Da exposição à exploração: rede social não é lugar de criança, mas elas estão lá

Oi eu sou Elton simães Gomes Oi eu sou Diogo cortiz e esse daqui é o de Podcast Dual PR os humanos por trás das máquinas e hoje a gente tem um assunto bem especial porque a gente vai falar de rede social e um público bastante especial que é o de crianças e adolescentes e para conversar com a gente temos aqui Maria Melo que é coordenadora no Instituto Alana que é um dos institutos referências sobre Crianças tecnologia Oi Maria Obrigado por você vir para cá e aceitar o nosso convite nessa manhã fria aqui em São Paulo

obrigado Maria Eu que agradeço gente um prazer uma honra e felicidade imensa est aqui com vocês e só lembrando que o detil tá no YouTube lá no canal do a mas também tá disponível em todas as plataformas de áudio sem mais delongas vamos pro papo pessoal Maria a gente veio falar sobre crianças mas E é bom lembrar que as redes sociais elas provocam um impacto em todo mundo eu tava contando pro J outro dia o que aconteceu comigo assim que rolou Eu já mandei a história PR ele que é eu pego o ônibus para vir

para cá e Em algum momento eu ou vi uma musiquinha eu fico bravo quando a galera começa a ouvir também ai falta de educação né mas aí eu comecei a olhar a cena era um Senhorzinho que pegou o celular e começou a ver um vídeo de uma moça muito Bonitinha que parecia uma uma pessoa an aí Ele olhou com uma ternura sabe um olhar de quem conhecia eu pensei Nossa deve ser a sobrinha dele aí o vídeo acabou voltou de novo aí Ele olhou de novo o vídeo deu um beijo deu dois beijos na tela

do celular três beijos aí eu pensei é ligação não é possível só que depois ele deu um tchauzinho E aí o vídeo acabou eu pensei será que ele acha que a pessoa tá falando com ele aí fique me perguntando pô já é uma pessoa que Tem idade suficiente suficiente para separar o que acontece no mundo digital do que acontece no mundo físico mas ainda assim não parece que aconteceu esse tipo de coisa e eu imagino como isso não deve eh como isso não deve confundir a cabeça das Crianças Qual que é o impacto que as

redes sociais causam eh nessas pessoas que estão em estágio de informação é gente é isso né que essa essa é uma é um assunto que acho que precisa interessar a todos nós não só Porque crianças e adolescentes precisam ser prioridade absoluta no nosso país mas porque redes sociais um ambiente digital melhor para crianças e adolescentes vai ser necessariamente um ambiente digital melhor para adultos para idosos né para toda a população então Acho que primeiro é legal sempre a gente fazer essa distinção que vocês sabem muito bem mas eu gosto de trazer sempre quando a gente

conversa que é essa diferença entre redes sociais e a Internet como o todo né Eu acho que é sempre muito importante a gente repisar isso porque a internet a gente sabe que é um ambiente que foi pensado para ser eh promotor de direitos né desenvolvedor de capacidades e isso é muito importante a gente lembrar né pra gente não eh jogar tudo fora né do ponto de vista do desenvolvimento tecnológico que a gente tem até aqui então isso é um ponto muito importante e para falar de redes sociais em específico a gente precisa a gente Entender

qual é a função das redes sociais né a gente assim não Vocês que são muito especialistas mas lembrar também né nunca esquecer que as redes sociais foram criadas com um propósito muito específico que não é exatamente conectar as pessoas conectar a indiana ao brasileiro idoso usuário é do transporte público não é eu acreditei no g e qual que é então a missão não era conectar pess eu acho que até nós né Assim eu tenho como tem rede social vocês também TM então a gente precisa também para mim é um esforço um exercício cotidiano também de

lembrar né E qual é essa função Qual é a intencionalidade das redes sociais que é nos manter ali para que o lucro aconteça se né para as plataformas principalmente e pros anunciantes então eh a gente precisa pensar nos impactos relacionados a essa intencionalidade né e a primeira Delas sabemos também aí é a economia da atenção como é que ela é desenhada como é que ela é feita para nos prender dentro dessas redes e prende obviamente crianças e adolescentes também eh eu acho que tem um agravante nessa história que é o fato das redes sociais não

admitirem que são desenh que que que as As crianças estão lá dentro né pessoas com menos de 13 anos Estão lá dentro os termos de uso das redes sociais da maioria delas vai dizer que é Verdada a criação de perfis né de de contas por pessoas com menos de 13 anos mas a gente sabe tem pesquisa e a gente sabe empiricamente olhando na rua andando por qualquer restaurante tem uma criança com celular naão com tablet numa rede geralmente numa rede social num tiktok né no Instagram da vida então acho que o primeiro Impacto Tá ligado

a essa perspectiva do vício né que nos impacta também acho que todos os impactos que eu vou mencionar aqui Impactam a nós adultos mas impactam majoritariamente com muito mais intensidade as crianças e adolescentes porque justamente como você falou Elton são pessoas num estágio peculiar do seu desenvolvimento do seu né estágios eh eh iniciais do seu desenvolvimento eh biopsicossocial que tá tudo muito aberto ainda em desenvolvimento e muito que que as torna muito vulneráveis a esse tipo de eh de de de de de de contato né e de Experiência vamos dizer assim então o vício que

a rede social eh proporciona uma criança e a um adolescente também crianças e adolescentes são hipervulneráveis eh é muito maior e muito mais impactante eh se comparado a a adultos e a idosos também por exemplo aí você tem uma série de outros problemas né que que os pediatras já catalogaram e vem catalogando eh ao longo do dos anos aí relacionados eh à visão A atenção que vai sendo e minorada né nesses processos Você tem uma discussão que a gente faz no Alana muitos anos né uma consequência muito séria eh que tem a ver justamente com

o modelo de negócios das redes sociais que é o o assentar de uma personalidade Consumista porque as redes sociais hoje são shopping centers né nada contra shopping centers Eu também frequento shopping centers também sou capitalista sou todos somos mas essa perspectiva do consumo né Reiterado e desse apelo Consumista que tá nas redes sociais e muitas vezes de uma forma velada né Diferentemente do que era eh na TV por exemplo do que é em outros espaços ela é muito impactante para crianças e adolescentes porque elas as crianças Principalmente as crianças ainda não estão em condições de

enfrentar né em pé de igualdade com apelos eh de consumismo que a indústria eh provê nesses ambientes mar gostei muito dessa distinção que você fez Inicial da internet das plataformas Eu acho que isso é importante a gente reforçar porque muitas pessoas confundem né acham que as plataformas acaba sendo sinônimo de internet internet é uma plataforma que foi construída né uma infraestrutura que foi construída né para conectar e depois vieram as plataformas criando um espaço privado né e os jardins murados colocando ali um playground transformando aquele espaço num ambiente confortável PR as pessoas Ficarem ali dentro

