitas vezes não tem nem condições de fato de manter os alunos estudando é o número de alunos evadidos e inclusive porque precisam trabalhar no número de professores
que não têm recursos para poder disponibilizar o acesso remoto aos seus alunos e inclusive e mais do que isso também a questão da própria fã formação dos professores é para este modelo remoto nós sabemos o quanto essa formação é importante e esse até um argumento e importantíssimo para pensar é porque a educação domiciliar não é melhor do que a educação na escola porque estes profissionais são como o próprio nome diz profissionais em educação Sim nós temos um problema que é até eles precisam de maior informação que tirar os pais que não são especialistas dessa área
você é um dos pontos de quem defende o ensino domiciliar pessoas dizem que o seguinte que os pais têm o direito de educar os filhos da forma como querem dentro de casa por isso essa seria melhor modalidade e também que assim eles estariam defendendo os próprios filhos dos professores que levam para a sala de aula e de elogios que seja sobre esse esse ponto com a gente eu acho que a gente não discutir a questão do direito de dos Pais quererem ir educar os seus filhos das Bandeiras da maneira pela qual eles entendem que seja
melhor mas aí não tem discussão a questão do direito dos Pais têm discussão A a questão do dever destes pais e eu deveria enquanto é enquanto humanos que humanizam é se utilizar de todos os recursos de todas as pesquisas de todos os dados que nós não fomos historicamente construindo é nós não estamos voltando agora uma escola nós estamos agora especializando os nossos professores as escolas já existe há muito tempo mas existem muitas pesquisas que dizem a nesse sobre a necessidade da relação entre pares que só é só é uma possibilidade é encontrado na escola é
então esses pais quando dizem eu tenho direito de Educar e esse direito ele é é bom na medida em que ele não fere o dever de dar a seu filho a melhor educação e a melhor educação mesmo que ele acha que é mas é o que de fato a o que de fato existe de melhor em termos já construídos em termos já comprovados para eficácia de uma educação e está comprovado por inúmeras pesquisas aliás é a muito tempo já na psicologia e na educação que uma melhor educação é aquela que é os alunos as crianças
e adolescentes têm contato com outras crianças e adolescentes que são diferentes ou a diversidade faz bem para cada uma das dessas crianças o contato da verdade que os pais não querem que ser essas tem um rolo das ideologias com outros valores exatamente o que faz com que meu fio e impérios valores mais evoluídos mais é mais importante a tendência social isso porque a escola tem algo essencial que a família não tem a escola tem Primeiro ela tem especialistas em educação que sabem metodologias mais refinadas de ajudar esses meninos a chegarem a as suas capacidades máximas
e segundo a escola tem algo que a família também não tem que é a escola é um lugar público e portanto é as relações que eu tenho na escola elas são muito diferentes daquela intimidade que eu tenho em casa na minha casa se eu brigar com a minha mãe eu posso ficar sem olhar para ela três dias eu não perco a minha mãe mas da escola se eu brigar com colegas obrigar para a professora eu posso perder a professora posso perder o meu colega isso significa aqui nada substitui a relação pública que este menino vai
é o que vai conseguir aprender da escola É sério e tem uma questão importante também nesse ponto você tá dizendo aí para gente sobre as metodologias falando sobre essa questão dos especialistas em educação que os pais que criticam e constantemente o ensino do nosso país a qualidade dele é questionada é criticada e do outro lá tem essa questão que você disse no início do programa somos um país Continental com realidades extremamente diferentes em cada. Aí do nosso país E aí os pais eles tem que ter o conhecimento para passar para o filho e a metodologia
também isso é possível nesses vários brasis que a gente tem aí e como conciliar isso com essa crítica da qualidade do ensino e É acho que a gente precisa pensar que é ainda que a educação seja diferenciada Então as por causa das regiões deste país Eles tem razão de dizer que a educação para o pensado bom de vista de uma da consideração que a gente pode ter das dos trabalhos que unem que juntam todas essas especificidades regionais até é do trabalho então do Ministério da Educação é feio Claro que sim claro que a gente tem
um grande problema de formação de professores eu não tô dizendo só da graduação porque as graduações também tem problemas é verdade mas acontece que formação de professores da é dada apenas Na graduação existe uma continuidade é como por exemplo a formação dos médicos existe uma necessidade Uma demanda de tempo de pesquisa de discussão de O que são desde os profissionais para pensar quais são as melhores ferramentas que eles têm para poder é da conta dos problemas que eles que eles encontram na escola assim como por exemplo os médicos fazem então o olhar destes pais que
dizem a educação que tem sido dada no Brasil não é a melhor não é de qualidade sim é verdade mas isso não significa que é transformar a essa essa educação para um ensino domiciliar dá conta de resolver os problemas que nós temos a educação porque estes problemas Estão bem estão relacionados a necessidade de investimentos de políticas públicas que bem as escolas a possibilidade de melhor contratação de profissionais Há a possibilidade de melhor formação dos seus professores e a qualidade dessas relações e condicionadas aos seus alunos Então nós não podemos dizer uma coisa é a existem
problemas educacionais do ponto de vista de toda a essa deste país federativo Então dessa do Ministério da Educação que envolve todas as questões de todos os estados sim mas como a gente resolve esse problema não é levando para casa não é transformando a escola é não apenas no celeiro de pessoas que não terão condições da verdade de ter um ensino o homeschooling nas suas casas como estes pais estão querendo então é a mesma coisa que eu dizer eu moro num condomínio fechado e eu vou ficar no condomínio fechado para o resto da minha vida porque
assim eu estou é seguro de todos os problemas sociais econômicos todos os problemas Morais que estão sendo enfrentados um lugar porque em algum momento você vai sair então estes pais apenas pensam num momento que é atual mas a formação dos seus filhos é para o enfrentamento das situações que se vivem nesta sociedade inclusive em termos de transformação dessas relações que são hoje tão problemáticas a pena a gente tá chegando aqui no finalzinho do programa eu queria abrir o espaço para que você trouxesse as suas orientações argumentos finais que são contra essa modalidade de ensino e
eu acho que é a discussão primeira é pensar o quanto ela está relacionada a outras é a outras questões que estão por trás então relacionadas a ideologias de fato que que são gerontologicas que são é tradicionais Ou seja é que ideologias que que mostram a necessidade é que que acha o que de fato a necessidade que a gente tem para resolver os problemas é da educação é um afastamento das pessoas é o afastamento dos diferentes Então são as mesmas ideologias que são contra é o a a própria pesquisa científica são as mesmas ideologias que são
contra as pesquisas nas Saúde São lisos as ideologias que são favoráveis à a uma moral tradicional de a instituição familiar de Constituição de gênero e todas as outras questões Ou seja é o que está por trás dela é na verdade uma ideia geral é que não condiz de fato com tudo aquilo que nós seres humanos que já passamos por tantas crises é humanísticas tantas crises existenciais tantas crises econômicas e sociais já construímos ou seja há a necessidade de olhar para aqueles que de fato entendem é do berço dessas questões e de como melhorar essas questões
a partir de uma avaliação técnica precisa e que pode de fato é contribuir para inclusive para qualidade da educação do próprio filho das pessoas que querem levar essa educação para casa o que é ser crente agradecer muito pelas orientações e explicações que nos trouxe aqui hoje muito obrigado pela contribuição View image é um abraço boa noite outro abraço Amanhã nós vamos continuar então a falar de ensino domiciliar vamos trazer os argumentos que defendem essa modalidade de ensino eu te espero então às oito da noite até lá ó E aí E aí [Música] E aí E
aí