E se a gente pegar um pouco da história a gente vê que as as plataformas elas vêm se modificando né então se a gente pensar nesse curto espaço de tempo as plataformas mudaram muito a dinâmica né de interação e acho que um fenômeno específico foi o tiktok né que trouxe essa ideia dos vídeos curtos que você tem um estímulo muito rápido um estímulo que você consegue trocar numa velocidade muito intensa né então não gostei vou passando vou Passando vou passando vou passando uma dinâmica diferente que era por exemplo com o YouTube né As crianças assistiam

o YouTube de uma outra forma né sei lá TRS anos atrás era um vídeo longo ela assistia agora são shorts é e agora vídeo longo que a gente tá falando é vídeo de 3 minutos né virou vídeo longo um vídeo de 3 minutos e hoje ela não é uma outra dinâmica assim como que você entende esse papel também dessa dessa mudança tecnológica a gente tá Encaminhando para um cenário ainda mais tenso assim com essas mudanças das dinâmicas das plataformas é eu eu acho que sim Diogo eu acho que a gente tá num momento de definições

fundamentais assim né Eh coisas precisam ser feitas para que a internet como foi pensada ainda possa ser executada eh e que a gente freie processos que tão levando a nossa civilização para ser um pouco mais eh pessimista a derrocada né catastrófico é Eu sou um p pouco assim eu S costumo dizer que eu sou otimista na ação e pessimista na análise minha análise é pessimista e a nossa ação precisa ser otimista né então eu acho que a gente precisa assim entender que essas dinâmicas estão cada vez mais eh focadas né caminhando para o lado dos

Jardins murados a gente costuma sempre fazer essa analogia com shopping centers né eu gosto muito J quando você falava eu Lembrei de um texto teu sobre o livro que acabou de ser lançado em português do Jonathan aquele americano Eh he eh que é a geração ansiosa né em que ele vai do até mais catastrófico do que eu né bastante mais falar sobre o impacto das Telas né nas crianças eh e você traz um ponto na tua argumentação com o qual concordo muito e a gente também caminha muito nesse sentido na leitura que é eh justamente

essa diferenciação que a gente precisa sempre repisar né Então as São as são as telas ou são as redes sociais que estão fazendo com que a gente fique mais nas telas inclusive às vezes não é o meio mas é o conteúdo e a dinâmica Inter ex tem muito a ver com o conteúdo porque aí também o conteúdo que circula nas redes sociais é um conteúdo especificamente eh voltado para essa essa prisão da atenção e e que e prejudica a nossa nosso desenvolvimento eh e o tipo de tela também acho que tem a ver a gente

precisa falar sobre isso Então eu acho que sim Acho que a gente tá num num processo de hiperconcentração do ponto de vista econômico inclusive né Eh desses desses grandes conglomerados né de tecnologia a gente ainda tá muito distante de uma perspectiva eh Nacional do ponto de vista de de desenvolvimento de produtos e serviços de tecnologia que sejam adequados para crianças e adolescentes brasileiros né inclusive Então eu acho que que essas mudanças são sinais de alerta Importantes pra gente eh colocar em prática eh ações né E que que o mundo inteiro já tem colocado as principais

democracias do mundo já tem colocado né seja do ponto de vista eh do compromisso das empresas com as crianças com a garantia de direitos das Crianças aut compromisso vamos dizer assim do ponto de vista mais de autorregulação eh seja do ponto de vista regulatório Mais amplo né Então as principais democracias hoje do mundo têm avançado no sentido de de Prover leis mesmo normas né E você vê assim quais partir da da das análises que vocês fazem das pesquisas né pegando essas mudanças de estímulos que tiveram assim Quais são os grandes impactos assim para as crianças

hoje assim que vocês enxergam assim que é o mais urgente sabe nós como sociedade temos que olhar com muita atenção para isso assim é a questão dos vídeos curtos é muito séria né Eu acho que a gente precisa falar eh com cada vez mais Urgência premência e simplicidade sobre design sobre desenho das plataformas né sobre essa modulação escute bastante né muito né acho que é que é fundamental e estes impactos então de como a desatenção é cada vez maior né você já tem uma catalogados uma série eh de impactos negativos relacionados a este formato a

este tipo de formato né Eh você tem cada vez mais crianças querendo atuar dentro das redes sociais eh para serem enfim YouTubers ou Dançarinas de de tiktok né fazerem esse tipo de perform e e geralmente de uma maneira atrelada a algum tipo de recompensa recompensa que a própria plataforma provê né então eu acho que sim essas mudanças elas estão tão em curso elas são vertiginosas e a gente tem de de freá-lo da dessa grande plataforma que é internet do e do do conteúdo que navega dentro das redes sociais que não é o Mesmo conteúdo que

alguns são mais perniciosos do que outros mas tá faltando um elemento nessa conversa que são as crianças é total que tipo de direito que a gente dá para essas crianças de como a gente a sociedade de hoje empodera esses seres dotados de direitos que são cidadãos também como que a gente eh dá mecanismos do ponto de vista da sal salvagua Legislativa e de regulamentação para que eles possam se Virar a nesse ambiente que é tão complexo como o da da da Internet das redes sociais e dos vários conteúdos que circulam por lá é eu falei

aqui sobre isso n essa premência essa necessidade da gente ter leis e que caminham no sentido de de de prover mais regulação pras plataformas mas o que não falta no Brasil é lei e Norma que protege Criança e Adolescente né E que precisam ser entendida e lidas e respeitadas também no ambiente digital Né então acho que é importante a gente evocar a nossa Constituição Federal que no artigo 227 vai dizer que criança é prioridade absoluta né o eca que vai dar forma né o estatuto da criança adolescente que vai dar forma a essa doutrina da

proteção integral que precisa ser conferida à Criança e Adolescente no Brasil você tem hoje em dia lgpd o artigo 14 né já que também confere um grau diferenciado né no sentido da proteção dos dados dessas Pessoas agora primeiro é importante que essas leis sejam cumpridas né e e conhecidas e é preciso escutar as crianças também e os adolescentes Então a gente tem também avançado eh sobre o entendimento de que é fundamental ouvir né garantir essa participação na construção eh de novas salvaguardas na construção eh de diretrizes que precisam ser apresentadas paraas empresas né de de

leis enfim desses caminhos que precisam ser eh conjugados de maneira de Diversas mas sempre com um olhar centrado na criança e esse centrado na criança não é só dizer a criança precisa disso né o Pedro harton nosso colega lá do Alana tem uma frase que eu acho incrível que assim a criança não não pode ser objeto da família ou das empresas Ou do Estado ela precisa ser sujeito de direitos né como nossas leis e normas prevêem Então eu acho que esse elemento da da participação e da e da escuta é muito importante a gente tem

eh No Alana também feit alguns processos de escuta dessas pessoas das Crianças a gente tem uma pesquisa aqui no Brasil e chamada chck Kids online né que é feita pelo pelo pelo Nick pelo cetic enfim cgi eh que tem traz um pouco dessa escuta para crianças de no a 17 anos né então acho que tem uma lacuna em relação a crianças menores e a gente tem querido escutar mais crianças menores até porque e dessas crianças de 9 a 17 anos que foram são ouvidas na ti Kids online A Última edição mostrou que 24% delas e

afirmaram ter acessado a internet com menos de 6 anos de idade a gente precisa entender o que que isso significa né O que que elas acessam com menos de 6 anos de idade como é que elas se sentem neste ambiente o que que elas podem prov inclusive é engraçado quando a gente para para escutar a criança mesmo como elas trazem de elas trazem coisas concretas pra gente que legal de sugestão eu acho que Este botão tipo assim autoplay é muito ruim eu odeio autoplay crianças falam isso eu não gosto de Publicidade eu não gosto de

ter algo interrompido ali algumas mais velhas eu percebo quando tem um youtuber querendo me vender uma coisa ali de um jeito velado uma mensagem suimar às vezes elas é elas podem elas elas compr e elas muitas vezes Podem trazer eh sugestões né de como melhorar isso tal agora as plataformas as redes sociais precisam Assumir primeiro que as crianças estão lá aham e segundo que é dever delas também eh salvaguardar os direitos dessas pessoas né e ter consciência que as crianças sabem que elas estão sendo engambelar é É depende do do momento né quando a gente

fala Criança e Adolescente também não é um bolo né homogêneo de de de pessoas você tem desenvolvimentos progressivos você tem contextos né também estamos falando de um país Continental com diferenças Enormes do ponto de vista eh socioeconômico inclusive né então tem que sempre ter essa leitura de adequação de contexto de momento do desenvolvimento da criança adolescente mas muitas vezes elas elas sabem muitas vezes elas eh e tem sugestões para trazer sabe e isso é muito rico e aí você colocou né tanto a questão agora da de ouvir as crianças né a gente também falou da

parte da tecnologia em si mas acho que tem um uma outro um outro Elemento dessa equação que também acho que gente importante a gente falar que são os adultos né E aí focando principalmente nos pais e respons né porque que eu acho que também é uma dificuldade porque até nós adultos como Elton começou abriu esse episódio acaba tando perdido nesse universo e aí transferir isso pra criança acaba sendo muitas vezes uma coisa muito natural e automática às vezes até um um momento de fuga mesmo né Você vai no restaurante Meu pai e mãe tá criança

tá muito bagunceira você coloca o celular ali e a criança acabou e acabou e quem somos nós para julgar né Não então exato não tô não tô fazendo juízo de valor aqui mas é acho que importante a gente pensar né que nessa discussão os adultos né tantos adultos que estão projetando esse tipo de coisa para criança mas principalmente no dos pais e responsáveis do ponto de vista do comportamento do uso e eu acho até curioso né que tem esse fenômeno do Sharing né que é essa ideia dos Pais Agora não só permitir o uso da

criança mas também expor as crianças né no universo no no universo digital como que vocês estão pensando esse fenômeno do shering também primeiro assim quais seriam as responsabilidades dos dos Pais responsáveis né a partir do uso do comportamento mas também esse fenômeno né do sharenting né dessa exposição das crianças que nem pediram para ser expostas mas vão ter a vida né e uma vez Que cai no digital esquece né não tem não tem como voltar atrás tem como voltar é você tem uma a gente tá falando de uma geração que vai ter a vida inteira

datif cada né Nenhum de Nós aqui passou ou passará por esse tipo de situação né então é algo muito sério eu acho que o sherington ele no Brasil pelo menos percebo até Pela Minha experiência né Então tava contando aqui antes da gente começar que eu quando meu filho nasce eu digo eu não vou expô-lo as Telas e nem vou publicar nada dele nas redes só que ele tem 2 anos uma pandemia se coloca e eu queria que minha família pelo menos visse meu filho crescer pessoas queridas próximas então eu digo como que eu não vou

postar eventualmente uma fotinha ali ainda que né colocando no no close Friends ou tentando ali fechar o máximo possível e isso acho que a pandemia deu uma uma piorada nesse cenário acelerou comportamento é que já tava ali querendo Chegar mas e isso cresceu né sem a menor sombra de dúvidas nós mesmos né adultos não temos muitas vezes a consciência do que do que significa essa esse overposting né expor demais a nossa própria imagem e aí aend natural é querer mostrar também tem uma uma um termo né cuteness né que acho que sua turma super estuda

isso também né Diogo que é essa coisa fofinha a gente as pessoas gostam de gatinho de criança na internet ISO dá uma Internecie as consequências dessa você tem vários riscos atrelados a princialmente hoje com com esse né crescimento absurdo da Inteligência Artificial generativa é não sei se vocês viram né tem o estudo da Human rights watch recente que mostrou que o Lyon tava raspando dados de redes sociais brasileiras de crianças brasileiras sem anonimizar sem consentimento para para fazer e a generativa né um conjunto de dados que vai ser usado amplamente né Porque ele examente inclusive

pra exploração sexual né então assim são são riscos variados né Você tem uma categorização já bem assentada também doss riscos né Eh relativos a crianças na internet com qu seriam assim esses principais riscos o risco de conteúdo que é o mais Evidente né então estamos falando aí de exploração sexual de conteúdo de ódio desinformação conteúdo em si eh risco de contato que então são contatos o contato malicioso de um Adulto em relação a uma criança né Eh de Conduta que aí são adol geralmente adolescentes né bullying são é um contato inter eh eh crianças e

adolescentes eh que pode gerar Então esse tipo de de eh de situação né de bullying e tal e o risco de contrato que é o que sobre o qual menos se fala e sobre o qual a gente precisa olhar cada vez mais contato eu eu particularmente nunca ouvi falar agora eu tô curioso para ess R tá Ligado ao a a a a a falta de muitas vezes a falta de consciência que a gente tem ou né A uhum consciência que a gente não tem quando entra adentra uhum quando assina quando aceita os termos de uso

de uma plataforma de uma rede social principalmente né então como é que esses dados estão sendo usados Qual a finalidade Como é que comercialmente os seus dados vão ser usados por aquela plataforma são vários né você tem risco de contrato relacionado a uma transação Financeira que você pode fazer numar produto serviço mas a gente olha com mais atenção para este risco que é o risco de que a criança entrou lá tá dando seus dados ou os pais estão colocando ali as imagens dessas crianças já migramos do sharing team pro outro risco Mas é isso aí

tá tudo tem tudo a ver eh e esses dados estão circulando ali muitas vezes vão ser usados ou isso né essa esse exemplo de um uso de imagem Geralmente outros dados para pra geração de inteligência artificial que pode ser muito eh maléfica para as crianças mas um outro estudo também da Human rights watch importantíssimo que mostrou por exemplo que empresas de tecnologia de educação adtex algumas empresas inclusive contratadas desenvolvidas para serviços educacionais eh de estados brasileiros usando os dados de estudantes vendendo eles para data Brokers para que a publicidade seja Direcionada para essas crianças plataformas

educacionais exato isso é tão asex isso é tão controverso quanto o outro pai que me fez que me que você me lembrou quando você falou do parenting uhum porque quando você falou disso da da da da dessa desse cuidado em compartilhar as imagens das Crianças eu lembrei do Zuckerberg porque ele é dono dessas plataformas mas quando ele Divulga a foto das filhas dele ele sempre bota uma carinha um emoji na Frente das da da carinha das das meninas é E aí eu fiquei pensando Nossa que pai cioso mas a no trabalho ele cria Esses contratos

que exploram os dados das crianças e de todo mundo que tá lá exato e muitas vezes então voltando PR PR questão da responsabil das famílias e dos pais a gente não sabe e bom E se a gente tá falando de uma tecnologia Educacional por exemplo você não tem nem para onde correr você não pode nem falar ah não Quero que meu isso foi usado foi no contexto de pandemia Tá mas que se Manteve depois também Essas tecnologias foram adotadas para além da pandemia e esse esse processo de uso dos dados pessoais das crianças para venda

para a publicidade se Manteve então Muitas vezes os pais ficam eh totalmente reféns desse processo Então seja por falta de conhecimento então mais uma vez entender nossa sociedade como uma sociedade profundamente desigual níveis Imensos de de eh analfabetismo né analfabetismo inclusive funcional tal e digital maior ainda seja porque as empresas não comunicam o que fazem com os dados das suas crianças e adolescentes aparentemente tá tudo bem você pode ainda que esteja lá nos termos de uso não pode ter pessoa com menos de 13 anos aqui facilmente você faz uma conta para uma criança expõe essa

criança ali né então eu diria que as famílias são o elo mais frágil dessa Corrente e e quais são as dicas que a gente poderia dar assim porque acho que isso que é importante né Por dessa contribuição assim exato já assustamos meio mundo de paz a fora não acho que é importante assustar faz parte faz parte mas assim o que que a gente pode fazer como sociedade primeiro mas também dicas práticas né para quem tá nos ouvindo paraa nossa audiência né que que a gente pode fazer acho que tem uma tem uma frase muito legal

que é assim as Crianças precisam gastar mais energia do que bateria porque aí outra consequência dessa presen dessa dessa interação muito constante muito exagerada das crianças nas redes é o afastamento da natureza né E a gente já sabe o quanto a natureza a vitamina n é importante pro desenvolvimento das crianças e dos adolescentes também de nós também de todos nós é Vital né para noss sobrevivência pro nosso bem-estar então Eh essa essa ideia de gastar mais energia e menos bateria acho que precisa ficar na nossa cabeça mas é também é importante a gente entender que

bom esse é uma parte eh da solução ou do que precisa acontecer de uma maneira integral para que as crianças possam acessar menos redes sociais uhum eh se uma mãe solo como você falou né tá num nem um restaurante trabalhando em casa precisa fazer a comida e não tem Com quem a criança ficar ela vai ficar na tela se não tem uma praça segura uhum para ela ir do outro lado da rua da casa dela vai ficar ali não tem para onde ela correr se não tem uma creche uhum integral onde ela possa estar né

então a gente precisa também fazer esse debate de uma maneira mais Ampla né então entender a importância de pressionar por políticas públicas que sejam de fato integrais porque só faz ter medidas para tirar da tela muitas vezes não vai Adiantar mas acho que é um pouco isso é a gente se olhar para o tanto de tempo que a gente tá na tela Então eu tenho sempre também essa experiência S oficiada também então eu tô às vezes ali numa rede tô trabalhando né mas tô aquele trabalhando que sempre trabalhando você deixar tá sempre trabalhando então tô

ali aí meu filho vem eu tenho tentado fazer o movimento que é ele não ver não me ver tanto na tela sabe então se ele veio aqui quer Trocar uma ideia quer brincar um pouco eu deixo um pouco de lado e para que ele não veja tanto ência que nós humanos temos educação pelo exemplo é a gente precisa dar esse exemplo e acho que a gente tem que buscar informação buscar ler sobre isso eu sei que nós temos problemas no Brasil que parecem eh muito mais são de Fato né muitas vezes muito mais graves né

relacionados a sobrevivência básica das nossas crianças e adolescentes só que a Vulnerabilização prévia das crianças no offline piora a vulnerabilização no ambiente online Isso é muito importante que a gente reflita sobre né então Eh cuidar entender que lugar é esse Por que essas esses shorts esses vídeos curtos são mais prejudiciais por exemplo Porque que as redes sociais eh tendem a ter ess conteúdos que são mais nocivos né porque que tem eh qual que é o ativo ali né Por que que as redes sociais existem de graça elas não São de graça nós usam nossos dados

então eh eu acho que é isso é é um combo aí para famílias de adolescent de de crianças e adolescentes que é buscar informação entender como é que aquela rede opera funciona se tem ferramentas internas E aí sim a gente sabe que para algumas questões das redes sociais eh Já conseguiram dar alguns passos no sentido de fornecer ferramentas eh de mediação parental Então você consegue verificar ali quanto tempo a criança tá na tela ou Que eventualmente Que tipo de conteúdo né você consegue filtrar deixar aquele ambiente um pouco mais eh propício para essa mais uma

vez né com menos de 13 anos não e Mas também se olhar né revisar o nosso próprio nossa própria interação com com as telas com as redes enfim e eu trago então uma uma pergunta agora né a Com base no que você colocou que é o próprio livro né que a gente falou aqui do geração ansiosa então para quem tá nos Ouvindo inclusive foi dica né de um de um episódio do de a gente dá dicas também no fim de alguns episódios e o geração anosa foi um dos livros que a gente indicou e de

acordo com Jonathan Heid né ele propõe assim quatro principais grandes ações que nós deveríamos fazer para tentar inverter esse jogo né porque o livro também ele é bem alarmante assim se você se você se colocou como uma pessoa catastrófica o livro ele é muito mais né e e de fato Você lendo e fazendo um diagnóstico da situação não tem como não ser é né é uma coisa alarmante a taxa de suicídio aumentando a taxa de depressão ansiedade num nível como a gente nunca viu na história né O que muitas muitas questões são debatidas é quais

são realmente os fatores se é só tecnologia ou não enfim existe um debate mas no livro ele propõe assim quatro principais caminhos né que é a proibição de smartphones até os 14 anos né então não deveria ter Smartphones para criança até 14 anos ah proibir as redes sociais né até os 16 eh vetar o uso de celular nas escolas e aí uma coisa que ele propõe também que tá super conectado no que você falou que é incentivar esse Liv brincar né esse fora das Telas num ambiente conectado com outras pessoas com a natureza Inclusive acho

que um dos argumentos que ele começa o livro é isso né Ele fala a gente virou uma sociedade super protetora das crianças e a gente foi Super protegendo mas colocando elas num ambiente super tecnológico né E aí a pergunta assim já pra gente né ir quase encerrando esse primeiro bloco é o que que você acha dessas ideias né que propostas P Jonata R primeiro são razoáveis segundo são é possível da gente implementar e se tem algum contraponto é se são factíveis ou não eu acho que é a primeira resposta que enfim vai caber é o

todo o ecossistema todo o contexto ali né É E Acho que a gente precisa mais uma vez falar em contexto né mas são ideias boas eu gosto eu acho que sim eu acho que a gente tá a gente precisa fazer um freio de arrumação em relação a certas questões muitas vezes esse freios são com coisas bastante já Eh vamos dizer assim algumas pessoas colocam como drásticas mas não sei se são drásticas são coisas bem específicas né vamos fazer isso eu acho que sim eu acho que por exemplo o celular nas escolas a Gente no Alana

tem refletido sobre prover uma jornada de emancipação digital que vá precisar começar com a restrição deste uso porque seesse uso tá desenfreado ele tem causado problemas paraa comunidade escolar como um todo então relatos de educadores dizendo que não conseguem né dar aula ess essa educação totalmente disper essa essa concentração totalmente dispersa eh dos Estudantes né Essa atomização E aí sim né Acho que essa discussão do smartphone Né da da do device é importante em alguma medida quando combinado com esses outros então quer dizer dentro de um contexo Educacional você vai usar o celular acho que

não é entender Ó você vai usar o celular para essa finalidade aqui que não é o seu pessoal E aí isso vai ter a ver também com a idade com o momento eh da escolar daquela criança então há uma proposta já em curso no Brasil a gente no Alana tem também uma Proposta mas há um grupo eh do que o governo federal puxou né para produzir um guia sobre telas para crianças e adolescentes um grupo eh de especialistas em infância e adolescência sociedade civil pediatras e também eh órgãos do governo para estabelecer aí uma série

de de sugestões enfim orientações e e e dicas mesmo para que essa esse uso de telas possa ser mais saudável e ele precisa cruzar ele precisa fazer esse cruzamento entre o Tipo de dispositivo entre o tipo de acesso né gente porque também estamos falando eh dos desníveis é preciso pensar no nos desníveis de acesso que há no Brasil quando acaba no celular o pacote de dados daquela que aquela criança tá usando ela só vai poder usar uma coisa que geralmente que é a rede social que é o que fica liberado ali então Tod do zero

rating E aí ela não consegue por exemplo verificar se uma informação que ela tá recebendo ali Naquela rede é verídica ou não ela não tem outros lugares para poder pesquisar isso tem a ver também com enfim com a infraestrutura com acesso né muitas escolas não t internet né então a gente precisa cruzar esses elementos todos para fazer a nossa própria receita vamos dizer assim né mas acho que sim baseado inspirada em proposições como essa e essas que o que o Jonathan traz assim e o brincar pra gente fundamental fundamental vitamina n essa esse contato Com

a natureza ele é o mais importante para o desenvolvimento sadio saudável e das capacidades das crianças dos Adolescentes esse grupo vai produzir um manual de instruções para as escolas el não é muito manuals não A gente ainda tá entendendo né e pesquisando escutando inclusive crianças e adolescentes e famílias e educadores para saber qual quais os melhores formatos deste tipo a ideia que sejam guia ou guias que vão contribuir para orientar os vários usos De telas que são feitos por crianças e adolescentes no Brasil também no contexto Educacional isso junto com o MEC pensado junto com

a política né de escolas conectadas com a política eh curricular inclusive Então eu acho que sim eu acho que que que o Jonathan traz é interessante mais uma vez se é factível não sabemos eh a gente vai precisar dar vários Passos ainda que não foram dados aqui já Foram dados nos Estados Unidos em relação eh à garantia dessas questões e pensando em redes sociais por exemplo eu acho que lá eles já tão bastante mais eh adiantados assim em relação as as restrições a proteção de dados de crianças e adolescentes agora Essa semana tá em discussão

que eles estão chamando de copa 2.0 Copa aquela lei lá de trás de proteção de dados né de crianças e adolescent seria essa ca agora o cosa Kids online Kids online Safety act tá em debate no Senado e tá para votar Então acho que tem uma tendência isso vai pensar o que assim a passar ela é uma lei é um projeto de lei eh amplo que eu acho que eh reforça a importância da da privacidade de dados de crianças e adolescentes justamente à luz da da Ampliação e do da eh do avanço das tecnologias de

de Inteligência Artificial mas ele traz também uma série de de deveres para as plataformas que São interessantes uma delas eu destacaria é a questão da verificação etária Hum quer dizer as redes terem de eh desenvolver ferramentas e mecanismos que sejam mais assertivos né vamos dizer assim em relação a essa verificação etária usando inteligência artificial né pouco por aí então assim várias leis e normas que estão rolando a gente sabe gente que não é só a lei que vai resolver né Se dependesse de lei a gente já tinha tudo resolvido no Brasil Mas regulação é importante

é importante para que as pessoas saibam Quais são os limites até para que esse debate seja mais publicizado né Eh que para algum tipo de freio possa existir em relação a essa essa sanha bem desenfreada né das plataformas em relação ao sul Global acho que é importante a gente falar também dessa diferença de São plataformas de fora que a gente tá usando aqui com pouca interferência exato É as principais democracias já Estão eh protegendo muito melhor as suas crianças e adolescentes em relação à interação com a tecnologia e aqui não né E as crianças e

adolescentes do Sul Global são maioria no mundo também isso é importante de lembrar exato mas já é um alento saber que as crianças estão sendo ouvidas e tem gente pensando em como protegê-las e sobre a regulação a gente trata no segundo bloco mas antes disso vamos pro nosso primeiro quadro Ô Maria Esse é o quadro que a Gente chama de arrasta para cima porque aqui a gente faz como se a vida fosse uma rede social se a gente não gosta a gente vai de arrasta para cima se a gente gosta a gente vai de like

e pela sua presença aqui a gente trouxe um assunto que tem alguma coisa a ver com com essa discussão e foi um estudo que o Diego Diogo compartilhou comigo você falou Diego cara eu falei Diego falou ele falou Diego F Diego Mas eu só falei Diego meu Compano chamado ali atrás de wesle Ah tá bom eu vou te chamar de Elson Elson pô Maria não dá pr errar né Maria não dá é muito difícil não dá que aqui tem gente que erra Maria Mariá mar é mas é o seguinte um grupo de pesquisadores australianos da

Suécia e da Alemanha fizeram uma pesquisa que chegou à seguinte conclusão crianças de uma determinada determinada idade de TRS a 6 anos com fil mais e robôs do que em seres humanos como que Eles fizeram isso eles mostraram vídeos paraas crianças em que eram exibidas objetos do cotidiano uma escova de cabelo uma bola um ursinho e a descrição era dada ora para uma um humano e ora um robô só que em alguns momentos o robô e o ser humano erravam e aí as crianças tinham uma tendência maior a acreditar no robô nessa Essa visão de

que essa nova geração confia de uma forma um pouco mais acentuada nas máquinas você vai de Like ou de arrasta para cima e de que o futuro vai ser assima cara é isso né eu eu eu eu gosto da tecnologia eu acho importante a tecnologia A gente não inclusive Tem como lema proteger as crianças na internet e não d internet não sou ludista sou muito animada com a tecnologia né e acho sensacional que as crianças eh possam ter esse tipo de de confiança agora eh não tem um médio não não tem um não Na rede

social ou você arrasta e vai para outra coisa ou você vai então ar lugar eu arrasto sabe por quê Porque na nada substitui o humano gente na interação com a criança nada substitui o humano nada substitui a natureza nada substitui esta verdade da natureza do humano de um olhar de um toque de uma escuta né de uma adequação que precisa ser feita em relação à aquele momento daquela criança então eu vou de arrasta agora e e bom é isso né outro outra Informação que acho que corrobora né que reforça essa ideia de que as crianças

estão eh confiando cada vez mais nas máquinas e menos nas pessoas essa própria pesquisa ti Kids online mostra que eh boa parte dos respondentes das crianças de 9 a 17 anos que responderam à pesquisa disseram que o E aí isso é perigoso disseram que a primeira resposta que elas recebem quando vão no buscador a Google né é a é a certa e aí Assim elas não sabem que há eh pagamento Que Há questões que há enzos né e e isso é muito preocupante porque se esse mecanismo nos afeta no sentido de prover mais eh envez

momento de entendimento das das questões para as crianças isso é ainda pior Então eu acho que eu vou de arrasta embora os robôs sejam muito legais eu adoro robôs meu filho Adore robôs e os robôs podem ser a gente teve no Japão né Diogo num num fórum interessantíssimo sobre governança Da internet e é muito legal ver como por exemplo tem uma discussão sobre crianças mandando os seus robôs pras escolas uhum e ficando em casa por motivos variados enfim eh se essa tecnologia de fato provê puder prover desenvolvimento PR as crianças Ok mas nesse caso que

vocês estão trazendo eu acho improvável né acho improvável ainda você acabou de me contar um jeito de cabular a aula 2.0 é é meu fho eu contei essa história meu filho ele falou assim Ah eu queria morar No Japão porque aí eu mando o robô no meu lugar e aí eu fico em casa tal é que o robô meio que transmite né a aula né ele transmite a aula acho que assim sei lá situação de catástrofe climática questões assim você tem lá um um Avatar é uma coisa específica aula de de tecnologia né acho que

é por aí mas eu vou de arrasta porque eu duvido que esse robô passaria Cola não passaria aquele brincaria na hora do recreio guardar PR gol é jogar jogar futebol com com não Com o dedo não com a isso com não com a latinha latinha FB com latinha cara já joguei já joguei e não sobe Naia é não não eu vou de arrasta também Diogo é isso gente Ah eu também vou de arrasta é difícil defender né eu vou é é difícil porque essa traz uma questão que Acho que desde quando começou a a popularizar

essa ideia da Inteligência Artificial generativa né chat GPT do pessoal usando uma das coisas que eu sempre falo é que assim o problema da Inteligência Artificial não é nem só ela errar é que ela é E ainda nos convence de que ela está certa né é isso porque assim o xat GPT ele fala Absurdos mas ele fala Absurdos de uma maneira sofisticada né então fica difícil de argumentar contra às vezes então quem não tem o conhecimento sobre aquele domínio acaba escorregando Então acho que esse fato de como a gente vai construir confiança com a máquina

é super crucial não só para crianças mais PR os adultos mas agora Olhando né para essas pessas que que serão o futuro né da nossa humanidade e já são presente já são presente É então já estão aqui e já estão sendo influenciada por esse tipo de máquina que é desenvolvida por alguém e que não necessariamente tá sempre correta então acho que a gente precisa eh de novo né retomar esse olhar crítico do uso da tecnologia é É bem interessante porque eu trabalho com ên artificial eu pesquisa Inteligência Artificial eu desenvolvo a tecnologia né se você

só gosta da tecnologia eu tô desenvolvendo muita gente falou nossa mas você é contra Fi não Não sou contra acho que a gente tem que ter um olhar crítico sobre o que a gente tá fazendo né então para essa ideia aqui eu vou de arrasta É isso aí é a tecnologia com fé pública pro bem e pro mal pro bem e pro mal que esperamos levar mais pro bem é para fazer criança gastar energia gente energia Maria uma pergunta que acho que É importante a gente fazer é sobre o acesso a essas plataformas a gente

tá falando de um espaço privado que tem uma porta de entrada né E essa porta de entrada deixa entrar pessoas e não deveriam deixar entrar outras e a gente tá falando que as plataformas colocaram isso né menor de 13 anos não acessa a pergunta que eu faço é primeiro da onde né veio esse número 13 anos é Feng Shui cara é é um Feng Shui porque assim porque exatamente 13 anos eh o segundo Ponto é esse controle ele é efetivo mesmo pela plataforma né Eh Ou tem um monte de criança lá com menor de 13

anos que tão usando a rodada a rodo né e nada se faz assim então é pra gente parece um Feng Shui essa coisa dos 13 anos porque aqui no Brasil crianças são até são pessoas até 12 anos de idade de 12 a diante adolescentes o que acontece é que em 98 foi promulgada uma lei de proteção de dados pessoais de crianças e adolescentes no ambiente digital chamada Copa eh que estabeleceu que o isso nos Estados Unidos nos Estados Unidos é não falei o país né nos Estados Unidos que estabeleceu que a idade seria de 13

anos e aí isso foi lá Foi fake é lá é lá Possivelmente E aí a partir Como as empresas as principais empresas tecnologi são de lá esse virou um padrão né etário para pro mundo inteiro obviamente por conta pelas principais empresas eh de rede social do mundo agora se isso é efetivo e aí a Gente pode discutir se é 13 se é 16 en mas a pergunta que que eu reforço é assim no no Brasil assim não tem nada na lei não tem uma lei falando ó 13 anos não pode é uma coisa mais autorregulada

das próprias plataformas é o termo de uso das plataformas O que tem na lei é uma monte de outras coisas que vai dizer dados pessoais têm que ser tratados no seu melhor interesse eh integridade das crianças né precisa ser respeitada a partir do ECA né responsabilidade Compartilhada do artigo 227 Você tem uma série de leis e normas Como eu disse no começo da prosa que vão precisar que precisam ser aplicadas no ambiente digital mas não tem nada especificamente falando de idade o que acontece é que não há eh correspondência entre o que se diz nos

termos de uso e a realidade então mais uma vez evocando essa pesquisa maravilhosa ti Kids online eh tá muito mais do que comprovado que Pessoas com menos de 13 anos estão nessas redes sociais né e mas e o guardinha deixa entrar sim o guardinha deixa entrar como é que é o o porteiro ele pede a idade como é que funciona Fal vou te trazer vou trazer um exemplo para vocês agora é bem catastrófico mas que mostra tanto comprova que as crianças estão lá quanto mostra a gravidade do fato das plataformas deixarem crianças estarem lá a

gente fez uma denúncia pro Ministério Público de São Paulo umas três semanas atrás sobre a presença e a atuação de influenciadores mirins de até 6 anos no Instagram fazendo publicidade de cassino online jogo do Tigrinho criança de seis criança de sete Com milhões de seguidores na plataforma fazendo publicidade de Diogo de tigr para outras crianças quer dizer primeira prova é as crianças estão são as influenciadoras que estão lá então elas estão e elas Estão lá porque tem outras crianças assistindo né quer dizer é o é o é é o pior dos Mundos a gente tá

falando que as plataformas estão permitindo que primeiro crianças estejam lá que já vai contra a sua política né de de uso e aí tem crianças fazendo puble de um cassino online para outras crianças é esse é o cenário sa é esse é o cenário e sabe o que que a gente fez a gente primeiro né a gente denunciou pra ferramenta interna do Instagram Olha tem essa a gente Filmou os Stories eles fazem isso por Stories né é uma tática muitos hisor uma tática para que depois suma e não f é para não produzir a prova

então a gente filmou aquilo mandou E aí muitos Stories dessas crianças paraa ferramenta interna de denúncia em fralde e golpes né porque nem tem como ferramenta de possível de denúncia um tema de denúncia essa publicidade direcionada para criança ou esse tipo não tem essa opção na hora que você vai denunciar tem lá espan se agora Me parece eu fiquei sabendo que parece que agora tem mas assim eu acho que é por conta dessa movimentação que aconteceu eh e aí a gente denunciou lá fraude golpe e tal e a respost Genérico e sabe qual foi a

resposta não infringe as diretrizes da comunidade não fere este conteúdo não fere as diretrizes da comunidade e aí a gente precisou partir para uma denúncia pro Ministério Público cobrando o que a gente vem chamando de dever de cuidado que as plataformas têm Que ter com relação a crianças e adolescentes né Elas não são meros as plataformas não são as redes sociais principalmente não são meros eh túneis né menos eh eh espaços por onde circulam essas esses conteúdos essas informações elas modulam esse conteúdo elas direcionam esse conteúdo né elas ampliam ou diminuem a partir do seu

interesse a partir de quanto de dinheiro você coloca nelas então elas também precisam ser responsabilizadas por conta desse tipo De conteúdo né Então esse é o nosso Foco hoje em dia a gente quer chamar a atenção da sociedade das empresas do sistema de Justiça do estado e e dos legisladores para essa questão eh relacionada ao dever de cuidado que as plataformas têm que ter porque é muito fácil você lavar as mãos falar não tem pessoa com menos de 13 aqui e elas estão lá fazendo pu de jogo do Tigrinho Ô Maria se não fosse no

Instagram uma criança poderia fazer publicidade de um Cassino online nunca de jeito nenhum a lei brasileira em lugar nenhum a lei brasileira não permite que crianças façam qualquer tipo tenham qualquer tipo de interação com cassinos né existe agora agora tem um debate acontecendo para regulamentar os cassinos online mas evidentemente essa restrição esse afastamento de criança adol em relação a esse tipo de jogo se manterá agora mais uma vez vida real e Lei ainda muitas vezes caminham Paralelamente né é Então nesse caso assim é um total descompromisso da própria plataforma completo com os seus termos de

uso com as suas políticas ali com o ambiente que ela gostaria de criar não só com isso mas com o nosso ambiente regulatório legislativo eu fico imaginando assim o limite paraa entrada de 13 anos porque tem uma lei nos Estados Unidos que manda que seja assim isso então as empresas são ansiosas de respeitar todas as leis e tal quer dizer Que elas estão respeitando todas as leis que tem aqui no Brasil também né Não aqui aqui aqui parece que não lá sim e lá você tem você vê eh um debate crescente Enfim no sentido de

aprovação de leis mais específicas em relação à proteção de crianças e adolescentes esse ambiente online então agora tá em debate nessas semanas nesse mês nos Estados Unidos o que eles estão chamando de copa 2.0 que é uma versão mais turbinada aí do do do Copa então Ele é é para além da discussão de proteção de dados pessoais vai falar de verificação etária vai se falar deste dever de cuidado que as plataformas tem que ter em relação a conteúdo ilegal né a conteúdo ilícito é uma série design padrões de design transparência a gente precisa também eh

falar sobre isso né as plataformas sabem tudo que as nossas crianças fazem e a gente não sabe o que elas fazem eu sei que é um debate que às vezes fica Ele esse debate mais simples né não existem respostas fáceis para questões complexas como essa mas a gente precisa acessar minimamente informações sobre o que as plataformas fazem com as nossas crianças e adolescentes e isso é só uma lei que vai garantir E aí retomando né esse essa denúncia que vocês fizeram porque eu ainda tô em choque chocado de saber né que existem crianças né que

estão fazendo públ de cassino para out outras crianças é uma coisa inadmissível Eh que é um total absurdo sim e aí tem esse fenômeno né dos influenciadores digitais Mirins né que são essas crianças que não só para Cassino mas para uma série de outros temas assuntos E aí me vem né Óbvio na cabeça eh a questão dos Pais responsáveis né então se a gente já falou do sharing que era né os pais expor as crianças agora a gente entra num Universo em que os pais estão meio que vamos diz assim explorando comercialmente os seus Próprios

filhos e aí como é que fica essa questão legal em relação a tudo isso assim porque a gente falou das plataformas mas aí também tem os adultos que estão né nesse ecossistema qual qual que é a responsabilidade desse povo todo aí é o sharenting tem uma relação super próxima com a questão dos influenciadores digitais Mirins né com esse trabalho que a gente costuma chamar de trabalho infantil artístico que se salvaguardados os Direitos dessa criança desse adolescente pode ser exercido no sentido de garantir a sua liberdade de expressão então crianças podem performar eh peças de teatro

publicidade desde que essa publicidade não seja voltada para outras crianças desde que essa publicidade eh desde que ela tenha um alvará para atuar né E esse alvará é o que vai garantir que ela não fique fora da escola que ela não fique sem comer que ela tenha seu desenvolvimento aí também eh garantido Né nesse processo eh mas no ambiente digital essas coisas são muito mais difíceis eh de garantir de acompanhar mesmo né vamos dizer assim e aí eu acho que existe um pouco essa tendência mesmo né Um Ciclo que começa muitas vezes com essa com

essa família dividindo aquela imagem daquela criança que é uma graça que faz uma coisa muito incrível e uma indústria que de repente vê essa criança fala Opa ela pode ser publicitária é personagem da minha Publicidade aqui ela pode vender para mim como aconteceu com aquela bebezinha né que falava mil palavras falava mil palavras e um grande banco beb Alice beb Alice né é ali a gente foi atrás inclusive buscou informações a gente enfim ainda que possa haver um debate ético sobre colocar uma criança em exposição essa criança tinha uma um alvará para atuar ela não

fazia uma publicidade que era voltada para outras crianças Então ela era eraa legal do Ponto de vista da lei é legal mas é um fenômeno que cresce exponencialmente Enfim sem nenhum tipo de de acompanhamento Inclusive das próprias plataformas e aí você tem mais este outro elemento que é a plataforma estimulando aquela família aqueles pais e mães e aquela criança a produzir mais e mais e mais mais conteúdo com periodicidade o ponto é que a gente não sabe muito bem os efeitos que você pode ter Imagina el daqu anos porque assim a imagem daice não ficou

só no comercial bonitinho ali virou meme isso isso virou meme qualquer assunto meio besta da internet às vezes veio vem a foto da alía do comercial desespero né E aí assim eu acho isso tão que a gente não sabe né as consequências a longo prazo porque eu tava vendo a história de tem um meme que é fantástico que é um senhor careca assim que ele tá meio sorrindo sabe é é muito típico a imagem assim Depois Ah sei sei sei E aí fizeram uma entrevista com ele né e ele falou cara isso destruiu a minha

vidao née destruiu a minha vida e pensando até agora a gente discutiu sobre as manipulações de design as os os incentivos que as plataformas dão nas suas interações e a gente fala pouco do conteúdo a não ser nesses pues do de de cassino feito por influenciadores Mirim isso também tem um efeito um efeito muito perigoso sobre essas crianças eh Vocês já tão percebendo eh Já tem alguns indícios de que isso tem afetado de um jeito diferente à crianças que estão nas redes sociais os conteúdos que são publicizados pelos influenciadores Mirins sim o nosso foco de

atenção primeiro é a exploração comercial então essa ampliação de uma perspectiva Consumista um jeito de estar no mundo que é um pouco emulando esse jeito eh youtuber né começo com muito youtuber então fazendo unbox as crianças fazendo Unboxing querendo se dirigir à outras com apelo e de persuasão mesmo Para que Ah cumpre isso compre aquilo então você vê uma um jeito mais mais Consumista mesmo de de de est de se colocar muito a partir disso que elas vê e eu acho que a própria modulação feita a partir né dos algoritmos que as redes sociais faz

pode ser muito perigosa também no sentido de aí falando de conteúdos mais amplos né Não só Unitários no sentido de você não prover diversidade né de pensamentos diversidade de de imagens mesmo a partir né Eh a modulação algorítmica vai tornando o universo daquela criança mais restrito né a partir do que ela entende como interesse dela e isso gera impactos imensos né nas suas escolhas de vida no seu comportamento né no offline inclusive também então acho que é bem é bem importante a gente olhar para essa Questão de conteúdo conteúdo de a gente for falar de

conteúdo eh ilegal a gente tem relatos acho que Diogo trouxe aqui também eh de denúncias de crescimento né de de casos de automutilação de enfim questões aqui que acho que a gente não dá nem para falar muito né mas de conteúdos absolutamente nocivos circulando e circulando de uma maneira crescente né mas eu queria eu f tô Tô fugindo acho Talvez um pouco do da coisa da Responsabilidade das famílias Diogo porque porque eu sou família também sou Mãe fala assim gente é muito difícil pra gente lidar com esse mund a gente tá Pens mas acho que

é importante é importante a gente voltar para isso Se vocês me permitem eh que é isso acho que a gente entender que as crianças têm direito sobre as próprias imagens sobre a própria imagem tem um debate em curso no mundo inteiro e aqui também tá chegando que é o direito ao Esquecimento justamente né a possibilidade que essa criança vai ter de apagar os seus dados os seus rastros o quanto que a plataforma tá aberta a fazer isso no futuro no presente ou quando a criança puder eh fazer essa escolha então eu acho E aí e

você tem uma questão muito sensível mais uma vez que são as desigualdades do nosso país socioeconômicas muitas vezes esse esse lucro que vem que é pequeno que a criança que faz a p do jogo do Tigrinho Traz para casa é o que a família vai ter muitas vezes é isso a gente precisa olhar também com essa lente só que é fundamental pensar que as consequências no médio e longo prazo inclusive do ponto de vista financeiro para essa famílias são muito maiores pensando no grau de endividamento que porque geralmente essas famílias jogam essas famílias que colocam

as crianças para performar esse tipo de pbl também jogam e também perdem você tá inculcando né Uma um um até porque eu é algo que foi feito para você perder é para perder é feito para perder é feito para perder então Eh você vai né jogar a criança ali numa lógica de vício em que ela vai se endividar ou já tem vários relatos de adolescentes vocês devem estar acompanhando né adolescente que pega dinheiro da família que agride familiar para poder pagar dívida de jogo né você tem consequências do ponto de vista da Saúde da saúde

pública né saúde mental Como é que que que gasto vai haver no futuro da criança que tá sendo exposta a esse tipo de conteúdo altamente ilegal né então acho que tem que é muito importante is sesar né quando uma família considerar expor essa criança para qualquer tipo de Publicidade tá Uhum mas para que é ilegal flagrantemente ilegal então que se volta a outras crianças ou que tá tratando de conteúdo ilegal sem alvará sem qualquer tipo de acompanhamento pensar isso né Vale a pena não vale né Uhum não se sustenta no longo PR não sustenta cara

sustenta mas o mais curioso é que dentro desse dessa situação muita gente vai perder mas as plataformas vão continuar ganhando perfeito né se tem alguém que tá lucrando são as plataformas que permitem isso e que vai contra os seus próprios termos de uso eu acho que com isso a gente encerra essa discussão porque eu acho que é um resumo da Ópera eu duvido que a gente tenha Eh Tratado de todos os pontos pertinentes à discussão sobre o impacto das redes sociais nas crianças mas a gente tocou em alguns pontos bem importantes mas antes de encerrar

o programa A gente vai pros pras dicas da semana [Música] de Maria Qual que é a sua dica da semana vou dar uma pequena roubadinha aqui vou dar duas dicas eu vou só reforçar a importância da gente acessar esse tipo De de conteúdo que tá sendo produzido sobre crianças adolescentes telas e tecnologia então Diogo falou falei aqui também que é o livro do Jonathan H chamado a geração anciosa foi lançado se eu não me engano nesta semana nos últimos dias já em português já vi nas livrarias por aí então acho que vale a pena para

quem quiser se aprofundar mais sobre esse tema e mais aleatoriamente mas também sem fugir muito do tema e considerando que hoje é sexta-feira é um Pouco antiguinha já essa dica de série Mas é uma série que eu gosto muito e que eu vejo revejo e que ela me diz muitas coisas sobre eh ess essa esse poderio das plataformas digitais dos grandes conglomerados e como é que a gente tá eh caminhando para um lugar perigoso do ponto de vista eh do nosso desenvolvimento democrático do nosso desenvolvimento Cívico enfim eh enquanto você foi falando minha cabeça foi

dando leilões em alguns as Coisas eu tô falando da série chamada su section que é uma série já um pouco já tem um mês um ano talvez no mum ou dois acho que ela acabou há um ano e meio já acabou faz tempo Uhum é da edbo Se não me engano e que trata de um tema super importante que são é isso é a convergência digital a convergência das Comunicações nesta eh nesta era nessa quadra da nossa história eh a partir da história de uma família de uma família que é herdeira aí de um grande

Conglomerado de comunicação mas que conta de um jeito muito interessante muito refinado como é que eh as tecnologias e a convergência digital e o debate econômico debate político se dão na vida real mas de um jeito embalado com uma ficção interessante fica a dica aí se sex e você Elon Qual sua dica a minha dica nem de longe é tão sexy quanto a que a Maria trouxe vou falar de um livro chato é a máquina do caos de um jornalismo chamado Max Fisher como as Redes sociais reprogramam a nossa mente e nosso mundo que ele

parte a par ele parte a investigação jornalística de perguntas que crianças fariam Por que que a a rede social me mostra isso e não aquilo e aí a a partir disso ele vai discutindo e trazendo alguns elementos do que as redes sociais fazem na superfície aí desce dois degraus o que faz nesse nível e até fica muito evidente que o o que essas empresas fazem é reprogramar nossa mente e nosso Mundo para fazer aquilo que você mencionou no no começo desse programa que é revert em lucro e resultados pros seus acionistas e você Diogo minha

dica é um livro também que chama del loop então é um livro que mostra como esses sistemas de recomendação acaba criando uma espécie de um loop sobre a nossa visão do de mundo né sobre determinados assuntos porque é uma coisa que acontece dentro desses sistemas é que eles vão te entregando um determinado tipo de Conteúdo e eles percebem Ah ele gostou disso eles começam a te a ver uma enxurrada né Isso vai criando um looping que descobertas né vão sendo limitadas cada vez mais e quais são essas consequências né até de um ponto de vista

que eles colocam que é um achatamento cultural né queda de repertório limitação de novas descobertas isso é um livro que toca muito mais de um ponto de vista geral e focado mais nos adultos mas que a gente Pode entender Até para as crianças conectadas no nosso Episódio aqui é um livro super legal inclusive na área técnica hoje se discute muito dentro sistemas de recomendação Como inserir eh ser in tipid sabe que essas descobertas aleatórias Então existe até uma busca técnica de como fazer para quebrar ess esse loop né do sistema de recomendação então fica fica

minha indicação aidade é maravilhoso e natureza mais que tecnologia muito bom é isso gente esse Foi o eu sou Elon Sim gones eu sou Diogo cortiz a gente teve Maria Melo Muito obrigado pela presena obo gente maravilhoso obrigada demais não esquece de seguir a gente no YouTube lá no canal pessoal [Música] w